心理学家的故事 (美)戴维霍瑟萨尔 著 商务印书馆

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[美] 戴维霍瑟萨尔 著
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店铺: 墨轩书屋图书专营店
出版社: 商务印书馆
ISBN:9787100109017
商品编码:29919071711
包装:平装
开本:16
用纸:胶版纸
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

适读人群 :普通读者
戴维·霍瑟萨尔笔下的人物鲜活而栩栩如生,他赋予了历史人物以灵魂和血肉,所以《心理学家的故事》非常好读,甚至对我来说,也很容易记住。我想向教心理学史课程的教授和对此感兴趣的读者强力推荐这本书,尤其是那些对心理学史有兴趣、又希望能像看小说一样读历史的人,这本书超合适,是你们的不二选择。

内容简介

戴维·霍瑟萨尔编*的《心理学家的故事》以心理学的发展演进为脉络,以传记体的手法,结合大量丰富翔实的史料图片,栩栩如生地向读者呈现了改变心理学的一位位“完整”的心理学家。作者不仅描述了心理学家的成功而且描述了其失败,不仅描述了其希望的满足而且描述了其希望的破灭,以此力图还原每一位心理学家的生活细节及其职业生涯中所发生的细小而重大的事件,向读者展示心理学家的动机与人格、成功与失败以及好运与不幸等偶然事件是如何促进其新观念、新理论、新研究产生的,并*终编织成为一幅描绘心理学发展的波澜壮阔的生动画卷。
本书既适合用作心理学史课程的教科书,供心理学领域的教师、学者、学生阅读,也适合广大对心理学感兴趣的普通读者,由此读者将对心理学产生*多感性的认识和深入的领悟。

作者简介

戴维·霍瑟萨尔(David Hothersall),俄亥俄州立大学的名誉教授。出生在英国,后于1965年来到美国,并于1968获得田纳西大学的博士学位。自此,他一直住在俄亥俄州。他为本科生和研究生讲授心理学史课程,并获得了许多教学奖项,包括“俄亥俄州杰出教学校友奖”。他撰写并发表了大量关于学习和记忆的论文,并于1984年出版了一部心理学导论教材。1990至1998年期间,他担任俄亥俄州立大学荣誉课程部的主任。如今,他不仅在俄亥俄州立大学教授本科生和研究生的心理学史课程,还为俄亥俄卫斯理大学的高年级本科生讲授心理学史。 郭本禹,安徽肥西人。1964年生。心理学博士。现为南京师范大学教授、博±生导师,兼任中国心理学会理论心理学和心理学史专业委员会秘书长、《心理学探新》编委。在《心理学报》、《心理科学》等刊物上发表论文120余篇,出版专*、译*30余部,主编《德育心理学丛书》《外国心理学流派大系》等10多套大型丛书。主持国家、省部级课题1O多项,获得省部级科研、教学奖励10项,其中一等奖各2项。2002年被列入江苏省“333新世纪科学技术带头人培养工程”第二层次培养对象,2007年被列为江苏省“333高层次人才培养工程”首批中青年科技领军人才。

目录

前言
导论 心理学中重复出现的问题
第1章 心理学与古人
医学的进步:生物学取向
数学的进步:对秩序的寻求
原子论:作为物质的心灵
哲学的进步
古人的重要性
第2章 心理学的哲学与科学前提
文艺复兴时期
文艺复兴时期的科学
文艺复兴时期的哲学
后文艺复兴时期的哲学:经验主义、联想主义和先天论
17世纪先天论者的反对之声
18世纪的联想主义
19世纪的联想主义
18世纪先天论者的反对之声
文艺复兴和后文艺复兴时代的重要性
第3章 中枢神经系统的早期研究
脊髓机能的实验研究
感觉生理学
颅相学
脑机能定位
脑的直接刺激
进步与挑战
第4章 威廉·冯特与心理学的建立
威廉·冯特
第5章 爱德华·铁钦纳与雨果·闵斯特伯格
爱德华·布拉德福德·铁钦纳
铁钦纳和阂斯特伯格回顾
第6章 19世纪和20世纪早期的德国心理学家
古斯塔夫·费希纳
赫尔曼·艾宾浩斯
弗兰茨·布伦塔诺
卡尔·斯顿夫
奥斯瓦尔德·屈尔佩
被遗忘的德国心理学家
第7章 德国和美国的格式塔心理学
格式塔心理学的概念基础
马克斯·惠特海默与格式塔心理学的开端
沃尔夫冈·苛勒的顿悟学习实验
库尔特·勒温与格式塔心理学的应用
格式塔心理学展望
第8章 临床心理学的历史与精神分析的产生
心理疾病的早期观点
心理疾病的早期机构与“治疗”
心理疾病机构的改革
西格蒙德·弗洛伊德
结论
第9章 达尔文、高尔顿、卡特尔、詹姆士和霍尔
查尔斯·达尔文
弗朗西斯·高尔顿
詹姆斯·麦基恩·卡特尔
威廉·詹姆士
格兰维尔·斯坦利·霍尔
结论
第10章 芝加哥大学和哥伦比亚大学的机能主义
约翰·杜威
安吉尔和卡尔:芝加哥大学的机能主义
詹姆斯·罗兰德·安吉尔
哈维·卡尔
伍德沃斯和桑代克:哥伦比亚大学的机能主义
罗伯特·塞申斯·伍德沃斯
爱德华·李·桑代克
结论
第11章 智力测验在历史上的使用与滥用
皮埃尔·布洛卡的颅测量法
阿尔弗雷德·比纳
亨利·戈达德
罗伯特·默恩斯·耶基斯
后来的争论
第12章 伊凡·巴甫洛夫的研究和约翰·华生的行为主义
伊凡.彼得罗维奇·巴甫洛夫
巴甫洛夫之前的条件反射
约翰.布罗德斯·华生的行为主义
第13章 四位新行为主义心理学家
爱德华·蔡斯·托尔曼
埃德温·雷·古斯里
克拉克·伦纳德·赫尔
伯勒斯·弗雷德里克·斯金纳
对新行为主义的回顾
结语
参考文献
人名索引



好的,这是一份关于其他心理学著作的详细图书简介,力求内容翔实,风格自然: --- 洞悉心智的旅程:另辟蹊径的心理学探索 图书名称:《心智的迷宫与架构:认知科学、社会行为及发展轨迹的深度剖析》 作者群: 众多心理学领域杰出学者(非指定作者) 出版社: 某知名学术出版社 页数: 约 700 页(不含索引与附录) 定价: 128.00 元 --- 导言:超越经典叙事,直抵心智的本源 在人类对自身心智的探索历程中,我们积累了浩如烟海的知识。本书并非对既有理论的简单复述,而是旨在为求知者提供一个全面、多维且富含批判性思维的视角,聚焦于当代心理学研究中最具活力和争议性的前沿领域。我们相信,理解人类行为的复杂性,需要跨越孤立的流派,整合认知、情感、社会以及神经科学的最新发现。本书结构精巧,循序渐进,力求将那些晦涩难懂的实验结果转化为清晰、引人入胜的洞察。 第一篇:认知架构与信息处理的精微层面 本篇深入剖析人类心智如何获取、存储、操作和提取信息。我们摆脱了早期信息加工模型的局限性,重点探讨了具身认知(Embodied Cognition)的兴起。这部分内容详细阐述了身体经验、运动系统乃至环境互动如何深刻地塑造我们的思维过程,而非仅仅是作为信息输入和输出的被动载体。例如,研究表明,当我们执行涉及“拿起”的动作时,我们对抽象概念的理解会相应地激活特定的皮层区域。 紧接着,我们对工作记忆(Working Memory)的容量与效率进行了细致的考察。通过引入动态系统理论的视角,我们讨论了传统容量限制如何受到任务复杂性、情绪唤醒和注意力分配的调节。此外,关于决策制定的章节,不再局限于经典的“理性人”假设,而是全面涵盖了行为经济学和判断启发式研究的最新成果。我们详细分析了“前景理论”的延伸模型,并探讨了认知偏差在金融、医疗等关键领域中如何系统性地导致非理性选择。 第二篇:情感、动机与自我调控的内在动力 心智并非一台冰冷的计算机器,情感驱动着我们绝大部分的行为。第二篇将焦点转向情感的生物学基础及其社会表达。我们详细解读了情绪的维度理论,如效价(Valence)与唤醒度(Arousal)如何相互作用,构成了丰富多彩的人类体验。一个重要的章节专门探讨了动机理论的演变,从内在动机与外在动机的简单对立,过渡到自我决定理论(SDT)的精细框架,强调了自主性、胜任感和归属感在促进持久性学习和幸福感中的核心作用。 在自我调控方面,本书引入了执行功能(Executive Functions)的综合模型。这不仅包括抑制反应和认知灵活性的经典概念,还深入探讨了拖延行为(Procrastination)背后的情绪调节失败机制,而非仅仅将其视为时间管理问题。我们呈现了前沿的神经影像学证据,揭示了前额叶皮层与边缘系统在处理压力情境下自我控制失败时的动态交互模式。 第三篇:社会互动与群体心理的复杂生态 人类是社会性动物,我们的心智在互动中得以塑造和展现。第三篇致力于阐释社会情境如何重塑个体内在过程。 一个核心部分是关于归因理论(Attribution Theory)的深入辩证。我们不仅重温了基本归因错误(Fundamental Attribution Error),更关注近年来对文化差异在归因偏好中的影响研究,探讨了东西方文化背景下对个体与情境因素权重分配的系统性差异。 此外,群体动力学章节聚焦于群体极化(Group Polarization)和信息瀑布效应。通过对大量社会网络实验数据的分析,我们揭示了在线社交环境中,意见趋同和极端化现象的传播路径与内在机制。对同理心(Empathy)的研究也拓展至“镜像神经元系统”的最新假说,探讨了其在促进社会学习和道德判断中的基础性作用。 第四篇:发展心理学的跨周期审视 发展心理学不再是单一关注童年的学科。本书提供了生命周期(Lifespan)的视角,强调发展是一个持续到生命终结的动态过程。 我们详细考察了依恋理论(Attachment Theory)在成人关系中的持续影响,引用了纵向研究数据来佐证早期依恋模式如何调适和重塑成年期的亲密关系质量。在成年早期和中年,我们重点讨论了认知储备(Cognitive Reserve)的建立机制,以及生活选择(如教育水平、职业复杂性)如何影响大脑应对病理变化的能力。 最后的章节关注老化与智慧(Wisdom)。我们力图将“智慧”从一个模糊的哲学概念,转化为可操作、可测量的心理学构念,探究那些能够有效整合知识、理解不确定性并作出高阶判断的认知和社会情感资源是如何培养的。 结语:展望未来——整合与跨学科的必然趋势 本书在对心理学各个分支进行详尽梳理的同时,始终贯穿着一个核心理念:未来的重大突破将源于学科间的深度交叉。无论是认知神经科学对意识难题的探索,还是计算心理学对复杂模型构建的尝试,都要求我们跳出传统的学科壁垒。本书提供的工具和框架,正是为了帮助读者在面对未来复杂的心理学图景时,能够进行批判性思考,并构建起属于自己的、坚实的知识体系。它不仅是一本教材,更是一场导向深度理解的思维探险。

用户评价

评分

《心理学家的故事》——这个名字自带一种神秘而引人入胜的光环。商务印书馆出版,这又为它增添了几分厚重感和权威性。作为一名对人类行为和内心世界充满好奇的读者,我迫不及待地想知道,这本书究竟会讲述怎样的“故事”。我猜测,它可能不仅仅是关于那些伟大的心理学家们在学术上的辉煌成就,更可能会深入到他们的个人生活,揭示他们是如何在研究与实践中,不断挑战自我,也为人类的认知边界做出贡献。我期望能够读到一些感人至深的故事,例如,某个心理学家如何克服自身的心理困境,然后运用所学去帮助更多人;又或者,在某个重大历史事件中,心理学家的智慧是如何发挥作用,影响了社会进程。我希望这本书能够展现心理学家的另一面,不只是冰冷的理论,而是充满智慧、同情心和坚持的鲜活个体。

评分

《心理学家的故事》,光听名字就让我觉得,这绝对是一本能够滋养心灵的书。我设想,作者戴维·霍瑟尔·萨尔,应该是一位非常擅长叙事的人,他能够用引人入胜的笔触,描绘出心理学家们丰富多彩的人生画卷。我不希望这本书只是冰冷的学术报告,而是希望它能像一本精彩的小说,里面有跌宕起伏的情节,有鲜活的人物,有深刻的情感。我期待能够读到一些关于心理学家如何面对人生中的重大抉择,如何在困境中寻找出路的故事。也许,书中会包含一些关于他们个人成长经历的叙述,让他们从一个普通人,一步步成长为能够理解和帮助他人内心世界的智者。我希望,通过阅读这些“故事”,我不仅能了解心理学这门学科,更能从中汲取力量,学会如何更好地理解自己和他人,如何以更积极的心态去面对生活中的种种挑战。

评分

这本书的名字叫《心理学家的故事》,作者是(美)戴维·霍瑟尔·萨尔,由商务印书馆出版。 第一眼看到这本书的名字,就觉得充满了吸引力。“心理学家的故事”,光是这个标题就勾起了我内心深处的好奇。我一直对人类的心灵世界和行为动机感到着迷,而心理学家,作为研究这些奥秘的专业人士,他们的生活和工作本身就充满了故事性。这本书没有直接给我一个枯燥的理论框架,而是以一种更具人情味的方式,让我有机会窥探这些“心灵侦探”的内心世界。我设想,书中或许会讲述一些心理学家如何通过敏锐的观察和深刻的洞察,帮助人们解开心中的困惑,治愈心灵的创伤,甚至改变命运。我期待能读到那些鲜活的案例,感受那些在探索未知领域时,他们所经历的挑战、挫折、以及最终的突破和顿悟。这不仅仅是关于心理学知识的传递,更是一次关于人性、关于理解、关于成长的旅程,我想,这会是一本能够触动人心的书。

评分

读到《心理学家的故事》这个书名,我的脑海中立刻浮现出各种各样的画面。我猜想,这本书会不会是以一种传记或者散文集的形式呈现?作者戴维·霍瑟尔·萨尔,这个名字我虽然不太熟悉,但“心理学家”这个标签就足以让我产生无限的联想。我希望这本书能带我走进那些不为人知的心理学家的生活日常,了解他们是如何从一个普通人蜕变成能够洞察人心的专家的。会不会有关于那些开创性理论的心理学家,他们是如何在那个时代提出颠覆性的思想,又经历了怎样的阻力?或者,会不会聚焦于一些在临床实践中默默奉献的心理治疗师,讲述他们如何与形形色色的来访者建立连接,并在漫长的对话中,找寻到治愈的钥匙?我更期待的是,那些故事中能够折射出心理学这门学科的独特魅力,以及它在现代社会中扮演的重要角色。这本书,听起来就像是一扇窗,让我得以一窥这个充满智慧和温度的领域。

评分

这本书的名字,《心理学家的故事》,就像是一把钥匙,轻轻一碰,就打开了我内心对未知世界的好奇闸门。我立刻联想到,这本书会不会是以一种非线性的叙事方式,将不同时代、不同背景的心理学家的人生片段串联起来?戴维·霍瑟尔·萨尔,这个名字我或许会去查阅一下,看看他本身是否也是一位有故事的心理学家,他的视角会是怎样的独特。我设想,书中的故事可能不会局限于实验室的研究,而是会带我走进那些充满烟火气的场景:也许是某个心理学家在咖啡馆里与朋友的一次偶然谈话,激发了他对某个行为现象的思考;又或者,是在一次深入的访谈中,他无意间触碰到了一段尘封的往事,从而揭示了更深层次的心理机制。我期待的是,通过这些故事,我能够对“心理学家”这个职业有一个更立体、更鲜活的认知,不再仅仅停留在书本上的理论,而是感受那些智慧的光芒如何在真实的人生中闪耀。

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