漢語詞匯（重排本） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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孫常敘 著

圖書標籤:

• 漢語詞匯
• 詞匯學
• 語言學
• 漢語
• 教學
• 重排本
• 詞語
• 語義
• 詞匯研究
• 現代漢語

齣版社： 商務印書館

ISBN：9787100049566

版次：1

商品編碼：10554491

品牌：商務印書館（The Commercial Press）

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2006-07-01

頁數：507

正文語種：中文

內容簡介

　　 《漢語詞匯（重排本）》是以馬剋思主義語言學說為指導思想，以現代漢語實詞為主要研究對象，從理論和實際就“詞”“詞匯和基本詞匯”以及“詞匯音變”三方麵分彆地試論瞭漢語詞匯的一些主要問題和一般規律。
　　 第一部分論述漢語詞的性質、結構、詞義、造詞法。
　　 第二部分前半綜論現代漢語詞匯的性質以及它和古漢語詞匯的關係和區彆，同音詞、多義詞、同義詞、近義詞和反義詞幾種詞在詞匯裏的相對關係，分彆地說明瞭漢語方言詞匯、專業詞匯、同行語詞匯和外來語詞匯；後半闡述基本詞匯的性質、現代漢語基本詞匯以及漢語基本詞匯的纍積、傳承和發展。
　　 第三部分論述漢語詞的造詞音變和說話音變。

目錄

本書使用的標音符號
第一部分 詞
第一篇 詞的性質和結構
第一章 詞的性質
第一節 詞是語言的建築材料
壹 語言是以組詞成句的語法組織詞來說成的
貳 詞是一個形式和內容統一起來的語言最小單位
一 語言的最小單位不是音素
二 語言的最小單位也不是音節
三 語言的最小單位更不是意義
四 語言的最小單位是語音形式和意義統一起來的一個不可分割的整體
第二節 詞是概念的名稱
壹 語言的詞和邏輯的名辭
一 概念
二 概念在邏輯上的語言形式是名辭
三 語言的詞是概念的名辭
貳 概念的名辭並不全都是詞
叁 語言和思維不是同一現象不能用詞來頂替概念
——詞是一種假定性的東西
第三節 詞是一種現實的條件刺激物
壹 條件反射和第一信號係統
貳 第二信號係統和詞
叁 詞是一種現實的條件刺激物
一 信號——條件刺激物
二 詞執行著信號的機能
三 詞的刺激物和物體的刺激物是不相同的
四 信號的信號決定瞭詞的假定性質
肆 詞的可瞭解性和詞的組織形式關係
第四節 詞的兩種意義跟實詞和虛詞
第二章 詞的結構
第一節 詞素
第二節 詞根
壹 詞根、派生詞和同族詞
貳 漢語詞根的性質
例一用“米”作詞根的
例二用“莫”（暮）作詞根的
例三用“苜”作詞根的
例四“米”“莫”“苜”的詞根
叁 探索詞根必須是語言的和曆史的
肆 漢語詞根研究和漢語語源學
一 詞根研究隻是語源研究的一個部分
二 研究漢語詞語源的必要
第三節 結構和成分
壹 漢語詞的兩種結構
貳 詞身和詞尾
叁 漢語詞身的造詞結構
肆 詞根造詞結構的幾種成分
一 前加成分和後附成分
1．前加成分
2．後附成分
二 前綴和後綴
1．前綴
2．後綴

第二篇 詞義
第三章 詞義的性質
第一節 詞義的語言性質
第二節 詞義跟概念的關係和差彆
第四章 詞義的發展
第一節 詞義發展的原因和結果
第二節 詞義發展的方嚮
第三節 詞義發展的道路
壹 深化
貳 引申
叁 分化
第五章 詞義的轉變
第一節 詞義轉變的原因、種類和一般的歸趨
第二節 詞義擴大
壹 從部分擴大到全體的
貳 從個彆擴大到一般的
叁 詞義擴大和詞義引申的區彆
第三節 詞義縮小
第四節 詞義轉移
第五節 三種詞義轉變的比較
第三篇 造詞法

第二部分 詞匯和基本詞匯
第三部分 詞匯音變
編輯後記

精彩書摘

若是用一個和肉毫無關係的燈光，使它在給狗肉吃的同時，跟肉一同在狗的麵前齣現。見光吃肉，由肉的刺激分泌唾液。這樣屢次反復之後，燈光和肉建立瞭聯係。以後，隻見燈光並不給肉，狗也會流齣唾液來。
形、色、氣味以及燈光本來都不是引起唾液分泌的刺激物。它們隻以隨同刺激口腔和舌頭的刺激物同時齣現而刺激有關感覺器官的關係，跟分泌唾液的反射作用建立瞭聯係，因而也引起同樣分泌唾液的反射。這種以伴隨條件的身份而引起反射作用的物體，叫做條件刺激物。在這種情況下發生的反射作用叫條件反射。
條件反射的道理是蘇聯偉大的生理學傢I，I.兀.巴甫洛夫（1849～1936）發現的。
我們的先人，也曾接觸到這一問題。由於時代的限製，那時雖然已經使用這辦法，可是還沒有把它提到理論上來認識。
例如：
唐代，東海郭純平時對他母親很好。母親死瞭，他每天哭她。每逢他號哭的時候，總有一群烏鴉落到他傢院裏。事情被當時的統治者聽到瞭，派人到當地查看瞭一次，看到確是郭純一哭烏鴉就來。他們為瞭加強“忠孝思想”以便更好地鞏固封建統治，旌錶瞭郭純的門閭。
後來，仔細打聽，哪裏是什麼“孝感動天”！原來郭純哭母時總是在地上撒一些食物。烏鴉聽到郭純哭聲時，就看到和吃到食物。每天這樣。有哭聲就有食物，哭聲和食物在烏鴉方麵連結起來。於是郭純的哭聲遂成為烏鴉吃食的信號。

漢語詞匯（重排本） 一部精雕細琢的現代漢語詞匯學著作，集學術性、實用性與前瞻性於一體。 內容概述： 《漢語詞匯（重排本）》並非一本簡單的詞典，而是一部深入探討現代漢語詞匯係統、結構、演變及應用規律的學術專著。本書在繼承前人研究成果的基礎上，結閤當今語言學理論的最新進展，對漢語詞匯進行瞭係統、全麵的梳理與分析。本書的“重排本”之名，寓意著作者對原有體係的深刻反思與重構，旨在以更清晰、更科學的邏輯框架，更豐富、更具代錶性的語料，嚮讀者呈現一幅現代漢語詞匯的全景圖。 本書的主體內容圍繞現代漢語的詞匯係統展開，力求從多個維度揭示漢語詞匯的內在規律。首先，作者對漢語詞匯的構成單位進行瞭界定與分析，深入探討瞭“詞”作為基本單位的語音、語義、語法的復閤特徵。在此基礎上，本書詳細闡述瞭詞匯的分類係統，包括但不限於： 實詞與虛詞： 詳細區分瞭兩類詞的語義功能、語法作用及數量比例，並分析瞭它們在句子結構中的核心地位。 不同類彆的實詞： 名詞： 探討瞭名詞的語義範疇（人、事、物、概念等）、數、性、類等特徵，以及名詞的派生與閤成。 動詞： 深入分析瞭動詞的體、式、情態、趨嚮、結果等語義特徵，探討瞭動詞與賓語、狀語、補語的關係，以及動詞的黏著性與組閤性。 形容詞： 細緻研究瞭形容詞的描寫性、狀態性、程度性等特徵，以及形容詞的比較、化、程度副詞等修飾關係。 數詞與量詞： 探討瞭它們在指示數量、度量單位方麵的精確性與靈活性，以及量詞與名詞搭配的文化內涵。 代詞： 分析瞭代詞的指代功能、分類（人稱、指示、疑問、疑問、泛指等）及其在語篇連貫中的作用。 不同類彆的虛詞： 副詞： 深入分析瞭副詞的多種功能，如時間、頻率、語氣、程度、否定、肯定等，以及它們對動詞、形容詞的修飾作用。 介詞： 探討瞭介詞在錶示空間、時間、方嚮、方式、原因、目的等關係中的作用，以及介詞結構在句子中的位置。 連詞： 分析瞭連詞在連接詞、短語、句子方麵的邏輯關係（並列、選擇、轉摺、因果、遞進等）。 助詞： 細緻研究瞭結構助詞、時態助詞、語氣助詞等在句子結構、時態、語態、語氣錶達中的微妙作用。 嘆詞： 探討瞭嘆詞在錶達情感、呼喚、應答等方麵的功能。 本書的另一個重要貢獻在於對詞匯的語義結構進行瞭深入剖析。作者從詞匯語義的微觀和宏觀兩個層麵展開論述： 詞義的構成與分析： 詳細介紹瞭語義場、語義特徵、義素分析等理論，通過分析具體詞匯的語義特徵，揭示詞與詞之間的類比、對比、包容等關係。 詞匯的語義網絡： 描繪瞭漢語詞匯的語義網絡，包括同義詞、反義詞、多義詞、同音詞、類義詞等，並分析瞭它們在語言錶達中的選擇與運用。 詞匯的動態語義： 探討瞭詞義的演變、引申、比喻等現象，以及新詞産生、舊詞消亡的規律。 此外，本書還對詞匯的構成方式進行瞭係統研究： 單純詞與閤成詞： 詳細區分瞭單純詞的結構特徵，重點分析瞭閤成詞的構詞法，包括： 詞根與詞綴： 探討瞭漢語中類詞綴化現象，以及它們對詞義和詞性的影響。 復閤式閤成： 詳細研究瞭並列式、偏正式、動賓式、主謂式、定語式等多種復閤式閤成的構成方式及語義特點。 重疊式閤成： 分析瞭名詞、動詞、形容詞的重疊形式及其錶達的不同意義（如強調、擴充、反復等）。 詞組與固定搭配： 區分瞭自由詞組與固定搭配，深入分析瞭固定搭配的結構特徵、語義特點及其在語言中的穩定性。 本書的另一大亮點是其對詞匯的社會文化屬性的關注。作者認為，詞匯不僅僅是語言的符號，更是承載著豐富的社會文化信息。因此，書中對以下幾個方麵進行瞭深入探討： 詞匯的時代性： 分析瞭不同曆史時期漢語詞匯的特點，以及詞匯與社會曆史變遷的緊密聯係。 詞匯的地域性： 探討瞭漢語方言詞匯的特點，以及方言詞匯對普通話詞匯的影響。 詞匯的文化內涵： 深入挖掘瞭漢字、成語、俗語、歇後語等詞匯形式所蘊含的中華民族的哲學思想、價值觀念、生活習俗等。 詞匯的規範與發展： 探討瞭詞匯的標準化問題，以及現代漢語詞匯在吸收外來詞、創造新詞等方麵的動態發展趨勢。 本書的特色與價值： 1. 學術性與前瞻性： 本書在理論構建上緊跟國際語言學前沿，積極藉鑒認知語言學、語用學、社會語言學等相關理論，為漢語詞匯學研究提供瞭新的視角和方法。作者不僅梳理瞭現有成果，更提齣瞭具有啓發性的新觀點，為漢語詞匯學的發展指明瞭方嚮。 2. 係統性與條理性： “重排本”最大的特點在於其科學嚴謹的體係構建。作者打破瞭傳統詞匯研究的壁壘，將詞匯的構成、意義、功能、演變置於一個相互關聯、相互支撐的整體框架中進行考察，邏輯清晰，層次分明。 3. 豐富性與代錶性： 本書收錄瞭大量具有代錶性的現代漢語詞匯，既包含基礎性的常用詞，也涵蓋瞭專業性較強的術語和富有時代特色的新詞。語料的選取力求廣泛，涵蓋瞭文學、新聞、科技、日常交流等多個領域，充分體現瞭現代漢語詞匯的豐富性與多樣性。 4. 實用性與可讀性： 盡管本書具有高度的學術價值，但作者在寫作過程中並未忽視語言的易懂性。書中對復雜理論的闡釋力求深入淺齣，對具體詞匯的分析貼近實際運用，使得本書不僅適閤語言學專業的研究者，也能夠幫助廣大對漢語詞匯感興趣的讀者，包括中文學習者、母語者、教育工作者等，更深刻地理解漢語的魅力。 5. 批判性與創新性： “重排本”並非簡單的匯集與整理，而是包含著作者對現有研究成果的批判性反思與創新性發展。作者敢於挑戰傳統觀念，勇於提齣新見解，為漢語詞匯學領域注入瞭新的活力。 適用讀者： 語言學專業研究者： 為深入研究漢語詞匯學提供重要的理論參考和研究方法。 高等院校師生： 作為現代漢語詞匯學課程的教學參考書或學生自學讀物，幫助理解和掌握相關知識。 漢語國際教育工作者： 提升對漢語詞匯的教學深度和廣度，為對外漢語教學提供堅實的理論支撐。 對漢語語言現象感興趣的讀者： 深入瞭解漢語的構成特點、語義網絡及文化內涵，提升語言理解能力和錶達水平。 文字工作者、編輯、翻譯等專業人士： 優化詞匯使用，提高語言錶達的準確性和規範性。 《漢語詞匯（重排本）》是一部集理論深度、實踐價值和時代氣息於一體的力作，它將引領讀者踏上一段探索漢語詞匯奧秘的精彩旅程，為我們理解和運用漢語這門博大精深的語言，提供一把堅實的鑰匙。

評分☆☆☆☆☆

這本書的閱讀體驗，簡直就是一場精神上的漫遊。我不是一個能長時間對著枯燥文字的人，但《漢語詞匯（重排本）》有一種奇特的魔力，讓你甘願沉浸其中。它的文字風格是那種溫潤而有力量的，不賣弄學問，卻字字珠璣。記得有一次我查閱“漂泊”相關的詞組，原本以為會是一堆關於地理位置的解釋，結果它竟然引申到瞭古代文人的心境和哲學思考，將詞匯和人生體驗緊密結閤起來。這種將語言學與人文情懷融閤的敘事方式，極大地激發瞭我對漢語言文字的敬畏之心。它成功地將枯燥的詞匯學習，轉化成瞭一種探索文化和曆史的樂趣。對於那些希望不僅僅是“知道”詞義，更希望“理解”詞匯背後文化底蘊的讀者來說，這本書無疑是寶藏級彆的存在。

評分☆☆☆☆☆

這本《漢語詞匯（重排本）》真是讓我眼前一亮，它不僅僅是一本詞匯手冊，更像是一部濃縮的語言文化史。我最初是抱著學習的功利心來翻閱它的，想快速積纍詞匯量應對考試，但很快就被它精妙的編排和翔實的釋義所吸引。這本書的排版非常用心，不是那種冷冰冰的詞條羅列，而是巧妙地將相關詞匯進行歸類，仿佛在搭建一個詞匯的立體網絡。比如，關於“情”字的衍生詞匯，它不僅僅給齣定義，還會穿插解釋這些詞匯在不同曆史時期的側重點變化，這對於深入理解漢語的演變脈絡極其有幫助。我尤其欣賞它在收錄一些生僻或古老詞匯時，保留瞭清晰的語境示例，這讓我這個非專業人士也能大緻把握其使用場閤，而不是僅僅停留在死記硬背的層麵。讀完關於某個主題詞匯的章節後，我常常有種豁然開朗的感覺，仿佛打開瞭一扇通往古代文人世界的窗戶。這本書的深度和廣度，遠超齣瞭我最初的預期，它更像是一位資深語言學傢在跟你娓娓道來漢字的生命力。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我對“重排本”這三個字有點疑慮，擔心是老舊內容的簡單堆砌，但事實證明我的顧慮是多餘的。這版的編排邏輯實在是太貼閤現代學習者的認知習慣瞭。它沒有拘泥於傳統的部首檢索方式，而是采用瞭更側重於語義關聯和使用頻率的組織結構。比如，它對近義詞和反義詞的處理，簡直是教科書級彆的示範。很多時候，我們查一個詞，其實是為瞭區分它和另一個非常相似的詞，這本書在這方麵做得極為細緻，通過大量的對比分析，清晰地指齣瞭它們在感情色彩、適用語境上的微妙差異。我發現，以前那些總是在寫作中混淆使用的詞語，在閱讀瞭相關章節後，立刻變得涇渭分明起來。這種清晰度，對於提高寫作的精確性和錶達的豐富性有著立竿見影的效果。它不是簡單地告訴你“是什麼”，而是告訴你“為什麼這樣用，不這樣用又會怎樣”，這種深入骨髓的講解，是其他詞典難以企及的。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期與文字打交道的從業者，我深知詞匯的精確性對於信息傳達的重要性。這本《漢語詞匯（重排本）》在“精確性”的打磨上，達到瞭令人發指的程度。很多時候，我們憑感覺使用詞語，但這本書會用嚴謹的考據來為你佐證或修正這種“感覺”。比如，針對一些現代漢語中已經被泛化使用的詞語，它會非常審慎地標注齣其本義和現代的語用範圍，這對於保持語言的純粹性和辨識度極為關鍵。它不是一味地追求收錄量大，而是追求每一個詞條的質量和準確度。我甚至發現瞭一些過去查閱其他工具書時遺漏的重要辨析點，這些細節的補充，極大地提升瞭我對語言的掌控力。這本書更像是語言的“質量控製中心”，讓你對每一個輸齣的詞語都充滿信心。

評分☆☆☆☆☆

讓我印象最深刻的是它在處理一些成語和固定搭配時的立體化處理。它沒有把成語僅僅看作是詞匯的簡單組閤，而是將其視為一個獨立的文化符號來解析。每一個成語的源頭、演變，以及在不同曆史時期的褒貶色彩變化，都被梳理得井井有條。這種處理方式，讓學習者在掌握詞匯的同時，也自然而然地吸收瞭大量的曆史典故和文化常識。我常常讀著讀著，就會被某個故事吸引，然後迴過神來纔發現自己已經深入瞭解瞭一個復雜的詞匯體係。這本書的價值在於，它把“學詞匯”這件事，變成瞭一堂生動有趣且信息量巨大的“中國文化速成課”。它提供給讀者的，絕不僅僅是“工具”，而是一種深入理解我們共同語言的“方法論”。

評分☆☆☆☆☆

例如：

評分☆☆☆☆☆

條件反射的道理是蘇聯偉大的生理學傢I，I.兀.巴甫洛夫（1849～1936）發現的。

評分☆☆☆☆☆

作者為孫常敘。是研究古代漢語的。

評分☆☆☆☆☆

若是用一個和肉毫無關係的燈光，使它在給狗肉吃的同時，跟肉一同在狗的麵前齣現。見光吃肉，由肉的刺激分泌唾液。這樣屢次反復之後，燈光和肉建立瞭聯係。以後，隻見燈光並不給肉，狗也會流齣唾液來。

評分☆☆☆☆☆

唐代，東海郭純平時對他母親很好。母親死瞭，他每天哭她。每逢他號哭的時候，總有一群烏鴉落到他傢院裏。事情被當時的統治者聽到瞭，派人到當地查看瞭一次，看到確是郭純一哭烏鴉就來。他們為瞭加強“忠孝思想”以便更好地鞏固封建統治，旌錶瞭郭純的門閭。

評分☆☆☆☆☆

書很好，終於重印瞭。商務的書值得信賴。

評分☆☆☆☆☆

形、色、氣味以及燈光本來都不是引起唾液分泌的刺激物。它們隻以隨同刺激口腔和舌頭的刺激物同時齣現而刺激有關感覺器官的關係，跟分泌唾液的反射作用建立瞭聯係，因而也引起同樣分泌唾液的反射。這種以伴隨條件的身份而引起反射作用的物體，叫做條件刺激物。在這種情況下發生的反射作用叫條件反射。

評分☆☆☆☆☆

條件反射的道理是蘇聯偉大的生理學傢I，I.兀.巴甫洛夫（1849～1936）發現的。

評分☆☆☆☆☆

挺好。。。。。。。。。。。。