正版图书 培根润心：教子用好辩证法 9787517705772 中国发展出版社 张新宇 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张新宇 著

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出版社： 中国发展出版社

ISBN：9787517705772

商品编码：30157075478

包装：平装-胶订

出版时间：2016-10-01

基本信息

书名：培根润心：教子用好辩证法

定价：35.00元

作者：张新宇

出版社：中国发展出版社

出版日期：2016-10-01

ISBN：9787517705772

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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本书给读者展开了家庭教育的另一个场景，论述了家庭教育的重要性，提出要提升家庭教育的功能，为孩子的一生打好基础。不仅从理论上论述家庭教育，而且用名人家庭教育的事例，来说明家庭教育对名人成长的影响和作用，还作了上千份家庭教育问卷调查，掌握了大量信息和实例，有理有据，令人信服。

内容提要

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《培根润心：教子用好辩证法》是张新宇同志的一部新的力作，是他对家庭教育长期坚持理论研究和实践探索新的总结成果。书的主要内容是讲家庭教育、学校教育、社会教育。虽各有侧重，但使命相同，辩证统一。全书分四篇，分别为：导论篇、名人受教篇、培根润心篇、辩证施教篇。既写了世界领导人受教育成长的故事，又结合自身的育子经验，写出了对家庭教育的认识和理解，可谓角度很高，力度很大，分量很重，有所创新，发人深思。全书充满了张新宇同志对教育情怀、对教育下一代的高度责任感，全书有20多个专题，介绍了古今中外和作者阜阳当地近百个典型案例，可谓有高度、有深度、更有温度。全书有理念、有案例、有故事、有辩证法，文理清新，具有可读性，是一部生动鲜活的家庭教育教科书。

目录

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特序顾明远/ 1序宁义南/ 1导论篇一、论注重家庭、注重家教、注重家风/二、论述加强对青少年教育/
名人受教篇一、艰难困苦玉汝于成/——的家庭教育和他成长的故事�f优质家教育栋梁/�f磨难长才干/�f争气有出息/�f亲民情怀深/�f领筑中国梦/�f践行家教指示，培养好孩子/二、践行梦想铸造辉煌/——普京受教成长给家长和青少年的感悟�f家庭是普京的座堡垒/�f啃书求知，普京成为学校里的风云人物/�f普京的克格勃生涯/�f恩师器重，荣升圣彼得堡副市长/�f伯乐识才，普京担当大任/�f伟梦升华，铸造辉煌/三、奥巴马当选美国总统的启示/�f梦想调动激情，理想照亮人生，目标成就辉煌/�f梦想做成功人士，应以勇于担当家庭、社会、国家的责任为宗旨/�f良好的家庭教育是实现梦想、理想、人生目标的基础/�f实现梦想、理想、人生目标，必须善于学习，不断改变自己，使自己强起来/�f一切成功绝不是偶然的，只有不怕挫折和失败，坚持与执著，才能实现梦想、理想和人生目标/四、打造富强的国家后代子孙们的希望灯塔/——朴槿惠总统年轻时在绝望中强生、筑梦�f在父母的良好教育中成长/�f在绝望中强生/�f在群众中扎根/�f在高位上筑梦/
培根润心篇一、弘扬传统家训家风践行社会主义核心价值观/�f论述注重家庭建设/�f从正反两个案例看家庭、家教、家风对后代的影响/�f弘扬优良传统家风/�f把家庭教育作为每个家庭重要的事业/二、注重提升家庭教育的功能/�f从三位一体的大教育看，搞好家教是基础，搞好幼教是基础教育的基石，发挥其基础功能/�f从确立正确的家庭教育价值观看，搞不好孩子的教育是一票否决。孩子的成才是父母的事业，孩子的成长不能输在家庭上，发挥其长效功能/�f从家庭教育的思想上讲，应注重东西方的“融合”，传承我们的，借鉴国外好的，发挥其先进功能/�f从家庭教育的内容讲，应重在孩子健康人格、良好品德的养成，发挥其育人功能/�f从家庭教育目标上讲，应重在培养孩子社会生存能力，发挥其实力功能/�f从家庭教育方式讲，应重在沟通、对话和理解，发挥其实效功能/�f从新时代对孩子（幼儿、儿童、少年）和青年的总体要求看，家长要教育他们逐步学会“四个学会”，发挥其创新创能/�f蔡笑晚是当今家庭教育功能提升的典范/三、做好儿童早期三项教育为孩子的一生打好基础/�f为什么要抓好儿童早期尤其幼儿期间的教育/�f儿童早期幼儿教育抓什么/�f三项教育的内容、载体和相互关系/�f早期教育的原则和方法/�f对家长的几点建议/四、让孩子爱上学习/�f家长要做带头学习的表率/�f让孩子认知读书学习的好处/�f让孩子有学习的动机/�f培养孩子良好的自学习惯/�f将孩子的好奇心转化为求知的乐趣/�f做好赏识激励教育/�f给孩子适当的学习压力/�f提高孩子自主学习的能力/�f掌握科学的读书学习方法/�f以学为主，知践结合/五、少年英烈张勇成长的路径和真谛/�f领导、专家对张勇并父母的赞语及对家长、学校、社会教育孩子成长的希望/思子忧教/为张勇同学之义举题/润心铸魂/感动与呼吁/追忆英烈共育英才/�f润心花开日记闪烁/——父亲对英烈儿子张勇永远的心痛、慰藉和怀念家庭教育培根润心日记14则/学校教育长知增智日记9则/社会教育体验磨炼日记8则/六、父母的调教为邓琳琳伦敦夺冠奠基/�f启蒙教育，琳琳爱上了体操/�f坚定信念，“这个项目就是我的”/�f脚下楔钉，断了琳琳的退路/�f从零开始，迎接更大挑战/七、孩子们成才的“使者”/——阜阳市大钱营“状元村”钱金贤关爱下一代成才的事迹�f编写大钱营村史传承优良村风/�f创办空中家长学校提高家长教子本领/�f组建关爱教育激励基金联合会，帮助贫困学子/�f设平台多举措丰富青少年生活/八、为“全职妈妈”叫好/九、全力构建家庭教育大格局/�f党委重视家教工作/�f职能部门恪尽职守，抓点带面，发挥典型带动作用/�f家教活动进学校、社区、企业、机关、群体组织，发挥讲师对家教的全面作用/�f注重家教理论研究，提升指导水平/�f广大家长家教意识逐步增强，水平不断提高/十、这里的家教咋这么好/十一、多点理解，多点沟通，多点放手/——百名初中生家庭教育状况调查�f家庭教育态势良好/�f家长多点理解多点沟通多点放手/�f孩子对父母的感恩和渴求/十二、父母教育子女的差异、问题及对策/——阜阳市千份父母教子问卷调查�f父母自身的同与异、强与弱/�f父母教育子女的差异/�f父母教育子女存在的共性问题/�f父母做好子女教育的意见建议/�f对和职能部门的建议/
辩证施教篇一、家庭教育要讲辩证法/�f辩证施教问题的提出/�f片面性施教的危害性不可低估/�f家庭教育要讲辩证法/�f学习辩证法科学育子/二、辩证施教是一门艺术/三、事业成功、孩子成才双丰收/——事业成功与孩子成才的辩证统一四、父亲学习母亲担起教子成才的重任/——父母教育的辩证统一五、父辈为主祖辈助力/——父辈教育与隔代教育的辩证统一六、教育孩子要有主见/——众见与己见的辩证关系七、营造孩子健康成长的家庭环境/——家庭环境与孩子成才的辩证关系八、健康少儿注重预防/——辩证养生的几个问题�f吃荤与吃素的辩证统一/�f动与静的辩证统一/�f健康与疾病的辩证统一/九、奋斗成就人生美好梦想/——和家长及青少年聊梦想与实干的辩证关系�f请张老师谈谈对梦想的理解/�f怎样认知孩子成长需要梦想/�f孩子梦想的形成有什么样的规律/�f孩子梦想成真要经兴趣、特长的路径，使兴趣向特长、志向发展，要注意些什么呢/�f怎样对孩子进行梦想教育/�f怎样处理好家长的梦想和孩子梦想的关系/�f怎样帮助孩子制定实现人生目标规划/�f关爱留守儿童，怎样更好地调动他们成长的积极性/十、张扬个性多元成才/——孩子共性与个性的辩证统一十一、由苦学走向乐学/——快乐与刻苦教育的辩证统一十二、重在培养孩子自觉自主学习的能力/——家长要孩子学与孩子自己要学的辩证统一十三、童年时代教育一天犹如成人后的一年/——孩子成长教育的佳期与差期的辩证统一十四、赢在教育成长的每个阶段/——长跑与短跑的辩证统一十五、既要会管又要会放/——管与放的辩证统一十六、以学为主知践结合/——学习书本知识与走进社会生活的辩证统一十七、表扬为主批评为辅/——表扬与批评的辩证统一十八、孩子能够自律你的教育成功了/——自律与他律的辩证统一
后记/

作者介绍

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张新宇，1943年11月26日出生，籍贯安徽省太和县。党员，副研究员，安徽省作家协会会员。1968年毕业于合肥师范学院中文系，曾担任多年县长、地（市）物价局长、市政协常委、文史委主任，阅历丰富，熟悉经济、文化、教育、勤于笔耕，在各级报刊发表论文、通讯、散文、诗歌等200余篇，出版专著10多部。尤为关心下一代的成长，结合参与市家庭教育指导工作的理论研究和实践探索及自己教子育孙的经验，出版的教育孩子的《调教——如何引导孩子确立人生目标》颇受读者好评，《教子十二变》被评为全国图书，2012年中国农家书屋重点出版物推荐书目，2016年中国十佳百优家庭教育指导读物。

文摘

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序言

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启迪智慧，塑造品格：全方位家庭教育指南 在这个瞬息万变的时代，如何引导孩子健康成长，培养其独立思考、解决问题的能力，并塑造健全的人格，是每一位家长面临的重要课题。本书并非一本枯燥的理论说教，而是一份充满温度与智慧的家庭教育实践指南，旨在帮助家长们以更科学、更有效的方式，与孩子一同探索成长的奥秘，点亮他们未来的道路。 一、 认识孩子：洞察内在的成长脉络 每个孩子都是独一无二的宇宙，拥有各自独特的潜能、气质和成长节奏。本书首先强调的是“看见”孩子。我们将从儿童心理发展的规律入手，深入剖析不同年龄段孩子的认知、情感、行为特点。这并非简单的年龄划分，而是对孩子内在世界的一次深度探索。 探索儿童心理发展的关键期： 了解孩子在语言、社交、认知、情绪等方面的关键发展期，有助于家长把握教育的黄金时机，提供最适宜的支持与引导。我们会详细介绍每个阶段孩子的典型表现，以及可能遇到的挑战，帮助家长提前预判，从容应对。 识别并尊重孩子的个体差异： 每个孩子的天赋、兴趣、性格都大相径庭。本书将引导家长认识到，没有放之四海而皆准的教育模式，最有效的教育是因材施教。我们将提供一系列方法，帮助家长识别孩子的独特优势，发现他们的天赋所在，并在此基础上进行个性化的培养。 理解孩子的行为语言： 孩子的行为往往是他们内心需求的表达。有时，一个不听话的行为背后，可能隐藏着对关注的渴望，一个消极的反应，或许源于不被理解的委屈。本书将教您如何解读孩子的行为信号，理解他们行为背后的真正原因，从而用更恰当的方式回应，建立更深层次的亲子连接。 构建积极的亲子关系： 良好的亲子关系是所有教育的基础。本书将提供切实可行的方法，帮助家长建立开放、信任、尊重的沟通模式。我们将探讨如何有效地倾听孩子，如何用积极的语言表达爱与期望，以及如何在日常生活中创造高质量的亲子时光，让孩子感受到无条件的爱与支持，从而建立安全的依恋感，为他们的心理健康奠定坚实基础。 二、 引导思考：点燃孩子逻辑与智慧的火花 在这个信息爆炸的时代，辨别信息、独立思考、形成批判性思维能力显得尤为重要。本书将着重培养孩子清晰的逻辑思维能力和解决问题的智慧，让孩子不仅能接受知识，更能理解知识，并将其灵活运用。 培养逻辑思维的基石： 我们将从最基础的概念入手，例如因果关系、比较与对比、分类与排序等，通过一系列生动有趣的游戏、故事和练习，潜移默化地引导孩子建立起清晰的逻辑框架。这些练习并非刻板的题目，而是融入生活，让孩子在玩乐中感受逻辑的魅力。 激发批判性思考的勇气： 批判性思考并非质疑一切，而是学会分析、评估和判断。本书将教导家长如何鼓励孩子提出“为什么”，如何引导他们从不同角度看待问题，如何辨别信息的真伪，以及如何形成自己的独立观点。我们将提供一些引导性问题，帮助家长在日常对话中，逐步开启孩子的批判性思维模式。 提升解决问题的能力： 面对生活中的种种挑战，孩子需要具备分析问题、寻找方案、评估结果的能力。本书将提供一套系统性的问题解决框架，教会家长如何引导孩子分解复杂问题，集思广益，尝试不同的解决方案，并从实践中学习，积累经验。我们将通过案例分析，展示如何在真实情境中，培养孩子的解决问题能力。 用故事点亮智慧： 故事是孩子最喜欢的学习方式之一。本书将精选一系列富含哲理和智慧的故事，这些故事涵盖了勇气、诚信、合作、坚持等重要的品格元素，并通过解读故事的寓意，引导孩子理解抽象的道理，内化成自己的价值观。 三、 塑造品格：涵养孩子正直善良的心灵 品格的培养比知识的积累更为深远。本书将聚焦于孩子核心品格的塑造，帮助家长引导孩子成为一个正直、善良、有责任感、有同理心的人。 价值观的启蒙与内化： 什么是重要的？什么是值得追求的？本书将帮助家长探讨如何将积极的价值观，如诚实、善良、尊重、感恩、分享等，融入日常的生活点滴中。我们将提供一些互动游戏和情境模拟，让孩子在实践中体验和理解这些价值观的意义。 培养同理心与社交智慧： 理解他人的感受，站在他人的角度思考问题，是建立和谐人际关系的关键。本书将提供多种方法，如角色扮演、情绪认知训练等，帮助孩子学会识别和理解他人的情绪，培养同理心，从而更好地与他人相处，建立良好的人际关系。 塑造责任感与独立性： 责任感是孩子走向成熟的标志。本书将引导家长如何循序渐进地为孩子布置力所能及的任务，培养他们对自己行为负责的习惯。同时，我们也将鼓励孩子尝试独立完成一些事情，克服依赖，建立自信。 引导情绪管理与抗挫能力： 情绪是人生的重要组成部分，学会管理自己的情绪，并能在困难面前保持积极乐观，是孩子未来发展的重要素质。本书将提供一些情绪识别、疏导和表达的方法，并着重培养孩子的抗挫能力，让他们学会从失败中汲取力量，坚韧不拔。 倡导健康的生活习惯： 身体是革命的本钱，良好的生活习惯是孩子健康成长的基石。本书将从饮食、运动、睡眠等方面，为家长提供科学的建议，帮助孩子养成健康的生活方式，为他们的体魄和精力打下坚实基础。 四、 家长成长：教育者自身的修炼与进化 家庭教育并非单向的输出，而是一个双向成长的过程。家长自身的成长与智慧，是影响孩子教育成效的关键因素。 认识并管理自身的教育焦虑： 很多家长在教育孩子时，会面临各种焦虑。本书将帮助家长认识到焦虑的根源，并提供有效的心理调适方法，帮助家长以更平和、更自信的心态投入到教育中。 学习有效的沟通技巧： 良好的沟通是亲子关系的润滑剂。本书将深入剖析亲子沟通中的常见误区，并提供实用的沟通技巧，如积极倾听、清晰表达、有效反馈等，帮助家长与孩子建立顺畅的交流渠道。 成为孩子的榜样： 言传身教胜于言传。家长自身的言行举止，是孩子最直接的学习对象。本书将强调家长在品格、价值观、学习态度等方面以身作则的重要性，并鼓励家长不断提升自我。 建立支持性的家庭氛围： 一个充满爱、理解与支持的家庭氛围，是孩子健康成长的沃土。本书将探讨如何通过家庭成员间的互动，营造积极和谐的家庭环境，让孩子感受到归属感和安全感。 掌握应对教育挑战的策略： 在教育过程中，家长难免会遇到各种挑战，如孩子的不良行为、学习困难、青春期叛逆等。本书将提供一套应对这些挑战的策略，帮助家长冷静分析问题，找到有效的解决方案，并与孩子共同成长。 本书倡导的是一种润物细无声的教育理念，它不是一套僵硬的规则，而是一种开放的、动态的、充满智慧的教育方式。我们相信，每一个孩子都蕴藏着无限的潜能，而作为家长的我们，正是陪伴他们发掘这些潜能，点亮他们人生道路的关键。通过本书，我们希望能够赋能家长，让他们在教育的道路上，少一些迷茫，多一些方向，最终帮助孩子成为一个有智慧、有品格、有能力、有担当的优秀个体，自信地迎接属于他们的未来。

评分☆☆☆☆☆

最近这段时间，我感觉自己的教育理念有些停滞不前，似乎还在用老一套的方法来应对孩子层出不穷的新问题。我迫切地需要一些新的启发，能够帮助我跳出固有的思维模式。我关注到一些书籍会从更宏观的角度去探讨教育，比如如何培养孩子的独立思考能力，如何塑造他们的健全人格。我设想，如果有一本书，能够巧妙地将一些经典的哲学思想，例如辩证法的核心思想，融入到育儿的语境中，那将是非常吸引我的。我特别希望它能教会我，如何在孩子面前展现出理性、客观的态度，如何引导孩子去分析事情的利弊，如何在他们面临选择时，帮助他们权衡不同的可能性。我不是想要一本“如何控制孩子”的书，而是希望它能给我提供一种“如何与孩子一起成长”的视角。如果这本书能提供一些具体的讨论方法，比如如何引导孩子发现事物的两面性，如何让他们理解“没有绝对的好与坏”，从而培养他们更强的适应能力和解决问题的能力，那将是再好不过的了。

评分☆☆☆☆☆

最近一直在琢磨怎么跟自家孩子沟通，总觉得有时候说了半天，孩子好像根本没听进去，或者理解得完全不对。我一直觉得，教育孩子不仅是灌输知识，更重要的是教会他们思考问题的方法。最近有朋友推荐了几本书，我大概翻了翻，发现其中有一本似乎提到了“辩证法”，这让我眼前一亮。辩证法听起来很厉害，但实际应用到育儿中，我脑子里一片空白。我设想，如果这本书真的能用一种很接地气的方式，把辩证法的原理讲清楚，并且给出一些具体的指导，比如如何在日常交流中运用，怎么引导孩子从不同角度看问题，甚至是如何在家庭讨论中化解矛盾，那对我来说绝对是福音。我特别期待能学到一些实用技巧，比如当孩子犯错时，怎么才能既指出问题，又不打击他的积极性，还能让他理解事情的来龙去脉。我希望这本书不是那种高高在上的理论说教，而是能像一位经验丰富的长辈，娓娓道来，让我觉得“原来是这样啊”。因为我自己曾经在沟通中吃过不少亏，所以对这类能提供方法论的书籍非常感兴趣，希望能借此机会提升自己，也为孩子树立一个更好的榜样。

评分☆☆☆☆☆

我一直对哲学类的书籍抱有某种程度的敬畏，总觉得它们离我们的日常生活太远了。但最近，我开始反思，很多时候我们遇到的困境，可能正是因为缺乏一种更深刻的思考方式。尤其是在面对孩子的成长，那是一个充满了不确定性和挑战的过程。我希望能找到一本能够启迪思维的书，它不一定直接教授育儿技巧，但能够帮助我建立一套更清晰、更有逻辑的认知框架。我畅想着，如果这本书能够解释清楚，如何看待事物之间的联系和发展，如何理解矛盾的普遍性和客观性，这些抽象的概念如果能通过生动的例子，甚至是家长和孩子互动的场景来呈现，那将是非常有价值的。我期待的是，读完之后，我能不自觉地在与孩子的相处中，运用到这种思维方式，比如在孩子表现出某种行为时，我不再只是简单地评价对错，而是能去探究背后的原因，看到行为的另一面，也引导孩子自己去思考。我希望它能让我变得更从容，更有智慧，而不是仅仅疲于应付孩子提出的各种问题和挑战。

评分☆☆☆☆☆

当下教育的焦虑感，促使我不断寻找能够提升自身教育能力的途径。我一直在思考，除了知识的传授，我们还能给孩子留下什么更宝贵的财富。我看到一些书会从更深层次探讨教育的本质，比如如何培养孩子的逻辑思维能力，如何让他们形成独立的判断力。我特别关注那些能够将哲学智慧与实际生活相结合的书籍。我设想，如果有一本书，能够将“辩证法”这样一个深刻的理论，以一种易于理解、易于应用的方式呈现出来，并且巧妙地融入到家庭教育的场景中，那将是我非常需要的。我期待它能教会我，如何在与孩子的互动中，鼓励他们从多个角度去看待问题，理解事物的复杂性，以及如何引导他们认识到“变化”是永恒的。我希望这本书不是教条式的说教，而是能提供一些行之有效的沟通技巧和思维训练方法，让我能够更好地陪伴孩子成长，帮助他们在这个不断变化的世界里，找到自己的方向，并具备应对挑战的能力。

评分☆☆☆☆☆

我常常在想，教育孩子，究竟是在教他们“知道什么”，还是在教他们“怎么知道”。后者的重要性不言而喻，但如何有效地实现，却是一门学问。最近接触到一些关于思维方式的书籍，让我对“辩证思维”产生了浓厚的兴趣。我设想，如果有一本书，能把这种思维方式，比如事物的普遍联系、发展变化、矛盾的统一与斗争等概念，用非常生动、贴近生活的方式呈现给家长，那就太棒了。我期待这本书能够提供一些实用的工具，让我在和孩子的交流中，能够更加游刃有余。比如，当孩子因为一件小事而沮丧时，我能不能用辩证的眼光，引导他看到事情积极的一面？或者，当孩子提出一些看似幼稚的观点时，我能不能用辩证的逻辑，帮他认识到其局限性，并启发他思考更深层次的可能性？我希望这本书不仅仅是理论的堆砌，而是能够给我带来具体的实践指导，让我成为一个更能引导孩子深度思考的家长。