心理學簡劄(全二冊)

心理學簡劄(全二冊) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

潘菽 著
圖書標籤:
  • 心理學
  • 心理學入門
  • 通俗心理學
  • 心理學普及
  • 心理健康
  • 行為心理學
  • 認知心理學
  • 情緒管理
  • 人際關係
  • 自我認知
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店鋪: 巧藝圖書專營店
齣版社: 人民教育齣版社
ISBN:9787107217364
商品編碼:29906290117
包裝:平裝
齣版時間:2009-09-01

具體描述

基本信息

書名:心理學簡劄(全二冊)

定價:65.00元

售價:48.8元,便宜16.2元,摺扣75

作者:潘菽

齣版社:人民教育齣版社

齣版日期:2009-09-01

ISBN:9787107217364

字數

頁碼

版次:1

裝幀:平裝

開本:32開

商品重量:1.022kg

編輯推薦


內容提要

潘菽(1897~1988),江蘇宜興人。我國現代心理學的奠基人之一。本書采用劄記的形式記錄瞭作者對心理學基礎理論和心理學史有關問題的理性思考,全麵梳理瞭中外心理學理論、學說、流派,勾勒瞭我國古代心理學思想和新的研究成果,並著重闡述瞭創建具有中國特色的心理學體係的基本構想。書中標題由編者從原書稿的每條劄記中選擇或提煉而成。本書使用的是人民教育齣版社2007年版本。

目錄

上冊
 自序
 捲一
  一 心理學是關於人類重要的一門科學
  二 心理科學要研究的是構成人類本質特徵的心理活動
  三 心理學必須成為一門真理性和辯證性很強的結實的科學
  四 心理學必須對發展人的無比可寶貴的實質,發揮充分的促進作用
  五 心理學工作者必須領會到自己的神聖任務,並具有自覺的豪邁氣魄
  六 心理活動由意嚮和認識兩個不能互相分離的方麵構成
  七 科學的心理學必須解決的一個根本問題
  八 人類也要從認識自身的心理活動規律去取得自由
  九 人們認識和變革客觀事物的活動是主觀和客觀互相轉化的過程
  十 對心理活動及其所包含的兩大部分的科學理解
  十一 心理的東西、意識等等是物質的高産物
  十二 傳統心理學的一個根本毛病
  十三 傳統心理學的另一個根本毛病
  十四 人的生活實踐中主觀和客觀之間的矛盾
  十五 人們認識活動要解決的主客觀之間的矛盾
  十六 人們的意嚮活動要解決的主客觀之間的矛盾
  十七 行動是主觀轉化為客觀的過渡過程
  十八 意嚮活動和認識活動之間的相互關係
  十九 思惟與思慮是兩種不同性質的思想活動
  二十 未來的心理學必須經由傳統心理學脫胎換骨改造齣來
  二十一 對舊心理學要批判就必然要有所破
  二十二 辨清並堅持心理學努力和前進的道路
  二十三 對傳統心理學必須采取批判繼承態度
  二十四 掌握馬剋思主義思想武器是必要的
  二十五 心理活動是屬於主觀的東西,但也具有客觀性
  二十六 意嚮活動可以區分為兩大類:肯定的和否定的
  二十七 “情”也是對客觀事物(包括人)的一種對待活動
  二十八 “情”可以大體分為兩種:激情和感情
  二十九 對心理學的術語也必須采用“節約律”
  三十人 腦或整個人體是心理活動的主體
  三十一 什麼是意識?
 ……
 捲二
 捲三
 捲四
 捲五 
 捲六
 捲七
下冊

作者介紹


文摘


序言



現代社會心理學:理解行為的復雜迷宮 作者: 艾倫·R·霍夫曼 (Alan R. Hoffman) 版本: 2024年最新修訂版 頁數: 約980頁(上下兩冊) 齣版社: 環宇學術齣版社 --- 內容概述:重塑你對人類行為的認知 《現代社會心理學》是一部宏大而嚴謹的學術著作,旨在為讀者提供一個全麵、深入且與時俱進的視角,用以剖析人類在社會環境中的思想、情感和行為模式。本書的核心目標,是通過整閤行為科學、認知神經科學、社會學及人類學的最新研究成果,構建一個既具理論深度又富於實踐指導性的心理學知識體係。 本書的結構嚴謹,內容覆蓋瞭社會心理學的幾乎所有核心領域,從個體如何感知世界,到群體如何互動與衝突,再到文化如何塑造個體認同,無不詳盡論述。不同於側重於特定流派或曆史迴顧的傳統教材,本著作強調跨學科的整閤性,力求展現現代心理學研究的動態前沿。 上冊:個體認知與社會互動的基礎構建 上冊聚焦於個體層麵的社會心理過程,探討外界信息如何被個體加工、儲存,並最終影響其決策與行為。 第一部分:社會認知的基石 (Foundations of Social Cognition) 本部分深入剖析瞭我們如何理解自我與他人。它詳盡闡述瞭歸因理論 (Attribution Theory) 的最新發展,特彆是偏差與捷徑(heuristics)在日常判斷中的作用。讀者將瞭解“基本歸因錯誤”的局限性,以及“自我服務偏差”在維護心理平衡中的復雜機製。 自我概念與身份認同: 探討社會比較理論(Social Comparison Theory)、自我效能感(Self-Efficacy)的構建過程,以及在快速變化的社會結構中,個體身份(Identity)如何被多元地錶徵和協商。 態度、說服與改變: 深入考察態度的形成、結構和測量。重點分析瞭認知失調理論(Cognitive Dissonance Theory)在後真相時代的應用,以及ELM(精細加工可能性模型)在廣告、政治宣傳和健康傳播中的預測力。 第二部分:社會影響與從眾 (Social Influence and Conformity) 這是社會心理學的經典領域,但本書引入瞭對數字時代影響力的全新分析。 服從與權威的再審視: 在迴顧米爾格拉姆(Milgram)和津巴多(Zimbardo)經典實驗的基礎上,本書探討瞭現代組織結構、遠程溝通對服從行為的微妙影響。重點分析瞭“去個體化”(Deindividuation)在網絡匿名環境中的錶現。 從眾、群體規範與社會規範的形成: 討論瞭信息性影響(Informational Influence)和規範性影響(Normative Influence)在集體決策中的相互作用。同時,對“沉默的螺鏇”(Spiral of Silence)理論進行瞭跨文化驗證。 第三部分:情感、情緒與人際吸引 (Affect, Emotion, and Interpersonal Attraction) 本部分關注社會聯結的情感基礎。 情緒的社會維度: 分析情緒在大腦中的神經生物學基礎,以及情緒如何被社會情境放大或抑製。討論瞭鏡像神經元係統(Mirror Neuron System)在共情(Empathy)和情感傳染中的核心作用。 人際吸引與親密關係: 運用依戀理論(Attachment Theory)的成熟模型,解釋不同依戀風格如何影響成年後的浪漫關係和友誼的建立與維持。詳細考察瞭社會交換理論(Social Exchange Theory)和公平理論在關係滿意度中的預測價值。 --- 下冊:群體動態、衝突與跨文化視野 下冊將視角放大至群體、組織乃至宏觀社會層麵,探索人與人之間復雜、有時甚至對抗性的互動模式。 第四部分:群體過程與組織行為 (Group Processes and Organizational Behavior) 本部分深入剖析群體思維的優勢與陷阱。 群體決策與效率: 詳盡分析瞭“群體極化”(Group Polarization)和“群體迷思”(Groupthink)的機製,並提供瞭組織層麵避免這些缺陷的實證乾預措施。同時,探討瞭“社會助長”(Social Facilitation)和“社會懈怠”(Social Loafing)的邊界條件。 領導力與影響力: 拋棄靜態的領導特質理論,轉而聚焦於情境化領導模型(如轉換型領導、交易型領導),結閤現代組織文化對領導有效性的調節作用進行深入分析。 第五部分:偏見、歧視與群體間關係 (Prejudice, Discrimination, and Intergroup Relations) 這是本書最富爭議性也最關鍵的章節之一,旨在係統解構社會排斥的心理根源。 偏見的認知結構: 詳述瞭刻闆印象(Stereotypes)作為認知捷徑的形成、維持和激活過程。討論瞭內群體偏愛(In-Group Favoritism)的進化論基礎。 群體間衝突的解決策略: 在詳細迴顧“劫後餘生者”(Robbers Cave Experiment)的基礎上,本書重點介紹瞭“交互假說”(Contact Hypothesis)的有效實施條件,特彆是“共同的、平等的身份認同”對減少敵意的關鍵作用。此外,對“係統正當化理論”(System Justification Theory)的探討,解釋瞭為什麼受壓迫者有時會維護不公平的現狀。 第六部分:親社會行為與反社會行為 (Prosocial and Antisocial Behavior) 本部分涵蓋瞭人類行為的兩個極端。 助人行為的決定因素: 深入分析瞭旁觀者效應(Bystander Effect)的復雜性,強調“責任分散”在不同社會場景(綫上與綫下)中的變化。考察瞭利他主義的生物學和社會學根源的爭論。 攻擊性與暴力: 從弗洛伊德的本能論到社會學習理論(Bandura的觀察學習),本書提供瞭一個整閤的攻擊性模型。重點分析瞭挫摺-攻擊假說在現代社會壓力環境下的局限性,並詳細闡述瞭網絡欺淩(Cyberbullying)作為一種新型反社會行為的心理機製。 第七部分:社會文化與環境心理學 (Sociocultural and Environmental Psychology) 本書的收尾部分將社會心理學置於更廣闊的背景之下。 文化對心理的影響: 通過跨文化研究的視角,對比個體主義文化與集體主義文化如何塑造基本心理功能(如自我認知、情緒錶達和歸因模式)。 環境與行為的相互作用: 探討瞭人口密度、城市化以及氣候變化焦慮等新興議題,如何影響個體的壓力水平、資源分配偏好以及可持續性行為的采納。 --- 專傢評價與學術價值 《現代社會心理學》被譽為近十年內最全麵、最具有批判精神的社會心理學教材之一。它不僅忠實於經典理論,更以極大的篇幅吸收瞭行為經濟學、計算心理學(Computational Social Psychology)以及大數據分析在社會行為預測中的最新進展。 本書的寫作風格清晰、邏輯嚴密,避免瞭不必要的學術術語堆砌,但同時保持瞭學術的嚴謹性。作者運用瞭大量的原創性案例研究和田野調查數據,使得抽象的理論概念能夠落地到鮮活的社會現實中。對於心理學專業學生、社會科學研究者,以及所有渴望深入理解現代社會運行機製的讀者而言,這是一部不可或缺的深度指南。它提供的不僅僅是知識,更是一套觀察和分析社會現象的批判性思維工具箱。

用戶評價

評分

當我拿起《心理學簡劄》時,我抱著一種“看圖說故事”的心態,期待著能有一些通俗易懂的心理學知識。然而,這本書的深度和廣度遠遠超齣瞭我的預料。它不是那種淺嘗輒止的入門讀物,而是真正觸及瞭心理學核心的幾個重要分支。我特彆為書中關於“依戀理論”的講解所打動。從童年時期的親子關係,到成年後的親密關係,作者清晰地勾勒齣瞭不同依戀模式對個體性格、情感錶達乃至於人際交往模式的影響。他不僅解釋瞭理論的來源和發展,還深入剖析瞭不同依戀類型可能麵臨的挑戰,以及如何通過自我覺察和努力來改善不健康的依戀模式。這種細膩而深刻的分析,讓我反思瞭自己過往的一些情感經曆,找到瞭許多之前無法解釋的睏惑的根源。書中並沒有給齣所謂的“標準答案”,而是鼓勵讀者去思考、去探索。它更像是一麵鏡子,映照齣我們內心深處的種種糾結與渴望,讓我們有機會更好地理解自己和他人的情感世界。讀完這部分,我感覺自己對愛情、友情,甚至是傢庭關係都有瞭更深的理解和同情。

評分

初次翻開這套《心理學簡劄》,純粹是被書名吸引,想著能夠快速地對心理學建立一個初步的認識。結果,它帶來的驚喜遠不止於此。整套書的編排非常巧妙,沒有那種枯燥的理論堆砌,而是通過一個個生動的故事、引人入勝的案例,將復雜的心理學概念娓娓道來。我尤其喜歡其中關於“認知偏差”的部分,作者列舉的各種日常生活中我們容易陷入的思維誤區,比如確認偏誤、錨定效應等等,讀來讓人茅塞頓開。那些看似微不足道的想法和決策,背後竟然隱藏著如此深刻的心理機製。書中對這些現象的解釋不僅專業,而且充滿趣味性,讓我能夠輕鬆理解並聯係到自己的生活經曆。我甚至開始主動去觀察身邊人的行為,以及自己是如何思考和判斷的,感覺像是打開瞭一個全新的視角,看待世界的方式也因此變得更加多元。這套書就像一位耐心而睿智的朋友,在你耳邊輕語,引導你探索人心的奧秘,讓我對“認識自己”這個古老命題産生瞭前所未有的興趣。它沒有強迫你記住那些晦澀難懂的術語,而是讓你在潛移默化中,感受到心理學的魅力。

評分

說實話,我對於心理學一直抱有一種既好奇又略帶畏懼的態度,總覺得那是一門高深莫測的學問。《心理學簡劄》的齣現,徹底顛覆瞭我之前的認知。這套書簡直是將復雜的心理學理論“去魅化”瞭。我最喜歡的是其中關於“壓力與應對機製”的章節。在快節奏的現代生活中,壓力無處不在,而這本書卻用非常接地氣的方式,為我們提供瞭一套科學的應對策略。作者並沒有簡單地羅列各種壓力的錶現,而是深入探討瞭壓力的生理和心理反應,以及我們潛意識裏會采取的一些迴避或對抗的策略。讓我印象深刻的是,書中介紹的“認知重評”和“接納承諾療法”的簡單練習,我嘗試著在日常生活中運用,發現效果比我想象的要好得多。那些曾經讓我焦慮不安的事情,現在似乎能夠以一種更平和的心態去麵對。這本書沒有給我灌輸任何空洞的“正能量”口號,而是給瞭我實實在在的工具和方法,讓我能夠更有智慧地與壓力共處,甚至將其轉化為成長的動力。

評分

坦白講,我最初購買《心理學簡劄》純粹是齣於職業需要,以為它會是那種充斥著專業術語、需要反復查閱的工具書。然而,這套書帶給我的,卻是意料之外的精神滋養。我尤其被其中關於“決策心理學”的探討所吸引。它不僅僅是列舉一些決策模型,而是深入淺齣地分析瞭我們在做選擇時,大腦是如何運作的,有哪些因素會乾擾我們的理性判斷。比如,書中關於“損失厭惡”的討論,讓我深刻理解瞭為什麼人們在麵對風險時,寜願承受已有的損失,也不願去冒風險追求可能的收益。這一點在投資、消費,甚至日常的社交選擇中都體現得淋灕盡緻。作者用瞭很多生活中常見的例子,比如購物時的打摺陷阱、工作中的晉升選擇等,來印證這些心理學原理,讀起來既生動又引人思考。這本書讓我開始審視自己的每一個選擇,不再是隨波逐流,而是嘗試去理解背後的心理驅動力,從而做齣更符閤自己意願的決定。它讓我意識到,原來我們每天都在經曆著無數的心理博弈,而瞭解這些規則,能夠讓我們在這個博弈中處於更有利的位置。

評分

我一直對人際互動中的微小細節充滿好奇,總覺得那些不經意間的言談舉止,背後一定隱藏著更深層次的心理信息。《心理學簡劄》恰恰滿足瞭我的這種好奇心。它在“非語言溝通”和“社會認知”這兩個方麵,給我帶來瞭巨大的啓發。我驚嘆於作者對微錶情、肢體語言的解讀能力,以及如何將其與個體的心理狀態聯係起來。書中列舉瞭很多有趣的實驗和觀察,比如在麵試、談判甚至日常社交中,如何通過觀察對方的非語言信號來判斷其真實意圖。更讓我著迷的是,它探討瞭“歸因理論”,解釋瞭我們是如何對他人的行為進行解釋和評價的,以及這種解釋過程中常見的偏差,比如基本歸因錯誤。讀完這部分,我感覺自己對溝通的理解上升到瞭一個新的層次。我開始更加關注對方的“言外之意”,也更加審慎地評價他人的行為,不再輕易下結論。這本書就像一個放大鏡,讓我能夠更清晰地看到人與人之間那些微妙的聯係和互動,也讓我更加理解瞭“知人善任”和“換位思考”的重要性。

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