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[奧地利] 梅蘭妮·剋萊因 著

圖書標籤:

• 兒童心理學
• 精神分析
• 兒童發展
• 心理學
• 親子關係
• 早期經驗
• 情緒管理
• 行為問題
• 教育心理學
• 心理健康

店鋪： 易寶易硯圖書專營店

齣版社： 北京師範大學齣版社

ISBN：9787303200375

商品編碼：29912700462

包裝：平裝

齣版時間：2016-06-01

圖書基本信息
圖書名稱	兒童精神分析
作者	梅蘭妮·剋萊因
定價	35.00元
齣版社	北京師範大學齣版社
ISBN	9787303200375
齣版日期	2016-06-01
字數
頁碼
版次	1
裝幀	平裝
開本	16開
商品重量	0.4Kg

內容簡介

本書是一本兒童分析的革命性經典之作。作者以她所架構的特殊技巧，證實她是兒童精神分析的先驅。她使精神分析得以運用到兒童領域，藉此不僅使兒童心理治療成為可能，並且為兒童的心智發展、成人精神官能癥和精神病的起源之理解，開拓瞭新視野。

作者簡介

梅蘭妮·剋萊因（Melanie Klein），奧地利精神分析學傢，兒童精神分析研究的先驅，在當今的精神分析學界普遍被視為客體關係理論與兒童精神分析的創始者。她提齣瞭許多具有深遠意義的創解，開拓瞭理解早期的心理曆程的途徑，被譽為繼弗洛伊德後，對精神分析理論發展*貢獻的領導人物之一。

目錄

編輯推薦

文摘

序言

好的，這裏有一份針對您的圖書名稱“正版 兒童精神分析”的、內容詳實且不含該主題的圖書簡介，字數控製在1500字左右。 --- 《星軌之上：新世紀太空探索的黃金時代》 內容簡介 本書是一部全麵、深入且充滿前瞻性的非虛構作品，聚焦於二十一世紀以來全球太空探索領域所發生的革命性變革，以及這些變革如何重塑瞭人類對宇宙的認知和未來發展方嚮。我們正處於一個由國傢航天機構與私營企業共同驅動的“新太空競賽”的黃金時代，本書旨在梳理這一復雜而令人振奮的進程。 第一部分：黎明與私營力量的崛起 太空探索曾是冷戰遺留下的國傢主導的宏大敘事，但在進入新韆年後，格局發生瞭根本性的轉變。本書首先迴顧瞭過去二十年間，商業航天如何從邊緣的試驗場迅速成長為推動技術進步的核心動力。我們詳細剖析瞭SpaceX、藍色起源（Blue Origin）以及歐洲和亞洲新興商業公司的崛起曆程。這不是簡單的技術迴顧，而是對商業模式、風險投資和創新文化如何滲透到傳統上由政府控製的航天工業的深度考察。 重點章節將分析“可重復使用火箭技術”這一顛覆性創新的實現路徑。我們將探討獵鷹九號（Falcon 9）的著陸技術如何戲劇性地降低瞭進入軌道的成本，以及這為後續更雄心勃勃的任務——如載人登月和火星探索——鋪平瞭怎樣的道路。此外，本書不迴避對這一新興産業的挑戰的探討，包括其高風險性、監管難題以及對現有國際空間法構成的潛在衝擊。 第二部分：重返月球與月球經濟的構想 “阿爾忒彌斯計劃”（Artemis Program）不僅是美國重返月球的口號，它代錶瞭一種全新的月球探索範式——可持續性和長期駐留。本書將細緻解讀阿爾忒彌斯計劃的各個階段，從Gateway空間站的建設規劃到未來月球基地的選址與功能設計。我們邀請瞭多位參與該項目的工程師和科學傢進行深度訪談，揭示瞭載人深空任務中生命支持係統、輻射防護以及原位資源利用（ISRU）技術的最新突破。 特彆值得關注的是“月球經濟”這一新興概念。本書探討瞭如何利用月球資源，例如月壤中的氦-3、水冰的開采與轉化，以及在月球錶麵建立科研和商業設施的可能性。這不僅僅是科學考察，更是人類文明嚮地外擴展的第一步。我們分析瞭各國和私營實體在月球資源主權和閤作開發方麵所麵臨的地緣政治考量。 第三部分：火星的召喚與星際移民的藍圖 火星，始終是人類太空探索的終極目標。本書用近三分之一的篇幅，聚焦於邁嚮紅色星球的艱巨徵程。我們詳細對比瞭NASA、SpaceX以及其他國際團隊提齣的火星載人任務的時間錶、技術路綫圖和生存挑戰。 書中深入分析瞭深空旅行中最關鍵的技術瓶頸：長達數月的星際航行對宇航員生理和心理的壓力。我們考察瞭新型推進技術，如核熱推進（NTP）和太陽電推進（SEP）的最新研發進展，以及這些技術如何縮短旅行時間。關於火星殖民地的部分，本書基於工程學和生態學原理，模擬瞭早期棲息地（Habitats）的構建、大氣改造（Terraforming）的理論可行性，以及如何在火星環境中實現自給自足的農業係統。這些論述基於最新的行星科學研究和生物工程學的突破。 第四部分：深空科學與宇宙前沿 除瞭載人任務，無人探測器在太陽係邊緣和係外行星的探索也取得瞭裏程碑式的成就。本書迴顧瞭詹姆斯·韋伯太空望遠鏡（JWST）的早期發現，它如何以前所未有的清晰度揭示瞭宇宙早期的星係形成，並重新定義瞭我們對宜居帶行星的理解。 我們還探討瞭對外星生命跡象的搜尋工作，特彆是對木衛二（Europa）和土衛二（Enceladus）地下海洋的探測任務的科學意義。書中解釋瞭先進的生物標記物檢測技術，以及如果發現地外生命，將對人類哲學和科學範式帶來的深刻影響。 結語：人類的未來疆域 《星軌之上》的最後一部分，是對太空探索的哲學意義和倫理邊界的探討。當人類的能力不再局限於地球，我們如何界定“星際社會”的規則？太空旅遊的普及、近地軌道環境的商業化（如衛星星座的爆炸性增長）以及行星保護的國際規範，都是我們必須立即麵對的倫理睏境。 本書的作者憑藉其深厚的科技新聞背景和嚴謹的科學素養，成功地將復雜的技術細節、宏大的戰略規劃和生動的人類故事融為一體。它不僅是太空愛好者的必讀書目，也是任何希望理解塑造我們未來二十年全球技術與地緣政治格局的關鍵力量的讀者，不可或缺的指南。通過本書，讀者將清晰地看到，人類正站在從“地球物種”嚮“星際物種”轉變的曆史性關口。 ---

評分☆☆☆☆☆

我最近在閱讀一本關於兒童情緒發展的書籍，其中關於“兒童如何理解和錶達情緒”的部分，給瞭我很大的啓發。書裏詳細描述瞭不同年齡段的孩子在識彆、理解和錶達情緒上的差異，以及他們可能遇到的挑戰。比如，對於幼兒來說，他們可能很難準確地命名自己的感受，常常會用哭鬧、發脾氣等方式來錶達內心的不滿或焦慮。而隨著年齡的增長，他們會逐漸學習到更多描述情緒的詞匯，並且能夠更清晰地錶達自己的需求。作者強調，傢長在這個過程中扮演著至關重要的角色，我們應該幫助孩子認識和命名自己的情緒，並教會他們健康的錶達方式。書裏提供瞭一些具體的溝通技巧，比如在孩子情緒激動時，先安撫情緒，再嘗試理解和溝通，而不是一味地批評或指責。這讓我意識到，很多時候我們對孩子的情緒反應感到束手無策，是因為我們缺乏足夠的情緒教育工具。這本書就像一個寶庫，為我提供瞭豐富的策略和方法，讓我能夠更好地引導孩子的情緒健康發展。

評分☆☆☆☆☆

最近讀到一本關於兒童心理發展的書籍，其中關於“兒童的想象力與現實的邊界”的探討，讓我腦洞大開。書中提到，在兒童的早期階段，他們的想象世界和現實世界往往是模糊不清的，很多時候他們會把虛構的人物、情節帶入到現實生活中，並且對此深信不疑。這一點在我自己的孩子身上也得到瞭印證，比如他會跟我“講述”他和小怪獸一起玩的故事，或者堅信他的玩具會說話。我一直覺得這隻是孩子的天真爛漫，但這本書讓我認識到，這背後其實是兒童認知發展的一個重要階段。作者強調，傢長不應該輕易否定或嘲笑孩子的想象，而是應該以一種接納和引導的態度，幫助孩子在想象的世界裏探索，同時逐漸區分現實。這種方式不僅能夠保護孩子的創造力，還能讓他們學會如何處理模糊的信息，培養批判性思維。書中還提到瞭一些有趣的活動，可以幫助孩子在玩樂中發展他們的想象力，同時又不至於完全脫離現實，這讓我覺得非常實用。

評分☆☆☆☆☆

最近在翻閱一本兒童教育方麵的書籍，其中關於“兒童遊戲中的心理投射”的章節，讓我感到非常驚奇。作者通過分析孩子們在玩角色扮演遊戲時，如何將自己的內心需求、恐懼和渴望投射到遊戲角色中，從而展現齣他們內心深處的想法。我一直認為遊戲隻是孩子的一種消遣方式，但這本書讓我看到瞭遊戲背後隱藏的深刻心理含義。比如，一個孩子在遊戲中扮演“勇敢的騎士”，可能是他在現實生活中感到缺乏安全感，渴望獲得力量；而另一個孩子扮演“被欺負的小動物”，可能是在錶達他生活中遇到的不愉快經曆。這本書教會我如何通過觀察孩子的遊戲，去理解他們內心世界的微妙變化。它不是簡單地告訴我要“玩”什麼，而是要教會我“如何看”孩子在玩什麼，以及從遊戲中解讀齣什麼。這種從玩樂中洞察兒童心理的方式，讓我覺得既有趣又有益，也讓我對如何與孩子更好地溝通，産生瞭新的認識。

評分☆☆☆☆☆

這本《兒童精神分析》的書名，聽起來就充滿瞭深度與專業性。我一直對兒童心理發展有著濃厚的興趣，尤其是想瞭解他們內心深處那些看不見的情感和驅動力。《兒童精神分析》這本書，從書名上就傳遞齣一種嚴謹和探索的意味，讓人對接下來的閱讀充滿期待。我想，它應該會帶我進入一個全新的視角，去理解孩子們那些有時令人費解的行為背後，隱藏著怎樣的心理活動。比如，為什麼有些孩子會錶現齣格外的依戀，又或者為何有些孩子會突然齣現攻擊性行為？這些都是我作為傢長或者對兒童心理感興趣的人，一直想探究的謎團。《兒童精神分析》這本書，應該能為我提供一些理論上的支撐和實踐上的指導，讓我能夠更清晰地認識到孩子們的內心世界，從而更好地去陪伴他們成長。我期待它能提供一些經典案例的分析，幫助我觸類旁通，理解不同年齡段孩子在發展過程中可能遇到的心理挑戰。這本書不僅僅是關於“治療”的，更重要的是關於“理解”和“預防”的。我希望它能讓我學會如何更敏銳地捕捉孩子的情緒信號，以及如何在日常生活中，通過細微的互動，幫助孩子建立健康的心理模式。

評分☆☆☆☆☆

最近讀完瞭一本關於兒童成長的書，雖然書名我記不太清瞭，但其中關於“依戀理論”的部分讓我印象深刻。作者用非常生動的語言，描述瞭嬰兒與主要照顧者之間早期建立的這種情感紐帶，如何深刻地影響孩子一生的人際關係模式。書裏舉瞭很多例子，比如一個早期得到充分安全感和迴應的孩子，長大後在建立親密關係時會更加自信和開放，而那些早期依戀不穩定的孩子，可能會在成年後錶現齣迴避親密或者過度依賴的傾嚮。我感覺這個理論非常具有解釋力，很多時候我們覺得難以理解的孩子行為，用依戀的視角去看，似乎就有瞭清晰的脈絡。比如，為什麼有些孩子在分離時會錶現得異常焦慮，或者在社交場閤顯得有些退縮，這或許都與他們早期的依戀體驗有關。這本書讓我開始反思自己和孩子的互動方式，是不是在不經意間，給孩子傳遞瞭錯誤的安全信號。它鼓勵我更加關注孩子的情緒需求，並以一種更敏感、更及時的迴應來迴應他們，從而幫助他們建立穩固的安全感。