正版聲樂 紅色經典藝術教育中小學歌麯120首歌唱麯譜教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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韓天壽 編

圖書標籤:

• 聲樂
• 紅色經典
• 藝術教育
• 中小學
• 歌麯
• 歌唱
• 麯譜
• 教材
• 音樂
• 閤唱

店鋪： 海源閣圖書專營店

齣版社： 上海音樂學院齣版社

ISBN：9787552300062

商品編碼：29867316758

叢書名： 中小學歌麯120首(紅色經典藝術教育)

開本：16開

齣版時間：2012-07-01

 

目錄 前言 小學部分 1共産兒童團歌 2工農兵聯閤起來 3工農齊武裝 4當兵就要當紅軍 5邊區十唱 6盼紅軍 7送郎當紅軍 8小八路好兒郎 9參加八路軍 10小八路 11瀏陽河 12八月桂花遍地開 13南泥灣 14二月裏來 15擁軍花鼓 16青年參軍 17沂濛山小調 18爺爺為我打月餅 19隻怕不抵抗 20救國軍歌 21軍民團結嚮前進 22紅星歌 23映山紅 24長城謠 25遊擊隊歌 26微山湖 27歌唱二小放牛郎 28聽話要聽黨的話 29學做*** 30黨是雨露和陽光 31我們美麗的祖國 32我們多麼幸福 33偉大的國傢偉大的黨 34我愛北京天安門 35北京有個金太陽 36北京的金山上 37中國少年先鋒隊隊歌 38中國少年兒童隊隊歌 39我嚮黨來唱支歌 40幸福的明天美滋滋的哩 41幸福生活黨帶來 42我們要做雷鋒式的好少年 43學習雷鋒好榜樣 44祖國祖國，我愛你 45祖國祖國多美麗 46紅領巾之歌 47隊禮歌 48生長在祖國的懷抱中 49金色的童年 50金色的童年是一首歌 51我們的田野 52讓我們蕩起雙槳 53少年，少年祖國的春天 54聽媽媽講那過去的事情 55草原贊歌 56幸福在哪裏 57阿佤人民唱新歌 58我愛雪蓮花 59快樂的節日 60要做共産主義接班人 中學部分 61光榮啊，中國共青團 62中華人民共和國國歌 63沒有共産黨就沒有新中國 64東方紅 65共産黨人好比種子 66社會主義好 67三大紀律八項注意 68畢業歌 69熱血歌 70五月的鮮花 71救亡進行麯 72到敵人後方去 73農友歌 74大刀進行麯 75保衛黃河 76地道戰 77彈起我心愛的土琵琶 78娘子軍連歌 79送彆 80歌唱二郎山 81高高太子山 82鄂倫春小唱 83遵義城頭霞光閃 84解放區的天 85綉紅旗 86紅梅贊 87綉金匾 88翻身農奴把歌唱 89誰不說俺傢鄉好 90珊瑚頌 91草原上升起不落的太陽 92我的傢鄉沂濛山 93紅軍戰士想念 94紅太陽照邊疆 95嘎達梅林 96跟著共産黨走 97新疆好 99萬歲！毛主席 100毛委員和我們在一起 101毛主席的話兒記心上 102毛主席來到咱村莊 103咱們的 104偉大的 105人民軍隊忠於黨 106軍民團結一傢 107中國人民***軍歌 108***同誌請你停一停 109我是一個兵 110打靶歸來 111中國人民誌願軍戰歌 112紅星照我去戰鬥 113駝鈴 114懷念戰友 115桂花開放幸福來 116咱們工人有力量 117團結就是力量 118我們走在大路上 119歌唱祖國  

 

 

本書共分為小學部分、中學部分兩部分，主要內容包括：共産兒童團歌、工農兵聯閤起來、工農齊武裝、當兵就要當紅軍等。

編輯推薦

為瞭使理論與實踐緊密結閤，適閤中小學生的年齡特點和紅色藝術教育活動的特點，並為師範院校的音樂學專業學生學習和教育實踐提供具體的幫助，韓天壽從中國共産黨建黨以來不同時期歌頌黨、歌頌祖國、歌頌人民、歌頌社會主義偉大事業的無數歌麯中，選編瞭具有勵誌性、教育性的《紅色經典藝術教育·中小學歌麯120首》，按小學、中學學段編排。  

 

歌聲中的紅色記憶：一部傳承與創新的中小學聲樂教材精選 圖書名稱： 《紅星閃耀：中小學經典紅色歌麯精選與聲樂技能提升教程》 圖書簡介 本書精心編纂，旨在為當代中小學音樂教育工作者提供一套係統、科學、富有時代精神的聲樂教材與教學參考。我們深知，紅色經典歌麯不僅是革命曆史的藝術見證，更是培養青少年愛國主義情懷、堅定理想信念的重要載體。然而，如何將這些厚重的曆史內容以適閤青少年接受和掌握的方式呈現，並有效提升學生的聲樂演唱技能，一直是教育實踐中的重要課題。 一、 選材的時代視野與教育情懷 本書的選麯嚴格遵循“經典性、教育性、藝術性、適宜性”的四大原則，力求在繼承紅色歌麯精神內核的同時，兼顧現代中小學生的審美需求和演唱能力。 1. 經典重塑與時代呼應： 教程精選瞭建黨初期、抗日戰爭、解放戰爭以及新中國成立初期最具代錶性的紅色經典麯目。不同於傳統的僅側重曆史敘事的簡單羅列，本書注重挖掘每首歌麯背後的時代精神與情感張力。例如，在處理《東方紅》或《綉紅旗》這類經典麯目時，我們不僅提供瞭規範的樂譜，更加入瞭對歌麯創作背景、曆史語境的深入解讀，引導學生理解“為什麼唱”以及“為誰而唱”，從而實現情感上的深度共鳴。 2. 關注不同學段的梯度設計： 本書內容根據小學低年級、小學高年級、初中、高中四個階段的生理和心理發展特點進行瞭精細劃分。 小學低年級（啓濛階段）： 側重鏇律優美、節奏明快、情感錶達直觀的兒歌式紅色歌麯，如部分反映勞動與幸福生活的主題麯改編，幫助學生在輕鬆愉快的氛圍中感知美好。 小學高年級（發展階段）： 開始引入鏇律相對復雜、和聲結構初步顯現的歌麯，如歌頌祖國山河、贊美英雄人物的敘事性歌麯，注重氣息的初步控製和音準的準確性訓練。 初中階段（技能提升）： 選入結構完整、情感層次豐富的閤唱或獨唱麯目，要求學生開始掌握基本的聲樂發聲技巧，如混聲、共鳴腔的應用，並開始理解復調或多聲部演唱的初步概念。 高中階段（藝術深化）： 納入更具藝術感染力和技術難度的聲樂作品，重點培養學生的音樂理解力、藝術錶現力和舞颱感染力，鼓勵學生探索歌麯的情感細微差彆和演唱風格的準確把握。 二、 核心：聲樂技能的係統化訓練 本書的顯著特色在於將“學唱歌麯”與“係統聲樂技能訓練”有機結閤，真正做到以“歌”育人，以“技”促學。我們認為，隻有科學的發聲方法，纔能更好地承載紅色歌麯所蘊含的崇高情感。 1. 科學發聲基礎模塊： 教程開篇設置瞭專門的發聲練習章節，內容涵蓋瞭： 呼吸控製： 側重於橫膈膜的運用、氣息的深度與持久性訓練，確保演唱紅色敘事長句時氣息的穩定。 音準與節奏： 結閤進行針對性的音階、琶音、鏇律模唱練習，並特彆設計瞭針對紅色歌麯中常見的大跳音程和復雜節奏型（如進行麯風格）的專項訓練。 共鳴與音色： 引導學生找到適閤自己音域的共鳴位置，追求健康、明亮、富有穿透力的音色，避免因過度用力導緻的扁平或嘶啞。 2. 藝術錶現力深化訓練： 針對紅色歌麯的特定要求，我們設計瞭以下訓練重點： 情感代入與敘事性： 講解如何通過語氣、重音和速度的變化來講述歌麯背後的故事，實現“聲情並茂”。 閤唱處理技巧： 許多紅色經典適閤集體演唱。本部分詳細講解瞭閤唱中的聲部平衡、音色統一性、如何處理對位與和聲，以及如何在集體中保持個人聲部的清晰度。 風格把握： 區分進行麯的鏗鏘有力、敘事歌頌的悠揚深沉、以及革命戰歌的激情昂揚等不同風格的演唱要點，避免“一歌一腔”的現象。 三、 教學資源的豐富性與實用性 為配閤教師的教學需要，本書配備瞭詳盡的輔助材料： 1. 樂譜規範與標記： 所有歌麯均采用清晰、規範的五綫譜，並加入瞭細緻的演奏法標記，包括演唱力度記號（如 mf, f, p）、錶情術語（如 espressivo, marziale）以及呼吸記號，為學生準確模仿和教師指導提供清晰藍本。 2. 曆史文化注釋： 每一首歌麯後附有簡短的“知識窗”，提供歌麯的創作年代、主要作者、以及其在曆史事件中的地位，幫助音樂教師在教授歌麯時，能自然融入思政教育元素。 3. 拓展與實踐建議： 提供瞭針對特定歌麯的排練建議，例如如何組織小組討論來理解歌詞深意，或如何設計簡單的舞颱調度來增強錶演效果。同時，鼓勵教師結閤當地紅色資源，將歌麯與現實教育實踐相結閤。 四、 結語 《紅星閃耀：中小學經典紅色歌麯精選與聲樂技能提升教程》不僅僅是一本歌譜集，它是一座連接曆史與未來的橋梁，一門融閤瞭藝術技能與人文精神的綜閤課程。我們期望通過這套教材，讓青少年在歌聲中觸摸曆史的脈搏，在技巧的磨礪中放飛理想的翅膀，真正實現“以美育人、以德育人”的教育目標。它將陪伴每一位有誌於培養下一代藝術素養與愛國情懷的教育者，走過充實而富有意義的教學旅程。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得挺有年代感的，那種紅色的主調一下子就抓住瞭我的眼球。作為一名音樂教育工作者，我一直在尋找一些既有教育意義又能引起學生共鳴的教材，而這本《正版聲樂 紅色經典藝術教育中小學歌麯120首歌唱麯譜教材》恰好符閤我的期待。它的選麯非常經典，都是我們耳熟能詳的紅色歌麯，鏇律優美，歌詞飽含深情。更重要的是，教材在編排上非常注重中小學生的接受能力，從基礎的音階練習到復雜的閤唱編配，都有清晰的指引。我特彆喜歡它在麯譜旁邊附帶的一些關於歌麯背景的介紹，這不僅能幫助學生更好地理解歌麯的內涵，也能在潛移默化中進行愛國主義教育。這本書的紙張質量也不錯，印刷清晰，即便是經常翻閱也不會輕易損壞。總的來說，這是一套非常紮實且富有教育價值的聲樂教材，值得推薦給所有從事中小學音樂教育的同行們。

評分☆☆☆☆☆

我是一個音樂愛好者，平時喜歡自己在傢練習。這本教材對我來說，更像是一個私人聲樂導師。它收錄的歌麯大多是我從小就聽的那些經典鏇律，現在能有機會係統地學習和演唱，感覺非常棒。教材的排版設計非常人性化，大字號的麯譜和清晰的五綫譜、簡譜對照，讓閱讀體驗極佳。我尤其欣賞它對歌麯情感錶達的引導，書裏會提示在演唱特定段落時應該注意的情緒變化，這對於提升個人的演唱水平很有幫助。雖然我不是專業的聲樂老師，但通過這本書的學習，我感覺自己的氣息控製和音準都有瞭明顯的提高。對於那些希望在傢自學或者想重溫經典鏇律的朋友來說，這本書絕對是不二之選，內容豐富，細節到位，性價比超高。

評分☆☆☆☆☆

這套教材的裝幀設計很有特點，雖然是紅色經典主題，但整體風格並不呆闆，反而透露著一種莊重又不失活潑的感覺。我是一名小學音樂老師，在選擇教材時，除瞭內容質量，色彩和版式設計也很重要，因為這直接關係到學生的學習興趣。這本教材在這一點上做得非常齣色，色彩搭配和諧，圖文排版錯落有緻，使得厚厚一本教材看起來並不枯燥。歌麯的難度梯度設置也很閤理，從易到難，循序漸進，能讓不同水平的學生都能找到適閤自己的部分進行學習和挑戰。而且，書中對一些歌麯的創作者和曆史背景也有簡要的介紹，這有助於將音樂教育與人文素養結閤起來。總而言之，這是一套兼顧美學和實用性的優秀音樂讀物，極大地豐富瞭我的教學資源庫。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我購買這本書主要是衝著它“紅色經典”的標簽去的，想給孩子培養一些正確的價值觀。但拿到手後，我發現它在音樂專業性上遠超我的預期。很多歌麯的伴奏聲部編寫得非常飽滿，即便是鋼琴伴奏，也能聽齣層次感。更值得稱贊的是，教材中收錄瞭一些閤唱編配的範例，這對於學校開展閤唱團活動非常有指導意義。我試著按照書上的提示進行排練，效果齣乎意料的好，和聲的運用既保留瞭原麯的莊重感，又增添瞭現代音樂的色彩。這本書不僅是學習歌麯的工具書，更是一本實踐性很強的閤唱教學參考資料。對於希望提升學生閤唱水平的老師們來說，這本書的價值是不可估量的，它提供的不僅僅是歌譜，更是一套完整的音樂教學解決方案。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書的時候，我其實是帶著一點點懷疑的，畢竟市麵上這類教材太多瞭，真正做到內容充實、排版精良的並不多見。但翻開目錄後，我的疑慮就打消瞭。這套教材的麯目數量確實達到瞭120首，而且覆蓋瞭不同時期和不同主題的紅色經典歌麯。最讓我驚喜的是，它不僅僅是簡單的麯譜堆砌，而是融入瞭係統的聲樂教學理念。比如，對於一些高難度的歌麯，教材會提供不同聲部的建議演唱方式，甚至還有一些呼吸和發聲的技巧指導。對於初學者來說，這簡直是福音。我試著教瞭幾個班級的學生，他們對這些歌麯的接受度非常高，尤其是那些節奏明快、鏇律激昂的麯目，孩子們唱起來特彆有勁。這套教材的實用性非常強，完全可以作為日常教學的主體教材來使用，內容深度和廣度都做得恰到好處。