个性化养育:每个孩子都是美好的 赵璐玫 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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赵璐玫 著

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• 个性化养育
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• 儿童心理学
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• 儿童发展
• 赵璐玫
• 教育心理学
• 成长

店铺： 盛德伟业图书专营店

出版社： 漓江出版社

ISBN：9787540755133

商品编码：30155478824

包装：平装

出版时间：2012-01-01

基本信息

书名:个性化养育:每个孩子都是美好的

定价：32.00元

售价：13.8元,便宜18.2元,折扣43

作者:赵璐玫

出版社：漓江出版社

出版日期：2012-01-01

ISBN：9787540755133

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.400kg

编辑推荐

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教育部副部长 刘利民，德育专家 张红郑重推荐。

尊重孩子的个性，接受孩子的不同，个性化养育才是面向未来的养育方式。

内容提要

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《个性化养育:每个孩子都是美好的》作者赵璐玫多年从事小学教育及小学管理工作，同时也是一位孩子的母亲。她从教育者和母亲两个角度，以自身丰富的经验告诉父母们，如何保护孩子的个性，以及在孩子的教育中需要注意哪些问题。

作者自己的孩子壮壮，天资平平、在以成绩为主要评价依据的中国教育体系中不被看好，但是作者以母亲和教育工作者的双重智慧，无条件地接纳和支持孩子，保护孩子的兴趣和天性。在母亲不动声色又苦心孤诣的培养下，儿子成长为热情开朗、兴趣广泛、内心强大、善于思考又长于表达的人，终留学美国，拥有了成功、自信的人生。在《个性化养育:每个孩子都是美好的》中，作者从壮壮幼儿期开始，讲述自己的养育经历，并结合从教经验。为父母们提出切实可行的个性化养育忠告，是一部非常难得的教育实践指导书。每个孩子都是美好的，个性化养育才是立足于未来的养育方式，妈妈们可以从中汲取经验，尊重孩子的个性，接受孩子的不同。

目录

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序 言

推荐序一/001

推荐序二/004

自序/006

编者手记/007

上.养育篇

幼儿：

爱是点点滴滴、无怨无悔的付出……2

1．我的儿子来了/2

2．“孩子，你是可爱的”/3

3．初为人母的记忆/5

4．“壮壮，你怎么不认识颜色！”/7

5．“妈妈，晚安！”/9

6．“妈妈，我会死吗？我害怕！”/12

7．“妈妈，你要个接我！”/14

8．“妈妈你别走！”/17

9．“壮壮的小嘴巴真利索”/19

10．“壮壮，有客人来了！”/22

11．爱的教育是好的早教/24

12．“妈妈，我在这边儿玩哪！”/27

13．让孩子学“艺术”，我曾走进误区/29

14．道德教育就在生活中/33

15．“妈妈让我再玩儿一年！”/35

16．孩子能不能“打”？/37

17．“孩子，对不起！”/40

小学：

爱是鼓励、支持、引导、理解、包容……43

1．儿子上学天 /43

2．“主动和老师交流”/46

3．“妈妈，我让你失望了”/48

4．我辅导孩子学习的想法/51

5．妈妈要处理好工作和家庭的关系/52

6．我辅导孩子学习的具体做法/55

7．“孩子，妈妈懂你”/57

8．我要给孩子营造快乐/59

9．把孩子的爱好发展成特长/62

10．教育孩子需要专门的时间去做吗？/65

11．家长应该研究孩子为什么撒谎/68

12．“我要孩子有个好身体”/71

13．男孩子也“整容”/73

14．和孩子一起“议论老师”/76

15．辅导孩子写作文/79

16．学校生活中的“风波”（之一）/83

17．学校生活中的“风波”（之二）/87

18．老师和妈肺腑之言/88

中学：

爱是平等交流、尊重差异、顺其自然……91

1．让孩子骑车上中学/91

2．孩子在长大/94

3．“妈妈，我想要我的压岁钱！”/96

4．“妈妈，我再给你讲一个逗事”/99

5．仍然是文体活动的积极分子/102

6．教育孩子不要“早恋”/104

7．记得那年闹“非典”/109

8．壮壮就这样学习/110

9．学习不应该仅是一件苦事/113

10．放儿子离开我/115

下.交流篇

......

作者介绍

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赵璐玫，北京市某重点小学党支部书记，常务校长，中学高级教师职称，具有30多年任教经验，多次荣获教育系统先进工作者等奖励。主持编写过《思智引航》、《教林思语》等多部教育丛书，并发表过多篇专业论文。

文摘

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序言

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个性化养育：每个孩子都是美好的——赵璐玫 在浩瀚的儿童成长图谱中，每一个生命都闪烁着独一无二的光芒。 这本《个性化养育：每个孩子都是美好的》，由资深教育专家赵璐玫倾情奉献，是一部深入探索儿童内在潜能、尊重个体差异、引导家长走出传统养育误区的行动指南。本书并非贩卖一套放之四海而皆准的“标准答案”，而是提供一种全新的视角，帮助父母看见并珍视自家孩子的独特之处，从而构建一种更具生命力、更能激发孩子内在动力的亲子关系。 一、 破除“刻板印象”，看见真实的“我” 在现代社会，我们常常不自觉地将孩子置于各种“模板”之中——“别人家的孩子”的优秀标准、学业成绩的 rankings、技能掌握的速成模式。然而，这种“一刀切”的养育方式，极易扼杀孩子最宝贵的天赋和个性。赵璐玫老师旗帜鲜明地指出，每个孩子都是一个独立而完整的个体，他们拥有独特的基因密码、成长节奏、兴趣偏好和思维模式。 本书首先带领家长进行一次“自我反思”的旅程。我们是否曾用自己的期望去“塑造”孩子，而忽略了他们内心的真实声音？我们是否过于关注孩子的“短板”，而忽视了他们闪闪发光的“长处”？赵老师通过大量的案例分析和心理学原理阐释，帮助家长认识到，将孩子与他人比较，是在剥夺他们发现自我、肯定自我的机会。书中强调，真正的“成功”并非一致的模式，而是孩子能够健康快乐地成长，并找到适合自己的发展道路。 深入剖析“原生家庭”的影响： 作者深刻分析了父母自身的成长经历、教育理念如何潜移默化地影响着他们的养育方式，以及这些影响是积极的还是需要调整的。她鼓励家长认识到，过去的经历不应成为现在束缚孩子发展的枷锁。 重新定义“优秀”： 本书挑战了对“优秀”的狭隘理解，提出“优秀”应是多维度的，包括情感智慧、创造力、解决问题的能力、人际交往能力等。它倡导家长关注孩子在这些方面的进步，而非仅仅局限于学业成绩。 识别孩子的“天生气质”： 赵老师引用了大量关于儿童气质的研究，帮助家长辨别孩子天生的敏感度、活动水平、适应性、情绪表达方式等特质。理解这些天生特质，是进行个性化养育的基石。例如，一个天生安静内向的孩子，不适合被强行推向社交舞台；一个精力充沛的孩子，需要更多的户外活动空间。 二、 “懂你”是前提，赋能是关键 “懂你”二字，是所有亲子沟通的润滑剂，更是个性化养育的核心。本书花了大量篇幅阐述如何真正地“看见”孩子，理解他们的行为背后隐藏的需求和情绪。这需要家长放下评判，带着同理心去倾听，去观察，去感受。 赵璐玫老师认为，很多时候，孩子的“问题行为”并非他们故意为之，而是某种需求的表达。例如，一个孩子频繁地打断他人说话，可能是在寻求关注；一个孩子拒绝完成作业，可能是在抵触不适合他的学习方法。理解了行为背后的“为什么”，家长才能做出更有效的回应，而不是简单地制止或批评。 倾听的艺术： 书中提供了大量实用的倾听技巧，包括眼神交流、肢体语言的配合、不打断、不急于给建议等。强调“有效倾听”不仅仅是听到声音，更是听懂情绪和需求。 情绪的解码与引导： 孩子的情绪波动是成长的必然，也是他们学习自我管理的重要机会。本书教导家长如何识别孩子的情绪信号（如愤怒、沮丧、焦虑），并以平静、支持的方式帮助他们疏导和管理情绪，而不是压抑或忽视。 尊重孩子的“探索期”： 孩子在成长过程中会有各种各样的“探索期”，他们可能对某个事物产生极大的兴趣，也可能对某个技能表现出“反复练习”。本书鼓励家长尊重并支持孩子的探索，提供安全的环境和必要的资源，让他们在尝试中学习，在失败中成长。 建立“有效边界”： 个性化养育并非放任自流，而是建立在尊重和理解基础上的“规则”。书中详细讲解了如何为孩子设定清晰、合理且具有弹性的边界，以及如何在执行边界时保持一致性和同理心，让孩子明白什么是可以的，什么是不可以的，以及行为的后果。 三、 因材施教，发掘每一个“闪光点” 当家长真正理解并接纳了孩子的独特性，个性化养育的实践才真正开始。本书将理论落到实处，提供了大量针对不同维度、不同年龄段孩子的具体养育策略。 学习方式的个性化： 不同的孩子有不同的学习“频道”。有的孩子是视觉型学习者，需要通过图像、图表来理解；有的孩子是听觉型学习者，通过讲解、对话更容易吸收；有的孩子是动手型学习者，必须通过实践操作才能掌握。本书指导家长如何观察和判断孩子的学习偏好，并调整教学方法，使其更符合孩子的认知特点。 兴趣驱动的成长： 兴趣是孩子最好的老师。赵老师鼓励家长成为孩子兴趣的“挖掘机”和“助推器”。当孩子对某件事物产生浓厚兴趣时，他们会表现出惊人的专注力和学习动力。本书提供方法，帮助家长发现并支持孩子的兴趣，将兴趣转化为学习的动力和成长的契机。 潜能开发的策略： 每个孩子都潜藏着巨大的能量，只是这些能量可能以我们意想不到的方式呈现。本书探讨了如何通过多种途径，如艺术、音乐、运动、阅读、游戏等，来激发和培养孩子的各项潜能，包括创造力、解决问题的能力、领导力、同理心等。 应对“挑战性”特质： 并非所有孩子的特质都是“容易”的。有些孩子可能比较固执、易怒，或者在某些方面显得“慢半拍”。本书并没有回避这些挑战，而是提供了专业的建议，教导家长如何理解这些特质背后的原因，并采取积极、支持性的方式帮助孩子克服困难，将“挑战”转化为“优势”。 家校合作的新模式： 孩子的成长离不开学校教育。本书也提倡家长与学校建立积极的沟通与合作关系，将家庭的个性化养育理念与学校的教学方式相结合，共同为孩子打造最适合成长的环境。 四、 情感连接，滋养内心的富足 在个性化养育的实践中，我们不能忘记最核心的一点：高质量的情感连接。孩子内心深处最渴望的，是来自父母的无条件爱与接纳。当孩子感受到自己是被看见、被理解、被支持的，他们才敢于真实地展现自我，才拥有探索世界、迎接挑战的勇气。 本书强调，个性化养育并非一套冰冷的育儿技巧，而是一种饱含温情、充满智慧的养育态度。它要求家长投入时间、精力和情感，与孩子建立深厚的亲子关系。这种关系，是孩子一生中最宝贵的财富，也是他们抵御外部压力、建立自信、塑造健全人格的坚实后盾。 高质量的陪伴： “陪伴”不仅仅是人在同一空间，更是心在一起。书中提供了关于“高质量陪伴”的建议，例如放下手机，全身心地投入与孩子的互动；鼓励孩子分享生活中的点滴；一起参与有意义的活动。 建立信任的基石： 信任是亲子关系中最重要的元素。当孩子知道无论发生什么，父母都会是他们最坚实的后盾时，他们会更愿意与父母分享内心的想法和感受。本书提供了建立信任的具体方法。 鼓励独立与自主： 个性化养育的最终目标是培养独立自主的个体。本书指导家长如何在给予支持的同时，也给予孩子足够的空间去尝试、去选择、去承担责任，让他们学会为自己的生活负责。 《个性化养育：每个孩子都是美好的》 是一本充满智慧、充满爱与力量的书。它不是一本教你如何“控制”孩子的说明书，而是一份引导你“看见”孩子、理解孩子、赋能孩子的地图。赵璐玫老师以其深厚的学识、丰富的经验和真挚的情感，为每一个渴望养育出自信、快乐、有个性的孩子的父母，点亮了一盏明灯。 翻开这本书，您将开启一段与孩子共同成长的奇妙旅程，发现每个孩子身上独有的那份“美好”，并帮助他们，绽放出最耀眼的光芒。

评分☆☆☆☆☆

从书名《个性化养育:每个孩子都是美好的》来看，这本书显然关注的是每个孩子内在的价值，而非外在的标准。赵璐玫这个作者，听起来就有一种温和而坚定的力量，让人觉得她一定是一位非常懂得孩子、理解父母的教育专家。我一直认为，强行将孩子塑造成我们想要的样子，是对他们最残忍的事情。相反，理解并接纳他们的独特性，并以此为基础进行引导，才是真正的智慧。我希望这本书能提供一套完整的理论框架，帮助我理解“个性化养育”的深层含义，并且能够提供一些切实可行的方法，让我能够在日常生活中，将这些理念落地。比如，如何区分孩子是“有自己的个性”还是“在叛逆”，如何根据孩子的特质来制定学习计划，以及如何处理孩子在成长过程中出现的各种挑战。这本书，我感觉它会是一本能陪伴我，并不断给我启发的好书。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就深深吸引了我，那种温暖又充满希望的色调，搭配上“个性化养育”几个字，瞬间就能感受到作者想要传递的理念。我尤其喜欢它在“每个孩子都是美好的”这句话后面的署名，赵璐玫，这个名字本身就带着一种亲切和专业感，让人立刻产生信任。虽然我还没来得及深入阅读，但仅仅从这几个字和视觉呈现上，我就已经脑补出了无数关于如何理解和尊重孩子独特性，如何发现并放大他们闪光点的场景。我想，这本书一定不是那种生硬的说教，而更像是一位经验丰富的长者，用充满爱与智慧的语言，与我们分享她对孩子成长的独特见解。我期待着它能为我打开一扇新的育儿视角，让我能够更清晰地看到自己孩子身上那些独一无二的美好，并学会如何去引导和呵护它们。这是一种非常宝贵的精神财富，能够帮助我们在育儿的道路上少走弯路，多一些欣喜。

评分☆☆☆☆☆

翻阅这本书的时候，我最先注意到的是“赵璐玫”这个作者的名字，它给人的感觉非常专业且充满人文关怀。书的整体风格，从书名到副标题，都透露着一种鼓励和肯定，这在当下的育儿环境中，尤其是当家长们面对着各种育儿焦虑时，显得尤为珍贵。《个性化养育:每个孩子都是美好的》这个书名，直接点出了核心理念，让我对书中内容充满好奇。我猜想，这本书不会仅仅停留在理论层面，而是会结合大量的实际案例和深刻的洞察，来阐述如何发现和培养孩子的个性。我迫切地想知道，作者是如何定义“个性化养育”的，以及在实践中，有哪些具体的方法和策略可以帮助家长更好地去理解和支持孩子的成长。这本书的出现，仿佛是一盏明灯，指引着我在育儿的道路上，不再迷茫，而是能够更有针对性地去引导我的孩子，让他们绽放出属于自己的光彩。

评分☆☆☆☆☆

最近一直在思考如何更好地与我家那位小家伙相处，总感觉用老一套的方法好像不太灵光了。这本书的名字《个性化养育:每个孩子都是美好的》真是太及时了，尤其是“个性化”这三个字，戳中了我的痛点。我总觉得我家的孩子和其他孩子不太一样，有自己的想法，也有自己的节奏，但有时候我又会忍不住拿他和别人家的孩子比较，事后又觉得很内疚。赵璐玫这个名字，感觉很有力量，让我想起那些有智慧、有温度的教育家。我希望这本书能告诉我，我的这种感觉是对的，每个孩子确实是独一无二的，而“美好”不仅仅是成绩好、听话，更是他们本身的样子。我期待这本书能提供一些实操性的方法，让我能够真正理解并接纳孩子的“不一样”，而不是试图将他们塑造成“一样”。这对我来说，是一种急需的知识和心灵的慰藉，希望能帮助我建立更自信、更融洽的亲子关系。

评分☆☆☆☆☆

我被这本书的标题《个性化养育:每个孩子都是美好的》所吸引，尤其是“美好的”这个词，它传递了一种积极、乐观的态度，这对于现在很多家长可能面临的压力来说，无疑是一股清流。赵璐玫这个作者的名字，也让我感觉这本书的作者是一位有着丰富经验和深刻理解的长者。我非常期待这本书能够提供一些关于如何发现孩子独特潜能的思路，以及如何在日常生活中，通过一些细微的调整，去营造一个更适合孩子成长的环境。我相信，每个孩子都有自己独特的闪光点，只是有时候，我们作为家长，可能因为忙碌或者固有的观念，而没有及时发现，或者没有用对方法去引导。这本书，我期望它能像一位循循善诱的老师，帮助我打开心扉，看到孩子身上那些不为人知的优点，并学会如何去放大这些优点，让他们能够自信、快乐地成长。