儿童歌曲弹唱曲集简谱版 正版钢琴书教程 儿童歌曲弹奏与弹唱教程曲谱伴奏教材83首钢琴谱 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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孙冬梅 编

图书标签:

• 儿童歌曲
• 弹唱
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• 音乐

店铺： 海源阁图书专营店

出版社： 现代出版社

ISBN：9787514304954

商品编码：29867385570

丛书名： 儿童歌曲伴奏与弹唱教程(幼儿师范院校适用教材

开本：16开

出版时间：2012-01-01

目录

 1章儿童歌曲伴奏基础知识
一、和弦
二、 三和弦、七和弦
三、 常用和弦标记写法
四、 和弦的原位和转位
五、 正三和弦
六、 属七和弦
七、 重属和弦
八、 副三和弦
九、 副属和弦
十、区分大调式、小调式
十一、儿童歌曲三种基本伴奏音型
第二章三种伴奏音型在C大调、a小调儿童歌曲中的基本应用
 1节三种伴奏音型在C大调儿童歌曲中的基本应用
C大调正三和弦与属七和弦的基本连接
一、 柱式伴奏音型的练习与应用
二、 半分解伴奏音型的练习与应用
三、 全分解伴奏音型的练习与应用
四、 伴奏练习谱例
小毛驴
农家小动物园
春天的歌
月儿弯弯
拍拍踏踏
师生同唱音阶歌词
祖国祖国我爱你（一）
第二节 三种伴奏音型在a小调儿童歌曲中的基本应用
a小调正三和弦与属七和弦的基本连接
一、柱式伴奏音型的练习与应用
二、半分解伴奏音型的练习与应用
三、全分解伴奏音型的练习与应用
四、伴奏练习谱例
四季歌
捉秋鳅 第三章 三种伴奏音型在一个升降号儿童歌曲中的基本应用
第四章 三种伴奏音型在二个升降号儿童歌曲中的基本应用
第五章 三种伴奏音型在三个升降号儿童歌曲中的基本应用
第六章 副三和弦及重属和弦的基本应用
第七章 无旋律伴奏在儿童歌曲中的简单应用
第八章 前奏、间奏及尾声的编配
第九章 各种伴奏音型的综合应用

内容介绍

儿童歌曲伴奏与弹唱教程主要为师范院校的师资培养和儿童教育工作者编写，包括基础伴奏知识和弹奏的谱例，有些以双谱对照方式排列以便不同水平的读者使用，重在提高弹唱伴奏的实际能力。

经典钢琴名曲精选：演奏与鉴赏入门指南 本书旨在为初学者和有一定基础的钢琴学习者提供一份系统、全面的钢琴学习资料，涵盖了从基础乐理到经典曲目演奏的多个层面。我们精选了跨越不同历史时期和风格的代表性钢琴作品，并辅以详细的演奏指导和背景知识，帮助读者深入理解音乐，提升演奏技巧。 第一部分：钢琴演奏基础与乐理精要 本部分是学习钢琴的基石，内容详实且循序渐进，确保学习者能够扎实掌握必要的理论知识和基本技能。 第一章：钢琴构造与基础知识 详细介绍现代钢琴的机械结构，包括琴弦、音板、击弦机的工作原理，使学习者对乐器有直观的认识。讲解钢琴的音高系统、记谱法，包括五线谱的结构、高音谱号、低音谱号的识读，以及各种时值和休止符的准确标记与理解。特别强调中央C的位置及其在键盘上的对应。 第二章：音阶、琶音与和弦的系统练习 这是提高手指灵活性和均匀度的关键。本书提供了所有大调和小调的音阶指法提示，并配有不同速度的练习范例。重点解析了常用三和弦（大三和弦、小三和弦、增三和弦、减三和弦）的构成原理和键盘位置，指导如何进行分解和连奏练习。此外，还包含了常用装饰音（如倚音、回音、颤音）的正确演奏方法和练习技巧。 第三章：节奏训练与踏板运用 节奏的精准性是演奏的骨架。本章通过节拍器配合的练习，强化学习者对复拍子和不规则节拍的感知能力。关于延音踏板（右踏板）的运用，提供了详尽的图示说明，区分了“全踏”与“半踏”在不同音乐情境下的效果，指导如何在换和弦时做到清晰、平滑的换踏，避免声音模糊。 第二部分：古典时期钢琴作品深度解析 本部分聚焦于18世纪至19世纪初期的钢琴文献，这些作品是音乐学院教学的必修内容，对培养音乐的清晰度和结构感至关重要。 第四章：巴赫的对位艺术入门 精选巴赫的《初级钢琴曲集》中的精要曲目，并非仅仅提供演奏指法，而是深入剖析赋格曲和小步舞曲中的对位线条关系。指导学习者如何清晰地分离出旋律声部与伴奏声部，理解“模仿”在巴赫音乐中的作用，而非简单地将音符弹奏出来。重点分析了《二部创意曲》中左右手独立性的训练方法。 第五章：海顿与莫扎特的奏鸣曲片段 选取海顿和莫扎特奏鸣曲中结构清晰、技术要求适中的乐章。着重讲解奏鸣曲式（呈示部、发展部、再现部）的基本框架，帮助学习者理解音乐的“对话”和“冲突”过程。莫扎特部分强调的是旋律的歌唱性和指尖的轻巧度，配有详细的力度记号分析。 第三部分：浪漫主义与印象派的色彩探索 本部分引导学习者进入更富情感表达和音色变化的领域，这是钢琴演奏艺术升华的关键阶段。 第六章：肖邦的练习曲与前奏曲精选 选取技术性与艺术性兼备的肖邦作品，如《C大调夜曲》（Op. 9 No. 3）的优美连奏，以及几首对指法有挑战性的练习曲（不包括难度极高的炫技作品）。解析了肖邦音乐中特有的“鲁巴托”（Rubato）的恰当使用——如何在保持整体节拍稳定的前提下，对旋律进行自由的呼吸处理。对和声色彩的运用进行了专门的讲解。 第七章：德彪西与印象派的和声语言 本章是对传统调性体系的拓展。选取德彪西著名的《小黑奴》（Little Negro）或《月光》的简化版本。重点介绍如何处理五声音阶和全音阶，以及如何利用踏板创造出“朦胧的”、“水彩画般的”音响效果。强调倾听和感受和弦之间微妙的色彩变化，而不是单纯地追求力度上的强弱对比。 第四部分：曲目演奏技巧提升与实践指导 本部分提供针对性的练习方法论，帮助学习者解决实际演奏中遇到的技术瓶颈。 第八章：解决难点的系统方法 系统阐述了如何“化整为零”处理复杂段落，包括慢练、分句练习、节奏变化练习等实用技巧。针对八度、和弦、快速跑动等难点，提供了专业的预备性练习方案。强调视奏能力的培养，提供了一套每日视奏练习的流程建议。 第九章：音乐表达与舞台准备 深入探讨如何将技术转化为艺术表达。讲解了力度（Dynamics）、速度（Tempo）记号背后的情感含义。指导学习者进行内部听觉的训练，使演奏者能够预先“听见”自己想要达到的音色。最后，提供了应对舞台紧张感的心理调适建议，以及一次完整演奏前的最后准备清单。 全书配有大量的范例谱例（仅为教学演示目的，不包含任何受版权保护的完整流行歌曲乐谱），图文并茂，旨在提供一个既有深度又易于上手的钢琴学习体验。本书的宗旨是培养学习者独立思考、自我纠错的能力，最终达到理解音乐、驾驭乐器的目标。

评分☆☆☆☆☆

我购买这本教材主要是为了我家那个对钢琴有着强烈好奇心的小不点。最让我感到惊喜的是它对“伴奏”部分的处理。很多儿童歌曲书的伴奏部分往往单调乏味，听起来很“假”，但这本曲集里的伴奏听起来非常饱满和悦耳，仿佛真的有乐队在为孩子伴奏一样。虽然我不是专业的钢琴老师，但通过阅读附带的“弹奏要点”部分，我能大致理解到编者在和声色彩上的巧妙运用，比如在一些抒情段落会采用相对柔和的色彩，在活泼的歌曲中则运用了更跳跃的节奏型。这不仅提升了曲目的可听性，也间接教会了孩子如何用音乐情绪来烘托歌词内容。这本书不仅是一本工具书，更像是一位耐心的音乐启蒙伙伴，让孩子在弹奏的过程中，潜移默化地感受到音乐的美好和力量。

评分☆☆☆☆☆

这本曲集的封面设计得非常吸引人，色彩明亮，图案是孩子们喜欢的卡通形象，一下子就能抓住小读者的眼球。内页的纸张质量也相当不错，摸起来很光滑，印刷清晰，即使用久了也不容易泛黄或磨损。我尤其欣赏它在曲目选择上的用心，从耳熟能详的经典儿歌到一些近年来的热门曲目都有收录，这对于培养孩子的兴趣至关重要。每首歌曲的编排都考虑到儿童的弹奏特点，难度适中，既不会让初学者感到挫败，也能让有一定基础的孩子找到成就感。附带的图文说明也非常到位，对于一些难点和技巧都有详细的解释，让家长在辅导孩子时也能得心应手。总的来说，这是一本从里到外都充满了诚意的儿童音乐启蒙读物，无论是作为家庭教学用书还是作为孩子的音乐礼物，都非常合适。我期待着我的孩子能在这本美丽的曲集中，找到弹奏钢琴的乐趣，并从中收获自信。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，市面上的儿童钢琴谱质量参差不齐，很多所谓的“简谱版”实际上是照搬成人乐谱，对孩子来说简直是噩梦。但是这本曲集完全不同。它的排版布局考虑到了儿童的视线特点，字号适中，谱表间距合理，不会造成视觉疲劳。更重要的是，它在部分复杂的段落或节奏型上，使用了非常直观的图示来解释，比如用箭头指示指法转换，或者用小小的鼓点图来强调重音位置，这些细节处理得极其到位，体现了编者对儿童认知特点的深刻洞察。我个人特别喜欢它在一些经典曲目上提供的不同难度版本选项，这意味着这本教材可以陪伴孩子更长的时间，从入门到进阶都能找到合适的挑战。它真正做到了“寓教于乐”，让学习过程充满探索的乐趣，而不是纯粹的应试训练。

评分☆☆☆☆☆

我对这本教材的编排逻辑非常满意，它不是简单地将歌曲堆砌在一起，而是经过了精心设计的梯度划分。初级的曲目几乎都是单音旋律和简单的双手配合，对于刚接触键盘的孩子来说非常友好，能让他们快速建立起对钢琴的初步认知和演奏的信心。随着章节的深入，曲子的难度会逐步增加，引入了更多的和弦伴奏和更复杂的节奏型，这种循序渐进的方式有效地推动了孩子的技术进步。更令人称赞的是，它在每首曲子旁边都标注了适合的弹奏速度和力度建议，这对于培养孩子的音乐表现力有着潜移默化的影响。我发现我的孩子在练习这本曲集的时候，不再是机械地敲击琴键，而是开始理解音乐的起承转合，这说明教材在音乐审美培养方面也做得非常出色。对于希望孩子系统学习钢琴，又不希望过程过于枯燥的家长来说，这套教材无疑是一个绝佳的选择。

评分☆☆☆☆☆

作为一名资深的音乐教育工作者，我深知一套好的教材对孩子学习初期阶段的影响是决定性的。这本《儿童歌曲弹唱曲集简谱版》在处理“弹唱”这一环节时，展现出了非常专业的水准。它不仅仅停留在提供简单的钢琴谱，而是巧妙地融入了声乐练习的概念。很多曲目都配备了清晰的歌词和易于理解的演唱提示，这鼓励孩子们将手指的技巧与声音的表达结合起来。对于那些想要培养“多面手”的家长和老师来说，这一点价值连城。此外，书中的一些和弦标记处理得非常简洁明了，即使是对于刚开始接触和弦伴奏的孩子，也能很快上手，这极大地拓宽了他们对音乐和声的理解范围。我给我的班级试用了一段时间，反馈非常好，孩子们普遍反映这本教材“好玩”且“有用”，大大提升了他们学习的热情和投入度。