小朋友们的拜厄-下册-(卡通绘图版) 儿童钢琴书儿童钢琴入门教材

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店铺: 海源阁图书专营店
出版社: 人民音乐出版社
ISBN:9787103050767
商品编码:29867489778
丛书名: 小朋友们的拜厄下册

具体描述

 
 
 
价格
¥81.00
套餐价
67.50
弹琴三大宝:哈农拜厄599

 

基本信息

书名:小朋友们的拜厄-下册-(卡通绘图版)-(附伴奏MP3)

:39元

作者:田园

出版社:人民音乐出版社

出版日期:2016-05-01

ISBN:9787103050767

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:32开

商品标识:

编辑推荐

 


 

暂无

内容提要

 


 

我社近年来已经开发了《车尔尼钢琴初步教程(作品599)》《车尔尼钢琴初步教程(作品849)》《车尔尼钢琴初步教程(作品299)》的声像版和实用教学版两个版本,《拜厄钢琴基本教程》《巴赫初级钢琴曲集》已经开发声像版,市场反馈良好。考虑到上述5种初级教材的重要性,我社计划第I期先开发名为《小朋友们的拜厄》《小朋友们的哈农》《小朋友们的599》卡通伴奏版本。希望能够成为将公共版权领域成功转化为自主知识产权的范例。加入我社“少儿音乐快乐启蒙”系列之中。这三套图书中的卡通小动物插图形象是大众编辑部经过充分的市场调研并几易其稿之后而*终确定的原创卡通形象。本套书每本都分为上、中、下两册,大音符排版,A4开,四色彩印,附制作精美的伴奏光盘。将大大提升初学琴童的学习兴趣。书中插图都有情景故事,并与伴奏相呼应。伴奏采用多种音色、多种音乐风格精心编配而成,让孩子们在学习钢琴的时候就有机会聆听到其他中外乐器的音色,并充分体验乐队合作的乐趣,激发孩子们的创造性思维,培养孩子们的参与感和合作意识。相信这是一套会受到广大初学琴童喜爱的钢琴图书。

 

 

 

目录

 


 

暂无

作者介绍

 


 

暂无

文摘


 

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儿童钢琴启蒙的坚实基石:《拜厄钢琴基本教程》全册精讲与实践指南 献给所有致力于培养下一代音乐家的家长、教师和学习者 本书是一本全面、深入且极具实践指导意义的钢琴入门教材解析与练习指导手册。它并非针对特定卡通绘图版本的《拜厄-下册》,而是聚焦于《拜厄钢琴基本教程》(Beyer: Vorschule im Klavierspiel)的整体体系、核心教学理念,以及如何将这些基础知识有效转化为扎实的演奏技能。我们将带领学习者,无论他们使用何种版本的拜厄教材(简谱版、五线谱版、图文对照版),都能构建起坚不可摧的钢琴学习根基。 本书的结构旨在系统梳理拜厄教程的每一阶段目标,强调理论与实践的无缝结合,并提供超越死记硬背的深入理解。 --- 第一部分:拜厄体系的建立与认知(第1-40课基础篇) 本部分详细阐述了拜厄教程初期建立的音乐基础,这是所有高级技巧的源头活水。 1. 识谱的起点与手型的塑形: 我们将深入探讨如何通过最基础的五线谱认知,快速建立起“音高”与“键盘位置”的对应关系。重点分析了拜厄教程初期对高音谱号与低音谱号的初步引入方式,强调了手指触键时“立、圆、松”的科学手型要求,并提供了针对性的镜面练习指导,确保初学者在萌芽阶段就养成良好的演奏习惯,避免日后难以纠正的毛病。 2. 节奏的精确把握与节拍的内化: 拜厄教程的精髓之一在于其对节奏的严谨训练。本章详细拆解了全音符、二分音符、四分音符及八分音符的准确时值控制。我们提供了“节拍器渐进法”:从慢速、清晰的嘀嗒声开始,逐步提高速度,训练大脑对时值的内部计时能力,而非单纯依赖外部设备。同时,探讨了附点音符在拜厄体系中的首次亮相,以及如何将其与休止符进行平衡练习。 3. 基础音阶与指法逻辑: 虽然拜厄教程并非纯粹的音阶练习集,但其小单元练习中蕴含了大量五指位置的指法逻辑。我们分析了C大调(以及后续引入的G大调、F大调)五指段落的指位设计,解释了为什么拜厄选择特定的指法组合,这对理解古典乐派对指法设计的偏好至关重要。 4. 乐句的初步感知: 在最简单的旋律进行中,如何引入“乐句感”?本书指导读者关注乐曲中的“呼吸点”和“重音标记”,即使是简单的两个音或四个音的组合,也要训练演奏出旋律的起伏,而非机械的等量齐观。 --- 第二部分:双手的协调与和声的萌芽(第41-80课进阶篇) 随着课程的推进,拜厄开始要求双手独立,并引入了基础的和声概念。 1. 独立性训练的挑战与策略: 双手同时演奏、交替演奏、以及双手对位(如一首旋律在左手,另一首简单的节奏型在右手)是本阶段的难点。我们提出了“分层练习法”:先完全独立地、缓慢地将双手分别练熟,再以极慢的速度尝试合奏。特别针对性地讲解了“弱起”与“强起”的配合,这是提升双手协调性的关键。 2. 琶音概念的初步接触: 拜厄教程并非以大量的琶音练习为主,但其和弦分解的练习片段为后续的琶音技巧做了铺垫。本章解析了如何从基础和弦(C、G7、F)的分解练习中,预见到未来琶音演奏所需的跨指与连贯性。 3. 踏板的初步探讨(理论基础): 虽然严格意义上的延音踏板使用往往在后续教材中强化,但拜厄的基础练习已要求演奏出连贯的音响。本部分从理论上讲解了“踏板的替代性”,即如何在没有使用踏板的情况下,通过手指的精确连奏来模仿踏板效果,从而培养对音响连接的敏感度。 4. 音乐表情记号的初步运用: p (弱) 与 f (强) 的对比练习:我们指导学习者如何通过不同的触键力度来创造鲜明的音量对比,而不是仅仅依靠手指的用力程度。 legato (连奏) 与 staccato (跳音) 的对比: 强调了指尖在键盘上的“粘滞感”与“弹跳感”的差异化训练方法。 --- 第三部分:技术整合与音乐表现力提升(第81-125课冲刺篇) 此阶段的练习开始趋向于小品化,要求学习者整合之前学到的所有技巧。 1. 快速音群的预备训练: 拜厄后期出现了连续的八度或十六分音符(或其预备形态)。本书提供了“指尖支撑训练”,重点在于如何保持手腕的放松,让手指像小锤子一样均匀地敲击键盘,保证音色的统一性,避免前松后紧或音量忽大忽小的问题。 2. 调性转换的适应性: 随着F大调、G大调的深入,出现了升降记号。本章详细分析了指位转换的关键点——即在遇到变化音时,应该“提前”还是“同步”调整手指位置,以保证旋律的流畅性。 3. 视奏能力的强化: 拜厄教程是培养良好视奏习惯的绝佳工具。我们提出了“三步视奏法”:第一步,提前扫描(看清下一个小节的节奏和指法);第二步,同步演奏(保持节奏稳定);第三步,预测未来(目光始终领先于正在演奏的音符)。强调视奏时节奏的稳定高于音符的准确性。 4. 演奏分析与风格认知: 我们将拜厄教程中的部分乐曲视为“微型练习曲”,对其进行结构分析,引导学习者理解这些练习背后的巴洛克或古典时期的音乐结构雏形。这有助于学习者从“弹琴”向“理解音乐”转变。 --- 附录:学习者的常见误区与高效解决方案 本附录针对学习者在使用拜厄过程中最容易遇到的问题,提供即时有效的纠正方案: 误区一:手腕僵硬—— 解决方案:利用“甩手放松练习”和“轻拍手臂法”来感知手腕的弹性。 误区二:节奏拖沓—— 解决方案:使用“倒着数拍子”来强化对音符时值的精确感知。 误区三:左右手音量不均—— 解决方案:针对性地进行“单手强调练习”,将弱势手设置为强音 (f),强势手设置为弱音 (p) 进行交替练习。 误区四:对曲目感到枯燥—— 解决方案:引入“节奏变奏法”和“力度夸张法”,用创新的方式对待每一首练习曲,激发学习兴趣。 结语: 《拜厄钢琴基本教程》是钢琴学习的“牛津词典”。本书旨在成为学习者手中的“翻译官”与“导航仪”,确保学习者不仅能“弹完”拜厄,更能“吃透”拜厄,为未来任何复杂的钢琴学习打下真正坚实、科学且充满乐趣的基础。

用户评价

评分

我对这本钢琴教材的细节处理印象非常深刻,看得出编者在设计时是下了大功夫的。它不像有些教材那样,为了追求难度提升而牺牲了趣味性,这本书从始至终都保持着一种轻松愉快的基调。比如,在介绍新的乐理知识点时,它不会堆砌大段的文字,而是用生动的小故事或场景来解释,让抽象的概念变得具体可感。再者,教材中穿插的练习曲目设计得非常巧妙,难度递进自然平稳,不会让孩子在某个关卡卡住太久而产生挫败感。每学完一个单元,都会有一个小小的“挑战”环节,通过小小的奖励机制来激励孩子巩固所学。这对于培养孩子的学习自信心非常有帮助。另外,我注意到这本书的纸张质量也很好,不易折损,经常翻阅也不会轻易破损,这点对于经常被孩子“蹂躏”的教材来说,简直是福音。

评分

说实话,作为家长,我最担心的就是孩子学琴半途而废,所以选择一本能持续吸引他们的教材至关重要。这本《小朋友们的拜厄-下册》在这方面做得非常出色。它的内容编排逻辑性极强,从基础的五指练习到简单的和弦配置,每一步都衔接得恰到好处。我发现它特别注重手眼协调能力的训练,很多练习曲目都需要孩子同时关注指法、节奏和表情符号,这对全面提升钢琴技能非常有益。而且,书中的卡通形象似乎都有自己的“人设”,仿佛是孩子们的音乐小向导,陪伴他们一起进步。我儿子现在已经开始尝试自己给这些小曲子加上一些他想象中的“故事背景”,这说明这本书已经成功地激发了他的创造力。这已经远远超出了一个入门教材的功能范畴,它正在塑造孩子对音乐的初步认知和喜爱。

评分

这本琴谱的编排真是让人眼前一亮,对于初学钢琴的孩子来说,简直是太友好了。我女儿之前学过一段时间,但是总觉得枯燥乏味,一拿起琴谱就犯怵。自从换了这本教材,情况完全不一样了。首先,它的色彩搭配非常活泼,那些卡通图案简直是孩子们的最爱,让他们对手指的练习充满了期待,而不是抗拒。每一页的排版都很清晰,字体够大,即便是刚认字的孩子也能轻松跟上节奏。更重要的是,它不仅仅是教你弹奏音符,更注重培养孩子的乐感和节奏感。通过一些趣味性的练习曲目,孩子们在不知不觉中掌握了基本的指法和节奏型,这对入门阶段至关重要。每次上完课,她都迫不及待地想回家自己摸索。这本书真正做到了寓教于乐,让枯燥的练习变成了有趣的探险。我强烈推荐给所有正在为孩子找入门教材的家长们,它真的能点燃孩子对音乐的热情。

评分

我对比了好几本市面上流行的入门教材,不得不说,这本在“视觉友好度”上是顶尖的。很多教材为了节省版面,把五线谱挤得非常密,孩子的小眼睛看着就很吃力。但这本教材的留白恰到好处,音符和拍号清晰分明,即便是刚开始学习识谱的孩子,也能很快抓住重点。特别值得称赞的是,它在曲目选择上非常贴合儿童的审美,很多曲子听起来耳熟能详,但又经过了巧妙的改编,既保留了趣味性,又达到了教学目的。我的孩子说,弹奏这些曲子的时候,感觉自己就像在和一个活泼的小伙伴在对话。这种亲近感是很多传统教材无法给予的。这本书成功地将传统严谨的钢琴学习体系,用一种最符合儿童认知习惯的方式呈现了出来,真正做到了“润物细无声”的教学效果。

评分

自从用了这本教材,我发现我辅导孩子练琴的难度都降低了不少。以前我得花很多口舌去解释一些枯燥的乐理概念,现在很多时候只需要指着书上的图画或有趣的提示,孩子就能自己领悟。这本书的“拜厄”体系的引入是循序渐进的,基础扎实,为将来的进阶学习打下了非常坚实的地基,这一点我非常看重。它没有为了迎合孩子而牺牲专业性,而是在专业的基础上做了最大程度的优化和美化。我尤其喜欢它在识谱环节的设计,不再是机械的音符堆砌,而是通过形象化的引导,让孩子主动去探索音高和时值之间的关系。总而言之,这是一本兼具艺术美感、教学科学性和儿童心理学洞察的优秀教材,能让孩子的钢琴启蒙之旅充满阳光和乐趣。

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