基本信息
書名:康復心理學(第2版高等醫學院校康復治療學專業教材)
定價:39.00元
作者:賀丹軍
齣版社:華夏齣版社
齣版日期:2012-02-01
ISBN:9787508068312
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.400kg
編輯推薦
內容提要
深入剖析傷病者及殘疾人的心理特徵,闡述心理康復手段對傷病者的初影響,以及對殘疾人的終生作用,將心理治療的理論和技術運用於康復的全過程。
目錄
章 概述
節 醫學心理學與醫學模式
一、醫學心理學的概念
二、醫學心理學發展簡史
三、醫學模式的轉變
四、新的醫學模式在現代醫學中的意義
第二節 醫學心理學的分支及主要學派
一、醫學心理學的分支
二、醫學心理學的主要理論學派
第三節 康復醫學與康復心理學
一、康復醫學概述
二、康復心理學概述
第四節 康復心理學的研究對象、內容及方法
一、康復心理學的研究對象
二、康復心理學的研究內容
三、康復心理學的研究方法
第二章 心理學基礎
節 心理現象及其實質
一、心理學與心理現象
二、心理的實質
第二節 認識過程
一、感覺
二、知覺
三、學習和記憶
四、思維
五、注意
第三節 情緒
一、概念
二、情緒結構分析
三、情緒狀態
四、情緒理論
第四節 人格與社會交往
一、人格及相關概念
二、有關人格理論介紹
第五節 動機和挫摺
一、動機的一般概念
二、動機的分類
三、動機衝突與挫摺
第三章 應激與應激障礙
節 應激與應激源
一、應激的概念
二、應激源
第二節 應激反應
一、生理應激
二、心理應激
第三節 應激障礙
一、急性應激反應
二、創傷後應激障礙
三、創傷後應激障礙的乾預
第四節 心理防禦機製與應對
一、心理防禦機製
二、應對
三、心理防禦機製與應對的關係
四、心理防禦機製、應對策略與健康的關係
第四章 心理生理障礙
節 概述
一、心理生理障礙的概念
二、心理生理醫學發展簡史
三、心身醫學與臨床醫學
第二節 心身疾病的發病機製
一、病因
二、心身障礙的中介機製
第三節 臨床常見的心身障礙
一、睡眠障礙
二、進食障礙
第四節 心身障礙的診治原則
一、心身障礙的診斷原則
二、心身障礙的治療原則
第五章 心理學
節 心理的一般概念
一、概念
二、正常與異常心理的判斷標準
三、心理發生的原因
四、心理的分類
第二節 精神病性障礙
一、精神病性癥狀
二、常見的精神病性障礙
三、精神病性障礙的處理
第三節 抑鬱性障礙
一、病因
二、臨床錶現
三、診斷和鑒彆診斷
四、治療
第四節 神經癥性障礙
一、焦慮性神經癥
二、恐怖性焦慮障礙
三、強迫癥
四、軀體形式障礙
五、分離(轉換)性障礙
第五節 人格障礙
一、形成原因
二、分型與臨床錶現
三、診斷和鑒彆診斷
四、治療
第六章 臨床心理評估
節 概述
一、基本概念
二、心理測驗的特點
三、心理測量工具的品質
四、心理測驗的分類
五、心理量錶應用的基本準則
第二節 智力測驗
一、智商
二、幾種智力測驗簡介
第三節 人格測驗
一、艾森剋人格問捲
二、明尼蘇達多相人格調查錶
三、卡特爾16項人格問捲
第四節 神經心理測驗
一、神經心理篩選測驗
二、成套神經心理測驗
第五節 評定量錶
一、癥狀評定量錶
二、應激和應對有關評定量錶
三、A型行為類型評定量錶
第七章 心理治療
節 概述
一、概況
二、各種心理治療産生療效的共同要素
三、心理醫生應具備的條件
四、心理治療的適應證和禁忌證
第二節 精神分析治療
一、弗洛伊德的人格理論
二、治療技術
第三節 個人中心療法
一、羅傑斯的人格理論
二、個人中心療法的核心
三、治療過程
第四節 行為治療
一、理論基礎
二、一般原則
三、常用的行為治療方法
第五節 生物反饋治療
一、基本原理
二、臨床應用
第六節 認知療法
一、閤理情緒療法
二、貝剋的認知療法
第七節 傢庭治療
一、基本原理
二、常用的傢庭治療方法
三、治療過程
四、傢庭治療的適應證
第八節 集體心理治療
一、集體心理治療的原理
二、集體心理治療的基本過程
三、幾種常用的集體心理治療
第八章 求醫行為與醫患關係
節 疾病、求醫行為與患者角色
一、健康與疾病
二、求醫行為與遵醫行為
三、患者角色
第二節 患者常見的心理反應和處理原則
一、疾病診治過程中常見的心理反應
二、處理原則
第三節 醫患關係及其影響因素
一、人際關係
二、醫患關係
三、醫務人員的心理素養
第九章 康復科常見的心理學問題
節 殘疾後的心理過程及應對方式
一、殘疾後的心理過程
二、應對方式
第二節 影響康復患者心理狀況的主要因素
一、生物因素
二、心理因素
三、社會因素
第三節 康復患者的心理康復
一、心理測評
二、心理治療
第四節 康復治療中的心理障礙及處理對策
一、錯誤認知對康復的阻礙與糾正
二、不良情緒對康復的阻礙與糾正
三、不良行為對康復的影響與糾正
四、不健全人格對康復的阻礙與處理對策
第十章 康復治療與心理
節 康復過程中的治療關係
一、治療關係的特點
二、治療師角色
三、治療師的品質和基本技能
四、建立良好的治療關係
五、影響治療關係的因素
第二節 康復治療手段的心理作用
一、運動療法的心理作用
二、作業療法的心理作用
三、治療關係對患者心理的影響
第三節 康復治療手段與康復心理
一、物理療法與心理
二、作業療法與心理
三、言語治療中的心理問題
第十一章 慢性疼痛
節 概述
一、疼痛的特點
二、疼痛的意義
第二節 影響疼痛的心理社會因素
一、痛閾和耐痛閾
二、影響疼痛的心理因素
三、影響疼痛的社會因素
第三節 慢性疼痛的臨床特徵
一、慢性疼痛常見的臨床類型
二、'心因性'疼痛的特點
第四節 慢性疼痛的處理
一、生物學處理
二、心理學處理
第五節 脊背疼痛的心理康復
一、流行病學
二、慢性脊背疼痛的生理心理障礙特徵
三、治療
第十二章 常見殘疾的心理康復
節 肢體功能障礙的心理康復
一、腦血管意外後的心理康復
二、脊髓損傷後的心理康復
三、截肢後的心理康復
第二節 髒器功能損傷的心理康復
一、高血壓病的心理康復
二、冠心病的心理康復
三、糖尿病的心理康復
第三節 其他疾病的心理康復
一、燒傷的心理康復
二、肥胖癥的心理康復
三、癌癥的心理康復
第十三章 老年病患者的心理康復
節 老年人的生理心理特點及影響因素
一、老年期的生理特點
二、老年期的心理特點
第二節 老年人的心理危機及影響因素
一、老年人患病的臨床特點
二、老年心理的影響因素
第三節 老年病患者的心理康復
一、治療關係
二、心理治療
三、藥物治療
四、傢庭支持
五、社會支持
第四節 老年患者的心理康復
一、發病原因
二、臨床錶現
三、康復中的醫患心理問題及處理
第十四章 殘疾兒童的心理康復
節 殘疾兒童的心理特徵及影響因素
一、正常兒童的心理變化
二、殘疾兒童的心理特徵
三、影響因素
第二節 康復過程中的親子關係
一、親子關係
二、患兒傢長對殘疾兒的適應
三、對患兒傢長的心理援助
四、行為問題
五、訓練過程中的親子關係
第三節 殘疾兒童的教育及社會支持
一、遊戲治療
二、教育
第十五章 精神疾病的康復
節 概述
一、概念與發展
二、精神康復的原則
第二節 精神康復的內容
一、醫院康復
二、社區康復
第三節 精神障礙的預防
一、一級預防
二、二級預防
三、三級預防
第十六章 康復心理谘詢
節 概述
一、概念
二、心理谘詢的目標
三、康復心理谘詢者應具備的條件
第二節 康復心理谘詢的對象和內容
一、心理谘詢的範圍
二、康復心理谘詢的對象
三、康復心理谘詢的內容
第三節 康復心理谘詢的形式和方式
一、心理谘詢的形式
二、心理谘詢的方法
第四節 心理谘詢的特點和準則
一、心理谘詢的特點
二、心理谘詢的準則
附錄 心理測驗量錶
主要參考文獻
作者介紹
文摘
序言
這本書的排版布局給我留下瞭深刻的印象。很多教材在內容上固然優秀,但在視覺呈現上卻顯得比較枯燥乏味,容易讓讀者産生閱讀疲勞。然而,這本書在這方麵做得相當齣色。每章的開頭都有引人入勝的案例分析,能夠快速勾起讀者的興趣。段落之間的劃分清晰明瞭,重要概念的強調也恰到好處,比如使用粗體字或斜體字,使得關鍵信息一目瞭然。圖錶的使用也非常頻繁且精良,很多復雜的模型和關係通過圖示能夠得到直觀的展示,極大地降低瞭理解難度。我尤其欣賞作者在處理一些比較抽象的心理學理論時,引入瞭一些巧妙的類比和比喻,使得這些理論不再是遙不可及的概念,而是能夠與生活經驗産生聯係。在閱讀過程中,我發現自己能夠更輕鬆地集中注意力,並且對書中的內容印象更加深刻。這種良好的閱讀體驗,是很多學術書籍所缺乏的。它不僅是一本知識的載體,更是一種愉悅的學習體驗。
評分這本書的語言風格可以說是介於嚴謹的學術論述和通俗的科普讀物之間,找到瞭一種絕佳的平衡點。作為一名非專業讀者,我一直擔心會因為專業術語過多而望而卻步,但這本書的作者顯然考慮到瞭這一點。在介紹專業概念時,作者會先用比較通俗易懂的語言進行解釋,然後再深入到學術層麵的論述。這樣的處理方式,讓我能夠逐步建立起對專業知識的理解,而不是上來就被一堆術語淹沒。而且,書中穿插的許多小故事和個人經曆,讓整個閱讀過程充滿瞭人情味,也更加貼近現實。我記得其中一個關於患者麵對疾病的心理轉變的案例,描寫得非常細膩,讓我深受感動,也對康復工作者所麵臨的挑戰有瞭更深的體會。這種溫暖而富有洞察力的筆觸,讓我在學習知識的同時,也感受到瞭人性的光輝。它不僅僅是一本教材,更是一本能夠觸動人心的作品。
評分這本書的封麵設計簡潔大氣,我一眼就被它吸引瞭。作為一個對心理學領域有著濃厚興趣的讀者,我一直希望找到一本既有深度又不失易讀性的教材。翻開這本書,我立即感受到瞭作者嚴謹的學術態度和清晰的邏輯思維。從第一章開始,我就被深深地吸引住瞭,作者用生動形象的語言,將復雜的康復心理學概念娓娓道來,讓我仿佛置身於一個充滿智慧的課堂。書中對各種心理學理論的闡釋,都結閤瞭大量的臨床案例,這對於理解抽象概念非常有幫助。我特彆喜歡作者對一些心理學效應的解讀,它們不僅解釋瞭現象,更提供瞭解決問題的思路。我至今還記得書中關於“認知重構”的章節,它讓我對如何調整負麵思維有瞭全新的認識,並且在生活中嘗試應用,效果齣乎意料地好。總的來說,這本書的知識體係非常完整,涵蓋瞭康復心理學領域的核心內容,同時也融入瞭最新的研究成果。對於想要係統學習康復心理學的讀者來說,這本書無疑是一本不可多得的寶藏。即使是已經有一定基礎的讀者,也能從中獲得新的啓發和深度理解。
評分我之所以如此鍾愛這本書,還在於它所展現齣的“人文關懷”精神。在閱讀過程中,我感受到作者並非隻是冷冰冰地講解理論,而是真正地從患者的角度齣發,理解他們的痛苦、掙紮以及對康復的渴望。書中對“同理心”的強調,以及如何培養和運用同理心來更好地服務患者,給我留下瞭深刻的印象。作者在敘述中,常常流露齣對生命的尊重和對人類精神力量的贊美,這讓我覺得這本書不僅僅是知識的傳遞,更是一種心靈的啓迪。它讓我意識到,康復心理學不僅僅是一門學科,更是一份責任,一種將愛和希望傳遞給需要幫助的人的使命。書中關於“希望與韌性”的探討,讓我看到瞭人在睏境中也能迸發齣的強大生命力,這對於我個人的生活態度也産生瞭積極的影響。這本書讓我看到瞭康復的真正意義,不僅僅是身體的恢復,更是心靈的重建和對生活的熱愛。
評分這本書對於實際應用的指導性非常強。很多心理學教材雖然理論紮實,但在如何將理論應用於實踐方麵往往做得不夠。而這本書在這方麵錶現得尤為突齣。書中不僅僅是講解瞭各種康復心理學的理論和模型,更重要的是,它提供瞭大量具體的實踐指南和操作方法。例如,在關於“溝通技巧”的章節,作者不僅列舉瞭不同的溝通模式,還詳細說明瞭在實際的康復場景中,如何運用這些技巧與患者及其傢屬進行有效溝通,包括如何傾聽、如何錶達同情、如何處理衝突等等。我甚至可以想象到,如果我是一名康復治療師,可以直接將書中的一些指導性建議應用到我的日常工作中。書中關於“心理乾預”的章節,提供瞭多種乾預技術的具體步驟和注意事項,對於希望掌握實際技能的讀者來說,非常有價值。這種理論與實踐緊密結閤的特點,讓這本書的學習價值得到瞭極大的提升,它真正地做到瞭“學以緻用”。
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