小学生同义词近义词反义词辨析词典(双色版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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秦泉 著

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店铺： 文轩网教育考试专营店

出版社： 外文出版社

ISBN：9787119077468

商品编码：10388802477

出版时间：2012-07-01

小学生同义词近义词反义词辨析词典(双色版) 作  者:秦泉 著作 定  价:28.8 出 版 社:外文出版社 出版日期:2012年07月01日 装  帧:精装 ISBN:9787119077468 《小学生同义词近义词反义词辨析词典(64开彩图版)》内的例句规范主要选自语文课本和学生课外读物，同时例句既贴近生活，又具有一定的实用性，再加上准确的释义和详尽的辨析，可以使学生全面、深刻地理解词语，体会词义，起到举一反三的效果。为了提高小学生学习的效率，本词典还配备了精美插图，图文并茂，有助于学生更加深刻地理解知识内涵，并将抽象思维与形象思维完美地结合在一起。 ●暂无

内容简介

暂无 秦泉 著作 秦泉，独立图书策划及组稿人，着眼于古代文化、历史、社科等领域，曾出版少儿、文化、工具类图书数十部。

好的，这是一份为您量身定制的、不包含您指定图书内容的图书简介。 --- 《汉字之美：现代汉语常用字辨析与运用指南》 书籍信息： 书名： 汉字之美：现代汉语常用字辨析与运用指南 作者： [此处可填写虚构作者名，如：林语堂、王力等风格的名称，例如：李怀瑾、陈思远] 出版地： [虚构出版地，如：京华文化出版社] 册数/版次： 初版第一辑 内容概述： 本书旨在深入探讨现代汉语中那些看似相近、实则易混淆的常用汉字，提供一套系统、严谨且富有启发性的辨析方法与应用指导。不同于侧重于词语对立关系的工具书，《汉字之美》将焦点置于单个汉字的演变脉络、核心语义结构，以及在不同语境下的细微差异。全书力求帮助读者超越简单的“同义/近义/反义”对立模式，真正理解每一个汉字在汉语体系中的独特“位置”和“张力”。 第一部分：汉字核心语义的溯源与解构 本部分专注于构建汉字的“语义地图”。我们不满足于提供现成的定义，而是深入探究构成汉字意义的表意部首和声符的组合逻辑。 1. 部首的“语义签名”： 探讨常用部首（如“心”、“手”、“彳”、“水”）在现代汉语中如何保持其古老的表意功能，并分析当这些部首与其他元素结合时，如何形成新词汇的核心意义区隔。例如，对“思”、“想”、“念”、“忆”的辨析，将从它们各自的表意部首入手，追溯其在古代文献中意义的侧重，而非简单地罗列同义词。 2. 形声字的“意义漂移”： 许多形声字的声音（声符）在漫长的历史中发生了意义的演变，导致原本的意义指向变得模糊。本部分将选取具有代表性的形声字组，分析声符如何被赋予新的引申义，以及这种漂移如何影响其与同义词的区分。 3. 多音字的多重“身份”： 重点分析多音字在不同词汇中扮演的不同角色。例如，“着”字在“穿着”与“着手”中的读音和意义差异，不仅是简单的词性变化，更是其核心语素在不同组合中的“身份切换”。 第二部分：语境驱动的辨析逻辑：超越词典定义 本书的核心价值在于将汉字辨析融入真实的语言使用场景中。我们认为，汉字的意义并非固定不变，而是由其出现的语境所塑造。 1. 语体差异与词汇选择： 分析正式书面语、日常口语、学术论述和文学创作中，对某些具有相似意义的汉字的选择倾向。例如，为什么在法律文本中常用“授予”，而在日常交流中多用“给予”？这种选择背后的社会文化和修辞学考量是什么？ 2. “力度”与“倾向性”的量化分析： 针对一组近义汉字，我们引入“力度”和“倾向性”的分析框架。例如，辨析“赞扬”、“称颂”、“夸奖”时，我们将分析它们在表达正面评价时的情感强度和对象范围。对于“或许”、“或者”、“可能”，则分析其在表达不确定性时的语气坚决程度。 3. 句法结构对意义的限定： 探讨汉字在特定句法结构中展现出的独特意义。某些字只有在作为定语、状语或补语时，才能发挥其最精确的语义功能。通过大量范例，展示结构如何“激活”或“压制”汉字的部分意义。 第三部分：运用精进：构建个人化的汉字语感 这一部分不再停留在辨析层面，而是着重于如何将这些理解转化为实际的书面表达能力。 1. 替换练习与“语感修正”： 提供一系列“错误示范”句，要求读者根据上下文要求，替换掉使用不当或表达平庸的汉字，并详细解释替换的理由，从而训练读者对汉字细微差别的敏感度。 2. 主题性词汇“集群”构建： 围绕特定主题（如“时间流逝”、“情感波动”、“空间转换”），系统梳理相关的常用汉字及其辨析要点，帮助读者建立起高效、准确的主题词汇库。例如，在“时间”集群中，细致区分“瞬”、“霎”、“顷”、“忽”的用法差异。 3. 修辞与风格的驾驭： 探讨如何利用汉字的辨析知识来服务于修辞目的。如何选择一个更具画面感或更富哲理的汉字来增强文章的艺术感染力。 本书特色： 结构严谨，逻辑清晰： 以字源学为基石，以语用学为导向，构建了一套完整的汉字理解体系。 侧重内涵，而非表面对应： 避免了机械化的同义词并列，强调在真实语境中理解每一个汉字的“孤立存在感”和“组合效能”。 语言学前沿视角： 吸收了现代汉语研究的最新成果，分析视角新颖独特，适合语言学习者、文字工作者、编辑审校人员以及所有热爱汉字文化的读者。 《汉字之美》不是一本快速查询的工具书，而是一部引导读者深入探索汉字内在逻辑与外在表达的深度读本。通过对每一个常用汉字意义边界的精确描摹，我们力求帮助读者真正掌握现代汉语的表达精度与艺术张力。 ---

评分☆☆☆☆☆

作为一位注重细节的语文老师，我对这本书的编排逻辑感到非常惊艳。它不仅仅是一个简单的词汇集合，更像是一本系统的“语感培养手册”。不同于市面上那些只是简单罗列同义词和反义词的书籍，这本书的重点在于“辨析”，强调的是词汇之间的细微差别及其在具体语境中的适用性。这种深度解析，对于建立孩子正确的语感至关重要。书中的“辨析小贴士”环节，常常用对比的形式，直观地展示了词语的侧重点差异，比如时间性、感情色彩、使用场合等。双色印刷的运用非常巧妙，重点词汇或关键解释用另一种颜色突出显示，减轻了阅读疲劳，同时也起到了强调作用，让知识点的记忆更加深刻。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是语文学习中的“救星”，特别是对于我们这些想培养孩子扎实语言基础的家长来说。我之前买过很多同类型的词典，但很多都过于学术化，成人化的解释让孩子望而却步。这本《小学生同义词近义词反义词辨析词典》则完全不同，它的语言风格非常贴近小学生的思维方式。编者显然花费了大量精力去揣摩小学生的认知水平，用词简洁明了，句子富有画面感。我特别注意到它对同义词辨析时，加入了大量生活化的例句，这些例句都是孩子们在日常生活中能接触到的场景，比如家庭、学校、游乐场。这种沉浸式的学习体验，极大地提高了孩子的学习兴趣。我儿子以前写作文总是词不达意，现在他会试着去挑选最精确的词语来表达自己的感受，进步显而易见。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是太棒了，双色印刷的排版清晰，色彩搭配既活泼又不失稳重，非常适合小学生的认知特点。拿到手里沉甸甸的，能感受到编者在内容上的用心。我儿子平时记性不太好，对字词的细微差别总是感到困惑，尤其是在写作中，经常把相近的词混着用。这本书的结构设计非常人性化，每一个词条都配有详细的辨析，不仅仅是告诉他们“近义词是什么”，更重要的是解释了“为什么是这个词，而不是那个词”。比如“高兴”和“快乐”的区别，书中会用具体的场景来举例说明，孩子一看就明白了。我最欣赏的是它对反义词的梳理，不是简单的对立，而是引导孩子理解词义的边界。封面设计上运用了丰富的插图，一下子就抓住了小读者的注意力，让他们愿意主动翻开这本书去探索。

评分☆☆☆☆☆

老实说，我一开始对“小学生词典”这类书是持保留态度的，总觉得可能内容比较浅薄。但翻开这本《小学生同义词近义词反义词辨析词典》后，我的看法彻底改变了。它的深度远远超出了我的预期。编者似乎深谙儿童心理学，对那些容易产生混淆的成语和词组也进行了精妙的拆解和对比。例如，对于一些带有褒贬色彩的词，书中会明确指出其情感倾向，避免孩子在不恰当的语境下使用。双色设计在视觉上形成了一种节奏感，让枯燥的词汇学习变得富有层次。这本书的厚度恰到好处，内容充实却不冗余，每一个条目都经过了精心的打磨，没有一句废话。它不是一本用来“翻一翻”的书，而是一本需要“细细品味”的学习伙伴。

评分☆☆☆☆☆

我发现这本书在使用频率上也有很高的价值。我们家孩子现在正处于从模仿写作到形成自己语言风格的关键期，他特别容易陷入“词语贫乏”的困境，写来写去就是那几个简单的词。这本书正好为他打开了一扇新的门。每当他遇到一个词，我就鼓励他去查阅这本书，看看有没有更生动、更贴切的替代词。它不仅有同义词和反义词，更重要的是，它还提供了不少“易混淆词语”的专项辨析，这部分内容对于避免小学生在理解和运用上的偏差非常有帮助。排版上，字号适中，间距合理，即便长时间阅读也不会觉得眼睛酸涩。这本书的实用性和教育性达到了一个非常完美的平衡点，绝对是小学生案头必备的工具书。