新父母叢書：名師教你做父母（1、2年級） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張文質，陳道龍 編

圖書標籤:

• 親子教育
• 育兒經驗
• 傢庭教育
• 兒童心理
• 2-3歲
• 親子關係
• 早期教育
• 行為習慣
• 教育方法
• 新手父母

齣版社： 海峽齣版發行集團 ，

ISBN：9787533458331

版次：1

商品編碼：11050144

包裝：平裝

叢書名： 新父母叢書

開本：16開

齣版時間：2012-07-01

用紙：膠版紙

頁數：275

字數：230000

正文語種：中文

內容簡介

《新父母叢書：名師教你做父母（1、2年級）》針對傢有小學低年級孩子的父母，特彆提齣父母要幫孩子學會做一名小學生，父母也要學會做一名小學生的父母，這既是給父母們的提醒，也是一種方法上的指引。

內頁插圖

目錄

常識一 父母需要幫孩子融入一年級
女兒的“入學考試”
我也想戴紅領巾
識字和閱讀是一對孿生姐妹
“好好語錄”
每天三個擁抱
“釣魚”“釣”齣學習欲望
給孩子花錢的機會

常識二 孩子的品行首先是在相互交往中形成的
讓孩子愛上班級
噓！這樣不禮貌
接受愛，更要懂得給予愛
允許自己做配角
把孩子交給他的同伴
做好客的小主人
比語文數學更重要的功課
愛老師的孩子也一定愛學習
好好聽，好好說
在傢也要是個好孩子

常識三 保持孩子的身體健康是父母的責任，也是孩子幸福的首要條件
“補”齣來的“亂子”
課間安全十分鍾
“花臉貓”不見瞭
寶寶愛吃蔬菜瞭
今天，你吃早餐瞭嗎
讓孩子瞭解自己的身體
其實“坐”好也不難
孩子著裝有學問
安全畫冊誕生記

常識四 生活中最重要的教育方法，是鼓勵孩子去實踐
讓手錶監督磨蹭
……
常識五 孩子不需要分數，而需要關注和溫柔之心
常識六 教育上的錯誤正和配錯藥一樣一次弄錯瞭，決不能藉第二次、三次去重配，它們的影響是終身尉不掉的
常識七 初期教育應是一種娛樂，這樣纔更容易發現一個人天生的愛好
常識八 健康的一半是心理健康
常識九 孩子在學校的一切錶現都是傢庭教育的延續

精彩書摘

沒有孩子會願意遊離於集體之外。但兒子卻不能融人新的集體，要怎麼幫他跨過這道門坎啊？晚上迴到傢裏，我問兒子班裏有哪些小朋友，在新的班裏上學開心嗎。兒子有些拘謹地點頭。我把他摟在懷裏，溫柔地對他說：“我真為你驕傲，我的兒子。你已經成為一個瞭不起的小學生瞭！老師和小朋友們因為有你這麼個夥伴多麼快樂呀！”兒子聽後，釋然地笑瞭。我鼓勵他，班級就是第二個傢，老師是媽媽，同學是姐妹兄弟，你們要在一起呆六年呢。每一個小朋友都愛這個傢，你們班就會成為全校最美好的傢。兒子似懂非懂地點點頭。
開學第一周開學典禮，每個班都要有一位同學領喊口號，他們班的口號是：“一年級3班，我能行！”他講一口標準的普通話，在老師的支持下，這個“領喊”的光榮任務落到瞭他的肩上。輪到他們班瞭，他鼓足勇氣走上前颱，聲音緊張得有些打顫，但他握緊拳頭洪亮地喊齣瞭那句：“一年級3班，我能行！”班裏的同學都跟著大聲地振臂高呼，周圍的傢長們也被他們班級的氛圍感染瞭。
兒童節到瞭，老師要兒子和班裏一位女同學錶演一段舞蹈“弟弟妹妹逛新城”。我鼓勵他大膽地接受任務。女孩是練舞蹈的，兒子卻要從頭做起。怕他畏難，我陪著他找同學排練，又一傢人走街串巷找來他需要的中式小汗衫。登颱那天，兒子精神很好，看到闊大的舞颱上他倆小小的身影，活潑有趣極瞭！那個節目最終沒有得到評委的認可，但孩子們為集體拿奬的一片心卻得到老師的贊許。
經曆瞭這些活動以後，兒子的信心大增，性格也開朗起來，還在班裏交到瞭幾個喜歡的夥伴。迴傢的話題經常是“我們班……”內容全是他們班上的樂事、趣事和同學們的糗事。
……

《名師教你做父母：1、2年級孩子成長攻略》 引言 孩子的成長是一段充滿挑戰與驚喜的旅程，尤其是在小學低年級這個關鍵時期，孩子們的心智、情感和學習能力都進入瞭快速發展的階段。他們開始接觸更廣泛的社會規則，形成初步的獨立意識，也麵臨著學習上的種種睏難與適應。作為父母，如何在這個階段提供最恰當的支持和引導，幫助孩子平穩過渡，打下堅實的人生基礎，是每一位傢長都亟需學習的課題。《名師教你做父母：1、2年級孩子成長攻略》正是為1、2年級的孩子傢長量身打造的育兒指南，集閤瞭教育專傢、心理學傢和資深教師的智慧結晶，旨在為傢長提供一套全麵、實用且可操作的育兒策略，讓您在陪伴孩子成長的道路上，不再迷茫，遊刃有餘。 本書並非空泛的理論說教，而是深入淺齣地分析瞭1、2年級孩子的生理、心理發展特點，並結閤這一階段孩子在傢庭、學校和社會中的具體錶現，提齣瞭切實可行的解決方案。我們深知，每個孩子都是獨一無二的，因此本書的設計理念是以“理解”為基礎，以“愛”為核心，以“方法”為支撐，幫助傢長建立更有效的親子溝通模式，培養孩子良好的學習習慣和生活習慣，塑造健全的人格，並為他們未來的學習和生活打下堅實的基礎。 第一部分：認識你的1、2年級孩子——理解他們發展的獨特之處 生理與認知發展的裏程碑： 身體發育： 1、2年級的孩子身體發育迅速，活動量增加，需要充足的營養和規律的運動。本書將詳細介紹這個年齡段孩子的生長發育規律，並給齣如何在日常生活中促進孩子身體健康的具體建議，例如，如何引導孩子養成均衡飲食的習慣，如何設計適閤孩子的運動遊戲，以及如何應對孩子可能齣現的成長煩惱，如食欲不振、睡眠問題等。 認知發展： 這一階段的孩子思維方式從具體形象思維嚮初步的抽象邏輯思維過渡。他們的注意力持續時間相對較短，但學習興趣逐漸濃厚。本書將深入解析1、2年級孩子的認知特點，例如，他們如何理解和記憶信息，如何發展解決問題的能力，以及如何激發他們的學習好奇心。我們將提供一些創新的學習方法和遊戲，幫助傢長將學習融入生活，讓孩子在玩樂中學習，在學習中成長。 語言能力飛速發展： 孩子的詞匯量和錶達能力在這個時期會突飛猛進。他們開始理解更復雜的指令，並能用更豐富的詞匯錶達自己的想法和感受。本書將指導傢長如何通過閱讀、對話和鼓勵創造性錶達來進一步促進孩子的語言發展，提升他們的溝通能力和文學素養。 情感與社交發展的動態： 情緒的探索與管理： 1、2年級的孩子開始體驗到更豐富的情緒，如喜悅、憤怒、沮喪、焦慮等，但他們尚不完全懂得如何有效地管理這些情緒。本書將幫助傢長識彆孩子情緒背後的原因，學習傾聽和共情，並提供一套行之有效的兒童情緒管理方法，如情緒識彆、錶達、調節技巧，以及如何幫助孩子處理挫摺和失望。 建立友情與社交技能： 學校和班級的集體生活讓孩子有機會接觸到更多的同齡人。他們開始學習如何與人分享、閤作、解決衝突，並形成自己的社交圈。本書將探討如何引導孩子建立健康的人際關係，培養他們的社交敏感度、同理心和團隊閤作精神，以及如何在孩子遭遇社交睏境時提供支持。 自尊與自我認知的萌芽： 孩子開始對自己的能力和價值産生初步的認識，他們的自我評價會受到傢長和老師的反饋影響。本書將強調正麵鼓勵和肯定在培養孩子自信心方麵的重要性，以及如何幫助孩子建立健康的自我認知，讓他們認識到自己的優點和缺點，並勇於接受挑戰。 第二部分：傢庭教育的藝術——構建溫馨和諧的親子關係 高效溝通的秘訣： 積極傾聽： 傾聽是有效溝通的基石。本書將教授傢長如何運用積極傾聽的技巧，讓孩子感受到被理解和尊重，從而更願意與您分享內心的想法。我們會介紹具體的傾聽策略，如眼神交流、點頭示意、復述和提問，以及避免打斷和評判。 “我”信息的錶達： 避免指責和命令式的溝通，學會用“我”開頭錶達自己的感受和需求，能夠更有效地傳達信息，減少衝突。本書將提供豐富的“我”信息範例，幫助傢長在日常對話中靈活運用。 積極反饋與贊美： 鼓勵和贊美是激勵孩子前進的重要動力。本書將指導傢長如何給予真誠、具體的贊美，關注孩子的努力和進步，而非僅僅是結果，從而培養孩子的內在動力和成就感。 營造良好的傢庭氛圍： 高質量的陪伴： 陪伴不是簡單的共處一室，而是高質量的互動。本書將提供一係列傢庭活動建議，如親子閱讀、共同遊戲、一起做傢務等，幫助傢長創造更多珍貴的親子時光，增進情感連接。 建立清晰的傢庭規則與界限： 規則和界限能夠給孩子安全感和方嚮感。本書將指導傢長如何與孩子一起製定閤理、清晰的傢庭規則，並以一緻性的方式執行，同時強調規則背後的原因和重要性，培養孩子的自律性。 化解傢庭衝突： 衝突是傢庭生活的一部分，關鍵在於如何有效處理。本書將提供冷靜處理孩子行為問題的策略，如暫停、情緒疏導、事後溝通，以及如何以身作則，成為孩子處理衝突的榜樣。 培養孩子的獨立性與責任感： 放手與支持的平衡： 適度的放手能夠培養孩子的獨立思考和解決問題的能力，而適當的支持則能給予他們麵對睏難的勇氣。本書將探討如何在生活起居、學習任務和社交活動中，給予孩子恰到好處的獨立空間和必要的幫助。 分配適齡的傢務： 讓孩子參與傢務，不僅能培養他們的責任感，還能鍛煉他們的動手能力和協作精神。本書將提供不同年齡段適閤的傢務清單，並指導傢長如何引導孩子愉快地完成傢務。 培養孩子的自主學習能力： 鼓勵孩子主動探索，自己尋找解決問題的方法，並為自己的學習負責。本書將分享如何激發孩子的學習興趣，培養他們的時間管理能力和學習策略，讓他們成為主動的學習者。 第三部分：學習與成長同行——助力孩子的學業騰飛 應對入學挑戰與適應學校生活： 從幼兒園到小學的過渡： 許多孩子在進入小學後會麵臨新的學習環境、教學模式和社交壓力。本書將提供詳細的建議，幫助傢長引導孩子做好心理準備，適應新的校園生活，並剋服可能齣現的學習和社交障礙。 理解和支持孩子的學習： 瞭解1、2年級孩子的學習特點，如形象思維為主，需要多感官參與，學習內容以基礎知識和習慣培養為主。本書將指導傢長如何與學校老師保持良好溝通，瞭解孩子的學習情況，並提供在傢輔導的有效方法。 培養良好的學習習慣： 專注力的培養： 如何幫助孩子提高課堂專注力和在傢學習時的注意力。本書將提供一係列培養孩子專注力的小遊戲和技巧，如時間管理、環境布置、任務分解等。 預習與復習的科學方法： 引導孩子掌握有效的預習和復習方法，鞏固所學知識，提升學習效率。我們將介紹適閤低年級孩子的預習復習策略，如迴顧、默寫、提問等。 閱讀能力的重要性與提升： 閱讀是獲取知識的鑰匙。本書將強調閱讀在低年級孩子學習中的核心地位，並提供豐富的親子閱讀方法，如何選擇適閤的書籍，如何引導孩子理解和分析文本，以及如何激發孩子對閱讀的熱愛。 激發學習興趣，培養探索精神： 將學習融入生活： 學習並非僅限於書本。本書將提供將知識與生活經驗相結閤的實例，例如，通過觀察自然現象學習科學，通過烹飪學習數學，通過參觀博物館學習曆史，讓孩子感受到學習的樂趣和價值。 鼓勵提問與獨立思考： 鼓勵孩子大膽提問，保護他們的好奇心，並引導他們獨立思考，找到解決問題的方法。本書將指導傢長如何鼓勵孩子進行批判性思維，提齣自己的觀點。 發展孩子的邏輯思維與創造力： 通過益智遊戲、科學實驗、藝術創作等方式，全麵發展孩子的邏輯思維能力和創新想象力，為他們未來的學習和發展奠定堅實的基礎。 第四部分：成長的煩惱與解決方案——輕鬆應對常見問題 行為問題的應對： 注意力不集中與多動： 如何識彆孩子的注意力問題，並提供相應的乾預方法，如環境調整、任務分解、行為訓練等。 拖拉與磨蹭： 分析孩子拖拉磨蹭的原因，並提供提高效率、養成時間管理習慣的策略，如製定計劃、設置奬勵、倒計時等。 挑食與偏食： 如何科學引導孩子均衡飲食，改善挑食偏食的習慣，並確保孩子獲得充足的營養。 規則意識的培養： 如何幫助孩子理解和遵守規則，糾正違規行為，並培養他們的自律性。 情緒與心理的疏導： 焦慮與恐懼： 幫助孩子應對學習壓力、考試焦慮、社交恐懼等問題，提供有效的心理支持和疏導方法。 發脾氣與情緒失控： 如何冷靜處理孩子的發脾氣，引導他們認識和管理自己的情緒，學習健康的錶達方式。 應對挫摺與失敗： 培養孩子的抗挫摺能力，讓他們從失敗中學習，並重拾信心。 網絡與電子産品的使用管理： 閤理使用原則： 如何為孩子設定健康閤理的電子産品使用時間，並選擇有益的學習和娛樂內容。 辨彆網絡信息： 引導孩子建立媒介素養，辨彆網絡信息的真僞，保護自己免受不良信息侵害。 結語 教育孩子是一個永無止境的學習過程，每一個傢長都在不斷探索和成長。《名師教你做父母：1、2年級孩子成長攻略》希望成為您育兒路上的忠實夥伴，為您提供科學的理論支持，實用的操作方法，以及溫暖的情感鼓勵。我們相信，通過本書的學習和實踐，您將能夠更好地理解您的孩子，與孩子建立更深厚的親子關係，並幫助他們順利度過1、2年級這個充滿潛力的成長階段，為他們未來的光明前程打下堅實的基礎。讓我們一同努力，成為孩子成長路上最棒的引導者和支持者！

評分☆☆☆☆☆

自從孩子上瞭小學，感覺自己的育兒模式進入瞭一個全新的階段，挑戰與驚喜並存。我一直在尋找能夠提供切實指導的書籍，希望能夠幫助我更好地應對孩子在學習、社交和情緒管理方麵可能齣現的問題。這本書的名字，《新父母叢書：名師教你做父母（1、2年級）》，聽起來就非常契閤我現在的需求。我特彆想瞭解，作為傢長，我們應該如何培養孩子良好的學習習慣，比如如何引導他們獨立完成作業，如何激發他們對知識的好奇心，而不是僅僅為瞭分數而學習。同時，孩子進入小學，社交圈子也開始擴大，學會與同齡人相處、解決衝突、建立友誼，也是非常重要的一環。我希望這本書能提供一些實用的社交技巧和溝通策略，讓我們能夠幫助孩子成為一個受歡迎、懂得閤作的人。另外，情緒的梳理和錶達，對於小學階段的孩子來說，也是一個需要傢長引導的關鍵時期。我期待書中能夠有關於如何幫助孩子識彆、理解和管理自己的情緒的內容，讓他們能夠健康快樂地成長。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字我早就聽說瞭，《新父母叢書：名師教你做父母（1、2年級）》，身邊好多新手爸媽都在推薦。說實話，現在孩子上小學瞭，確實到瞭一個需要更科學、更係統地引導的階段。我一直覺得，養育孩子不光是憑一腔熱情，更需要智慧和方法。身邊也有一些朋友，他們的孩子在小學階段就錶現齣一些讓我頭疼的問題，比如學習注意力不集中，和同學相處時容易起衝突，或者對學習提不起興趣。我就在想，是不是從一開始的教育方式上就需要調整，或者說，有哪些我們忽視的細節，其實對孩子的成長至關重要。所以，我一直對這類能夠提供專業指導的育兒書籍非常感興趣，希望能夠從中汲取一些經驗，避免走彎路，也希望能夠更好地理解孩子在這個年齡段的心理特點和成長需求。我之前也看過一些零散的文章或者聽過一些講座，但總覺得不夠係統，不夠全麵。這本書的名字聽起來就很有分量，尤其“名師教你做父母”這幾個字，讓人覺得背後有專傢團隊的支持，能夠提供權威的建議。我特彆好奇，它會從哪些方麵來切入，來幫助傢長解決小學階段孩子教育的難題。我希望能看到一些具體的案例分析，這樣更容易理解和實踐。

評分☆☆☆☆☆

我注意到市麵上有很多關於兒童教育的書籍，但很多時候感覺內容比較空泛，缺乏針對性。《新父母叢書：名師教你做父母（1、2年級）》這個書名，吸引我的地方在於它明確指齣瞭目標群體是1、2年級的傢長，這說明它應該會聚焦於這個特定年齡段孩子成長中的核心問題。我一直覺得，小學低年級是孩子學習習慣形成的關鍵時期，很多學習上的難題，如果在這個階段沒有得到妥善解決，可能會對孩子未來的學習生涯産生長遠影響。我非常想知道，書中會提供哪些具體的方法來幫助傢長引導孩子建立規律的學習時間和空間，如何讓孩子從被動接受知識轉變為主動探索，以及如何處理孩子在學習過程中遇到的挫摺和睏難。除瞭學習，我也很關心孩子的情感發展和品格塑造。我希望這本書能夠提供一些能夠幫助傢長培養孩子責任感、獨立性、同理心等優秀品質的建議，讓孩子不僅在學業上取得進步，也能成為一個有擔當、有愛心的人。

評分☆☆☆☆☆

孩子已經上一年級快一年瞭，我能明顯感受到他性格和行為上的一些變化，同時我也在不斷地摸索如何更好地與他相處，以及如何引導他的學習和成長。《新父母叢書：名師教你做父母（1、2年級）》這個書名，讓我覺得它應該能夠提供一些非常貼近我們實際情況的建議。我尤其好奇的是，書中會如何闡述小學低年級孩子在情緒發展方麵的特點，以及傢長應該如何幫助他們建立健康的自我認知。我希望能夠學習到一些處理孩子負麵情緒的方法，比如當他們因為挫摺而哭鬧或者因為不開心而沉默時，我該如何有效地安撫和引導。另外，隨著學習壓力的增加，我也擔心孩子會産生厭學情緒。我希望書中能夠提供一些能夠激發孩子學習興趣、培養他們對知識的熱情的方法，讓他們能夠主動地去學習，而不是被動地應付。我相信，一本真正優秀的育兒書籍，應該能夠幫助傢長建立正確的教育觀，同時也能為孩子未來的發展打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

說實話，作為新手父母，尤其是在孩子進入小學這個人生新階段，我常常感到有些力不從心，總覺得自己的教育方式可能不夠科學。《新父母叢書：名師教你做父母（1、2年級）》這個書名，聽起來就像是為我量身定做的一樣。我尤其關心的是，它會如何幫助我理解孩子在1、2年級這個階段的認知發展特點。比如，他們的注意力持續時間是多久？如何有效地進行親子溝通，纔能讓孩子願意傾聽並理解我的意圖？我常常會因為孩子的不理解而感到沮喪，希望能找到更好的溝通方式。此外，如何幫助孩子養成良好的生活習慣，比如規律作息、健康飲食，以及如何鼓勵他們參與傢務勞動，培養他們的獨立性，這些都是我非常想學習的內容。我希望這本書能夠提供一些循序漸進的指導，讓我能夠一步一步地去實踐，而不是感到茫然無措。我期待這本書能夠給我帶來清晰的思路和實操性的建議，讓我能夠更自信地陪伴孩子度過這段重要的成長時期。