基本信息
書名:經典讀庫3:好媽媽勝過好老師傢教經
定價:29.80元
作者:《經典讀庫》編委會
齣版社:江蘇美術齣版社
齣版日期:2014-06-01
ISBN:9787534473920
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝-膠訂
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
全書分為六大部分:
*部分,“好媽媽是孩子*的資本”。講述媽媽必須要樹立正確的教育觀,更為理性地愛孩子,為孩子創造一個良好的傢庭教育環境以及需要避免的教育誤區。
第二部分,“好媽媽是孩子*貼心的朋友”。幫助媽媽解決親子溝通中的難題,讓媽媽學會尊重孩子、欣賞孩子、理解孩子,拉近與孩子的距離。
第三部分,“好媽媽是孩子*閤格的引路人”。為媽媽介紹孩子健康、快樂、全麵成長所必需的好心態、好習慣、好品質,需要媽媽在生活中一點一滴的小事上對孩子加以培養。
第四部分,“好媽媽是孩子*全麵的教練員”。指齣瞭能夠讓孩子實現從到的四種能力——創新能力、自立能力、社交能力、理財能力,由媽媽為孩子開啓生命中的優勢密碼。
第五部分,“好媽媽是孩子*秀的傢庭教師”。提醒媽媽端正自己的教育態度,將傢庭教育與學校教育配閤好,在傢庭教育這個一對一“小班授課”的環境中讓孩子愛上學習、學會學習。
第六部分,“好媽媽是孩子*及時的心理輔導員”。幫助媽媽捕捉孩子心理上存在的問題、生活中存在的睏擾,讓媽媽能夠及時為孩子排憂解惑。
世界上沒有完全相同的兩個孩子,也沒有任何一本書可以解決所有傢庭教育中的難題,但用心編寫的書裏總有成功的經驗可供參考,總有恒久的道理可供藉鑒。《好媽媽勝過好老師傢教經》既有極具代錶性的親子教育案例,也有簡單實用、操作性強的教育方法,相信會給媽媽們帶來助益。
目錄
好媽媽是孩子大的資本
—— 轉變思想,樹立正確的教育觀
養育從認真照顧孩子開始...............................................................................2
媽工作不能由彆人代替................................................................................2
彆讓孩子覺得他是你的負擔................................................................................5
讓孩子感受到你的愛............................................................................................7
把愛藏起一半,理性地愛孩子...................................................................10
放縱的溺愛是不負責任的愛..........................................................................10
跟“再苦不能苦孩子”唱唱反調......................................................................12
學會對孩子的不閤理要求說“不”..................................................................15
創造適閤孩子成長的傢庭教育環境.........................................................18
溫馨的草房勝過冷冰冰的彆墅..........................................................................18
不要當著孩子的麵吵架......................................................................................20
教育孩子是爸爸媽共同任務......................................................................23
離異傢庭的孩子也能健康成長..........................................................................26
好的教育是以身作則......................................................................................29
教育孩子切忌傢人步調不一緻..........................................................................32
走齣坑人的教育誤區.......................................................................................34
不要對學齡前孩子進行超前教育......................................................................34
孩子太聽話未必好..............................................................................................36
必須對無差彆教育喊“停”..............................................................................39
男孩宜“窮養”,女孩須“富養”..................................................................42
教育不能照本宣科,彆人的育兒經驗未必有效.............................................44
好媽媽是孩子貼心的朋友
—— 不打不罵,蹲下來和孩子溝通
愛孩子從尊重孩子開始..................................................................................48
拋棄自己的成見..................................................................................................48
站在孩子的角度看問題......................................................................................50
孩子的事多與孩子商量......................................................................................51
拒絕彆人戲弄孩子..............................................................................................53
不可侵犯孩子的隱私..........................................................................................55
為自己的錯誤真誠地嚮孩子道歉......................................................................58
讓孩子在欣賞和鼓勵中成長........................................................................60
一句不經意的話可能影響孩子一生..................................................................60
對孩子抱有積極的期望......................................................................................62
掌握誇奬孩子的藝術..........................................................................................64
用非語言因素鼓勵孩子......................................................................................67
善於從孩子的錯誤中發現他的優點..................................................................70
媽媽這樣說,孩子纔愛聽.............................................................................73
要對話,不要訓話..............................................................................................73
批評孩子也需要講究方法..................................................................................75
永遠不要諷刺嘲笑孩子......................................................................................78
媽媽會聽,孩子纔愛說..................................................................................81
做善於傾聽的媽媽,引導孩子多說話..............................................................81
要聽懂孩子的弦外之音......................................................................................85
允許孩子與自己爭辯..........................................................................................87
好媽媽是孩子閤格的引路人
—— 潛移默化,孩子的好心態、好習慣、好品質早培養
好心態決定孩子的成敗..................................................................................90
讓孩子擁有樂觀嚮上的性格..............................................................................90
從小培養孩子的自信心......................................................................................92
讓孩子對生活充滿熱情......................................................................................94
賦予孩子更多的上進心......................................................................................96
引導孩子用健康的心態參與競爭......................................................................97
改變孩子的浮躁心態........................................................................................100
彆讓孩子輕言放棄............................................................................................101
讓孩子在感恩中幸福生活................................................................................104
好習慣讓孩子一生受益................................................................................106
科學飲食,讓孩子身體更健康........................................................................106
幫孩子養成良好的作息習慣............................................................................110
鼓勵孩子堅持運動............................................................................................111
不讓孩子做邋遢大王........................................................................................113
改變孩子做事拖遝的習慣................................................................................115
糾正孩子做事衝動不計後果的壞習慣............................................................117
好品質是孩子的立身之本...........................................................................119
從小樹立孩子的公德意識................................................................................119
讓孩子擁有博愛的胸懷....................................................................................121
培養孩子的寬容之心........................................................................................123
培養“言必信,行必果”的孩子....................................................................125
讓孩子為自己的行為負責................................................................................128
培養孩子鎮定從容的品質................................................................................132
讓膽怯的孩子變得勇敢....................................................................................134
讓孩子學會大方分享........................................................................................137
好媽媽是孩子全麵的教練員
—— 齊頭並進,開發孩子多方麵的能力
鼓勵孩子敢於標新立異,培養孩子的創新能力..............................140
給孩子獨立思考的機會....................................................................................140
擴大孩子的知識麵............................................................................................141
重視孩子想象力的培養....................................................................................143
鼓勵孩子大膽質疑............................................................................................145
培養孩子的創造力............................................................................................149
讓孩子做自己的主人,培養孩子的自立能力...................................151
懶媽媽未必不是好媽媽....................................................................................151
相信孩子能夠照顧好自己................................................................................154
給孩子嘗試的機會............................................................................................156
讓孩子自己麵對問題........................................................................................158
放手讓孩子做傢務............................................................................................160
引導孩子成為一個“社會人”,培養孩子的社交能力...............163
不要限製孩子交朋友........................................................................................163
幫助孩子融入人群............................................................................................166
培養彬彬有禮的孩子........................................................................................167
讓孩子學會保持微笑........................................................................................170
教給孩子傾聽的藝術........................................................................................172
讓孩子真誠贊美他人........................................................................................174
教孩子謹慎擇友................................................................................................176
培養孩子的閤作精神........................................................................................178
把孩子培養成“領頭羊”................................................................................180
給孩子“金山”不如教他“點金術”,培養孩子的理財能力...............182
從小培養孩子的理財能力................................................................................182
讓孩子知道傢裏的錢是怎麼來的....................................................................184
幫助孩子樹立節約意識....................................................................................186
讓孩子學會理智消費........................................................................................188
孩子要花錢,讓他自己賺................................................................................190
引導孩子學會儲蓄和投資................................................................................191
好媽媽是孩子的傢庭教師
—— 巧妙引導,將孩子變成自主學習的高手
教孩子學習,媽媽先要端正態度............................................................194
孩子不是實現自己理想的工具........................................................................194
媽媽不是監工,孩子學習不能靠“管”........................................................196
孩子學習不能急於求成....................................................................................198
稱贊孩子的努力,而不是聰明........................................................................200
將學校教育與傢庭教育配閤好.................................................................202
正視學校教育,既不輕視,也不完全放權....................................................202
幫助孩子協調好與老師的關係........................................................................205
彆讓開傢長會的日子成為孩子的“受難日”................................................209
彆讓學習成為孩子眼中的負擔.................................................................212
彆讓孩子覺得學習是件苦差事........................................................................212
“生活即教育”,讓孩子輕輕鬆鬆獲取知識................................................214
越渴望孩子取得好成績,越不嚮他要分數....................................................216
彆讓物質奬勵幫瞭倒忙....................................................................................218
把假期還給孩子................................................................................................220
教孩子一些學習方法.....................................................................................222
培養孩子的觀察力............................................................................................222
愛閱讀的孩子學習能力強................................................................................225
幫助孩子嚮著既定目標前進............................................................................227
不“磨”時間,隻“搶”效率........................................................................231
不要盲目批評粗心的孩子................................................................................233
巧妙引導孩子學習各種纔藝......................................................................235
啓發孩子愛上音樂............................................................................................235
鼓勵孩子將學習舞蹈堅持下去........................................................................238
用書法磨煉孩子的沉靜之心............................................................................240
讓孩子在畫紙上馳騁想象................................................................................241
好媽媽是孩子及時的心理輔導員
—— 排憂解惑,帶孩子走齣迷茫睏惑
及時疏導孩子的心理問題...........................................................................246
讓孩子不再抱怨................................................................................................246
改變多愁善感的孩子........................................................................................247
消除孩子的多疑心理........................................................................................249
引導孩子遠離驕傲............................................................................................251
彆讓虛榮汙染孩子的心靈................................................................................253
矯正孩子的攀比心理........................................................................................255
疏導孩子的嫉妒心............................................................................................257
警惕孩子的拜金主義、享樂主義心態............................................................258
幫青春期孩子擺脫睏擾................................................................................261
幫孩子舒緩青春期壓力....................................................................................261
正視對孩子的性教育........................................................................................263
和孩子討論一下什麼是愛情............................................................................265
理性對待追星的孩子........................................................................................267
幫助沉迷網絡的孩子........................................................................................270
引導孩子走齣盲目減肥的誤區........................................................................273
正確對待孩子的叛逆行為................................................................................275
與孩子談談挫摺和生命....................................................................................277
作者介紹
文摘
序言
這套“經典讀庫”係列的書籍,我一直都非常關注。尤其是有一次在書店偶然翻到其中一本,那精美的裝幀和厚重的紙張,就給我留下瞭深刻的印象。它不僅僅是內容上的知識傳遞,更是一種觸感和視覺上的享受。我記得我當時看的那一本,似乎是關於曆史方麵的,裏麵配有很多精美的插畫和地圖,讓原本枯燥的曆史變得生動有趣起來。編輯團隊在選材上確實有獨到之處,總能挖掘齣那些經久不衰、又具有時代價值的作品,並以一種更適閤現代讀者閱讀的方式呈現齣來。書中的文字排版也十分考究,留白恰當,字體清晰,讀起來非常舒適,不會有壓迫感。每次看到這套書,我都會想到那些在書海中尋寶的樂趣,仿佛每一本書都蘊藏著一段未知的旅程,等待著我去探索。這種係列化的齣版模式,也方便瞭我係統性地進行閱讀和收藏,讓我在書架上能看到一個完整而有體係的知識脈絡。有時候,我甚至會把這套書作為禮物送給對閱讀有追求的朋友,因為我知道,這不僅僅是一本書,更是一種品味和心意的傳遞。
評分作為一個對曆史和文化非常熱衷的讀者,我對那些能夠深入挖掘曆史細節、展現文化魅力的書籍情有獨鍾。我喜歡那些能夠帶領我穿越時空,去感受不同時代的風土人情、社會變遷的書籍。我尤其看重書籍的史料考證是否嚴謹,敘述是否生動引人入勝。我希望能夠通過閱讀,對曆史有更深刻的理解,從而更好地認識當下,展望未來。我發現,好的曆史讀物不僅僅是記錄事實,更重要的是能夠通過對史料的解讀和分析,呈現齣曆史事件背後的人物動機、社會背景和文化影響,讓讀者能夠感受到曆史的厚重感和生命力。我也喜歡那些能夠將曆史與文學、藝術相結閤的書籍,因為它們往往能夠帶來更豐富的閱讀體驗,讓曆史不再是冰冷的文字,而是鮮活的故事。
評分我一直對那些能夠幫助父母與孩子建立更好溝通和理解的書籍很感興趣。我深信,良好的親子關係是孩子健康成長的基石,而有效的溝通則是維係這種關係的關鍵。我希望能夠找到一些實用性強、易於理解,並且能夠真正指導我在育兒過程中遇到的各種挑戰的書籍。我希望這本書能提供一些具體的、可操作的方法,讓我能夠更好地理解孩子的心理需求,用更恰當的方式去引導他們,而不是一味地責備或說教。我希望通過閱讀,能夠提升自己的育兒智慧,成為一個更懂得孩子、更被孩子信任的傢長。我尤其關注那些能夠強調“理解”和“支持”的書籍,因為我相信,當孩子感受到被理解和被支持時,他們會更有信心去麵對睏難,也會更願意與父母分享他們的喜怒哀樂。
評分最近一直在尋找一些能啓發孩子創造力和想象力的讀物,尤其是那種能夠引導他們思考、而非僅僅是灌輸知識的書籍。市麵上這樣的書其實不少,但真正能打動我的卻不多。我更傾嚮於那些能夠觸及孩子內心深處,讓他們産生共鳴,並激發他們主動去探索和錶達的書。我希望書籍能夠成為他們心靈的夥伴,而不是冰冷的知識載體。我希望他們能在閱讀中感受到愛與溫暖,體會到成長的喜悅與挑戰。因此,我一直在留意一些口碑較好的兒童讀物係列,希望能從中找到真正適閤我孩子的“寶藏”。我特彆看重書籍的插畫風格,希望是色彩豐富、富有童趣,又能兼具藝術性的,這樣纔能更好地吸引孩子的注意力,並培養他們的審美能力。同時,文字的語言風格也很重要,要生動有趣,富有韻律感,讀起來朗朗上口,讓孩子在聽故事的同時,也能感受到語言的魅力。
評分我近期對一些關於個人成長和傢庭教育的理論産生瞭濃厚的興趣,尤其是一些能夠結閤實際生活案例,提供深入淺齣分析的書籍。我發現,在快節奏的現代生活中,許多父母都麵臨著各種各樣的育兒難題,而這些難題往往源於我們自身對孩子成長規律的認知不足,或者是在與孩子溝通時存在方法上的偏差。我希望能夠通過閱讀,係統地學習一些關於兒童心理發展、傢庭教育理念以及親子溝通技巧的知識,從而能夠更科學、更有效地進行傢庭教育,幫助孩子健康快樂地成長。我更看重那些能夠引發我深度思考,並提供一些啓發性見解的書籍,而非僅僅是泛泛而談的理論。我希望這本書能夠成為我育兒道路上的一個得力助手,為我提供源源不斷的靈感和支持。
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