光明的右手：世界科幻电影反派集中营 [The Right Hand of Lightness] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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新星寒 著，成追忆 编

图书标签:

• 科幻电影
• 反派角色
• 电影分析
• 光明与黑暗
• 角色研究
• 电影史
• 文化研究
• 类型电影
• 视觉文化
• 叙事分析

出版社： 百花文艺出版社

ISBN：9787530660973

版次：1

商品编码：11020635

包装：平装

外文名称：The Right Hand of Lightness

开本：16开

出版时间：2012-05-01

用纸：胶版纸

页数：219

正文语种：中文

内容简介

《光明的右手：世界科幻电影反派集中营》主要内容包括：黑暗君王、一个人的复仇史、正义凛然的万磁王、黑暗君王补遗、天生的罪犯、小丑的前世今生、末日博士的末日、迷失、反面钢铁侠、死而复生的战士、天生的罪犯补遗、正邪之间、从天才少年到黑武士、愤怒的巨人、道德很重要吗、为谁守望、外星入侵者、外星来的吸血鬼等等。

作者简介

萧星寒，男，重庆人。肖蛇，外表冷漠，内心狂热；双鱼座，血型A。人生格言：选择你爱的，爱你所选择的。轻度社交恐惧症，中度文字癖，深度近视。痴迷科幻和奇幻的阅读与创作。已出版《双鱼的秘密花园》、《星空的旋律——世界科幻小说简史》等。

内页插图

目录

自序
第一章
黑暗君王
一个人的复仇史
正义凛然的万磁王
黑暗君王补遗

第二章
天生的罪犯
小丑的前世今生
末日博士的末日
迷失
反面钢铁侠
死而复生的战士
天生的罪犯补遗

第三章
正邪之间
从天才少年到黑武士
愤怒的巨人
道德很重要吗
为谁守望

第四章
外星入侵者
外星来的吸血鬼
独立日的烽火
大虫来了
搞笑的火星人
宇宙来的猎人
外星入侵者补遗

第五章
疯狂科学家
夫妻档
丑恶无法隐形
死去的疯狂科学家
从科学家到苍蝇人

第六章
身术由己
黑暗骑士的夙敌
蜘蛛侠的对手

第七章
钢铁噩梦
终结者进化的脚步
病毒、乌贼和叛徒
钢铁噩梦补遗

第八章
蛇蝎美女
斯大林的干女儿
X战警之敌
异种的诱惑
男爵夫人
魔女发飙
蛇蝎美女补遗

第九章
狠角色
来自宇宙深处的噩梦
……

第十章
来自动画
第十一章
反派组织
第十二章
另类反派
后记

精彩书摘

与此同时，浣熊市的灾难被安布雷拉公司解释为附近的核电站发生了事故引起的。至于电视台记者泰瑞所拍摄的画面则被认定为出于恶意的伪造。州长甚至为安布雷拉公司为浣熊市的灾难提供的人道主义援助表示感谢。
那女子从死亡中复活过来，一群科学家对她进行研究。她猛然记起了自己叫做艾丽丝.记起了所有事情的前因后果。她大打出手，与以前相比，她的力量更大，速度更快，身手更敏捷，更为可怕的是，她有了意念伤人的超能力！这就是说，经历这次死亡，她再次进化了。
她杀出了研究所，并戏剧性地与吉尔、卡洛斯等人相聚，逃向自由的世界。
然而，这一切依然只是安布雷拉公司的计划：艾丽丝无论逃到哪里，都在他们的掌控之中。
《生化危机战后余生》于二oo七年上映，接着讲艾丽丝与安布雷拉公司的故事。
虽然原子弹把浣熊市从地图上抹去了，但并没有能够阻止病毒从浣熊市出发，侵袭世界。从北美到南美，从亚洲到欧洲，从非洲到大洋洲，借助现代化交通工具的快捷与便利，病毒在世界范围内大规模蔓延。所到之处无不是哀鸿遍野，丧尸横行。
面对这场由安布雷斯公司引发的人类劫难，安布雷拉公司的管理层只是安全地躲到了地下，思考着怎么样才能获得更大更多的利益。至于在这次浩劫中死去的平民，媒体上做做样子就够了，不在他们的考虑范围。
在内华达沙漠底下，一个蜂巢一样的秘密实验基地里，艾丽丝睁开了眼睛。浴缸，肩膀上的伤痕，绯红的裙子，结婚照片，一切都似曾相识。她懵懵懂懂记起一点儿什么，离开房间，向外走去。这场景如此熟悉却又如此陌生，就像是梦中曾经来过一样。一道激光闪过，她麻利地躲过了。这似乎是某种测试，她开始明白了。继续走，又是机关，又躲过了。但是在第三道机关前，她倒下了。
安布雷拉公司科技部主管伊萨克博士看着八十六号实验体的尸体，明白自己再一次失败了。他一边命令手下去把尸体处理掉，一边开始怀念那个叫做艾丽丝的女人。
五年前，艾丽丝进入了安布雷斯公司的视线。她的细胞能与T病毒完美融合，在相貌不改变的情况下，获得了传说中的超能力。在艾丽丝身上发生的，正是公司需要的。公司为此特别指定了艾丽丝计划。然而，她似乎察觉到了公司的卫星监控，很久以前就从卫星监控下消失了。伊萨克不得不用艾丽丝留下的血液进行人体克隆实验，想复原艾丽丝的能力，却一次又一次失败。
伊萨克当然不甘心，可是来自安布雷斯主席威斯克的压力，使他必须尽快实验，哪怕是违反公司规定也行。
不久，基地主控电脑报告了他一个喜讯：找到了艾丽丝的行踪，就在内华达的荒漠地带。伊萨克觉得这是上天对自己的眷顾，立刻伪造主席威斯克的命令，组建行动小组，俘获艾丽丝。
自从发现自己受到卫星监控之后，艾丽丝就远离人群，独自一人四处游荡，同丧尸作战，也同趁社会秩序崩溃而作恶的人作战。一群满天飞的僵尸乌鸦将她带到了一队幸存者面前。
这队幸存者有三十多人，由一个叫克莱尔的前警察带领。他们有六辆车，包括吉普车、客车和油罐车。一路走来，他们的人损失了近一半。
……

前言/序言

寂静之海的航程：一个关于记忆、失落与重塑的史诗 本书简介： 《寂静之海的航程》并非一个关于宏大战争或星际征服的故事，它是一次深入人类情感、记忆结构与存在本质的内省之旅。故事的舞台设定在一个被时间遗忘的，被称为“静默环带”的星域。这片区域的特点是，所有已知的物理定律似乎都受到了某种难以名状的干扰，导致光速变得不稳定，而无线电波传播则被一种持续的、低频的背景噪声所吞噬，使得星际间的即时通讯成为历史。 我们的主角是埃利亚斯·凡恩，一位前“编年史学家”。在中央文明崩塌后的数百年，幸存者们退守到少数几个漂浮的巨型结构体——“方舟城市”中，依靠从旧日世界抢救下来的零散数据维持社会运转。埃利亚斯的工作本应是整理和维护这些残存的知识，但他辞去了这份安逸但无意义的职位，转而成为一名“回溯者”。 回溯者的工作是极其危险和不被信任的：他们驾驶着简陋的单人飞船，航行于静默环带的“盲区”，寻找那些在旧时代“大遗忘事件”中失踪的、被认为已经消亡的早期殖民飞船。这些飞船携带的，是比方舟城市中任何数据都更为珍贵的东西——未经污染的、原始的文化印记和集体记忆的片段。 故事的开端，埃利亚斯接到了一个近乎不可能的任务：追踪一艘代号为“潘多拉之盒”的飞船。传说中，这艘船并非为了殖民而出发，而是为了逃离一个“被遗忘的真相”。船上载有的并非是食物或工业蓝图，而是被认为具有精神传染性的“非结构化叙事体”——那些无法被现有逻辑体系所编码的情感和哲学悖论。 第一部：回声的几何学 埃利亚斯启动了他的飞船“无名氏”。飞船的能源系统依靠从特定行星采集的放射性同位素维持，这使得他的航行范围受到严格限制。他必须精确计算引力井、暗物质湍流和那些随机出现的“时间褶皱”，以确保能源和氧气的平衡。 在深入静默环带的过程中，埃利亚斯发现，记忆不仅仅是个人的经历，它也是一种物质形态。当他靠近一艘失事的古老探测站时，飞船的传感器捕捉到了一种异常的电磁信号。这种信号并非数据流，而是一种“情感共振”——极度的恐惧和一种近乎宗教般的狂喜的混合体。他意识到，那些失事船只的船员，在生命的最后时刻，其精神活动被某种力量“固化”在了他们周围的空间里。 他遇到了第一位关键人物：卡珊德拉，一名生活在废弃空间站上的“记忆清道夫”。卡珊德拉并非来自任何一个已知的方舟城市，她和她的族人依靠吞噬和消化那些古老记忆的碎片为生，将它们转化为维持自身生理机能的能量。她对埃利亚斯持怀疑态度，认为他试图“回收”记忆，是将逝者的存在重新置于一个僵化的框架内。 卡珊德拉向埃利亚斯揭示了一个重要的线索：潘多拉之盒的最后一次已知坐标，指向了一个被称为“寂静之源”的星云。然而，她警告他，要到达那里，他必须先学会如何“遗忘”。 第二部：时间与叙事的断裂 埃利亚斯试图理解卡珊德拉的警告。在静默环带中，时间流速是高度主观的。他可能在空间中只航行了几天，但飞船上的时间记录却显示已经过去了数月。这种认知上的不统一正在侵蚀他对外在世界的信任。 他开始接触“潘多拉之盒”留下的痕迹。这些痕迹并非是日志或录像，而是复杂的、多维度的艺术品——它们是思维本身被压缩后的残骸。在分析一件由纯粹的“遗憾”构成的雕塑时，埃利亚斯开始体验到原船员的视角，一种对他们所抛弃的“确定性”的深刻怀念。 这次深入的“共情”带来了危险。方舟城市的守护者们——一个自诩为“理性秩序”的精英集团——发现了埃利亚斯的行动。他们认为，记忆的碎片如果被不加控制地释放，将会引发整个社会的认知崩溃，因为这些碎片包含了太多关于“自由意志的代价”的证据。他们派出了一支装备精良的拦截舰队，代号“校准者”，试图夺取或摧毁埃利亚斯发现的一切。 在逃亡过程中，埃利亚斯不得不与一位来自“校准者”的叛逃技术人员——泽娜合作。泽娜提供了一个惊人的理论：潘多拉之盒的目的不是逃避真相，而是为了“保存”一个在主流文明中被系统性删除的物理定律。这个定律关乎“观察者效应的终极形式”，即物质的存在依赖于被描述的方式。 第三部：寂静之源的悖论 埃利亚斯和泽娜最终抵达了寂静之源。这并非一个传统意义上的星云，而是一个巨大的、由高密度信息流构成的球体，它发出一种纯粹的、无杂质的“存在感”。在这里，光速的紊乱达到了极致，任何尝试以传统方式观测的设备都会立即失效。 他们发现，“潘多拉之盒”并非坠毁，而是主动“融入”了这个信息流。船上的船员们发现，他们所追求的“真相”不是一个事实，而是一种“状态”——即完全的、无偏见的自我感知。他们相信，只有在信息密度无限大的地方，个体意识才能摆脱语言和历史的束缚。 在“源”的中心，埃利亚斯找到了潘多拉之盒的残骸。它没有被摧毁，而是被重新结构化成一个巨大的、自洽的“意识矩阵”。在这里，他不再需要解码信息，他可以直接“成为”记忆。他体验到了船员们最终的选择：放弃个体身份，融入一个共享的、纯粹的“理解”。 然而，这种理解也带来了最终的牺牲。矩阵中的意识体警告埃利亚斯，他们已经失去了“行动”的能力，因为行动意味着选择，而选择意味着偏离完美的理解。他们成功地保存了“真相”，却失去了“存在”的动态性。 最终，埃利亚斯面临抉择：他能否带着这种全新的、颠覆性的认知返回方舟城市，还是会选择留在寂静之源，成为一个纯粹的观察者？ 本书的结局，聚焦于埃利亚斯如何重塑他对“航程”本身的定义——它不再是从A点到B点的物理移动，而是对自身认知边界的不断试探与超越。他带回的，不是一份可以被分类和存档的数据，而是一种全新的存在方式，一种对“我们是谁”的深刻质疑，一个关于如何在一个不确定的宇宙中，为自己定义意义的沉思录。

评分☆☆☆☆☆

读完这部影评集，我有一种被重塑了对“反派叙事”看法的震撼。它巧妙地避开了廉价的猎奇和对“酷炫造型”的过度赞美，而是将焦点放在了“功能性”上——这些反派是如何推动了故事的道德张力，又是如何反射出创作者们对自身时代的焦虑与恐惧的。书中的章节结构安排得颇具巧思，似乎是按照某种未言明的进化脉络来组织的，从早期科幻作品中相对扁平的“异形入侵者”，逐步过渡到当代那些具有高度复杂性和悲剧色彩的“系统性恶人”。我印象最深的是其中关于“被遗忘的受害者如何蜕变为复仇者”的章节，作者引用了多部作品的细节作为佐证，论证了“反派”身份往往是特定环境下的被动选择而非纯粹的意志驱动。这种深入到社会学和心理学层面的剖析，使得原本应该令人不寒而栗的角色，反而生出一种令人同情的悲凉感。阅读体验非常充实，每一次翻页都像是揭开了一个新的谜团，让人不禁感慨，那些“坏人”的故事，往往比“好人”的更容易触及到世界的真相。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我原本以为这会是一本读起来有点费劲的电影理论参考书，但实际的阅读体验却出乎意料地流畅和引人入胜。作者对于“光明”这一概念的解构和反思，是贯穿全书的一条隐形主线，这种对立面的探讨，比单纯聚焦于“黑暗”本身要高明得多。它通过分析那些自诩为“拯救者”的角色，如何一步步滑向自我中心的暴政，揭示了“维护秩序”的极端化倾向如何成为最可怕的威胁。这种辩证法的运用，让作品具有了超越电影评论的哲学深度。我尤其欣赏书中对于视觉符号学的解读，它不仅仅停留在“红色代表愤怒”这种初级分析，而是深入到了色彩、几何形状以及空间布局是如何在潜意识层面构建起反派的权威感和隔离感的。这不仅是一本关于电影的书，更像是一本关于人类心理投射与视觉语言的书，它极大地拓宽了我对“视觉叙事”的理解边界。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格极其鲜活，充满了知识分子的幽默感，读起来一点也不枯燥。作者似乎对科幻电影史了如指掌，信手拈来都是那些被主流评论界忽略的边缘作品或者被过度解读的主流作品的独特切入点。我特别喜欢作者在描述某些经典场景时那种充满画面感的文字，仿佛我正坐在黑暗的影院里，重新经历那些震撼的时刻，但这一次，我的注意力被引导到了背景光影的细微变化，或者是某个配角不经意的眼神上，这些细节恰恰是构建反派心理状态的关键。更难得的是，本书没有陷入纯粹的影迷式赞美，而是始终保持着一种批判性的距离。比如，它毫不留情地指出了某些“高概念”反派设定中存在的逻辑漏洞或文化偏见，并将其归咎于创作团队在构建世界观时的思维局限。这种既热爱又审视的态度，让整部作品的评价体系显得格外可靠和耐人寻味，绝对不是那种只知道喊口号的“粉丝向”读物。

评分☆☆☆☆☆

这部作品最让我感到惊喜的是它的“策展”能力。它将来自不同年代、不同子类型（太空歌剧、赛博朋克、末世灾难片）中的反派角色，以一种极其新颖的方式并置在一起，从中提炼出跨越时代的共同主题，比如对进步的盲目信仰、技术的异化、或者身份认同的危机。作者在不同章节之间穿插了许多有趣的对比和呼应，使得整本书的阅读体验如同在迷宫中行走，每走一步都能发现新的路径指向终极的母题。它成功地将原本分散的电影记忆重新编织成一张宏大的文化图景，让你开始思考，我们对“秩序”和“失序”的恐惧是如何在不同的银幕世界中被周期性地重演和变异的。对我而言，它不是一本工具书，而更像是一次深度的精神漫游，强烈推荐给所有对“宏大叙事”背后的驱动力感到好奇的思辨者。

评分☆☆☆☆☆

这部作品的深度和广度着实令人惊叹。它并非仅仅是简单罗列那些在银幕上大放异彩的恶棍形象，而是深入挖掘了他们行为背后的哲学根基与社会成因。作者的笔触细腻入微，对于那些经典反派角色的动机剖析，常常能触及到人性中最幽暗也最引人深思的角落。举例来说，书中对某位在太空歌剧中出现的独裁者的分析，远远超越了我们通常对“邪恶”的标签化理解，转而探讨了权力结构如何腐蚀个体，以及“光明”本身在过度扩张时可能产生的扭曲效应。我尤其欣赏作者在不同文化背景下的科幻电影中寻找共通主题的功力，这种跨越国界和时代的比较，让读者在阅读过程中不断地产生“原来如此”的顿悟感。文字的节奏感也处理得非常巧妙，既有学术研究的严谨性，又不失通俗读物的流畅与吸引力，即便是对某些电影不太熟悉的读者，也能被其中宏大的叙事框架所吸引，去重新审视那些被我们简化了的银幕形象。这无疑是一部值得反复咀嚼的电影评论佳作，它挑战了我们对善恶二元论的传统认知。

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常读书使我明白了许多新道理：教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

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比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风，咬定青山不放松。”一天爱读书容易，一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实，但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家说过，教师的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。身为教师，必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生，才能与时俱进，不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念，创造性地开展教书育人工作。

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刚收到货，有时间再看。

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就喜欢这种类型的书，长知识

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《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。愚以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。　比知识更重要的是方法，有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识，而是掌握学习的方法——知道为何学习？从哪里学习？怎样学习？如果一个老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。

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