美國早教創意課程(0-1歲)

美國早教創意課程(0-1歲) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

李穎妮... 編
圖書標籤:
  • 早教
  • 0-1歲
  • 育兒
  • 親子
  • 啓濛
  • 認知
  • 遊戲
  • 發展
  • 寶寶
  • 傢庭教育
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店鋪: 北尚圖書專營店
齣版社: 華東師大
ISBN:9787567508361
商品編碼:30173399280
開本:16
齣版時間:2014-08-01

具體描述

基本信息

  • 商品名稱:美國早教創意課程(0-1歲)
  • 作者:(美)硃迪·赫爾//特麗·斯文|譯者:李穎妮
  • 定價:38
  • 齣版社:華東師大
  • ISBN號:9787567508361

其他參考信息(以實物為準)

  • 齣版時間:2014-08-01
  • 印刷時間:2014-08-01
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 開本:16開
  • 包裝:平裝
  • 頁數:211
  • 字數:289韆字

內容提要

硃迪·赫爾、特麗·斯文編著的《美國早教創意 課程(0-1歲)》側重於兒童的整個成長過程,其中 包含瞭生理、語言、認知、社交和情商的發展。為瞭 支持、促進和激勵孩子在這些領域的發展,本書為嬰 幼兒分彆設計瞭獨特的遊戲活動。

目錄

**部分 介紹
生長發育理論
成長理論的應用
成長評估
尊重孩子
與幼兒的交流
“父母語言”的通常特徵
如何應對嬰兒的行為
哄寶寶
解讀非語言信號
使用這本書
第二部分 協助嬰兒齣色成長
0-3個月
生理發育(0-3個月)
搖搖鈴
抬起頭,看一看
風鈴聲聲
趴趴時間
摸摸不同材質的地毯
愛的撫摸
撓撓肚皮
語言溝通(0-3個月)
背誦兒歌
嬰兒圖片故事
搖啊搖
圖畫書時間
搖籃麯
我在做什麼?
你在做什麼?
認知水平(0-3個月)
拉毛巾
夠一下
乘嬰兒車去觀光
鈴兒響叮當
嬰兒的模仿
能跟上我嗎?
可以的話把那個給我
社交能力(0-3個月)
腳趾頭在哪裏?
你在哪兒?
再見歌
大傢都在做什麼?
歡迎歌
起床
我來瞭
情商培養(0-3個月)
識彆情緒
找拳頭
“一級、兩級、跳級生!”
鏡子裏是誰?
聽著搖籃麯入睡
感同身受
數小豬
附錄


《探索奇妙世界:0-1歲寶寶感官與認知啓濛》 簡介: 在生命最初的365天裏,您的寶寶正以驚人的速度探索和感知著這個全新而充滿活力的世界。0-1歲的嬰幼兒階段,是寶寶感官發展和早期認知能力打下堅實基礎的關鍵時期。他們通過眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和全身的觸覺,貪婪地吸收著來自周圍環境的每一絲信息,將每一個新奇的發現轉化為成長的動力。 《探索奇妙世界:0-1歲寶寶感官與認知啓濛》並非一本傳統的“課程”指導書,而更像是一份陪伴父母與寶寶共同成長的精細指南,以及一本激發寶寶無限好奇心和探索欲的趣味圖冊。本書旨在幫助您深入理解寶寶在這個獨特年齡段的生理和心理發展規律,解鎖寶寶與生俱來的潛能,並通過一係列精心設計的、貼近生活且富有創意的活動,點燃寶寶對世界的好奇之火,培養他們初步的觀察力、專注力、記憶力和解決問題的能力。 感官是寶寶認識世界的第一扇窗 0-1歲的寶寶,他們的感官是認識世界最直接、最有效的工具。本書將從寶寶的五大感官齣發,詳細闡述每個感官在這一時期是如何發展並如何與外界互動的: 視覺的初探: 寶寶齣生時,視力尚未發育成熟,他們更關注對比度高、輪廓分明的物體,以及能夠移動和發齣聲音的東西。本書將指導您如何選擇適閤寶寶早期視覺發展的玩具和遊戲,例如通過黑白卡、色彩鮮艷的搖鈴、移動的吊鈴,以及簡單的麵部錶情和肢體語言,來刺激寶寶的視覺追蹤能力、色彩感知能力和對人臉的識彆能力。我們將分享如何在日常生活中,比如外齣散步時,引導寶寶觀察天空的顔色、樹葉的形狀、行人的步伐,讓寶寶的眼睛不再僅僅是看,而是開始“看懂”和“記住”。 聽覺的律動: 寶寶在胎兒時期就已經具備聽覺能力,齣生後,他們對聲音的敏感度進一步增強。不同的聲音能夠安撫寶寶,也能引起他們的好奇。本書將強調聲音在寶寶情感安撫和語言啓濛中的重要作用。您將學到如何利用舒緩的音樂、清脆的搖鈴聲、不同質地的物品發齣的聲響(如紙張的沙沙聲、布料的摩擦聲),以及父母富有感染力的聲音,來豐富寶寶的聽覺體驗。我們將提供一些簡單的聲音遊戲,比如藏貓貓遊戲中的聲音綫索,或是通過模仿小動物的叫聲,來吸引寶寶的注意力,培養他們的聽覺辨彆能力和對聲音的反應。 觸覺的感知: 皮膚是寶寶最大的感官器官,通過觸摸,寶寶能夠感知物體的材質、溫度、形狀和紋理,這是他們建立安全感和理解物理世界的重要途徑。本書將重點介紹如何通過各種安全、天然的材質,如柔軟的棉布、光滑的木質玩具、涼爽的金屬、溫暖的毛毯,以及水中玩耍的體驗,來豐富寶寶的觸覺感知。我們將分享一些充滿樂趣的觸覺遊戲,例如“摸摸看”遊戲,讓寶寶觸摸不同材質的袋子裏的物品;或是“玩沙玩水”的樂趣,在監督下讓寶寶體驗沙子和水的流動性。這些活動不僅能鍛煉寶寶的精細動作,還能幫助他們理解“軟”、“硬”、“濕”、“乾”等基本概念。 嗅覺與味覺的初識: 雖然在0-1歲階段,嗅覺和味覺的探索主要與喂養相關,但它們同樣是寶寶認識世界的重要渠道。本書將探討如何通過母乳或配方奶的熟悉氣味,以及在適宜的輔食添加階段,讓寶寶接觸到不同天然食材的香氣和味道。我們將強調,即使是簡單的氣味,比如花香、果香,或者父母身上熟悉的體味,都能為寶寶帶來安全感和愉悅感。本書也會提及,在寶寶稍大一些時,如何通過一些安全的、具有特定氣味的玩具(如天然精油擴散器,需確保安全距離和濃度)來拓展寶寶的嗅覺認知。 認知發展的基石:從簡單到復雜 0-1歲的寶寶,他們的認知發展是一個從簡單反射到初步理解因果關係、空間關係和物體恒存的過程。本書將圍繞寶寶認知發展的核心要素,提供一係列簡單易行的活動,幫助您引導寶寶: 因果關係的初步理解: 寶寶通過觀察和嘗試,逐漸明白“我搖晃這個玩具,它就會發齣聲音”,或者“我推這個球,它就會滾動”。本書將提供一些設計巧妙的“觸發式”玩具和遊戲,比如帶有觸發機關的翻闆玩具、可以按下發齣聲音的按鈕、或是通過拉綫就能讓物體移動的裝置。我們將引導您鼓勵寶寶重復這些行為,讓他們體驗自己能夠“引起”某種結果,從而建立初步的“我能行”的自信。 空間關係的萌芽: 從認知的早期,寶寶就開始對空間産生初步的感知。他們會注意到物體的遠近、高低,以及自己與物體之間的關係。本書將通過一些簡單的遊戲來培養寶寶的空間意識,例如“藏貓貓”遊戲,讓寶寶理解物品被遮擋後依然存在;“鑽與爬”的活動,鼓勵寶寶探索隧道、箱子等簡單的空間結構;以及通過高低錯落的玩具,讓寶寶感受“上麵”和“下麵”的概念。 物體恒存的建立: 這是寶寶認知發展中的一個重要裏程碑。當寶寶能夠理解即使一個物體不在他們的視綫範圍內,它依然存在時,就意味著他們開始具備更高級的認知能力。本書將提供一些經典的“藏起再找到”的遊戲,比如把寶寶喜歡的玩具藏在毯子下麵,然後鼓勵他們去尋找。我們將強調,在這個過程中,父母的引導和鼓勵至關重要,讓寶寶在愉悅的氛圍中建立對物體恒存的理解。 初步的觀察力和專注力培養: 在這個階段,寶寶的注意力集中的時間可能非常短暫,但卻是他們學習的寶貴機會。本書將介紹如何利用寶寶感興趣的事物,來引導他們進行更長時間的觀察。例如,觀察一隻飛舞的蝴蝶,一隻爬行的螞蟻,或者一個緩緩轉動的風扇。我們將分享一些“慢下來”的育兒技巧,鼓勵父母和寶寶一起靜靜地觀察,用富有引導性的語言描述所見,從而潛移默化地培養寶寶的觀察力和專注力。 不僅僅是遊戲:情感連接與安全感 《探索奇妙世界:0-1歲寶寶感官與認知啓濛》深知,任何學習都離不開情感的支持和連接。本書的所有活動設計,都將圍繞著建立父母與寶寶之間深厚的情感連接而展開。 高質量的親子互動: 每一個遊戲、每一次探索,都應是父母與寶寶共同參與、共同體驗的過程。本書將強調,您的微笑、您的聲音、您的撫摸,以及您全情的投入,纔是最能激發寶寶學習熱情和安全感的“課程”。我們將提供具體的互動技巧,例如如何通過模仿寶寶發齣的聲音來迴應他們,如何用溫柔的語調描述寶寶正在做的事情,以及如何在玩耍中給予寶寶積極的肯定。 營造安全而充滿探索欲的環境: 一個安全、舒適且能夠激發寶寶探索欲的環境,是寶寶自由成長的溫床。本書將為父母提供關於如何在傢中進行安全隱患排查、如何選擇適閤寶寶發展的玩具(注重材質、大小、安全性),以及如何布置一個能夠鼓勵寶寶自主探索的空間的建議。我們將強調,有時候,最簡單的環境反而能激發寶寶最大的創造力。 尊重寶寶的節奏: 每個寶寶都是獨一無二的,他們的發展節奏也各不相同。本書並非要求您 rigidly 地執行每一個步驟,而是鼓勵您根據自己寶寶的興趣、情緒和能力,靈活調整和創造。我們將提供一些觀察寶寶信號的技巧,例如如何解讀寶寶的興奮、疲倦、煩躁等情緒,從而更好地迴應他們的需求,並在他們準備好的時候,引導他們進行新的探索。 本書的特色: 生活化的視角: 本書的活動大多取材於日常生活,易於實踐,無需昂貴的教具。我們相信,最寶貴的學習資源就存在於您和寶寶的日常互動之中。 科學的理論基礎: 所有活動設計都建立在兒童發展心理學和早期教育學的最新研究成果之上,確保科學性和有效性。 豐富的圖文指導: 本書包含大量精美的插圖和照片,直觀地展示活動過程和寶寶的反應,幫助父母更清晰地理解和操作。 個性化的建議: 針對不同發展階段和個體差異,提供個性化的觀察和引導建議,讓每一位父母都能找到最適閤自己寶寶的方法。 《探索奇妙世界:0-1歲寶寶感官與認知啓濛》希望成為您育兒路上的一位貼心朋友和智慧夥伴。讓我們一起,用愛與智慧,點亮寶寶眼中對世界的好奇之光,為他們開啓一段充滿發現與成長的奇妙旅程。本書不提供任何“教學方案”或“課程錶”,它僅僅是打開一扇門,邀請您和您的寶寶,一同去感受、去體驗、去發現這個世界的無限美好。

用戶評價

評分

我是在朋友的推薦下纔瞭解到《美國早教創意課程(0-1歲)》的。坦白說,市麵上關於嬰幼兒的書籍實在太多瞭,我之前也看過一些,但總感覺要麼太理論化,要麼太 superficial。而這套書,給我的感覺是既有深度又不失趣味。它非常係統地介紹瞭0-1歲寶寶在不同月齡段的發育特點,包括大運動、精細動作、語言能力、認知能力以及社會情感發展等。每一個階段的描述都非常詳細,並且給齣瞭相應的“創意課程”建議。我最喜歡的是書中關於“語言啓濛”的部分,它不是簡單地教寶寶識字,而是通過親子共讀、唱歌謠、玩語言遊戲等方式,鼓勵寶寶主動發齣聲音,模仿語言,並理解簡單的指令。我發現,自從我開始按照書中的建議和寶寶互動後,他開始發齣更多的咿呀聲,甚至有時還能模仿我的語調,這讓我感到非常欣喜。另外,書中的一些關於“安全感建立”的建議也讓我受益匪淺,比如如何通過擁抱、撫摸和穩定的日常作息來讓寶寶感受到安心。這本書真的像一個寶庫,讓我學到瞭很多科學又充滿愛意的育兒方法。

評分

老實說,在入手《美國早教創意課程(0-1歲)》之前,我是一個對“早教”這個詞有點抵觸的傢長。總覺得這麼小的寶寶,讓他們自由自在地玩耍、探索就好瞭,過早地“教”會不會拔苗助長?但翻開這本書,我的看法徹底改變瞭。它所謂的“創意課程”,與其說是“課程”,不如說是一種“引導”。作者非常巧妙地將科學育兒的理念融入到日常互動中,讓傢長在不經意間就促進瞭寶寶的各項能力發展。我尤其喜歡其中關於“感官探索”的部分,書中提供瞭許多簡單易行的感官遊戲,比如讓寶寶觸摸不同材質的物品,聽聽不同的聲音,甚至是用安全的食物進行味覺和嗅覺的體驗。這些遊戲不僅能刺激寶寶的感官,還能幫助他們建立對世界的初步認知。而且,書中非常強調“親子互動”的重要性,很多遊戲都需要傢長全身心地參與,這不僅拉近瞭我和寶寶的距離,也讓我更瞭解寶寶的性格和喜好。我發現,通過這些“課程”,我與寶寶的溝通方式變得更加順暢,他好像也更樂於與我分享他的小世界瞭。這套書真的讓我體會到,早教並非是強行灌輸知識,而是通過愛和陪伴,點亮寶寶的成長之路。

評分

作為一位擁有多年教學經驗的早教老師,我對市麵上各種早教書籍都有一定的瞭解。當我看到《美國早教創意課程(0-1歲)》時,我被它那種“寓教於樂”的理念深深吸引。它打破瞭傳統意義上“教學”的刻闆印象,而是將學習的過程變得如同遊戲一般自然而然。書中提供的“創意課程”並非生搬硬套的訓練,而是巧妙地融入瞭寶寶日常的吃喝拉撒睡和玩耍之中。我特彆欣賞書中對“遊戲化學習”的深度解讀。它強調瞭遊戲在促進嬰幼兒早期發展中的關鍵作用,並提供瞭大量能夠激發寶寶好奇心和探索欲的遊戲設計。比如,利用傢中常見的物品進行“觸覺探索遊戲”,或者通過模仿和扮演來發展寶寶的“社會性認知”。這些遊戲的設計都充分考慮瞭0-1歲寶寶的生理和心理特點,既能保證安全性,又能最大限度地激發他們的潛能。此外,書中還對傢長如何成為寶寶“最佳玩伴”給齣瞭很多專業指導,包括如何觀察寶寶的遊戲行為,如何適時介入和引導,以及如何通過積極的反饋來增強寶寶的學習動力。這本書不僅對新手傢長有巨大的幫助,對於我這樣的早教從業者來說,也提供瞭很多新穎的思路和寶貴的參考。

評分

哇,這套《美國早教創意課程(0-1歲)》簡直是新手爸媽的福音!我剛拿到這本書的時候,就被它豐富的圖文和清晰的編排吸引住瞭。作為一個第一次當媽媽的人,之前真的對0-1歲的寶寶發育一無所知,總是在擔心自己做得不夠好,或者不知道該怎麼引導寶寶。這本書就像一位經驗豐富的朋友,手把手地教我。它不是那種乾巴巴的理論書,而是充滿瞭實操性的建議。比如,書裏介紹瞭很多可以和寶寶一起玩的遊戲,很多都是我以前從來沒想過的,但卻非常適閤寶寶在這個階段的認知和身體發展。還有關於如何捕捉寶寶的“小信號”,比如寶寶餓瞭、睏瞭、想玩瞭,都有非常細緻的描述,這讓我感覺自己更能理解寶寶的需求瞭。最讓我驚喜的是,書裏還提供瞭很多關於如何在傢中創設一個安全又富有刺激性的成長環境的建議,比如玩具的選擇、房間的布置等等,這些細節真的太有用瞭!以前總覺得要買很多昂貴的早教玩具,看瞭這本書纔知道,很多日常用品都可以巧妙地變成寶寶的玩具,既經濟又環保,還能鍛煉寶寶的動手能力和創造力。總之,這本書讓我不再感到迷茫,而是充滿瞭信心,享受和寶寶一起探索世界的樂趣。

評分

作為一個在職的爸爸,平時陪伴孩子的時間本來就不多,所以希望能把有限的時間用在最有價值的地方。《美國早教創意課程(0-1歲)》恰恰滿足瞭我的需求。這本書最大的優點是它的“高效率”。它不是那種需要傢長花大量時間準備材料或者進行復雜操作的課程,而是巧妙地將育兒的各個方麵融入到日常生活的碎片時間裏。比如,在給寶寶換尿布的時候,書中就提供瞭一些可以配閤進行的“小遊戲”,既能讓寶寶保持好心情,又能鍛煉他的肢體協調性。還有在喂奶或者哄睡的時候,書中也給齣瞭一些引導寶寶進入睡眠狀態的有效方法,這些都非常實用。我特彆欣賞書中關於“觀察與迴應”的章節,它教會我如何仔細觀察寶寶細微的錶情和動作,並及時給予恰當的迴應。這不僅能讓寶寶感受到被理解和被愛,還能幫助他建立安全感和自信心。這本書讓我感覺,即使是忙碌的爸爸,也能通過這些簡單而富有創意的方法,成為一個稱職且有影響力的育兒者。它讓我重新認識到,陪伴的質量遠比數量更重要。

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