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基本信息
书名:小朋友们的拜厄-下册-(卡通绘图版)-(附伴奏MP3)
:39元
作者:田园
出版社:人民音乐出版社
出版日期:2016-05-01
ISBN:9787103050767
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:32开
商品标识:
编辑推荐
暂无
内容提要
我社近年来已经开发了《车尔尼钢琴初步教程(作品599)》《车尔尼钢琴初步教程(作品849)》《车尔尼钢琴初步教程(作品299)》的声像版和实用教学版两个版本,《拜厄钢琴基本教程》《巴赫初级钢琴曲集》已经开发声像版,市场反馈良好。考虑到上述5种初级教材的重要性,我社计划第I期先开发名为《小朋友们的拜厄》《小朋友们的哈农》《小朋友们的599》卡通伴奏版本。希望能够成为将公共版权领域成功转化为自主知识产权的范例。加入我社“少儿音乐快乐启蒙”系列之中。这三套图书中的卡通小动物插图形象是大众编辑部经过充分的市场调研并几易其稿之后而*终确定的原创卡通形象。本套书每本都分为上、中、下两册,大音符排版,A4开,四色彩印,附制作精美的伴奏光盘。将大大提升初学琴童的学习兴趣。书中插图都有情景故事,并与伴奏相呼应。伴奏采用多种音色、多种音乐风格精心编配而成,让孩子们在学习钢琴的时候就有机会聆听到其他中外乐器的音色,并充分体验乐队合作的乐趣,激发孩子们的创造性思维,培养孩子们的参与感和合作意识。相信这是一套会受到广大初学琴童喜爱的钢琴图书。
目录
暂无
作者介绍
暂无
文摘
巨牛图书专营店——专业正版音乐书服务商!
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我对这本钢琴教材的细节处理印象非常深刻,看得出编者在设计时是下了大功夫的。它不像有些教材那样,为了追求难度提升而牺牲了趣味性,这本书从始至终都保持着一种轻松愉快的基调。比如,在介绍新的乐理知识点时,它不会堆砌大段的文字,而是用生动的小故事或场景来解释,让抽象的概念变得具体可感。再者,教材中穿插的练习曲目设计得非常巧妙,难度递进自然平稳,不会让孩子在某个关卡卡住太久而产生挫败感。每学完一个单元,都会有一个小小的“挑战”环节,通过小小的奖励机制来激励孩子巩固所学。这对于培养孩子的学习自信心非常有帮助。另外,我注意到这本书的纸张质量也很好,不易折损,经常翻阅也不会轻易破损,这点对于经常被孩子“蹂躏”的教材来说,简直是福音。
评分说实话,作为家长,我最担心的就是孩子学琴半途而废,所以选择一本能持续吸引他们的教材至关重要。这本《小朋友们的拜厄-下册》在这方面做得非常出色。它的内容编排逻辑性极强,从基础的五指练习到简单的和弦配置,每一步都衔接得恰到好处。我发现它特别注重手眼协调能力的训练,很多练习曲目都需要孩子同时关注指法、节奏和表情符号,这对全面提升钢琴技能非常有益。而且,书中的卡通形象似乎都有自己的“人设”,仿佛是孩子们的音乐小向导,陪伴他们一起进步。我儿子现在已经开始尝试自己给这些小曲子加上一些他想象中的“故事背景”,这说明这本书已经成功地激发了他的创造力。这已经远远超出了一个入门教材的功能范畴,它正在塑造孩子对音乐的初步认知和喜爱。
评分这本琴谱的编排真是让人眼前一亮,对于初学钢琴的孩子来说,简直是太友好了。我女儿之前学过一段时间,但是总觉得枯燥乏味,一拿起琴谱就犯怵。自从换了这本教材,情况完全不一样了。首先,它的色彩搭配非常活泼,那些卡通图案简直是孩子们的最爱,让他们对手指的练习充满了期待,而不是抗拒。每一页的排版都很清晰,字体够大,即便是刚认字的孩子也能轻松跟上节奏。更重要的是,它不仅仅是教你弹奏音符,更注重培养孩子的乐感和节奏感。通过一些趣味性的练习曲目,孩子们在不知不觉中掌握了基本的指法和节奏型,这对入门阶段至关重要。每次上完课,她都迫不及待地想回家自己摸索。这本书真正做到了寓教于乐,让枯燥的练习变成了有趣的探险。我强烈推荐给所有正在为孩子找入门教材的家长们,它真的能点燃孩子对音乐的热情。
评分我对比了好几本市面上流行的入门教材,不得不说,这本在“视觉友好度”上是顶尖的。很多教材为了节省版面,把五线谱挤得非常密,孩子的小眼睛看着就很吃力。但这本教材的留白恰到好处,音符和拍号清晰分明,即便是刚开始学习识谱的孩子,也能很快抓住重点。特别值得称赞的是,它在曲目选择上非常贴合儿童的审美,很多曲子听起来耳熟能详,但又经过了巧妙的改编,既保留了趣味性,又达到了教学目的。我的孩子说,弹奏这些曲子的时候,感觉自己就像在和一个活泼的小伙伴在对话。这种亲近感是很多传统教材无法给予的。这本书成功地将传统严谨的钢琴学习体系,用一种最符合儿童认知习惯的方式呈现了出来,真正做到了“润物细无声”的教学效果。
评分自从用了这本教材,我发现我辅导孩子练琴的难度都降低了不少。以前我得花很多口舌去解释一些枯燥的乐理概念,现在很多时候只需要指着书上的图画或有趣的提示,孩子就能自己领悟。这本书的“拜厄”体系的引入是循序渐进的,基础扎实,为将来的进阶学习打下了非常坚实的地基,这一点我非常看重。它没有为了迎合孩子而牺牲专业性,而是在专业的基础上做了最大程度的优化和美化。我尤其喜欢它在识谱环节的设计,不再是机械的音符堆砌,而是通过形象化的引导,让孩子主动去探索音高和时值之间的关系。总而言之,这是一本兼具艺术美感、教学科学性和儿童心理学洞察的优秀教材,能让孩子的钢琴启蒙之旅充满阳光和乐趣。
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