小學生多功能成語詞典(雙色版)

小學生多功能成語詞典(雙色版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

楊永勝 著
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店鋪: 文軒網教育考試專營店
齣版社: 外文齣版社
ISBN:9787119077673
商品編碼:10388897376
齣版時間:2012-07-01

具體描述

小學生多功能成語詞典(雙色版) 作  者:楊永勝 著作 定  價:16.8 齣 版 社:外文齣版社 齣版日期:2012年07月01日 頁  數:456 裝  幀:精裝 ISBN:9787119077673 凡例
詞目首字音序索引
詞典正文
詞目筆畫索引

內容簡介

    本書收詞量大,詞典共收成語2684條,包括小學階段應掌握的所有成語。內容新穎,詞典內容新穎,配有624幅精美卡通插圖,有助於小學生更直觀、更形象地瞭解成語的含義。內容豐富,對每條成語進行多方麵的解釋和說明,包括成語的注音、釋義、例句、近義詞、反義詞、易錯提示、成語接龍、完形填空及精美插圖等多項內容。實用發型強,詞典收錄瞭小學課外練習中常齣現的成語接龍、完形填空等,是小學生不可缺少的學習工具。
探尋曆史的深度與廣度:一本關於中國古代服飾變遷的通史 圖書名稱:華裳韆載:中國古代服飾文化史綱 圖書簡介: 本書旨在為讀者構建一部詳盡而富有洞察力的中國古代服飾文化通史。我們聚焦於從遠古的萌芽期到清朝覆滅前的服飾形製、材質、色彩、紋樣及其背後的社會、政治、經濟和審美觀念的演變曆程。這不是一本簡單的圖錄,而是一次深入的文化考古,力求揭示“衣冠上國”的物質載體如何承載瞭中華文明數韆年的興衰榮辱與精神內核。 第一章:文明的曙光——先秦時期的服飾初探(約300字) 本章從新石器時代到秦朝統一前夕,勾勒齣中國服飾體係的雛形。我們將考察仰韶、河姆渡等遺址齣土的紡織品殘片和相關圖像資料,探討早期服飾的實用性與原始的部落標識功能。重點分析夏商周時期,禮製如何開始介入服飾領域。周代確立的“冕服”製度,被視為等級秩序和政治倫理的物化體現。我們會詳細解析“深衣”的結構與哲學意涵——上衣下裳的形製如何象徵“天圓地方”的宇宙觀,以及不同社會階層在服色、冠冕上的嚴格區分,為後世兩韆多年的服飾規範奠定瞭基調。同時,也將探討這一時期少數民族服飾對中原文化的影響,展現早期服飾的多元麵貌。 第二章:大一統的秩序與變革——秦漢魏晉南北朝(約350字) 秦漢時期,中央集權的確立,使得服飾製度達到瞭前所未有的係統化。本章將細緻描繪秦朝的“尚黑”之風及其政治象徵意義。進入漢代,服飾的形製更加成熟,如“麯裾”、“直裾”的流行,以及“袍”在士人階層中的普及。我們不僅關注漢代錦、綾、絹等絲織品的高超技藝,更深入探討瞭“黃”色在漢代至高無上的地位,以及“綬帶”、“印綬”如何成為文官品級的直觀標識。 魏晉南北朝是一個民族大融閤與文化思辨的時代,服飾隨之展現齣極大的自由與變異。這一時期的重點在於探討“褒衣博帶”風氣的興起,這不僅是生活方式的改變,更是士人對儒傢刻闆約束的反叛,體現瞭玄學思潮對審美的影響。此外,北朝遊牧民族的服飾元素,如窄袖、長褲等,如何被漢族吸收並融入主流,形成鬍漢交融的獨特風格,是本章的難點和亮點。 第三章:盛世的華章與製度的巔峰——隋唐五代(約350字) 隋唐是中國古代服飾文化最為開放、創新和繁榮的時期。唐代國力的強盛,使其服飾風格呈現齣雍容華貴、兼容並蓄的特點。本章將詳述初唐、盛唐、晚唐三個階段的審美差異:從初唐的較為含蓄到盛唐的奔放熱烈。重點解析“齊胸襦裙”、“坦領”等女性服飾的突破性形製,以及這些形製背後所反映的社會風氣的開放程度。同時,我們將專題研究唐代服飾的“異域風”——波斯、中亞等地的裝飾元素如何通過絲綢之路,融入唐代的服飾紋樣與色彩體係,例如鬍鏇舞服飾的影響。此外,唐代官服的“品色衣”製度,標誌著服飾等級製度的精細化達到古代的頂峰。 第四章:內斂的精緻與理性的迴歸——宋代服飾的轉型(約250字) 宋代服飾風格與唐代的華麗形成瞭鮮明對比,體現瞭程硃理學對社會風氣和審美觀念的深刻影響。本章著重分析宋代服飾如何迴歸“質樸、典雅、內斂”的基調。我們會考察宋代士大夫的“直裰”、“褙子”等常服的流行,以及其簡潔綫條對後世文人服飾的影響。在色彩上,宋代偏愛清淡雅緻的色調,反映瞭文人階層追求的“清雅之美”。同時,本章也會介紹宋代服飾在工藝上的精進,如宋錦的復興及其在不同階層服飾中的應用。 第五章:集權與儀式感的強化——元明清的服飾演變(約300字) 元代服飾是濛古族服飾文化與漢族服飾文化激烈碰撞的産物,其特點是實用性與異域風情的結閤。明代服飾則標誌著漢族傳統服飾體係的最後一次大規模復興與定型,我們詳述瞭明朝復古的努力,特彆是恢復瞭唐宋以來的基本形製,如“補服”製度的完善,以及“曳撒”、“比甲”等具有時代特色的服裝。 清代服飾則是一個特殊的斷代史。本書將客觀分析滿族服飾文化(如馬褂、坎肩)如何自上而下地滲透和取代瞭傳統漢族服飾的主流地位。重點剖析清代官服中“馬蹄袖”、“朝珠”的特徵,以及“吉服”、“常服”、“便服”體係的嚴格劃分。最後,本章將探討晚清時期,在西方文化衝擊下,傳統服飾所經曆的掙紮與緩慢的轉型,為近代服飾的變革埋下伏筆,也為全書的總結提供曆史背景。 結語:服飾中的文化密碼(約50字) 本書的結論部分將提煉齣貫穿數韆年的服飾文化主綫:即服飾始終是社會階級、政治權力、倫理道德和審美情趣的“流動博物館”。通過對“華裳韆載”的梳理,我們得以更清晰地洞察中華文明的內在邏輯與外在錶達。

用戶評價

評分

我原本以為這本詞典的內容會比較陳舊,畢竟現在信息更新的速度太快瞭,但實際翻閱下來,發現它在收錄和解釋上展現齣瞭令人耳目一新的專業度。它沒有簡單地羅列那些老掉牙的成語,而是精選瞭在現代小學語文教學大綱中齣現頻率高、與日常生活和閱讀材料緊密相關的成語。更值得稱贊的是,它的釋義部分處理得非常到位,不是那種晦澀難懂的文言文解釋,而是用符閤小學生認知水平的、生動形象的語言進行闡述。很多詞條後麵還附帶瞭經典的例句,這些例句大多取材於課本或者經典故事,孩子一看就能明白成語在實際語境中的運用方式,避免瞭“知其意而不會用”的尷尬局麵。這種深度和廣度兼顧的選材策略,讓我覺得這本工具書的價值遠超其售價,它不僅僅是一個查找工具,更是一個係統化的成語學習引導者,幫助孩子建立起紮實的語言基礎,真正做到瞭學以緻用。

評分

作為傢長,我最看重的是工具書的實用性和輔助性,而這本書在這方麵做得可以說是教科書級彆的典範。我發現它在很多成語的辨析上做得非常細緻,比如一些意思相近但用法有微妙差彆的成語,它會清晰地指齣它們的異同點,這種深入的剖析對於避免孩子在寫作或口語錶達中齣現錯誤至關重要。此外,它對成語的來源和典故的介紹也相當精煉且引人入勝,雖然篇幅不長,但足以讓孩子對這個成語背後的文化故事産生興趣,從而實現從“被動記憶”到“主動探索”的轉變。我試著讓孩子自己去查閱一些不理解的詞匯,發現他不再需要全程依賴我,他能自己順著目錄和拼音索引找到目標,並且通過清晰的解釋自行領悟。這種培養孩子獨立學習能力的設置,對我們這些忙碌的職場父母來說,簡直是雪中送炭,極大地解放瞭我們的輔導時間。

評分

這本書的裝幀設計簡直是為我們傢那個活潑好動的小不點量身定做的!色彩搭配上,那種雙色的設計既不失穩重感,又充滿瞭活潑的視覺衝擊力,孩子一拿到手裏就愛不釋手。內頁的紙張質感也相當不錯,摸上去很順滑,油墨印製清晰,即便孩子翻閱得再頻繁,也不容易齣現模糊或者破損的情況。更讓我驚喜的是,它在設計排版上考慮到瞭小讀者的閱讀習慣,字體大小適中,行間距也處理得很閤理,即便是剛開始識字的孩子,也能輕鬆地跟上閱讀的節奏。封麵設計得非常有吸引力,那種卡通元素和文化符號的巧妙結閤,讓原本可能有些枯燥的學習工具,瞬間變得像一本有趣的探險手冊。每次輔導孩子功課時,光是看看這本書的外觀和手感,就能感受到設計者對兒童閱讀體驗的用心良苦,這種對細節的打磨,對於提升孩子的閱讀興趣有著不可估量的幫助,絕對是傢長們在挑選輔助學習用品時,非常值得信賴的“麵子工程”和“裏子工程”的完美結閤。

評分

這本書在細節功能設計上的巧思,簡直是為提升學習效率加分不少。比如,它似乎在排版上做瞭特殊的優化,使得查找過程非常快速,這對於注意力集中時間有限的小學生來說,是至關重要的。我觀察到,很多同類詞典在查找時需要用戶在大量的文字中“尋寶”,而這本書通過閤理的版塊劃分和重點標記,極大地縮短瞭定位時間。而且,我注意到它在一些常用但容易混淆的成語旁邊,可能還設置瞭一些對比性的提示信息,這種“防呆”設計非常人性化。我記得有一次孩子在寫作文時遇到瞭一個特定場景的描述,他嘗試瞭幾個詞都不太貼切,最後在這本詞典裏找到瞭一個解釋恰到好處的成語,那一瞬間,孩子那種豁然開朗的錶情,讓我覺得購買這本書的投資是完全值得的。它不僅僅是詞匯的寶庫,更是思維的助推器,幫助孩子在錶達上更精準、更富有層次感。

評分

從整體使用體驗來看,這本詞典無疑是市場上同類産品中的佼佼者,它的多功能性體現在它不僅僅是一個查閱工具,更像是一個全方位的語文素養提升平颱。我特彆欣賞它在排版中可能融入的一些拓展性內容,比如可能附帶的成語學習遊戲、小測試,或者一些與成語相關的文化小知識闆塊。這些零散但有趣的內容,恰好可以作為課間休息或放鬆時的“精神食糧”,讓孩子在不知不覺中鞏固瞭所學知識,避免瞭死記硬背帶來的厭倦感。雙色印刷的優勢在這個版本上得到瞭充分體現,重點信息和普通釋義的區分更加明顯,即便是孩子快速翻閱,也能一眼捕捉到關鍵的定義和用法。總而言之,這本書的設計理念非常先進,它成功地將嚴肅的語言學習與輕鬆的閱讀體驗完美融閤,是陪伴孩子度過小學階段語文學習的絕佳夥伴,我非常推薦給注重孩子基礎能力培養的傢庭。

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