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陈东栋,江苏省常州市金坛区殷雪梅小学副校长,中小学高级教师、常州市小学数学骨干教师、金坛区小学数学名师工作室领衔人、金坛区杰出青年英才、金坛区十佳青年教师。他从教21年,对数学教学有着丰富的经验,对于“培养小学生数学思维”等课题有着深入的思考,并致力于创设多种途径促进学生全面发展。
图书特色:
1.故事极具想象力。没有一个孩子不爱听故事,相信为人父母者对此都深有体会。阿凡提智斗记、八戒经商奇遇记、鼠王国历险记、酷酷猴历险记、军鸽天奇破案记、数学王子破案记……这些极富想象力的故事,也是的子阅读文本,激发孩子的同理心,并教会孩子积极面对挫折、解决问题。
2.紧扣课堂知识点。作者将数学书上密密麻麻的公式和算法融入一系列奇幻、妙趣、悬念重重的故事中。书中涉及的知识点,紧扣小学生课堂内容,让孩子在课堂之外轻松实现自主学习,增强自信心。
3.融入教育新思维。摒弃灌输式教育,避免伤害孩子的兴趣,这已是目前知识教育上家长们普遍的共识。这套书让孩子跟随书中的主人公们一起“历险”、经历“奇遇”、机智“破案”,潜移默化中向孩子们传递“生活中数学无处不在”等理念。
本册简介
《数学奇遇记》讲述了蜜蜂王国奇遇记、海底世界奇遇记、阿凡提智斗记、八戒经商奇遇记、“狐丽狐途蛋”奇遇记、文迪古代奇遇记、智慧北游奇遇记,共7个数学奇遇故事。读完这本书,你会为阿凡提劫富济贫、伸张正义之举而赞叹,你会因文迪的古代之旅而脑洞大开,你会为兔子凭借数学智慧战胜狐狸而鼓掌,你会因八戒不懂数学处处受挫而捧腹大笑……同时,你也会体悟到数学的魅力、数学的妙趣、数学思维和方法的重要、数学历史的丰富
读了《数学奇遇记》之后,我才真正体会到数学的趣味所在。陈东栋老师的构思非常独特,他没有采用传统的教学模式,而是将数学知识编织进一个跌宕起伏的故事里。我非常喜欢书中的角色们,他们聪明、勇敢,并且总能在关键时刻运用数学知识来化险为夷。书中有一段关于图形变换的描写,孩子们需要通过旋转、平移等操作来组合出特定的图案,我当时就觉得太神奇了,原来我们看到的各种物体,背后都蕴含着如此精妙的数学原理。另外,作者还巧妙地将一些数学家的生平事迹穿插在故事中,这让整个故事更加丰满,也让孩子们了解到,伟大的数学成就并非遥不可及,而是源于对生活的好奇和不懈的探索。济南出版社的这本《数学奇遇记》,绝对是孩子们课外阅读的绝佳选择,它能让孩子们在轻松愉快的氛围中,爱上数学,爱上思考。
评分这本书真是太惊喜了!我一直以为数学枯燥乏味,直到我翻开了《数学奇遇记》。作者陈东栋老师用一种非常巧妙的方式,把抽象的数学概念融入到了一个充满想象力的故事里。里面的主人公们,他们的冒险旅程就是一场生动的数学实践课。我最喜欢的一个情节是他们利用几何图形来搭建一座秘密通道,我当时就惊叹于原来我们平时学习的那些图形,竟然有这么大的实际用途。还有他们通过数理逻辑来破解古老的谜题,也让我看得津津有味。书中还穿插了一些数学家的故事,讲述了他们是如何在生活中发现数学的乐趣,这让我觉得数学不再是冰冷的公式,而是充满智慧和创造力的学科。济南出版社这次的选择真是太对了,这本书简直就是为孩子们量身打造的课外读物,它没有生硬的说教,而是用故事引导孩子去思考,去探索,去发现数学的魅力。我强烈推荐给所有觉得数学困难的孩子,相信这本书一定会改变你们对数学的看法。
评分我是一个对数字和公式一直不太感冒的读者,但《数学奇遇记》这本书彻底颠覆了我的认知。陈东栋先生的叙事功力非凡,他笔下的世界既充满了奇幻色彩,又与我们身边的数学息息相关。故事中的孩子们,在一次次奇妙的经历中,学会了如何运用数学来解决现实中的难题。我记得其中一个章节,他们为了找到隐藏的宝藏,需要测量距离和角度,这让我联想到现实中的测量学。还有一些情节,涉及到概率和统计,通过这些生动的例子,我终于明白了这些抽象的概念是如何在实际生活中发挥作用的。这本书最让我感动的是,它教会孩子们要善于观察,要从生活中发现数学的规律。济南出版社选择这样一本具有教育意义的书籍,我觉得非常有远见,它不仅仅是一本故事书,更是一本能够激发孩子学习兴趣的百科全书,一本能够引导他们走向更广阔数学世界的钥匙。
评分我最近读到一本叫做《数学奇遇记》的书,作者陈东栋先生的笔触非常细腻,故事引人入胜。在阅读的过程中,我发现作者巧妙地将数学知识融入到了孩子们的日常生活和冒险情节之中。书中角色解决问题的方式,很多都依赖于他们对数学原理的理解。比如,他们计算概率来预测下一步的行动,或者运用代数思维来解决某个谜题。这些场景的描绘非常生动,让孩子们在不知不觉中就接触到了数学的实际应用。我特别欣赏的是,这本书并没有回避数学的“难点”,而是通过故事化的方式,让这些看似复杂的概念变得易于理解。例如,书中有一段关于数列的描写,通过一个有趣的收集宝物的过程,孩子们就能体会到数列的规律性和美妙。济南出版社这次推出的这本书,我认为是非常有价值的儿童读物,它不仅能帮助孩子提高数学成绩,更重要的是能培养他们对数学的兴趣和解决问题的能力。
评分这本《数学奇遇记》真是刷新了我对儿童读物的看法。作者陈东栋用他非凡的想象力,构建了一个既充满奇幻色彩又贴近数学本质的奇妙世界。故事中的每一个冒险,都巧妙地融入了数学的元素,让孩子们在跟随主角们探索未知的过程中,不知不觉地学习和运用数学知识。我尤其印象深刻的是,书中的孩子们面对困难时,不是依赖蛮力,而是运用逻辑思维和数学工具来寻找解决方案,这是一种非常棒的思维方式的培养。例如,在一次寻找古老遗迹的旅程中,他们需要根据线索上的数字和符号来推理出正确的方向,这过程中涉及到的模式识别和推理能力,正是数学的核心魅力所在。济南出版社能够引进和出版这样一本优秀的书籍,我感到非常欣慰。它不仅仅是为了应试而存在的“教辅”,而是真正意义上的“启蒙”,能够点燃孩子们内心深处对数学的好奇与热爱。
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