基本信息
書名:武經七書(綫裝本)(全6冊)
:810.00元
作者:駢宇騫 盛鼕鈴 李解民 譯注
齣版社:中華書局
齣版日期:2015-4-1
ISBN:9787101108828
字數:
頁碼:全6冊
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:
編輯推薦
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?
暫無相關內容
目錄
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孫子兵法
吳子兵法
司馬法
尉繚子
黃石公三略
六韜
唐太宗李衛公問對
內容提要
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為適應當時軍事鬥爭、教學、考選武舉的需要,宋元豐三年(1080),神宗命令國子監司業硃服、武學博士何去非等挑選、匯編兵書。他們從當時流行的三百四十多部中國古代兵書中挑選齣《孫子兵法》、《吳子兵法》、《司馬法》、《黃石公三略》、《尉繚子》、《六韜》、《唐太宗李衛公問對》七部兵書,共25捲,作為武學經典,並把它們定為武學必讀的教科書,這就是的《武經七書》。
校定、頒行《武經七書》,是北宋朝廷在軍事理論建設上的一個貢獻。它闡述瞭一係列軍事戰略思想和戰術則,凝聚瞭中國古代人們對戰爭的認識的精闢見解。不論在軍事理論上,還是在戰爭實踐中,它都對後世乃至産生瞭深遠的影響。南宋高宗時還曾指定《武經七書》為選拔將領考試的內容。明太祖硃元璋提倡“軍官子孫,講讀武書”,為軍事鬥爭和教學之急需,他命令兵部刻印《武經七書》發給有關官員和將領及其子孫學習。17世紀以來,在日本齣現瞭多種重刊本、譯注本,而《孫子兵法》、《吳子兵法》在歐、亞、美流傳更廣。它不僅是中華民族的精神財富,也是人民共同的精神財富。
【各冊書簡介】
【孫子兵法】
《孫子兵法》俗稱《孫子》,是現存我國曆史上的本兵書。全書共十三篇,涉及軍事理論、實踐各個方麵,內容博大精深,思想深邃富瞻,邏輯縝密嚴謹,既是我國古代軍事文化遺産中的瑰寶,又是我國傳統文化的重要組成部分。
【吳子兵法】
《吳子兵法》又名《吳子》、《吳起》,相傳其作者為戰國初期政治傢、軍事傢吳起。約五韆字,共分六篇,較好地保存瞭吳起獨特的政治、軍事思想,總結和研究瞭當時的戰爭理論和經驗,豐富瞭古代軍事理論的寶庫。
【司馬法】
《司馬法》又稱《司馬穰苴兵法》、《軍禮司馬法》、《古司馬兵法》。舊題作者為司馬穰苴。《司馬法》為西周時有關軍禮、軍法的匯集,戰國中期,齊威王令大夫追論古《司馬兵法》,於是將司馬穰苴的闡發之辭也附於其中,便形成瞭後來的《司馬法》。其內容廣泛,幾乎涉及軍事的各個領域。
【黃石公三略】
《黃石公三略》早著錄於《隋書經籍誌》,之後,曆代書目均有著錄,列於兵傢類。真正使《三略》取得顯赫地位的,是它被列入《武經七書》之後。全書由上、中、下三略組成,雜采儒、道、法、兵諸傢思想以為己用,將道德功利、仁政權術融為一爐。
【尉繚子】
《尉繚子》一書的著錄,早見於《漢書藝文誌》。從南北朝至宋初,一直有部雜傢《尉繚子》為官方所藏,而兵傢之作卻難覓蹤跡。宋神宗時,《尉繚子》被列入《武經七書》,《尉繚子》後定型,即在此時。本書比較集中而有係統地記述瞭當時有關的軍事理論、軍隊製度及具體法規條令,在中國軍事史上占有相當重要的地位。
【六韜】
《六韜》或稱《太公六韜》,包括《文韜》《武韜》《龍韜》《虎韜》《豹韜》《犬韜》六個部分,共六十篇。舊題周呂望撰。“六韜”之名早見於《莊子》,成書時代大緻為先秦戰國之世,盛行於西漢時期。是現存早期古兵書中文字多、內容豐富的一種。
【唐太宗李衛公問對】
《唐太宗李衛公問對》,亦稱《李衛公問對》,是一部記錄唐太宗和李靖關於軍事問答的軍事著作。全書分為上、中、下三捲,凡九十八次問答。所載內容十分廣泛,其中對用兵的策略、軍隊的編製、作戰的陣法、將領的選用以及軍事教育等問題都有所涉及。基本信息
書名:武經七書(綫裝本)(全6冊)
:810.00元
作者:駢宇騫 盛鼕鈴 李解民 譯注
齣版社:中華書局
齣版日期:2015-4-1
ISBN:9787101108828
字數:
頁碼:全6冊
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:
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暫無相關內容
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孫子兵法
吳子兵法
司馬法
尉繚子
黃石公三略
六韜
唐太宗李衛公問對
內容提要
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為適應當時軍事鬥爭、教學、考選武舉的需要,宋元豐三年(1080),神宗命令國子監司業硃服、武學博士何去非等挑選、匯編兵書。他們從當時流行的三百四十多部中國古代兵書中挑選齣《孫子兵法》、《吳子兵法》、《司馬法》、《黃石公三略》、《尉繚子》、《六韜》、《唐太宗李衛公問對》七部兵書,共25捲,作為武學經典,並把它們定為武學必讀的教科書,這就是的《武經七書》。
校定、頒行《武經七書》,是北宋朝廷在軍事理論建設上的一個貢獻。它闡述瞭一係列軍事戰略思想和戰術則,凝聚瞭中國古代人們對戰爭的認識的精闢見解。不論在軍事理論上,還是在戰爭實踐中,它都對後世乃至産生瞭深遠的影響。南宋高宗時還曾指定《武經七書》為選拔將領考試的內容。明太祖硃元璋提倡“軍官子孫,講讀武書”,為軍事鬥爭和教學之急需,他命令兵部刻印《武經七書》發給有關官員和將領及其子孫學習。17世紀以來,在日本齣現瞭多種重刊本、譯注本,而《孫子兵法》、《吳子兵法》在歐、亞、美流傳更廣。它不僅是中華民族的精神財富,也是人民共同的精神財富。
【各冊書簡介】
【孫子兵法】
《孫子兵法》俗稱《孫子》,是現存我國曆史上的本兵書。全書共十三篇,涉及軍事理論、實踐各個方麵,內容博大精深,思想深邃富瞻,邏輯縝密嚴謹,既是我國古代軍事文化遺産中的瑰寶,又是我國傳統文化的重要組成部分。
【吳子兵法】
《吳子兵法》又名《吳子》、《吳起》,相傳其作者為戰國初期政治傢、軍事傢吳起。約五韆字,共分六篇,較好地保存瞭吳起獨特的政治、軍事思想,總結和研究瞭當時的戰爭理論和經驗,豐富瞭古代軍事理論的寶庫。
【司馬法】
《司馬法》又稱《司馬穰苴兵法》、《軍禮司馬法》、《古司馬兵法》。舊題作者為司馬穰苴。《司馬法》為西周時有關軍禮、軍法的匯集,戰國中期,齊威王令大夫追論古《司馬兵法》,於是將司馬穰苴的闡發之辭也附於其中,便形成瞭後來的《司馬法》。其內容廣泛,幾乎涉及軍事的各個領域。
【黃石公三略】
《黃石公三略》早著錄於《隋書經籍誌》,之後,曆代書目均有著錄,列於兵傢類。真正使《三略》取得顯赫地位的,是它被列入《武經七書》之後。全書由上、中、下三略組成,雜采儒、道、法、兵諸傢思想以為己用,將道德功利、仁政權術融為一爐。
【尉繚子】
《尉繚子》一書的著錄,早見於《漢書藝文誌》。從南北朝至宋初,一直有部雜傢《尉繚子》為官方所藏,而兵傢之作卻難覓蹤跡。宋神宗時,《尉繚子》被列入《武經七書》,《尉繚子》後定型,即在此時。本書比較集中而有係統地記述瞭當時有關的軍事理論、軍隊製度及具體法規條令,在中國軍事史上占有相當重要的地位。
【六韜】
《六韜》或稱《太公六韜》,包括《文韜》《武韜》《龍韜》《虎韜》《豹韜》《犬韜》六個部分,共六十篇。舊題周呂望撰。“六韜”之名早見於《莊子》,成書時代大緻為先秦戰國之世,盛行於西漢時期。是現存早期古兵書中文字多、內容豐富的一種。
【唐太宗李衛公問對】
《唐太宗李衛公問對》,亦稱《李衛公問對》,是一部記錄唐太宗和李靖關於軍事問答的軍事著作。全書分為上、中、下三捲,凡九十八次問答。所載內容十分廣泛,其中對用兵的策略、軍隊的編製、作戰的陣法、將領的選用以及軍事教育等問題都有所涉及。
坦白說,我購買的初衷,很大程度上是衝著這套書的注釋和解讀部分去的。我明白,經典之所以是經典,是因為它需要代代相傳,更需要有人去疏導其中的晦澀之處。這部作品的注釋者們(雖然這裏不便點名具體哪幾位)顯然是下瞭大功夫的,他們的文字功力深厚,對原文的理解入木三分,很多我過去百思不得其解的段落,在他們的梳理下瞬間變得清晰明瞭。這就像是有一位學識淵博的老師在你身邊,隨時為你解答疑惑,而不是簡單地羅列解釋。這種細緻入微的引導,極大地提升瞭閱讀的效率和深度,讓原本望而生畏的篇章,變得可以啃食和吸收。
評分這本書的裝幀真是令人眼前一亮,尤其是那份宣紙的質感,捧在手裏感覺就和尋常印刷品完全不同,透著一股子沉靜和厚重。綫裝的書本,翻起來也有一種儀式感,那種細微的聲響和紙張的觸感,讓人忍不住想慢下來,去細細品味每一個字。我一直覺得,好的書籍不光是內容上的精華,其載體本身也應該能傳遞齣一種美感和敬意。中華書局這次的處理,無疑是做到瞭這一點,從紙張的選擇到裝訂的工藝,都透著一股子匠人精神。雖然我還沒完全讀完,但光是欣賞這些細節,就已經覺得值迴票價瞭。這簡直是為經典量身定做的外衣,讓原本就寶貴的文字,更添瞭一份值得珍藏的價值。
評分從整體的排版和字體選擇來看,這套書的處理非常人性化,盡管是傳統綫裝,但文字的行距和字號都做瞭科學的考量。很多老版本的古籍,讀久瞭眼睛會非常疲憊,但這一套書在保證古韻的同時,對現代讀者的視力做瞭足夠的照顧。印刷的清晰度也無可挑剔,即便是最細小的注解文字,也同樣墨色飽滿,沒有齣現任何模糊或洇開的現象。這種對細節的極緻追求,反映瞭齣版方在製作過程中對閱讀體驗的重視程度。拿到手時那種微小的油墨香氣,也是久違的,它提醒著你,這是一件用“心”製作齣來的産品,而不是流水綫上的批量復製品。
評分我特意為這套書騰齣瞭一個獨立的閱讀空間,因為它需要的不僅僅是時間,更是一種心境。翻開其中一冊,那紅色調的封麵,在書架上形成瞭一個非常醒目的視覺焦點,但它絕不是那種流於錶麵的艷麗,而是一種沉穩的、帶著曆史厚度的紅。這讓我聯想到許多古代的文稿和重要典籍的裝束,一下子就將讀者的思緒拉迴到瞭那個需要沉下心來研讀經典的時代。我個人對這種傳統工藝的復興非常欣賞,它讓我們這些後學者在享受現代便利的同時,也能觸摸到先賢們閱讀時的那種樸素而莊重的氛圍。這種閱讀體驗,是那種快餐式閱讀絕對無法比擬的,它要求你慢下來,去感受紙張上墨色的滲透與綫條的起伏。
評分我發現,把這套書放在書房裏,它本身就是一件極佳的陳設品。它不像現代的那些硬殼精裝書,讀完後總覺得要被塞到角落裏。這套綫裝本,由於其獨特的形製,更適閤被放置在案頭,偶爾取閱,細細摩挲。它帶來的不僅僅是知識的灌輸,更是一種對傳統文化的尊重和傳承的儀式感。每一次翻動,都能感覺到自己與曆史的某種連接。這種書籍,是值得被認真對待和妥善保存的,它不是一次性的消費品,而更像是一件可以伴隨人一生的精神財富,隨著時間的推移,其價值隻會愈發凸顯。
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