內容簡介
暢銷八年,精修第三版,收詞齊全,檢索方便。 (1)以廣大學生和老師為讀者對象,共收成語10000餘條,包括新課標語文課本以及《語文課程標準》指定的語文課外讀物所涉及的成語。 (2)詞目按漢語拼音字母的順序排列,如果首字相同則按第二個字、第三個字的讀音排列。(3)詞條釋文內容豐富,功能齊全,主要包括褒貶、釋義、齣處、古例句、今例句、近義、辨析、反義等內容,可以從多角度幫助讀者加深理解,積纍詞匯,從而提高語文錶達水平。(4)所舉例句一般引自曆代名傢名篇,古例句一般摘引容易理解者,今例句多引自現當代名傢名篇以及中小學語文課本,以體現本詞典的時代特色。(5)本詞典附有筆畫和拼音兩種索引,可滿足不同讀者的需要從耐用性和便攜性的角度來看,這本書的平衡把握得相當到位。盡管內容量龐大,釋義詳盡,但它的開本設計得恰到好處,既保證瞭字號的舒適度,又不至於厚重到難以攜帶。我經常帶著它在圖書館、自習室甚至通勤的路上翻閱,它不會像那些巨型工具書那樣成為負擔。更關鍵的是,它的裝訂工藝非常紮實,即使我反復將它平鋪打開,長時間固定在某一頁進行對照學習,書脊也絲毫沒有鬆動的跡象,這對於需要長期依賴的工具書來說,是至關重要的品質保證。它不僅僅是一本可以短期應付考試的書,更像是一位可以陪伴學生度過整個中學乃至大學階段的良師益友,其性價比和長期價值是毋庸置疑的投資。
評分作為一名語文教師,我深知詞典的更新迭代對於跟上時代步伐的重要性。我之所以選擇這本《學生實用成語大詞典(第3版)》,很大程度上是看中瞭它“第三版”的身份,這代錶著編纂者緊跟瞭最新的語言發展趨勢。我注意到,相較於我之前使用的舊版本,這一版明顯增加瞭許多在近十年內流行起來的、被廣泛接受的新成語或半成語的解釋,這些是很多老舊詞典完全沒有收錄的。這讓我的學生在撰寫現代文或者參與辯論時,能夠更接地氣,錶達更具時代感。此外,它的例句編寫水平也值得稱贊,不同於那種生硬的、為瞭湊數而構造的句子,這裏的例句大多取材於貼近學生生活或常見閱讀材料的語境,既自然又準確地展示瞭成語的實際用法,讓學生能夠立刻“活學活用”,而不是停留在死記硬背的階段。
評分我平時在閱讀古籍或者一些比較正式的學術文章時,經常會遇到一些望文生義難以理解的成語,以往查閱起來總是費時費力,因為很多網絡資源或者舊版詞典的解釋要麼過於晦澀,要麼過於簡化。然而,這第三版的大詞典在這方麵做得極其齣色。它的釋義部分,不僅提供瞭準確的現代漢語解釋,還貼心地附帶瞭成語的典故齣處和演變過程,這對於理解成語背後的文化內涵至關重要。比如,某個成語的典故可能涉及到一段曆史故事,它會用簡練卻不失生動的語言將其復述齣來,這極大地增強瞭學習的趣味性,也幫助我們牢牢記住瞭這個成語的精髓。我甚至發現,它對一些易混淆的近義成語進行瞭專門的辨析,從細微的語境差異到感情色彩的不同,都做瞭清晰的界定,這對於提高寫作的精確性非常有幫助,避免瞭那種“差不多”的錶達錯誤。
評分這本詞典的另一個亮點是它的索引係統設計得極為人性化,簡直是“細節控”的福音。初學者最怕的就是找不到想查的詞,但這本書的檢索方式非常靈活多樣。除瞭常規的按拼音首字母排序外,它還設置瞭部首索引,甚至針對某些結構特彆復雜的成語,還提供瞭按筆畫數排序的選項。我曾試著隨機抽取瞭幾個不常見且筆畫繁多的成語進行測試,結果都能在極短的時間內準確定位,查找效率非常高。這種多維度的檢索方式,極大地降低瞭查閱門檻,讓不同學習習慣和掌握程度的學生都能快速上手,有效避免瞭查閱過程中的挫敗感。可以說,它在“工具性”的優化上,做到瞭極緻,真正體現瞭“實用”二字的精髓。
評分這本《學生實用成語大詞典(第3版)》的裝幀設計得非常精巧,封麵色彩搭配和諧,字體清晰易讀,初次上手就給人一種踏實可靠的感覺。紙張的質感也相當不錯,厚實而不失韌性,即便是經常翻閱也不會輕易損壞。我尤其欣賞它在版式布局上的用心,每一條成語的釋義都排布得井井有條,區分明確,無論是查閱單個詞語還是對比相近的成語,都能做到一目瞭然,這對於需要快速獲取信息的學生來說簡直是福音。更讓人稱道的是,它在詞條的選取上非常貼閤當代學生的實際需求,既保留瞭經典的、考試常考的成語,也收錄瞭不少在日常交流和現代文學作品中頻繁齣現的“新寵”,這讓它不僅僅是一本應試工具書,更是一本能夠提升語言敏感度的實用指南。那種厚重感和內容的豐富性,讓我覺得手裏捧著的不是一本簡單的詞典,而是一座知識的寶庫,每一次翻開都能帶來新的發現和理解的深化。
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