网络新闻传播学

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董天策 著
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出版社: 福建人民出版社
ISBN:9787211047307
版次:1
商品编码:10071483
包装:平装
开本:16开
出版时间:2007-09-01
页数:378
正文语种:中文

具体描述

内容简介

《大学新闻专业网络传播教材:网络新闻传播学》由网络传播基础与网络传播业务两大方面组成。其中,网络传播基础方面包括网络传播史与网络传播理论。网络传播史的编写,是在电子媒介发展的历史背景下阐述网络的历史,探究其发展规律,分析其分展趋势。网络传播理论,则研究网络传播在计算机科学、人文社会科学视野中的基本理论问题,加深学生对网络现象的理性认识,使他们能从理论的高度上来把握网络时代。网络传播业务方面包括了对网络传播过程中的各个业务环节、业务领域基本技能的阐释。从新闻采写,到视音频技术,到网络广告和网站管理,一系列实务化教学内容的导入,可以为学生今后从事新闻事业打下坚实基础。

作者简介

董天策,文学博士,现为暨南大学新闻与传播学院常务副院长、教授、博士生导师,暨南大学媒介批评研究中心主任,广东省重点学科新闻学带头人,中国新闻教育学会副理事长,中国传播学会副理事长,中国广播电视协会特邀理事,主要从事新闻传播理论、传媒产业、媒介文化、媒介批评等方向的教学与研究。先后主持国家级、省部级人文社科规划项目5项,发表论文120余篇,出版著作主要有:《传播学导论》、《新闻传播学论稿》、《中国报业的产业化运作》、《网络新闻传播学》、《公关理论导引》、《新闻·公关·广告之互动研究》、《仁智的乐趣:山水泉石》等多部,主编《中外媒介批评》学术集刊。先后获省部级成果奖4项,被表彰为暨南大学优秀教师、优秀研究生导师、广东省“南粤优秀教师”。2008年先后入选广东省高校“千百十工程”第五批省级培养对象,新闻出版总署“全国新闻出版行业领军人才”。

目录

第三版修订说明
导言
一、网络新闻传播学的研究对象
二、网络新闻传播学的学科名称
三、网络新闻传播学的学术定位

第一章 网络新闻传播的历程
第一节 互联网的发展和应用
一、计算机成为传播媒介的历史
二、计算机网络的形成和发展
三、互联网的功能及应用

第二节 网络新闻传播的产生
一、网络新闻的起源
二、网络媒体的新闻传播
三、几个基本概念的界定

第三节 网络新闻传播的媒体形态
一、上网媒体
二、网上媒体
三、网络媒体的新近发展

第二章 网络新闻传播的特性
第一节 网络新闻传播的内容与形式特性
一、网络新闻传播的内容:海量性、多样化
二、网络新闻传播的形式:多媒体、超文本

第二节 网络新闻传播的传、受主体特性
一、网络新闻的传播主体:多元化
二、网络新闻的接受主体:个人化、主动化

第三节 网络新闻传播的过程特性
一、网络新闻的传、受速度:快捷性
二、网络新闻的传、受关系:交互性
三、网络新闻的传、受范围:全球化

第四节 网络新闻传播在整个新闻事业中的定位
一、辩证对待网络新闻传播的优势与局限
二、在竞争与合作中发展网络新闻事业

第三章 网络新闻价值的取向
第一节 新闻的双重价值:新闻价值与宣传价值
一、新闻在传播过程中的双重价值
二、新闻价值的定义与要素
三、宣传价值的定义与要素
四、新闻价值与宣传价值的关系

第二节 新闻价值取向的多样性
一、新闻价值本身的客观性
二、新闻价值判断的相对性
三、新闻价值取向的多样性

第三节 网络新闻价值的取向
一、网络新闻在价值取向上的变化
二、网络新闻价值观发生变化的原因
三、网络新闻价值新取向的作用与影响

第四章 网络新闻传播的准则
第一节 网络新闻的真实性
一、什么是新闻的真实性原则
二、新闻的真实性原则在网络传播中面临的挑战
三、网络传播环境下坚持新闻真实性的重要意义
四、坚持网络新闻的真实性原则

第二节 网络新闻的客观性和主观性
一、什么是新闻的客观性原则
二、网络传播环境下凸显出来的新闻主观性或倾向性
三、坚持客观性和倾向性的统一

第三节 网络新闻的雅正性和煽情性
一、网络传播环境下炽盛起来的煽情新闻
二、网络新闻要倡导雅正性
三、网络新闻应坚持雅正性,避免煽情化

第五章 网络新闻采访
第一节 利用网络进行新闻采访的依据
一、网络是新闻采访的辅助通讯工具
二、网络是获取新闻报道线索的一种途径
三、网络是进行采访准备时不可或缺的帮手

第二节 利用网络采集新闻信息的方式
一、WWW浏览
二、使用网络检索工具

三、查阅网上数据库
四、收发电子邮件
五、使用网络寻呼机和网络视频
六、利用网上论坛和聊天室
七、加入邮件列表或新闻组

第三节 对网上信息的搜寻和评估
一、如何快速寻找有用的信息
二、如何评估网上信息
三、不能过于依赖网上的信息、资料

第四节 网络媒体的新闻采访
一、网络媒体的采访活动与网络记者
二、网络记者采访的特殊性
三、网络新闻采访存在的问题

第六章 网络新闻写作
第一节 网络新闻写作的特性
一、网络新闻写作材料的价值多元化
二、网络新闻写作形式的多媒体化
三、网络新闻写作指向的模糊性
四、网络新闻写作过程的互动性

第二节 网络新闻写作的现状
一、网络新闻写作还没有自己独特的写作方式
二、网络新闻写作方式正在成长中

第三节 网络新闻写作方法的探索
一、消息写作的可能
二、深度报道方式的变革

第七章 网络新闻编辑
第一节 网络新闻编辑概说
一、网络新闻编辑的定义
二、网络新闻编辑的特性

第二节 网络新闻编辑的职能
一、强大的信息汇总职能
二、艰难的传播把关职能
三、更巧妙的舆论导向职能

第三节 网络新闻编辑的原则
一、整合性原则
二、策划性原则
三、美学性原则

第八章 网络新闻专题
第一节 网络新闻专题的形成与特性
一、网络新闻专题的形成
二、网络新闻专题的特性

第二节 网络新闻专题的优势与作用
一、网络新闻专题的优势
二、网络新闻专题的作用

第三节 网络新闻专题的策划与设计
一、专题网页的内容策划
二、新闻专题的网页设计

第九章 网络新闻论坛
第一节 网络新闻评论
一、网络新闻评论的定义
二、网络新闻评论的特点
三、网络新闻评论的形态

第二节 网络媒体论坛
一、网络媒体论坛的分类
二、设立网络新闻论坛的意义
三、网络新闻论坛的特性

第三节 网络新闻论坛的策划与管理
一、网络新闻论坛的策划
二、网络新闻论坛言论的特点
三、网络新闻论坛的管理
四、版主的业务要求与职责

第十章 网络与公民新闻
第一节 公民新闻的产生与发展
一、公民新闻与公共新闻
二、公民新闻的具体形态
三、公民新闻的发展进程
四、公民新闻勃兴的原因
五、公民新闻的特点

第二节 博客与公民新闻
一、博客的概念、分类与特征
二、博客的发展历程
三、作为公民新闻的博客

第三节 播客与公民新闻
一、播客的概念、分类与特征
二、播客的诞生与发展
三、播客与公民新闻

第十一章 网络新闻工作者
第一节 网络新闻工作者的内涵
一、网络传播工作者
二、网络新闻工作者

第二节 网络新闻工作者的特征
一、职能身份的多重性
二、业务手段的多样性
三、工作时间的自主性
四、与受众关系的交互性

第三节 网络新闻工作者的素质
一、网络新闻工作者的政治素质
二、网络新闻工作者的新闻理论修养
三、网络新闻工作者的业务素养

第四节 网络新闻工作者的职业道德
一、新闻职业道德在网络传播中面临的冲击
二、网络新闻道德观的特点
三、网络新闻工作者的职业道德要求

附录 网络新闻传播法规
互联网信息服务管理办法
互联网电子公告服务管理规定
互联网新闻信息服务管理规定
全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定
互联网出版管理暂行规定
互联网视听节 目服务管理规定
后记
第三版后记

前言/序言


《深度思考的艺术:洞察信息洪流中的真相》 在这个信息爆炸的时代,我们每天都被海量的文字、图片、视频淹没。从社交媒体上的碎片化信息,到各类新闻报道的铺天盖地,再到专家学者们层出不穷的观点,如何在这股信息洪流中保持清醒,辨别真伪,做出明智的判断,已经成为一项至关重要的生存技能。这本书并非关于具体的传播渠道或媒介形态,而是聚焦于我们个体面对海量信息时,如何进行深度思考,构建属于自己的认知框架,并从中提炼出有价值的见解。 本书的核心在于“深度思考”,它不是简单的信息接收,也不是浅层的观点罗列。深度思考是一种主动的、批判性的、系统性的思维过程。它要求我们超越表面,去探究事物的本质,理解其背后的逻辑和因果关系,并能将其与已有的知识体系进行整合。换句话说,深度思考是将信息转化为知识,再将知识转化为智慧的过程。 第一部分:觉醒与审视——认识你正在被“喂养”的信息 在信息时代,我们很容易成为被动的接受者,而不自觉地被各种信息所塑造。这一部分将帮助你重新审视自己与信息的关系。 信息茧房的陷阱: 我们如何因为算法的推荐和个人偏好的选择,而陷入一个狭窄的信息领域,只看到与自己观点相似的内容,从而加剧偏见,阻碍视野的拓展?本书将分析信息茧房的形成机制,并提供打破它的策略,例如主动接触不同观点,探索未知领域。 情绪操控的诱惑: 许多信息的设计初衷是为了引发我们的情绪反应——愤怒、恐惧、兴奋、焦虑。这些情绪化的内容往往会干扰我们的理性判断,使我们更容易接受片面的信息。我们将探讨情绪化信息的设计手法,以及如何识别并抵御它们对我们思维的侵蚀。 “故事”的魔力与误导: 人类天生喜欢听故事,而故事化的信息往往比枯燥的事实更容易打动人。然而,一个引人入胜的故事背后,可能隐藏着选择性叙述、夸大其词甚至虚假信息。本书将教你如何拆解故事的结构,识别其中的叙事技巧,并将其与客观事实进行比对。 沉默的“不确定性”: 很多时候,我们看到的信息是完整的,但真正的现实往往充满不确定性。那些被省略、被忽视的角落,可能恰恰是理解真相的关键。我们将探讨如何通过提问、追问,去发现和挖掘那些未被言说或不被强调的信息。 第二部分:思维的利刃——构建批判性分析框架 有了对信息现状的认识,接下来我们需要掌握一套系统性的工具,来对接收到的信息进行深入的剖析。 逻辑的基石: 逻辑推理是深度思考的核心。本书将介绍几种基本的逻辑谬误,例如以偏概全、滑坡谬误、稻草人谬误等,并提供辨别这些谬误的方法。通过理解和运用逻辑,你将能更清晰地看到论证的漏洞,识别虚假的关联。 证据的权衡与评估: 任何论点都需要证据来支撑。但证据并非都是平等的,其来源、可靠性、相关性都至关重要。我们将深入探讨不同类型的证据(例如一手资料、二手资料、专家意见、统计数据等),并提供评估证据质量的标准,帮助你区分可靠的证据与不可靠的佐证。 批判性提问的力量: 优秀的提问者能轻易地揭示事物的本质。本书将引导你掌握一套“好奇的提问矩阵”,从“谁”、“什么”、“何时”、“何地”、“为何”、“如何”等基础问题出发,进阶到“证据是什么?”、“还有其他解释吗?”、“这个说法有什么前提?”、“长远来看会怎么样?”等更具穿透力的疑问,让信息无所遁形。 确认偏误的自我纠正: 我们都有倾向于寻找和解释那些支持自己已有信念的信息的“确认偏误”。这将极大地阻碍我们接受新信息和修正旧观点。本书将提供具体的策略,帮助你识别和对抗确认偏误,从而保持思维的开放性和客观性。 第三部分:整合与升华——从信息到智慧的跃迁 当信息被批判性地分析和评估后,我们需要进一步将其整合到我们已有的知识体系中,并在此基础上进行创造性的思考。 观点的构建与论证: 深度思考并非仅仅是“否定”和“质疑”,更重要的是能够在此基础上形成自己独立、有理有据的观点。我们将探讨如何从零散的信息中提炼出核心论点,并用严谨的逻辑和充分的证据来支撑你的观点,使其具有说服力。 系统性思维的培养: 许多问题并非孤立存在,而是相互关联的复杂系统。学会从整体的角度看待问题,理解各要素之间的相互作用和反馈机制,是进行深度思考的关键。本书将介绍系统思考的基本方法,帮助你看到事物的全貌,并预测可能产生的连锁反应。 类比与隐喻的创造力: 恰当的类比和隐喻能够极大地帮助我们理解抽象概念,并激发新的联想。我们将探讨如何巧妙地运用类比和隐喻,将复杂的问题变得易于理解,甚至从中发现新的解决路径。 反思与迭代: 深度思考是一个持续不断的过程。每一次的思考都是一次学习,每一次的判断都是一次经验的积累。本书将强调反思的重要性,引导读者回顾自己的思考过程,总结经验教训,并不断迭代和优化自己的思维模式。 结语:成为信息时代的独立思考者 《深度思考的艺术:洞察信息洪流中的真相》并非一本速成手册,而是一套思维训练的工具箱。它鼓励你去质疑,去探索,去连接,去创造。在这个快速变化的世界里,拥有深度思考的能力,就意味着拥有了驾驭信息、洞察真相、做出明智选择的力量。这本书将陪伴你踏上这条通往独立思考的旅程,让你在纷繁复杂的信息世界中,找到属于自己的清晰方向,并最终抵达智慧的彼岸。它让你不再是被动的信息接收器,而是主动的信息处理器,是洞察真相的探索者,更是创造价值的思想者。

用户评价

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这本书的阅读体验,对我而言,更像是一场与一位资深前辈的深度对话。作者的文风非常流畅,尽管讨论的议题涉及严肃的社会学和技术哲学,但其叙述的节奏感把握得恰到好处,从不让人感到晦涩难懂。我发现自己读得很快,但读完后又会不由自主地慢下来,回味那些被巧妙包装起来的观点。最让我印象深刻的是关于“用户生成内容(UGC)的权力转移”这一节。作者没有将UGC简单地视为媒体的补充,而是将其置于权力博弈的核心来审视,分析了平台如何通过规则设计,在享受UGC红利的同时,有效地将风险和责任转嫁给个体创作者。这种批判性的视角,让我对当前互联网生态中的“赋权”口号有了更审慎的认识。而且,书中的案例选择非常具有时代感,涉及的议题紧跟时事,但分析的理论基础却坚实稳固,使得讨论既有“此时此地”的紧迫性,又不失超越时间的普适价值。这本书的好处在于,它教会你如何“质疑”那些你习以为常的信息获取方式,而不是全盘接受。

评分

从一个深度互联网用户的角度来看,这本书最大的贡献在于它提供了一种“去魅”的视角。我们太容易被华丽的界面和即时的满足感所蒙蔽,忘记了每一个推送、每一个热搜背后都有一套精密的运作机制在驱动。这本书没有陷入对具体技术细节的过度迷恋,而是将重点放在了“人”与“信息流”之间的动态关系上。我特别喜欢作者对“情感传播”的分析,他认为在算法时代,情绪往往比事实更具传播力,而这种传播力的背后是平台对人类基本情感模式的精准利用。这种揭示性的论述,让我对自己在社交媒体上的情感反应产生了一种疏离感和审视感,这是一种非常健康的阅读体验。这本书读起来并不轻松,因为它要求你不断地跳出舒适区,去直面信息时代带来的诸多不适和悖论。但正是这种略带挑战性的阅读过程,才使得最终获得的洞察力显得如此珍贵和扎实。它不是一本用来消遣的书,而是一本需要你带着问题意识去啃食的深度读物。

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如果要用一个词来形容这本书的风格,那大概是“结构精妙的迷宫”。它不是那种直接告诉你答案的工具书,而更像是一个引导你探索复杂系统的向导手册。我个人对传播学的一些基础概念原本是有些混淆的,尤其是涉及信息接收和解码过程的理论模型,总觉得难以在实际场景中对号入座。然而,这本书用一系列精心设计的思维模型和示意图,将抽象的概念具象化了。我尤其想提一下关于“新闻价值重构”那部分的阐述,作者巧妙地引入了博弈论的视角来解释不同媒体机构在突发事件报道中的决策逻辑,这让我一下子茅塞顿开。它将新闻报道从单纯的“事实记录”提升到了“社会资源分配”的层面来考量,极大地拓宽了我的思维边界。阅读过程中,我常常需要边读边在笔记本上画出逻辑流程图,试图跟上作者缜密的论证步伐。这本书的价值不在于提供了现成的答案,而在于它系统地训练了读者的“批判性分析肌肉”,让你在面对任何新的传播现象时,都能迅速找到可以依赖的分析支点。

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这本书的装帧设计确实很抓人眼球,那个深邃的蓝色调配上简洁的字体,初次看到就给人一种沉稳、专业的感觉。我特地选了一个周末的下午,泡了壶茶,打算静下心来好好品味一番。本来以为会是一本枯燥的理论堆砌,毕竟“学”这个字摆在那里,总带着点学术的严肃劲儿。然而,翻开目录那一刻,我的预期就被颠覆了。它没有那种让人望而生畏的术语密集阵,反而像是在为你构建一个清晰的地图,让你知道在这个信息爆炸的时代里,我们到底身处何方。作者对媒介变迁的历史脉络梳理得极为精妙,从早期的电报通讯到后来的数字化浪潮,每一步的转折点都分析得鞭辟入里。尤其是关于“信息茧房”的探讨,简直像一把手术刀,精准地剖开了现代人获取信息时面临的困境。读到那些案例分析时,我常常会忍不住停下来,反复思考自己日常刷手机、看新闻的习惯,那种被深入剖析的“在场感”非常强烈,让我感觉这不仅仅是在阅读,更像是一次自我审视的旅程。这本书的价值就在于,它没有停留在对现象的简单描述,而是试图探究现象背后的底层逻辑和传播规律,这对于任何想在这个领域深耕的人来说,都是不可多得的指南针。

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说实话,我拿到这本书的时候,主要目的是想找一些关于“新媒体互动”的实战技巧,毕竟现在内容创作早就不是单向度的灌输了。让我略感意外的是,这本书并没有过多纠缠于那些转瞬即逝的App功能更新或者流量密码,而是将笔触投向了更宏大、更本质的传播伦理和受众心理学。我特别欣赏作者在论述“注意力经济”时所展现出的那种克制与深刻。他没有一味批判,而是冷静地分析了注意力稀缺如何重塑了信息的分发机制,以及这种重塑对社会共识可能造成的潜在侵蚀。书中引用的那些跨学科研究,比如认知心理学和传播社会学相结合的视角,让原本就复杂的问题变得更加立体和多维。我尤其喜欢其中关于“真实性危机”那一章的论述,作者提出了一种颇具启发性的观点:在算法驱动下,用户对“可信度”的判断标准正在发生结构性变化。这种深度的理论构建,虽然不直接提供“爆款”秘籍,但却为我们搭建了一个思考的框架,让我们知道“为什么”某些内容会流行,以及这种流行背后的长期代价是什么。对于那些渴望超越表面喧嚣,探究信息流深层结构的人来说,这本书无疑提供了一份极具洞察力的蓝图。

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书很好,包装也好,还没有时间看内容,教科书必要的

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OK

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还不错。反正都是要学的

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不错的产品。。。。。。。。。

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很好,不错,以后需要再来买

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不错的产品。。。。。。。。。

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OK

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一本好书,读完再评价

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是不错的,就是内容有一些事旧的,比如说网络新闻和网络反腐这一块应该加微博的作用

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