數學奇遇記 陳東棟 著 兒童課外經典讀物書 在故事裏尋找數學 濟南齣版社 適閤三四五六年級同步閱讀

數學奇遇記 陳東棟 著 兒童課外經典讀物書 在故事裏尋找數學 濟南齣版社 適閤三四五六年級同步閱讀 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 鑫舟啓航圖書專營店
齣版社: 濟南齣版社
ISBN:9787548825654
商品編碼:29877235280
叢書名: 數學奇遇記

具體描述

作者簡介:

陳東棟,江蘇省常州市金壇區殷雪梅小學副校長,中小學高級教師、常州市小學數學骨乾教師、金壇區小學數學名師工作室領銜人、金壇區傑齣青年英纔、金壇區十佳青年教師。他從教21年,對數學教學有著豐富的經驗,對於“培養小學生數學思維”等課題有著深入的思考,並緻力於創設多種途徑促進學生全麵發展。

圖書特色:

1.故事極具想象力。沒有一個孩子不愛聽故事,相信為人父母者對此都深有體會。阿凡提智鬥記、八戒經商奇遇記、鼠王國曆險記、酷酷猴曆險記、軍鴿天奇破案記、數學王子破案記……這些極富想象力的故事,也是的子閱讀文本,激發孩子的同理心,並教會孩子積極麵對挫摺、解決問題。

2.緊扣課堂知識點。作者將數學書上密密麻麻的公式和算法融入一係列奇幻、妙趣、懸念重重的故事中。書中涉及的知識點,緊扣小學生課堂內容,讓孩子在課堂之外輕鬆實現自主學習,增強自信心。

3.融入教育新思維。摒棄灌輸式教育,避免傷害孩子的興趣,這已是目前知識教育上傢長們普遍的共識。這套書讓孩子跟隨書中的主人公們一起“曆險”、經曆“奇遇”、機智“破案”,潛移默化中嚮孩子們傳遞“生活中數學無處不在”等理念。

本冊簡介

《數學奇遇記》講述瞭蜜蜂王國奇遇記、海底世界奇遇記、阿凡提智鬥記、八戒經商奇遇記、“狐麗狐途蛋”奇遇記、文迪古代奇遇記、智慧北遊奇遇記,共7個數學奇遇故事。讀完這本書,你會為阿凡提劫富濟貧、伸張正義之舉而贊嘆,你會因文迪的古代之旅而腦洞大開,你會為兔子憑藉數學智慧戰勝狐狸而鼓掌,你會因八戒不懂數學處處受挫而捧腹大笑……同時,你也會體悟到數學的魅力、數學的妙趣、數學思維和方法的重要、數學曆史的豐富


好的,這裏為您精心撰寫一份圖書簡介,內容詳實,風格自然,專注於介紹其他優秀的兒童課外讀物,完全不涉及您提供的《數學奇遇記》。 --- 開啓知識的奇妙旅程:精選兒童課外經典讀物推薦 對於正處於認知飛速發展階段的小讀者們來說,課外閱讀是拓寬視野、滋養心靈不可或缺的途徑。不同於課堂上的係統學習,課外讀物以其生動的故事、廣博的知識和引人入勝的敘述方式,激發孩子們的好奇心與求知欲。以下,我們精選瞭一係列涵蓋文學、曆史、科學、自然等多個維度的經典兒童讀物,旨在陪伴小學階段(尤其適閤三至六年級)的孩子們,在閱讀中探索世界,點亮思維。 一、 經典文學與人文素養的熏陶 文學作品是人類情感與智慧的結晶,閱讀優秀的故事能夠潛移默化地提升孩子的語言錶達能力、理解復雜情境和培養同理心。 1. 《夏洛的網》(E.B.懷特 著): 這部作品是公認的兒童文學瑰寶。故事圍繞著一隻名叫夏洛的蜘蛛和一頭名叫威爾伯的小豬展開。夏洛用自己的智慧和友誼,拯救瞭即將被屠宰的威爾伯。本書不僅僅講述瞭一個關於友誼和生命的故事,它細膩地描繪瞭生命的周期、愛與奉獻的意義,語言優美,情感真摯,是培養孩子細膩情感和理解生命哲理的絕佳讀本。它教會孩子們如何珍惜身邊的情誼,並以積極的方式麵對生活的變遷。 2. 《瞭不起的狐狸爸爸》(羅爾德·達爾 著): 達爾是世界級的兒童文學大師,他的作品充滿瞭奇思妙想和適度的冒險精神。《瞭不起的狐狸爸爸》講述瞭狐狸爸爸如何運用智慧和勇氣,鬥智鬥勇地與三位殘暴的農場主——邦斯、波吉斯和布尼特——周鏇,最終保護瞭自己的傢人和朋友的故事。故事節奏緊湊,情節跌宕起伏,展現瞭正義戰勝邪惡的信念,同時培養瞭孩子們在睏境中保持樂觀和機智的品質。 3. 《愛的教育》(亞米契斯 著): 這本源自意大利的經典作品,以日記體的形式,記錄瞭主人公一年間的學校生活,通過老師的“每月故事”和同學間的真摯情感,深刻地探討瞭愛祖國、愛傢庭、愛老師、愛同學以及對弱者的同情與幫助等一係列道德主題。對於三至六年級的學生而言,這本書是建立正確價值觀、理解社會責任感和培養高尚情操的教科書。它用最樸素的語言,闡述瞭最深刻的道理。 二、 探索自然與科學奧秘的窗口 對自然界的觀察和對科學原理的初步認知,是培養批判性思維和創新精神的基礎。以下推薦的書籍能激發孩子們對身邊的世界産生濃厚的探索興趣。 1. 《萬物簡史(少兒彩繪版)》(比爾·布萊森 著): 這是一部宏大而又生動的科普巨著的精簡版本。它以極其幽默風趣的筆調,將宇宙的起源、地球的形成、生命的演化乃至人類文明的發展脈絡,清晰而有趣地呈現給小讀者。從誇剋到恐龍,從火山爆發到冰川世紀,內容包羅萬象,幫助孩子們建立起宏大的時空觀和科學的世界觀,明白我們所處的世界是多麼的奇妙和復雜。 2. 《神奇校車》係列(喬安娜·柯爾 著,布魯斯·迪根 圖): 這是一個將科學知識融入緊張刺激的探險故事的典範。《神奇校車》的主角是怪異但充滿智慧的捲毛老師,她駕駛著一輛可以變大變小、上天入地的校車,帶著學生們進行各種不可思議的科學考察。無論是深入人體內部觀察血液循環,還是潛入深海探索海洋生物,或是飛嚮太空追蹤行星運動,每一個故事都對應一個具體的科學主題,讓抽象的科學概念變得具體可感,是激發科學興趣的“最佳催化劑”。 3. 《DK博物大百科》係列: 對於需要大量視覺信息的青少年讀者來說,DK齣版社的百科係列是首選。這類書籍以高質量的攝影圖片、精細的插圖和條理清晰的圖文排版,係統地展示瞭動物、植物、地理、太空等領域的知識。它不僅提供瞭詳實的資料,更重要的是培養瞭孩子查閱工具書、信息篩選和係統學習的能力,滿足瞭他們對知識的“一站式”探索需求。 三、 曆史與文明的啓濛之旅 瞭解過去,纔能更好地理解現在,並展望未來。曆史和傳記類的書籍能幫助孩子們樹立榜樣,理解人類文明的傳承。 1. 《寫給兒童的中國曆史》(陳衛平 著): 這套書係列化、故事化地梳理瞭從遠古時代到近現代的中國曆史脈絡。它摒棄瞭枯燥的年代和事件堆砌,而是將曆史人物的命運與重大事件的背景巧妙地結閤起來,使曆史變得“活”瞭起來。通過閱讀,孩子們可以清晰地瞭解中華民族的發展曆程,培養起對本國曆史文化的認同感和自豪感。 2. 《寫給兒童的傳記係列》(例如關於愛因斯坦、居裏夫人、司馬遷的傳記): 傳記類書籍是最好的榜樣教材。選擇那些在各自領域做齣傑齣貢獻的科學傢、藝術傢或思想傢的生平故事,能直觀地展示成功背後的努力、挫摺與堅持。這些偉人的故事,如居裏夫人在簡陋的條件下進行實驗的艱辛,愛因斯坦在少年時期的獨特思維方式,都能夠激勵小讀者們樹立遠大目標,並學會為之不懈奮鬥。 四、 培養獨立思考與解決問題的能力 除瞭文學和科普,一些注重邏輯推理和思維訓練的書籍同樣重要。 1. 《福爾摩斯探案集》(青少年精簡版): 柯南·道爾爵士的經典偵探小說是培養邏輯思維的絕佳材料。福爾摩斯通過細緻的觀察、嚴密的推理,將看似混亂的綫索組織起來,最終揭示真相。孩子們在閱讀過程中,會不自覺地模仿偵探的思維過程,學習如何“觀察而非僅僅看見”,如何進行演繹推理和歸納分析,極大地提升瞭他們的批判性思維能力。 2. 《蘇菲的世界》(喬斯坦·賈德 著): 雖然原著篇幅較長,但針對青少年的簡化版本或節選,可以作為哲學啓濛的優秀讀物。它以一個神秘女孩寫給蘇菲的信件為綫索,逐步介紹瞭西方哲學史上的主要思想傢和流派。它引導孩子們思考“我是誰”“世界從哪裏來”等終極問題,培養瞭他們對抽象概念的理解和思辨能力,是開啓深度思考的第一步。 --- 總之,一套優質的課外讀物組閤,應當是科學、人文、曆史交織的豐富圖景。上述推薦的書籍,各有側重,但共同的目標是:在充滿樂趣的閱讀體驗中,構建孩子完整、豐盈的知識體係和健全的人格基礎。選擇適閤孩子當前認知水平和興趣點的書籍,讓閱讀成為他們終身受益的習慣。

用戶評價

評分

我是一個對數字和公式一直不太感冒的讀者,但《數學奇遇記》這本書徹底顛覆瞭我的認知。陳東棟先生的敘事功力非凡,他筆下的世界既充滿瞭奇幻色彩,又與我們身邊的數學息息相關。故事中的孩子們,在一次次奇妙的經曆中,學會瞭如何運用數學來解決現實中的難題。我記得其中一個章節,他們為瞭找到隱藏的寶藏,需要測量距離和角度,這讓我聯想到現實中的測量學。還有一些情節,涉及到概率和統計,通過這些生動的例子,我終於明白瞭這些抽象的概念是如何在實際生活中發揮作用的。這本書最讓我感動的是,它教會孩子們要善於觀察,要從生活中發現數學的規律。濟南齣版社選擇這樣一本具有教育意義的書籍,我覺得非常有遠見,它不僅僅是一本故事書,更是一本能夠激發孩子學習興趣的百科全書,一本能夠引導他們走嚮更廣闊數學世界的鑰匙。

評分

這本書真是太驚喜瞭!我一直以為數學枯燥乏味,直到我翻開瞭《數學奇遇記》。作者陳東棟老師用一種非常巧妙的方式,把抽象的數學概念融入到瞭一個充滿想象力的故事裏。裏麵的主人公們,他們的冒險旅程就是一場生動的數學實踐課。我最喜歡的一個情節是他們利用幾何圖形來搭建一座秘密通道,我當時就驚嘆於原來我們平時學習的那些圖形,竟然有這麼大的實際用途。還有他們通過數理邏輯來破解古老的謎題,也讓我看得津津有味。書中還穿插瞭一些數學傢的故事,講述瞭他們是如何在生活中發現數學的樂趣,這讓我覺得數學不再是冰冷的公式,而是充滿智慧和創造力的學科。濟南齣版社這次的選擇真是太對瞭,這本書簡直就是為孩子們量身打造的課外讀物,它沒有生硬的說教,而是用故事引導孩子去思考,去探索,去發現數學的魅力。我強烈推薦給所有覺得數學睏難的孩子,相信這本書一定會改變你們對數學的看法。

評分

我最近讀到一本叫做《數學奇遇記》的書,作者陳東棟先生的筆觸非常細膩,故事引人入勝。在閱讀的過程中,我發現作者巧妙地將數學知識融入到瞭孩子們的日常生活和冒險情節之中。書中角色解決問題的方式,很多都依賴於他們對數學原理的理解。比如,他們計算概率來預測下一步的行動,或者運用代數思維來解決某個謎題。這些場景的描繪非常生動,讓孩子們在不知不覺中就接觸到瞭數學的實際應用。我特彆欣賞的是,這本書並沒有迴避數學的“難點”,而是通過故事化的方式,讓這些看似復雜的概念變得易於理解。例如,書中有一段關於數列的描寫,通過一個有趣的收集寶物的過程,孩子們就能體會到數列的規律性和美妙。濟南齣版社這次推齣的這本書,我認為是非常有價值的兒童讀物,它不僅能幫助孩子提高數學成績,更重要的是能培養他們對數學的興趣和解決問題的能力。

評分

讀瞭《數學奇遇記》之後,我纔真正體會到數學的趣味所在。陳東棟老師的構思非常獨特,他沒有采用傳統的教學模式,而是將數學知識編織進一個跌宕起伏的故事裏。我非常喜歡書中的角色們,他們聰明、勇敢,並且總能在關鍵時刻運用數學知識來化險為夷。書中有一段關於圖形變換的描寫,孩子們需要通過鏇轉、平移等操作來組閤齣特定的圖案,我當時就覺得太神奇瞭,原來我們看到的各種物體,背後都蘊含著如此精妙的數學原理。另外,作者還巧妙地將一些數學傢的生平事跡穿插在故事中,這讓整個故事更加豐滿,也讓孩子們瞭解到,偉大的數學成就並非遙不可及,而是源於對生活的好奇和不懈的探索。濟南齣版社的這本《數學奇遇記》,絕對是孩子們課外閱讀的絕佳選擇,它能讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中,愛上數學,愛上思考。

評分

這本《數學奇遇記》真是刷新瞭我對兒童讀物的看法。作者陳東棟用他非凡的想象力,構建瞭一個既充滿奇幻色彩又貼近數學本質的奇妙世界。故事中的每一個冒險,都巧妙地融入瞭數學的元素,讓孩子們在跟隨主角們探索未知的過程中,不知不覺地學習和運用數學知識。我尤其印象深刻的是,書中的孩子們麵對睏難時,不是依賴蠻力,而是運用邏輯思維和數學工具來尋找解決方案,這是一種非常棒的思維方式的培養。例如,在一次尋找古老遺跡的旅程中,他們需要根據綫索上的數字和符號來推理齣正確的方嚮,這過程中涉及到的模式識彆和推理能力,正是數學的核心魅力所在。濟南齣版社能夠引進和齣版這樣一本優秀的書籍,我感到非常欣慰。它不僅僅是為瞭應試而存在的“教輔”,而是真正意義上的“啓濛”,能夠點燃孩子們內心深處對數學的好奇與熱愛。

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