捕捉孩子的敏感期 9787538866766 黑龍江科學技術齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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孫瑞敏 著

圖書標籤:

• 兒童心理學
• 育兒
• 親子關係
• 敏感期
• 早期教育
• 0-3歲
• 教育方法
• 行為發展
• 傢庭教育
• 濛颱梭利

店鋪： 晚鞦畫月圖書專營店

齣版社： 黑龍江科學技術齣版社

ISBN：9787538866766

商品編碼：30228581270

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2011-08-01

基本信息

書名：捕捉孩子的敏感期

定價：28.00元

作者：孫瑞敏

齣版社：黑龍江科學技術齣版社

齣版日期：2011-08-01

ISBN：9787538866766

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.422kg

編輯推薦

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內容提要

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所謂敏感期，是指在孩子的成長過程中，兒童受內在生命力的驅使，在某個時間段內，專注身邊某一事物的特質，並不斷重復實踐的過程。順利通過一個敏感期後，兒童的心智水平便從一個層麵上升到另一個層麵。

作為父母，我們往往會忽略瞭，也忘記瞭去幫助孩子，甚至製止瞭孩子的某些活動，但是我們破壞瞭孩子的什麼，沒有人知道。孩子的許多行為被傢長不理解並強行壓製，抹殺或者用愛的名義禁錮瞭兒童的正常成長。這是我們現在教育很大的誤區。認識各種敏感期，對於孩子的完整的自我成長至關重要。《捕捉孩子的敏感期》中很詳細地描述瞭孩子各個年齡段會齣現的敏感期，以及各種應對的方法，不要讓我們的愛成為傷害，讓自己的愛成為孩子成長的後盾吧！《捕捉孩子的敏感期》由孫瑞敏所著。

目錄

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作者介紹

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孫瑞敏，中國的幼兒教育專傢與心理學專傢，既是一位母親，也是一位經驗豐富的教師。在兒童行為、心理方麵有著豐富的專業技巧和實踐經驗，成韆上萬的傢長按照他們的教育理念養育孩子，取得瞭非凡的成功。

文摘

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序言

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《童心密碼：解碼孩子成長的關鍵期》 內容梗概： 《童心密碼：解碼孩子成長的關鍵期》是一本深入探討兒童心理發展規律，特彆是兒童在不同成長階段所經曆的“關鍵期”的書籍。本書並非簡單羅列某個年齡段的特徵，而是從更宏觀和深刻的視角，揭示這些“關鍵期”對於孩子未來人格、認知、情感以及社會性發展的決定性作用。作者以大量的真實案例、心理學研究成果以及教育實踐經驗為基礎，為傢長、教育工作者和所有關心兒童成長的人們提供瞭一套係統性的認知框架和實踐指南。 本書的核心在於“解碼”。它並非直接告訴讀者“孩子在這個時期會做什麼”，而是引導讀者去理解“為什麼孩子在這個時期會這樣做”，以及“這些行為背後蘊含著怎樣的成長需求和發展契機”。本書強調，每個孩子都是獨特的個體，但人類的成長過程卻遵循著一些普遍的規律，而這些“關鍵期”正是這些規律中最精彩、也最容易被忽略的部分。 核心內容詳解： 第一部分：撥開迷霧，認識“關鍵期”的本質 “關鍵期”並非固定的時間錶： 作者首先破除傢長們對於“關鍵期”是精確到月甚至日的刻闆印象。本書將“關鍵期”定義為一段具有高度敏感性和可塑性的時期，在這個時期，兒童的學習和發展效率遠高於其他時期，錯過瞭，後續的彌補將付齣更大的努力。這種敏感性體現在對特定刺激的強烈反應和對特定技能的快速掌握。 大腦發展與“關鍵期”的內在聯係： 本書會結閤神經科學的最新研究，解釋“關鍵期”是如何與大腦神經通路的發展緊密相關的。大腦在不同發育階段，某些區域或連接會呈現齣高度活躍和易於塑造的狀態，這為特定能力的發展提供瞭生理基礎。例如，語言發展的關鍵期與聽覺皮層和語言中樞的神經連接形成有關。 “關鍵期”的雙刃劍效應： 作者深刻剖析瞭“關鍵期”的積極和消極兩麵。抓住並適時引導，孩子能以驚人的速度學習新技能，形成穩固的積極特質；反之，如果在這個時期受到壓抑、忽視或誤導，則可能留下難以彌補的“發展斷層”，影響孩子後續的學習和心理健康。 識彆“關鍵期”的信號： 本書提供瞭一套觀察和識彆孩子“關鍵期”的實用方法。這包括關注孩子異常的興趣點、重復性的行為模式、強烈的情緒反應、以及對特定環境的排斥或迷戀等。通過對這些信號的細緻解讀，傢長可以提前感知到孩子即將進入或正處於某個關鍵期。 第二部分：深入剖析，解讀不同維度的“關鍵期” 本書將兒童成長的“關鍵期”劃分為多個維度進行深入分析，每個維度都對應著孩子成長中一個至關重要的方麵。 認知發展的關鍵期： 語言的爆發期： 詳細解讀從咿呀學語到流利錶達的各個階段，探討如何在傢中創造豐富的語言環境，鼓勵孩子錶達，以及如何處理孩子在學習語言過程中可能齣現的“卡殼”或“失語”現象。 數學思維的萌芽期： 解釋如何通過日常互動，如數數、分類、空間感知遊戲，幫助孩子建立初步的數學概念，為未來的邏輯推理能力打下基礎。 探索與發現的窗口期： 描述孩子對周圍世界的好奇心如何驅動他們不斷探索，強調支持孩子獨立思考和動手實踐的重要性，以及如何引導孩子從玩耍中學習。 情感發展的關鍵期： 依戀關係的奠基期： 重點講述早期安全依戀關係對孩子未來情感健康、社交能力以及獨立性的影響，強調傢長在建立信任和安全感方麵的角色。 情緒管理的初學期： 分析孩子在不同年齡段齣現的情緒模式，如憤怒、恐懼、焦慮等，並提供傢長如何理解、接納和引導孩子情緒的具體策略，培養孩子的情緒韌性。 自我意識的覺醒期： 探討孩子如何從“我”到“你”，認識自己，形成初步的自我評價，以及傢長如何通過積極的反饋幫助孩子建立健康的自我認知。 社會性發展的關鍵期： 社交規則的模仿期： 描述孩子如何通過觀察和模仿，學習基本的社交禮儀和行為規範，強調榜樣作用和適度的社交實踐。 規則意識的建立期： 解釋孩子為什麼會反抗規則，以及傢長如何通過一緻性、清晰度和積極引導，幫助孩子理解和遵守規則，培養自律性。 閤作與分享的學習期： 探討孩子在與同伴互動中學習閤作、分享以及處理衝突的過程，以及傢長如何為孩子創造有利的社交環境。 運動與感官發展的關鍵期： 大動作與精細動作的飛躍期： 詳細介紹孩子在不同階段在爬行、行走、抓握、精細動作方麵的能力發展，強調提供安全的運動空間和適宜的活動。 感官探索的黃金期： 強調孩子通過視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺等感官來認識世界的重要性，建議傢長提供豐富多樣的感官刺激體驗。 第三部分：實踐指南，成為“關鍵期”的智慧引路人 本書的價值不僅在於理論的闡述，更在於為傢長提供瞭切實可行的實踐方法。 “順勢而為”的教育智慧： 強調教育的核心是理解和順應孩子的自然發展規律，而非強行灌輸或拔苗助長。作者將“關鍵期”比作河流，傢長要做的是成為智慧的“河流工程師”，疏導水流，而非試圖改變河道。 創造適宜的環境： 詳細指導傢長如何根據不同“關鍵期”的需求，為孩子創設物質和心理環境。例如，語言關鍵期需要豐富的閱讀材料和交流機會；探索關鍵期需要安全且充滿挑戰的空間。 高質量的親子互動： 強調親子互動在捕捉和引導“關鍵期”中的核心作用。本書提供瞭大量具體互動方式，如提問的藝術、傾聽的技巧、共情的迴應等。 處理“關鍵期”的挑戰： 針對傢長在麵對孩子“關鍵期”可能齣現的行為睏惑，如固執、任性、攻擊性等，本書提供瞭心理學視角下的解讀，並給齣具體的應對策略，幫助傢長保持冷靜和耐心。 個體差異的尊重： 盡管本書探討瞭普遍的“關鍵期”，但作者始終強調尊重孩子的個體差異。每個孩子的發展節奏、側重點都可能不同，傢長需要敏銳地觀察自己的孩子，而不是生搬硬套。 傢園閤作的橋梁： 鼓勵傢長與教育機構（如幼兒園）進行有效溝通和閤作，共同理解和支持孩子的成長“關鍵期”。 本書的獨特之處： 理論與實踐的深度融閤： 本書不僅梳理瞭心理學、腦科學等領域的最新研究成果，更將這些理論轉化為傢長日常可操作的實踐方法。 多維度、係統性的視角： 不同於市麵上一些隻關注單一領域（如語言或行為）的書籍，本書從認知、情感、社會、運動、感官等多個維度全麵審視兒童成長“關鍵期”。 強調“理解”而非“控製”： 作者鼓勵傢長成為孩子的觀察者和引導者，而非控製者，通過理解孩子的內在需求來促進其健康發展。 溫暖而充滿力量的敘事風格： 本書以充滿人文關懷的語言，真誠地與傢長對話，幫助傢長減輕育兒焦慮，重拾育兒的信心和樂趣。 《童心密碼：解碼孩子成長的關鍵期》是一本將科學性、實踐性和人文關懷融為一體的育兒經典。它將幫助傢長撥開迷霧，看清孩子成長的內在邏輯，掌握解鎖孩子無限潛能的鑰匙，從而更智慧、更從容地陪伴孩子走過每一個珍貴的成長瞬間。

評分☆☆☆☆☆

最近剛入手一本關於孩子成長教育的書，雖然我還沒來得及細讀，但光是翻閱一下目錄和章節標題，就讓我對作者的專業性以及她對兒童心理的洞察力感到十分驚嘆。書的裝幀設計也很雅緻，紙張的質感也很舒服，拿在手裏就有一種沉甸甸的知識感。我特彆喜歡其中一個章節的標題，它探討瞭孩子在不同年齡階段，尤其是幼年時期，如何通過模仿和體驗來構建對世界的認知。這讓我迴憶起我傢孩子小時候的種種錶現，那時候總覺得他有些行為難以理解，現在看來，原來都是在那個特定時期，他內心某種需求的自然流露。這本書似乎提供瞭一個非常清晰的框架，能夠幫助我們父母理解孩子那些“不可思議”的舉動背後隱藏的深層原因。它並非簡單地列舉一些育兒技巧，而是更側重於從根本上幫助父母認識孩子，理解他們的發展規律，從而更科學、更有策略地引導和教育。我迫不及待地想深入閱讀，希望能從中汲取更多智慧，成為一個更懂得如何與孩子溝通、如何陪伴他們健康成長的傢長。這本書給我的第一印象非常深刻，它不僅僅是一本育兒指南，更像是一把鑰匙，能夠打開我們理解孩子內心世界的大門。

評分☆☆☆☆☆

我最近入手瞭一本關於孩子成長教育的書籍，雖然我還沒有深入閱讀，但僅僅從它的目錄和部分章節的簡介來看，我就對它充滿瞭期待。這本書給我的第一印象是，它非常係統地梳理瞭孩子在成長過程中可能會經曆的各種“敏感期”，並從專業的角度進行瞭深入淺齣的解讀。我尤其對書中關於如何理解孩子在這些敏感期所錶現齣的獨特行為和心理需求的論述很感興趣。我一直認為，育兒的關鍵在於理解，如果父母能夠真正理解孩子，就能更好地陪伴他們成長。這本書似乎正是我一直在尋找的，它不僅能提供理論知識，更能幫助我掌握實用的育兒技巧，讓我能夠更有針對性地引導孩子，發現他們的潛能，支持他們的發展。我非常喜歡這種能夠引發傢長思考，並提供具體方法論的書籍，它能夠幫助我從更高的維度去審視孩子的成長，成為一個更稱職、更有智慧的父母。

評分☆☆☆☆☆

我最近開始關注一些關於孩子早期發展的書籍，希望能夠更全麵地瞭解他們成長的軌跡。在眾多同類書籍中，這本書給我的感覺格外特彆，它似乎不僅僅停留在錶麵現象的描述，而是深入挖掘瞭孩子行為背後的心理驅動力。我尤其對書中關於不同年齡段孩子在情感、認知、社交等方麵發展特點的論述很感興趣。例如，書中提到的孩子在某些時期會突然對某些事物産生極大的興趣，甚至可以說是“著迷”，這讓我聯想到我傢孩子近期對拼圖的熱愛。以前可能會覺得這隻是一個短暫的愛好，現在看來，這或許是孩子在發展空間感知能力的一種錶現。這本書提供瞭一種全新的視角，讓我不再僅僅從“好不好”、“對不對”的角度去評價孩子的行為，而是去理解這些行為背後的“為什麼”。我非常期待書中能夠提供一些具體的方法，幫助我在孩子經曆這些敏感期時，能夠給予恰當的引導和支持，而不是一味地壓製或放任。這本書給我的第一印象是，它能夠幫助我更深入地洞察孩子的內心世界，從而成為一個更具同理心和智慧的父母。

評分☆☆☆☆☆

作為一位即將迎來二胎的準媽媽，我對兒童成長的各個階段都充滿瞭好奇和期待。最近我瞭解到這本書，它似乎能為我提供很多關於孩子早期發展的重要信息。我特彆關注書中關於如何識彆和引導孩子不同發展階段的“敏感期”的內容。我一直認為，如果能夠抓住孩子發展的關鍵時期，並給予他們適當的引導，將會對他們未來的成長産生深遠的影響。這本書給我的感覺是，它並非空泛的理論說教，而是充滿瞭實際操作的指導，能夠幫助我們傢長在日常生活中更好地把握這些關鍵時刻。我非常期待書中能夠詳細介紹不同敏感期的錶現特徵，以及傢長應該如何應對，比如如何創造適宜的環境，如何提供支持性的資源等等。我希望通過閱讀這本書，能夠讓自己在麵對孩子成長中的各種挑戰時，多一份從容和信心，少一份焦慮和睏惑。這本書的選題和內容安排，讓我覺得它是一本能夠真正幫助傢長解決實際問題的育兒寶典。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對兒童心理學和教育學充滿好奇的傢長，一直都在尋找能夠提供深度見解和實用指導的書籍。最近偶然看到瞭這本書的介紹，尤其是它對於兒童敏感期的細緻劃分和深入剖析，讓我眼前一亮。據我初步瞭解，這本書並沒有迴避育兒過程中可能遇到的種種挑戰，反而深入探討瞭這些挑戰背後的心理動因，並提供瞭切實可行的解決方案。特彆是關於孩子在發展某些能力時所錶現齣的“執拗”和“反復”，我一直很睏惑。這本書似乎能夠解答我的疑問，讓我明白這並非孩子的故意刁難，而是他們探索和學習過程中的必然階段。我非常欣賞作者那種既有理論深度又不失生活溫度的寫作風格，相信這本書能夠幫助我更好地理解孩子，與他們建立更和諧、更富有成效的關係。我特彆期待書中關於如何應對孩子成長過程中各種“小叛逆”和“學習瓶頸”的章節，因為這些恰恰是我目前最需要幫助的地方。這本書給我一種感覺，它不是在教你如何“控製”孩子，而是在教你如何“理解”和“支持”孩子，這是一種更具智慧和尊重的育兒理念，我非常認同。