正版现货 小学英语国际音标入门+1000必考词汇 适合10-12岁学生使用 华东理工大学出版社 附赠 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 10-12岁
• 华东理工大学出版社
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店铺： 翠林祥顺图书专营店

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562839101

商品编码：30289171803

丛书名： 小学英语国际英标入门1000必考词汇

出版时间：2015-01-01

小学英语国际音标入门+1000必考词汇（附赠真人发音视频+MP3下载+沪江20元学习卡）

定价：¥28.80元

作者：刘金龙 著

出版社：华东理工大学出版社

出版时间:2015-1-1

ISBN：9787562839101

版 次：1

页 数：176

字 数：224000

印刷时间：2016-8-1

开 本：16开

纸 张：胶版纸

印 次：1

包 装：平装

编辑推荐

      《小学英语国际音标入门+1000必考词汇》具有四大特色，助你在提高发音的基础上，扩充词汇量。

1. 选词，收词全面

参照人教版新起点小学英语、外研版新标准小学英语等主流教材,选取了1000个重点单词作为“条目词”。词条包括音标、词性、释义、同义词、反义词、短语、拓展、例句，从易到难，循序渐进学英语。

2. 内容清晰，容易上手

列举了英语字母、音素等基础知识，描述了元音、辅音、元音字母和辅音字母的一般发音规则，帮助小学生提高辨音、听音的能力。“条目词”前加序号，目录上添加起始序号，有助于小学生翻阅查记单词。

3. 三大模块，循序渐进

国际音标入门→词汇识记→多彩附录，练好发音有助于单词记忆，背好单词有助于英语百科知识，内容循序渐进，难度逐步提升。

4．提供音频+视频，附加值大

针对发音技巧，本书提供真人外教发音视频下载；针对1000个重点“条目词”，本书提供单词和例句音频下载。

 

内容推荐

      《小学英语国际音标入门+1000必考词汇》参照人教版新起点小学英语、外研版新标准小学英语等主流教材,选取了1000个重点单词作为“条目词”。本书由三个部分组成：

上篇“音标入门”，简要介绍了英语字母、音素、音节等基础知识,描述了元音、元音字母、辅音和辅音字母的一般发音规则,可以帮助小学生提高辨音、听音的能力。

中篇“词汇识记”，为1000个重点“条目词”,此部分配有例句录音，学生可以借助上篇中的音标知识帮助识记单词,力争做到听音识词、见词识音,培养良好的记忆单词的习惯.

下篇“多彩附录”，主要收入贴近小学生生活的精彩内容,如公示语、谚语、国际节日、纪念日、地名等大量实用有趣的英语百科知识,可大大激发学生的英语学习兴趣,也方便他们使用英语知识。

目录

上篇音标入门

第１章初识音标

１．２６个英语字母 

２．４８个英语音素 

第２章一般发音规则

１．元音发音规则 

２．辅音发音规则 

３．元音字母的读音规则 

４．辅音字母的读音规则 

中篇词汇识记

A１—４４ 

B４５—１０５ 

C１０６—１７４ 

D１７５—２１２

 

前 言

常言道,学英语就要从娃娃抓起.此话虽然夸张,但也颇有道理.当前,我国从小学阶段就将英语列为必修课之一.

词汇,是构成语言基本的要素,是提高听、说、读、写、译各项技能的根本保障.小学阶段出现的词汇,往往是英语中基础、常用的核心词汇.如果这些基本词汇掌握不好,会直接影响以上五项技能的全面发展,也将无法达到教师和教材所预期的学习效果.而实际上,识记单词也是一件非常艰难的差事,常让学生望而却步.编写一本词量适中、收词科学、内容生动、解说翔实、方便实用的词汇书,就显得尤为必要.正是秉承了这一理念,依据教育部２０１１版义务教育英语课程标准中的相关要求,我们精心编写了小学英语国际音标入门＋１０００必考词汇一书.本书有如下鲜明特点:

特点之一:收词全面,有的放矢

参照人教版新起点小学英语、外研版新标准小学英语等主流教材,选取了１０００个重点单词作为“条目词”.它涵盖了小学教学大纲、课程标准和教材所要求掌握的基本词汇.收入的单词及词组数量适中、收词科学,每个单词配有多个例句,方便学生理解和掌握.对于有多个释义的单词,只选取小学生要求掌握的基本释义.通过清晰明了的释义、通俗易懂的例句、真实生动的拓展运用,帮助学生牢固掌握这些词汇的基本用法,做到有的放矢,提高学习效率.

特点之二:科学编排,便于识记

选定了重点“条目词”后,科学编排显得更为重要.考虑到小学生的年龄特征和心理认知规律,本书全面解析了每个“条目词”的音标、词性、释义、同义词、反义词、短语、拓展等.例如,每个词汇均有国际音标、词性说明及准确的中文释义,配以词汇的基本用法,使学生熟悉相应词汇的用法;配有相应的拓展运用,既可以帮助巩固所学词汇,又可以拓展视野,活学活用词汇,尽享英语学习的乐趣.而对词汇学习中重点、疑难词汇,进行了深入浅出的讲解,帮助学生准确识词、辨词和用词.

特点之三:结构多元,方便实用

本书由三个部分组成,即上篇“音标入门”、中篇“词汇识记”和下篇“多彩附录”.

音标入门:简要介绍了英语字母、音素、音节等基础知识,描述了元音、元音字母、辅音和辅音字母的一般发音规则,可以帮助小学生提高辨音、听音的能力,为听、说、读、写、译技能的提高打下基础.建议本书与小学英语国际音标跟我学一起使用,学习效果更佳.

词汇识记:中篇即为１０００个重点“条目词”,学生可以借助上篇中的音标知识帮助识记单词,即依靠单词发音规律来记忆单词,力争做到听音识词、见词识音,培养良好的记忆单词的习惯.

多彩附录:主要收入了贴近小学生生活内容的精彩内容,如公示语、谚语、国际节日、纪念日、地名等大量实用有趣的英语百科知识,可大大激发学生的英语学习兴趣,也方便他们使用英语知识.本书编写中贯穿了循序渐进的规律,其宗旨是秉承英语知识,提高英语应用能力,积累英语文化素养,真正让学生们在小学阶段奠定良好的英语学习基础,为日后的英语能力的跨越式发展提供坚实的保证.本书是一部集基础性、系统性、实用性和延伸性于一体的佳作.

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开启小学英语学习新篇章：掌握音标与核心词汇，自信开口说 这套学习资源，专为10-12岁的广大学子量身打造，旨在为他们打下坚实的英语基础，点燃学习兴趣，迈出自信学习的第一步。我们深知，对于小学阶段的孩子而言，建立正确的语音语调和掌握最常用的词汇，是未来英语学习的基石。因此，这套资源将重点聚焦于国际音标的系统学习和小学阶段必考的1000个核心词汇的扎实掌握，确保孩子们在入学考试、日常交流以及更高阶的学习中都能游刃有余。 第一部分：国际音标入门——发音的秘密，从此不再是难题 对于许多初学英语的孩子来说，音标就像是一道神秘的门槛，阻碍着他们自信地发出地道的英语声音。这套资源将以清晰、直观、趣味性强的方式，带领孩子们一步步揭开国际音标的奥秘。 系统化的音标教学： 我们将遵循科学的教学逻辑，从最基础的元音和辅音入手，循序渐进地介绍所有国际音标符号。每个音标都将配有清晰的发音示范，指导孩子们掌握正确的口型、舌位和发声方法，确保发音的准确性。我们将采用图文并茂的方式，用形象生动的插图展示发音时的口部肌肉运动，让孩子们一目了然，轻松模仿。 科学的发音练习： 枯燥的练习只会让孩子感到乏味。我们的音标练习将融入趣味游戏和互动环节，例如“找不同音标”、“听音辨音”等，让孩子们在玩乐中巩固所学。同时，我们还会提供大量的听力及跟读练习，通过不同语速和口音的示范，帮助孩子们熟悉各种音标的发音，提高听辨能力和模仿能力。 易于理解的讲解方式： 我们会避免使用过于专业和晦涩的语言，而是用孩子们能够理解的生动比喻和形象描绘来解释每个音标的发音特点。例如，将某些发音比作小动物的叫声，或者生活中常见的声音，让学习过程更加轻松有趣。 发音规则的梳理与应用： 除了单个音标的发音，我们还会深入浅出地讲解音标的组合规律和在单词中的应用。孩子们将学会如何根据音标拼读单词，理解单词的发音规则，从而告别死记硬背单词发音的时代，掌握自主拼读的能力。 常见发音难点的突破： 针对小学阶段学生容易混淆或发不准的音标，如/θ/, /ð/, /r/, /l/, /v/, /w/等，我们将提供专门的讲解和突破性练习，帮助孩子们克服发音障碍，练就一口地道好发音。 单词与音标的紧密结合： 学习音标的目的在于正确地读出单词。因此，我们将大量选取与音标教学内容相匹配的常用单词进行示范和练习，让孩子们在学习音标的同时，也能直接应用到实际的单词拼读中，实现“学以致用”。 第二部分：1000必考词汇——英语词汇的“精髓”掌握，让学习更高效 词汇是语言的砖瓦，掌握了核心词汇，就如同拥有了打开英语世界的大门。这1000个必考词汇，是小学阶段英语学习的重中之重，涵盖了孩子们在校学习和日常生活中最常遇到的内容。 精选高频核心词汇： 我们精心挑选了小学英语教材中最常出现、使用频率最高、也是各类考试中最常考察的1000个词汇。这些词汇覆盖了日常生活、学校学习、家庭活动、人物称谓、动物植物、颜色数字等方方面面，确保孩子们掌握的都是最实用、最有价值的词汇。 科学的词汇学习方法： 仅仅罗列词汇是远远不够的。我们将采用多种科学高效的词汇学习方法，帮助孩子们真正理解和记忆这些词汇。 情境式学习： 词汇将被融入到生动有趣的句子和短小的故事中，让孩子们在具体的语境中理解词汇的含义和用法，避免孤立记忆。 分类记忆： 按照词汇的意义、功能或所属类别进行归类，例如，将与“学校”相关的词汇集中学习，或者将表示“动作”的动词一并掌握，帮助孩子们建立清晰的词汇网络。 图文结合： 对于一些具体的名词，我们将配以精美的插图，帮助孩子们建立图像记忆，加深对词汇的理解和印象。 词根词缀初步引导（可选）： 对于部分词汇，我们将简单介绍词根词缀的概念，帮助孩子们理解单词的构成，掌握“举一反三”的记忆技巧，为未来更深入的词汇学习打下基础。 多元化的练习与巩固： 记忆的巩固离不开大量的练习。我们将提供形式多样的练习题，包括： 填空题： 在句子中填入合适的词汇。 选择题： 根据句意选择正确的词汇。 连线题： 将单词与其对应的图片或释义连接。 看图写词： 根据图片写出相应的单词。 句子仿写： 鼓励孩子们用新学的词汇造句。 听力选择： 听音选择正确的单词。 发音与拼写的同步强化： 在学习词汇的同时，我们将反复强调每个单词的正确发音，结合音标知识，让孩子们不仅能认读，更能准确地读出。同时，规范的拼写练习也将同步进行，帮助孩子们巩固单词的正确书写。 拓展与延伸： 对于部分核心词汇，我们还会适当地拓展相关的近义词、反义词或常用搭配，让孩子们的词汇量在掌握基础的同时，也能有所延伸，为更自由地运用英语打下基础。 学习进度跟踪与复习机制： 资源中将包含章节性的复习和总结，帮助孩子们回顾和巩固所学内容。通过阶段性的检测，孩子们可以了解自己的学习进度，及时发现薄弱环节，并针对性地进行巩固。 这套资源的核心价值在于： 权威出版社的品质保证： 来源于华东理工大学出版社，在教育出版领域拥有深厚的积淀和良好的口碑，确保了内容的科学性、准确性和权威性。 专为10-12岁学生设计： 内容的难度、形式和趣味性都经过精心考量，符合该年龄段学生的认知特点和学习需求，让他们在轻松愉快的氛围中掌握知识。 打牢基础，面向未来： 掌握扎实的国际音标和核心词汇，不仅能帮助孩子们顺利通过小学阶段的英语考试，更能为他们未来在中高年级学习英语，乃至终身学习英语，建立起强大的自信心和坚实的基础。 提升综合英语能力： 通过音标学习，孩子们能够提高听力和口语能力；通过词汇学习，孩子们能够扩充阅读和写作的素材，全面提升英语综合运用能力。 培养自主学习能力： 资源的设计鼓励孩子主动思考、积极模仿、反复练习，在潜移默化中培养他们的自主学习习惯和能力。 让这套资源成为孩子小学英语学习的得力助手，帮助他们自信地迈出英语学习的第一步，感受学习英语的乐趣，发现英语世界的精彩！

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我最看重的是教材的系统性和连贯性。很多市面上的教材，今天讲这个音，明天又跳到那个音，或者词汇量和音标学习的进度总搭不上线。但这本《正版现货 小学英语国际音标入门》在结构编排上展现出了极高的专业水准。音标部分的学习进程是循序渐进的，从元音到辅音，再到双元音和特殊组合，过渡自然流畅，没有出现“陡坡”式难度提升。每一个新知识点都建立在前面已经掌握的基础上，确保了知识的累积效应。更值得一提的是，它很注重“输入”到“输出”的转化。在音标学习的最后阶段，会穿插一些简单的自然拼读练习，这为孩子后续的自主阅读能力打下了坚实的基础。这种对整体学习路径的精准把控，让家长在辅导时也感到信心十足，知道每一步都是在为孩子的长远英语学习添砖加瓦，而不是走弯路。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始对“1000必考词汇”这个模块是持保留态度的，总觉得这类词汇书难免会枯燥乏味，充斥着“死记硬背”的意味。然而，这本书巧妙地将词汇的学习融入了情境和趣味性中。它不是简单地罗列单词，而是构建了一系列贴近小学生日常生活的场景和主题，让孩子在理解故事或情境的同时，自然而然地吸收和记忆这些核心词汇。比如，学习家庭场景的词汇时，配套的例句设计得非常生活化，孩子可以马上在脑海中建立起画面感。更绝的是，它似乎非常了解10-12岁孩子的认知特点，每个重点词汇的讲解都配有简单的联想记忆法或者拆解分析，这比单纯的中文翻译有效得多。我观察到，孩子不再是机械地重复“apple 等于 苹果”，而是能主动地在句子中运用这些词汇，这说明教材在词汇的“活学活用”上下了大功夫，让枯燥的记忆环节变得富有逻辑性和趣味性。

评分☆☆☆☆☆

这本书在“附赠”资源的利用上，可以说做到了物尽其用，体现了出版方的诚意和对学习效果的负责态度。我原本以为所谓的“附赠”可能就是几张简单的练习纸或者一个过时的音频链接，结果出乎意料。我们得到了非常实用的配套资源，这些资源很好地弥补了书本在动态学习方面的不足。特别是那些口型示范音频，对于学习发音至关重要的“听辨”和“模仿”环节提供了极大的便利。孩子可以随时随地打开手机听标准发音，反复对比自己的口型和语调，这比家长自己“蹩脚”的模仿要有效得多。而且，这些资源的使用界面设计得很友好，即便是初次接触电子学习材料的孩子也能很快上手，没有复杂的注册或操作流程。这种线上线下资源的高度整合，让学习不再局限于固定的书桌前，极大地增强了学习的灵活性和即时反馈性。

评分☆☆☆☆☆

从我孩子的实际反应来看，这本书的“吸引力指数”非常高。他以前对英语学习多少有点抵触情绪，觉得是任务而不是乐趣，但开始使用这本教材后，主动要求学习的时间明显增多了。我猜想，这主要归功于它在设计中充分考虑了目标使用群体——10到12岁孩子的心理特点。它不仅仅是知识的载体，更像是一个引导者。教材中穿插的那些小小的趣味知识点或者文化小贴士，总能激起孩子的好奇心，让他愿意主动去探索“为什么”和“怎么样”。这种由内而外的驱动力，远比家长督促来的效果要好一百倍。它成功地将“要我学”转化成了“我要学”，让学习过程充满探索和成就感，这对于建立孩子对英语这门学科的长期兴趣和自信心来说，是无价的基石。

评分☆☆☆☆☆

这本教材的排版设计真的太棒了，拿到手里首先就被它清晰直观的视觉效果吸引住了。每一课的学习单元都像一个小小的探险地图，色彩搭配既活泼又不失稳重，非常适合我们家那个正处于“视觉敏感期”的孩子。尤其是音标部分的图示，每一个口型和舌位都有非常细致的插画辅助说明，即便是家长不太懂专业音标知识，也能轻松地根据图示指导孩子进行模仿练习。我们以前用的其他资料，很多都是黑白印刷，或者图文混杂，看着就让人头疼，但这本简直是清爽度满分。再说说字体的选择，大小适中，间距合理，即便是长时间盯着看，眼睛也不会觉得疲劳，这对于需要反复练习音标和记忆词汇的孩子来说，是一个非常人性化的细节考量。而且，书页的纸张质量也值得称赞，不是那种一碰就容易卷边的廉价纸，摸上去有一种温润的质感，这无疑提升了整体的学习体验，让人愿意经常翻阅，而不是束之高阁。这种用心的设计，真的能让学习过程变得更加愉悦和有效，远超出了我对于一本入门级教材的期待。