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店铺： 鹅卵石图书专营店

出版社： 人民教育出版社

ISBN：9787107201356

商品编码：10889462144

包装：平装

《海边的卡夫卡》 一段关于成长、逃离、寻找和爱的迷人旅程 村上春树，这位享誉世界的日本作家，以其独特的叙事风格和深邃的哲学思考，在全球范围内赢得了无数读者。他的作品常常游走于现实与梦境之间，将日常的琐碎与超现实的奇幻巧妙地融合，触及人类内心深处最隐秘的情感和最普遍的困惑。而《海边的卡夫卡》，无疑是他创作生涯中一座璀璨的高峰，一部结构宏伟、意象纷呈、引人深思的史诗。 故事围绕着两个平行却又交织的人物展开：十五岁的少年田村卡夫卡，以及一位名叫“猫男”的神秘老人。 田村卡夫卡，一个在生活和心理上都承受着巨大压力的少年。他选择在十五岁生日那天离家出走，试图逃离他那被父亲诅咒的命运。他给自己取名为“卡夫卡”，意在摆脱现实世界的束缚，寻找一个全新的自我。他的离家，并非一时冲动，而是带着一种近乎宿命般的决心，以及对未来模糊的憧憬。他渴望摆脱父亲的阴影，摆脱那个关于“与母亲和姐姐乱伦”的禁忌预言，更重要的是，他渴望找到自己在这个世界上存在的意义。卡夫卡的世界，充满了少年人特有的敏感、孤独和对成人世界的疏离。他内心的挣扎，对成人世界的规则和期望的抗拒，以及对亲密关系的渴望与恐惧，构成了他逃离的强大动力。 另一位主人公，名为“猫男”的老人。他是一位能够与猫对话的神奇人物，他的生活充满了对过去的回溯和对死亡的追寻。他离开家，也带着某种逃离的意味，寻找着一段被遗忘的记忆，一段与一个名叫“佐伯”的女人相关的往事。猫男的世界，更加沉浸在时间的洪流中，回忆与现实在他身上交织，他的人生如同一个逐渐消解的谜团，等待着被解开。 卡夫卡的旅程将他引向了四国的一个海边小镇。在那里，他遇见了许多奇特的人物，其中最重要的是一位名叫“佐伯”的女人，以及她的孙女“樱”。佐伯是一位美丽而忧伤的女人，她的图书馆仿佛一个与世隔绝的神秘空间，承载着过去的回声和无尽的孤独。樱则是一位独立、坚强又充满艺术气息的女孩，她的出现，为卡夫卡孤独的旅程带来了一抹亮色，一种朦胧的情感萌动。 与此同时，在现实世界的另一端，卡夫卡的身世之谜也在悄然展开。他的父亲，一位行为古怪的艺术家，似乎预知了一切，并留下了一系列谜语和预言。卡夫卡的逃离，并非真的能完全摆脱过去，而是踏上了一条迂回曲折的寻找之路。 《海边的卡夫卡》的核心，在于其对“成长”、“逃离”、“寻找”和“爱”的深刻探讨。 成长，在这里并非线性推进的，而是充满着痛苦、迷茫和蜕变。卡夫卡在逃离中学习如何独立，如何面对内心的恐惧，如何理解成人世界的复杂。他从一个被动的受害者，逐渐成为一个主动的探索者。他的成长，伴随着对自我身份的追问，对命运的挑战，以及对孤独的接纳。 逃离，是卡夫卡人生中的一个重要主题。他逃离家庭的束缚，逃离父亲的诅咒，逃离社会的规范。然而，逃离并非是简单的物理距离上的远离，更是心灵上的解脱。村上春树通过卡夫卡的视角，展现了现代社会中个体所面临的巨大压力和无所适从，以及渴望挣脱束缚的普遍心理。但同时，他也暗示了，真正的逃离，或许并非是躲避，而是勇敢地面对和理解。 寻找，是贯穿全书的另一条主线。卡夫卡在寻找他想要的生活，寻找他的身份，寻找他内心深处的平静。猫男在寻找他遗忘的记忆，寻找他失去的爱情。而读者，也在随着他们的脚步，去寻找属于自己的答案。村上春树巧妙地设置了一系列象征和隐喻，将现实与超现实的元素交织在一起，引导读者进行一次深入的自我探索。 爱，在《海边的卡夫卡》中，以各种复杂而微妙的形式存在着。有卡夫卡对母亲和姐姐隐晦的思念，有他对樱朦胧的好感，有佐伯对过去爱情的执着，也有猫男对往日情缘的追忆。爱，在这里是救赎的可能，是孤独的慰藉，也是成长的驱动力。它可能是理想化的，也可能是痛苦的，但始终是生命中最温暖的光芒。 村上春树的语言，如同流水般自然而流畅，又带着一种奇特的魔力。他擅长描绘细腻的情感，捕捉微妙的心理变化，并用充满想象力的比喻和意象，将抽象的概念具象化。书中充斥着各种令人难忘的意象：在黑暗中歌唱的乌鸦，拥有意识的鱼，能读取思想的大门，以及在海边静静矗立的、象征着孤寂与希望的巨大石碑。这些意象，共同构建了一个既疏离又熟悉，既神秘又真实的奇幻世界。 《海边的卡夫卡》并非一本容易被一眼看穿的书。它的魅力在于其多层次的解读空间，在于它留给读者的思考和想象。你可以把它看作是一个关于青春期叛逆与成长的故事，也可以把它视为一次关于身份认同和自我救赎的哲学之旅。村上春树并没有提供明确的答案，他只是抛出了问题，邀请读者一同踏上这场关于生命意义的探索。 阅读《海边的卡夫卡》，就像是在一个幽深的海边，听着海浪拍打沙滩的声音，感受着潮起潮落。你会感到一丝丝的孤独，一丝丝的忧伤，但同时，你也会感受到一种莫名的宁静和力量。它会让你开始审视自己的生活，审视那些被忽略的角落，审视内心深处的渴望。 村上春树以他独有的方式，讲述了一个关于少年在成长过程中，如何面对命运的挑战，如何在孤独中寻找自我，如何在失去与获得中理解爱的故事。这不仅是田村卡夫卡的故事，也是我们每一个人的故事。这是一部值得反复阅读，并在不同的人生阶段都能从中获得新体悟的作品。它会让你在合上书页之后，依然久久回味，仿佛自己也曾在那片海边，一同经历那场深刻而迷人的旅程。

评分☆☆☆☆☆

高中语文，这门课在我心目中一直扮演着双重角色：既是敲门砖，也是心灵的滋养。这本《高中语文必修5》，我几乎是啃着读下来的，尤其是那些文言文部分，简直是给我这位“文言文苦手”的巨大挑战。从《谏太宗十思疏》的字字珠玑，到《劝学》的循序渐进，我感觉自己在大浪淘沙，试图从古人的智慧中汲取养分。然而，每次遇到那些生僻字词和晦涩的句式，我都会感到一阵挫败。我尝试着去查阅各种资料，去理解作者的写作背景和时代意图，但总有种隔靴搔痒的感觉。书本的注解虽然详尽，却往往缺乏一种“温度”。我渴望能听到更多关于这些经典背后的故事，更想知道，这些流传千古的文字，在今天的社会语境下，还能给我们带来怎样的启示？有时候，我会觉得，学习文言文，不仅仅是为了掌握一种语言，更重要的是去理解一种文化，一种思维方式。但这本教材，在这一点上的挖掘似乎还有些不足，更多的是一种知识的灌输，而不是一种文化的浸润。我期待的是，在学习中，能感受到古人那份深邃的思想，能体会到文字的韵律之美，而不是仅仅停留在“我认识这个字，我能翻译这句话”的层面。

评分☆☆☆☆☆

总的来说，这本教材奠定了我高中语文的基础。它里面的内容，很多都已经在我的脑海里留下了深刻的印记。特别是那些关于文学常识的介绍，比如各种文学流派、作家生平、作品风格等等，这些都极大地拓展了我的视野。我尤其喜欢其中一些涉及哲学思考或者社会观察的篇章，这些内容常常能引发我深入的思考，让我开始关注社会现象，思考人生的意义。但是，在一些更深入的探讨方面，我感觉这本书还有进步的空间。比如，在分析一些具有争议性的文学作品时，书本的解读往往比较保守，缺乏一些批判性的视角。我也希望，在学习过程中，能有更多关于文学作品的“解读”，而不仅仅是“赏析”。“解读”意味着需要去理解作品背后的复杂性，去探索不同的可能性，而不仅仅是找到一个“正确”的答案。有时候，我会觉得，这本书更侧重于知识的传授，而忽视了培养学生独立思考和批判性思维的能力。如果能增加一些开放性的讨论题，或者鼓励学生进行个性化的解读，相信会更有助于学生语文能力的全面提升，让学习过程变得更加有趣和富有启发性。

评分☆☆☆☆☆

这本书，说实话，我已经把它当成一本“工具书”来用了。每次考试前，我都会翻出来，重点回顾一下那些必考的知识点。尤其是那些语法和修辞的讲解，虽然说得条条是道，但感觉有些过于死板，缺乏一些实际的应用场景。我记得有一次，老师在讲排比句的运用时，特意引用了一些现代的广告语和新闻报道，那效果简直是立竿见影。对比之下，书本上的例子就显得有些陈旧，不够生动。还有，在分析议论文的论证方法时，书本上列出的几种方法，我虽然都记住了，但在实际写作中，却很难灵活运用。我常常会陷入一种“背诵”的状态，而不是“理解”。我渴望在学习过程中，能看到更多鲜活的例子，能更直观地感受到这些语言技巧在现实中的强大力量。不仅仅是语法和修辞，就连那些文学作品的赏析，感觉也有些千篇一律。我希望，在品析一篇作品时，能有更多元的解读角度，能有更多关于作者的八卦，能有更多关于作品背后的争议和讨论，这样才能激起我更强烈的阅读兴趣，而不是仅仅停留在“作者表达了什么，主旨是什么”的简单层面。

评分☆☆☆☆☆

这本书，我真是一言难尽。当初拿到它的时候，心里还是挺期待的，毕竟是必修的，总觉得会学到很多“干货”。翻开目录，看着那些熟悉的篇目，感觉像是回到了高中时代，充满了回忆。第一个单元的古诗词，我花了好多时间去理解那些典故和意境，特别是李白的《行路难》，读了好几遍，才勉强抓住他那种怀才不遇的悲愤和对理想的执着。然而，深入下去，就会发现很多时候，老师讲得东西和书本上的解读总是有那么点差距，有时候觉得书本的解读过于“官方”，少了些个人情感的代入。后面的散文部分，像朱自清先生的《背影》，虽然从小就学过，这次重读，更能体会到父爱的深沉，那种牺牲和默默付出，让人动容。但有时候，也会觉得某些篇目选得是不是有点“老套”了，现在的年轻人，是不是更容易被一些更贴近现实、更有时代感的文字所吸引？我总觉得，文学的魅力在于共鸣，而共鸣的产生，或许需要更多元的视角和更鲜活的内容。当然，作为一本基础教材，它打下的基础是毋庸置疑的，只是，在传承经典的同时，是否也能注入一些新鲜的血液，让高中生在接触文学时，能感受到更多的惊喜和启发，而不是仅仅为了考试而“应付”？

评分☆☆☆☆☆

这本语文书，伴随了我高中阶段最重要的一段时光。从初识它的陌生，到后来的熟悉，再到现在的某种“依赖”，整个过程充满了跌跌撞撞。我记得，刚拿到它的时候，那些关于现代文的阅读理解题，常常让我头疼不已。我总觉得，那些题目问得太“绕”，答案也是模棱两可。我努力去揣摩出题人的意图，去分析文本的字里行间，但很多时候，还是会和标准答案擦肩而过。书本上的阅读指导，虽然提供了一些方法，但感觉还是太过笼统，缺乏一些具体的操作技巧。我希望，在阅读理解这部分，能有更细致的指导，比如，如何捕捉文章的关键信息，如何辨别干扰项，如何有效地进行篇章结构分析等等。还有，那些关于写作的技巧，虽然也列出了一些，但感觉更像是“理论”上的指导，缺乏足够的“实操”。我希望，能看到更多不同类型、不同风格的范文，并对这些范文进行深入的剖析，让我知道，那些优秀的作文是如何炼成的。有时候，我会觉得，学习语文，就像是在攀登一座高山，这本书提供了地图和基础的工具，但我还需要一位经验丰富的向导，来为我指引方向，带领我克服途中的险阻。

评分☆☆☆☆☆

不错

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书已经收到了，很好！

评分☆☆☆☆☆

真的可以，好像是正版的

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快递速度慢！

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儿子补课要用的书，应该是正版的吧！

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送货速度快，书质量很好。

评分☆☆☆☆☆

书有点烂了

评分☆☆☆☆☆

送货速度快，书质量很好。

评分☆☆☆☆☆

就是它，没错。