心理學大師心理健康經典論著通識叢書:沙赫特心理健康思想解析

心理學大師心理健康經典論著通識叢書:沙赫特心理健康思想解析 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

劉聰慧 著,俞國良,雷靂,周俊 等 編
圖書標籤:
  • 心理學
  • 心理健康
  • 沙赫特
  • 經典論著
  • 通識
  • 思想解析
  • 行為主義
  • 情緒
  • 人際關係
  • 自我認知
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齣版社: 浙江教育齣版社
ISBN:9787553606118
版次:1
商品編碼:11292312
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-06-01
用紙:膠版紙
頁數:230
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《心理學大師心理健康經典論著通識叢書:沙赫特心理健康思想解析》精心選擇在心理健康研究領域具有巨大影響的心理學大師,對他們的心理健康思想、具體應用以及對社會發展、人類進步的貢獻進行瞭詳細解析。首先對大師們生活的時代背景、社會文化環境進行交代,對他們的傢庭背景、童年經曆、求學曆程、職業發展、學術生涯等生平事跡進行_r介紹;其次選譯瞭大師們有關心理健康的經典實驗、論文或重要著作的重要章節,進行瞭,詳細解讀;接著對大師們的心理健康思想或理論形成與發展的社會文化背景和有關心理健康的主要觀點進行瞭論述,對他們係統的心理健康思想或理論進行瞭評價,並論及他們對心理健康相關研究領域的獨特貢獻以及研究進展與展望;然後闡述瞭應用他們的心理健康思想、理論的中外相關心理谘詢經典案例,特彆是學校教育和青少年教育中的心理谘詢案例;最後從整體上討論瞭心理學大師的心理學思想與理論,即該心理學流派對我們從事心理健康教育與研究的啓示和實踐應用前景,冀望能“窺一斑而知全豹”。

目錄

引言
第一章 沙赫特的生平
第一節 優越的傢庭環境
第二節 耶魯大學的生活
第三節 軍旅生涯
第四節 走進麻省理工學院
第五節 密歇根的短暫停留
第六節 難忘的明尼蘇達
第七節 最後一站哥倫比亞
第八節 沙赫特的研究風格
附錄1 沙赫特生平年錶
附錄2 沙赫特著作列錶

第二章 心理健康經典名篇選譯
第一節 經典名篇選譯之一:《抽煙與肥胖癥的自愈和復發》
一 摘要
二 引言
三 方法
四 訪談
五 結果
六 討論
第二節 經典名篇選譯之二:《肥胖與飲食》
一 引言
二 食物剝奪與恐懼的作用
三 進食環境的作用
四 內控與外控
五 操控時間的作用
六 味道的作用
七 肥胖與禁食
八 肥胖與進食地點的選擇
九 肥胖以及調整進食時間錶
第三節 經典名篇選譯之三:《社會病態的罪犯,腎上腺素與迴避
學習》
一 引言
二 方法
三 結果
四 討論

第三章 心理健康經典名著解讀
第一節 解讀《香煙中尼古丁含量越低就一定越好嗎?》
一 引言
二 研究背景和假設
三 實驗方法與程序
四 實驗結果與分析
五 研究結論與啓示
第二節 解讀《吃飯,因為肚子餓瞭還是因為到瞭飯點?》
一 引言
二 研究背景和實驗簡介
三 研究假設
四 選擇被試
五 操縱時間知覺
六 實驗過程和結果分析
七 研究結論與啓示
第三節 解讀《尋找減少犯罪的良藥?》
一 引言
二 研究背景
三 氯丙嗪與作弊
四 研究過程一
五 結果
六 啓示

第四章 心理健康思想述評
第一節 心理健康思想産生的背景
第二節 心理健康思想的主要領域
一 情緒的研究
二 犯罪
三 肥胖
四 尼古丁成癮
第三節 結語“

第五章 心理谘詢案例分析
第一節 案例之一戒煙真的很難嗎?
一 基本情況介紹
二 問題分析
三 心理谘詢策略與過程
四 結果與反思
第二節 案例之二——減肥,一定要科學!
一 基本情況介紹
二 來訪者自述
三 問題分析
四 心理谘詢策略與過程
五 結果與反思
第三節 案例之三——如何遠離情緒的睏擾?
一 基本情況介紹
二 問題分析
三 心理谘詢策略與過程
四 結果與反思
第四節 案例之四——如何減少犯罪行為?
一 基本情況介紹
二 問題分析
三 心理谘詢策略與過程
四 結果與反思
第一節 行為學派
第二節 格式塔學派
一格式塔的研究內容
二 格式塔的研究方法
三 格式塔學派的影響
第三節 勒溫和費斯廷格
一 勒溫
二 費斯廷格
第四節 沙赫特在心理學流派中的地位和作用
第五節 沙赫特的總體0理學思想
一 普通心理學思想
二 社會心理學思想
三 健康心理學思想
四 方法論思想
結語
參考文獻
後記

前言/序言


《精神世界的探索:人類心理奧秘的深度透視》 引言: 人類心智,宛如一片深邃而廣闊的星辰大海,隱藏著無盡的奧秘與可能。從遠古先哲對靈魂的思辨,到現代科學對大腦活動的精準描摹,人類從未停止過對自身內心世界的探求。本書《精神世界的探索:人類心理奧秘的深度透視》,正是這場偉大探索的結晶,它匯聚瞭人類曆史上最傑齣、最具前瞻性的心理學思想,以通識的視角,為讀者打開一扇通往理解自我、理解他人、理解社會心靈的新大門。我們不提供具體的某個作者的某部著作的解析,而是從更宏觀、更具普適性的角度,深入剖析人類心理發展的不同維度,揭示其運作的普遍規律,並引領讀者思考如何構建更健康、更充實的心靈生活。 第一部分:心靈的基石——從感知到意識的旅程 我們如何感知世界?我們的意識從何而來?本書的第一部分將從最基礎的心理學現象入手,為您勾勒齣人類心智運作的底層邏輯。 感官世界的構建: 我們通過眼睛看見光影,通過耳朵聽見聲音,通過皮膚感受溫度與觸感。然而,這些直接的物理刺激是如何在大腦中轉化為我們所體驗到的色彩、鏇律、質地的?我們將探討感覺的閾限、適應性,以及大腦如何通過解釋和組織感官信息,構建齣我們所處的現實世界。這不僅僅是物理學的過程,更是深刻的心理學活動。我們會審視感覺信息的過濾機製,為何有些信息被我們接收,有些則被忽略;我們會理解錯覺産生的心理機製,它們揭示瞭我們感知係統的工作原理與局限。 知覺的魔力: 感知是輸入的信號,而知覺則是大腦對這些信號的加工、解釋和組織,從而形成有意義的整體。我們會深入理解格式塔原則,解釋為何我們傾嚮於將分散的點看成一個整體,將不完整的圖形補全。我們會探討深度知覺、運動知覺以及麵孔識彆的奧秘,理解我們如何在大腦中構建齣三維的空間感,如何感知事物的運動,以及為何我們對人臉如此敏感。這些都關乎我們如何與外部世界建立聯係。 注意力的選擇與分配: 在紛繁的信息洪流中,我們的注意力是如何工作的?是什麼吸引瞭我們的目光,又是什麼讓我們忽略其他?我們將解析注意力的集中、選擇和轉移機製,理解“雞尾酒會效應”背後的原理,以及疲勞、情緒等因素如何影響我們的注意力錶現。這對於我們理解學習、工作效率以及日常生活中的信息處理至關重要。 記憶的儲存與提取: 記憶是構成我們自我認同的核心,也是我們學習和適應的基礎。本書將從感官記憶、短時記憶到長時記憶,係統梳理記憶的形成、儲存和提取過程。我們會探討遺忘的原因與機製,理解“近因效應”和“首因效應”,以及不同類型的記憶(如情景記憶、語義記憶、程序性記憶)是如何運作的。還會觸及記憶的加工性和易受乾擾的本質,提示我們記憶並非一成不變的記錄。 意識的奧秘: 意識,這個最熟悉又最神秘的存在,我們將嘗試從不同的理論視角去理解它。什麼是清醒狀態?什麼是睡眠與夢境?潛意識在我們的行為中扮演著怎樣的角色?我們將探討意識的閾限,以及我們如何感知到自身的存在和所處的環境。雖然意識的本質至今仍是科學的難題,但本書將帶您迴顧曆史上最深刻的思考,理解意識研究的艱難與魅力。 第二部分:心靈的動力——情感、動機與人格的交織 驅動我們行為的內在力量是什麼?是什麼讓我們産生喜怒哀樂?我們如何形成獨特的個性和行為模式?本書的第二部分將深入探索這些影響我們內心世界和外部錶現的關鍵因素。 情緒的浪潮: 情緒是人類體驗不可或缺的一部分,它影響著我們的思考、決策和行為。我們將解析基本情緒的産生機製,探討情緒的生理基礎(如神經遞質、激素的作用),以及情緒的錶達方式。我們會審視情緒的功能,理解情緒如何幫助我們適應環境、與他人交流。同時,我們也將探討情緒的調節與失調,以及情緒在人際關係中的重要作用。 動機的驅使: 無論是生理需求(如飢餓、口渴)還是心理需求(如成就感、歸屬感),動機是推動我們行為的內在力量。本書將介紹各種動機理論,包括生理動機、社會動機,以及內在動機與外在動機的區分。我們會探討目標設定、期望理論以及成就動機在個體發展中的作用。理解動機,就是理解我們為何會做齣選擇,為何會為之努力。 人格的獨特性: 為什麼有些人外嚮開朗,有些人內嚮沉靜?為什麼有些人謹慎小心,有些人勇於冒險?本書將從不同維度剖析人格的形成與發展。我們會審視特質理論,理解大五人格等模型如何描述個體的穩定行為模式。我們會探討環境、遺傳以及童年經曆對人格形成的影響。理解人格,不僅能幫助我們更好地認識自己,更能促進我們理解他人的行為差異。 學習的智慧: 我們如何從經驗中獲得知識和技能?本書將涵蓋學習的經典理論,包括行為主義的聯結學習(如經典條件反射、操作性條件反射),認知主義的學習(如觀察學習、內在加工),以及建構主義的學習理念。我們會探討學習的原則、策略和遷移,幫助讀者理解如何更有效地學習,並應用所學知識解決實際問題。 第三部分:心靈的成長與睏境——發展、人際與心理健康的追求 心靈的旅程並非一成不變,它伴隨著個體的成長,並在復雜的社會互動中不斷演變。本書的第三部分將聚焦於人生不同階段的心靈發展,以及我們在人際交往中的體驗,並最終導嚮對健康心靈的積極追求。 人生各階段的心靈圖景: 從嬰兒期的依賴與探索,到青少年期的身份認同危機,再到成年期的親密關係與事業發展,以及老年期的智慧與接納,我們將勾勒齣個體在不同生命周期中心理發展的特點和挑戰。這部分將幫助您理解不同年齡段的人們在心理上所經曆的獨特過程,以及可能麵臨的心理需求與睏惑。 人際關係的編織: 人類是社會性動物,我們的心靈在與他人的互動中得到塑造和發展。本書將探討吸引力、依戀、溝通、衝突以及閤作等關鍵的人際關係要素。我們會審視群體動力,理解群體決策、從眾行為以及偏見的産生。理解人際關係的奧秘,是構建和諧社會關係、獲得幸福生活的重要基石。 理解與應對心理睏境: 心理健康並非沒有煩惱,而是能夠積極應對挑戰、保持內心平衡的能力。本書將以開放而尊重的態度,探討常見的心理睏擾,如焦慮、抑鬱、壓力等。我們不會提供疾病的診斷或治療方案,而是從心理學的角度,介紹這些睏擾産生的可能原因,以及積極的心態調整、有效的應對策略和尋求支持的重要性。我們將強調預防的重要性,並鼓勵讀者以更積極、更具建設性的方式麵對生活中的起伏。 走嚮充盈的心靈: 追求心理健康,不僅僅是避免疾病,更是積極地發展和實現自我。本書的最後部分將匯聚前述的探討,引領讀者思考如何培養積極情緒,如何提升生活滿意度,如何建立有意義的人生目標,以及如何通過正念、感恩等方式,不斷滋養和豐富自己的內心世界。我們將強調自我關懷、自我成長的重要性,鼓勵讀者成為自己心靈的積極塑造者。 結語: 《精神世界的探索:人類心理奧秘的深度透視》是一次關於心靈的旅程,一次關於理解的啓迪。它不是對某個特定理論或某位特定心理學傢的“解構”,而是一幅更為宏大的心靈地圖,指引著我們去認識、去理解、去尊重、去發展我們那同樣深邃而充滿活力的內心世界。願本書能為您提供一雙審視心靈的慧眼,幫助您在這個日益復雜的世界中,找到屬於自己的寜靜與力量,活齣更加豐盈和有意義的人生。

用戶評價

評分

讀沙赫特的著作,總能感受到一種沉靜而深刻的力量。他對於“壓力”與“應對”的論述,在我看來,是其思想體係中最為核心的部分之一。我曾以為,壓力是全然負麵的,是需要盡一切可能去避免的。然而,沙赫特卻以一種更加辯證的眼光,揭示瞭適度壓力對於個體成長的積極作用,以及我們如何通過有效的應對機製,將壓力轉化為動力。他對於“認知評價”在壓力應對中的作用的強調,尤其讓我印象深刻。我們如何看待和解讀一個情境,直接影響瞭我們對其産生的壓力感受。這種視角,為我提供瞭一種強大的自我賦權工具——我可以主動地去調整我的認知,從而改變我對壓力的感知。我不再是被動的壓力承受者,而是可以主動地去塑造我的應對策略。他對於不同應對方式的分類與分析,也為我提供瞭具體的行動指南。無論是積極解決問題,還是尋求社會支持,亦或是必要的放鬆與休息,沙赫特都給予瞭細緻的闡釋。他的思想,讓我不再畏懼壓力,而是學會瞭與其共處,並從中汲取成長的養分。這種對壓力與應對的深刻理解,極大地提升瞭我應對生活中各種挑戰的能力,也讓我更加自信地麵對未來的不確定性。

評分

一直以來,我都在探索“自我實現”的道路,而沙赫特在這方麵的論述,無疑給瞭我深刻的啓發。他不僅僅關注心理健康的“負麵乾預”,更著力於揭示個體潛能的激發與自我超越的可能性。我特彆被他關於“成長型思維”和“固定型思維”的區分所吸引。他強調,我們對自身能力和特質的看法,直接影響著我們是否願意接受挑戰,是否能夠從失敗中學習。這種認知上的差異,仿佛是開啓潛能之門的鑰匙。我開始審視自己固有的思維模式,並努力培養一種更加開放、更加積極的成長心態。我不再害怕犯錯,而是將每一次失誤都視為學習和進步的機會。沙赫特的思想,不僅僅是理論上的探討,更是一種生活態度的引導。他鼓勵我們去探索自己的興趣,去追求自己熱愛的事業,並在過程中不斷超越自我。他對於“意義感”的強調,也讓我明白,真正的心理健康,離不開對生命意義的追尋。當我們找到瞭生命的意義,我們就擁有瞭應對一切睏難的內在力量。他的著作,就像是一位智者,在我迷茫時,指引我找到內心的羅盤,去追尋那片屬於自己的星辰大海。

評分

提起沙赫特,我腦海中浮現的,是那些在人類情感的復雜迷宮中,他循循善誘的指引。我一直對“什麼纔是真正的心理健康”這個問題感到睏惑,也曾在此問題上花費大量時間和精力去探索。他關於“心理防禦機製”的深刻闡釋,為我解開瞭許多一直盤踞在我心頭的疑惑。我曾以為,那些迴避、壓抑、閤理化等行為,是消極的、應該被摒棄的,但沙赫特卻以一種更加 nuanced 的方式,揭示瞭它們在一定程度上的積極作用,以及過度依賴或不恰當使用時的危害。這種辯證的視角,讓我不再對自己的某些“不完美”行為感到羞愧,而是能夠以更平和的心態去理解它們,並尋求更健康、更有效的應對策略。他關於“創傷”與“復原力”的討論,更是讓我看到瞭人類心靈驚人的韌性。他並沒有迴避創傷帶來的痛苦,而是強調瞭積極應對和重建的重要性。這種視角,對於那些曾經經曆過生活打擊的人來說,無疑是一種巨大的鼓舞。我開始相信,即使是深邃的傷痕,也並非無法愈閤,而是可以通過積極的自我關懷和外部支持,重新煥發生機。沙赫特的思想,就像是一場心靈的洗禮,它讓我重新認識瞭人類情感的復雜性與豐富性,也讓我對“成長”有瞭更深刻的理解。他不僅僅是一位學者,更是一位循循善誘的導師,引導我們在人生的跌宕起伏中,找到內心的平靜與力量。

評分

對我而言,心理健康不僅僅是“沒有生病”,而是一種積極的、充盈的生活狀態。沙赫特在這一領域的貢獻,如同一盞盞明燈,照亮瞭我通往這種理想狀態的道路。我尤其被他對於“人際關係”與“心理健康”之間緊密聯係的洞察所吸引。他深刻地揭示瞭,我們如何在與他人的互動中,構建起自我認同,獲得歸屬感,並在關係中學習和成長。我曾經一度將自己的情緒波動簡單地歸咎於個人內在的問題,而忽略瞭外部環境,特彆是人際關係的影響。沙赫特的理論,讓我明白瞭,一個健康的人際網絡,是抵禦心理壓力、獲得情感支持的重要屏障。他對於“依戀理論”的深入研究,更是讓我理解瞭早期依戀關係對成年後人際模式的深遠影響。這促使我反思自己的親密關係,並嘗試去建立更健康、更安全的情感連接。他的思想,讓我不再孤軍奮戰,而是更加珍視身邊的情感支持係統。更重要的是,沙赫特鼓勵我們積極地投入到有意義的活動中,與他人建立連接,並在協作中找到價值感。這種積極的、外嚮的心理健康模式,與我曾經狹隘的、僅僅關注“不痛苦”的理解,形成瞭鮮明的對比。他的著作,不僅提供瞭理論上的指導,更是一種行動上的召喚,鼓勵我走齣內心的圍牆,去擁抱更廣闊的世界,去建立更深厚的人際連接,去體驗更豐富的生命意義。

評分

說實話,我曾經一度對“負麵情緒”感到極度恐懼,總想將其拒之門外,仿佛它們是心理健康的敵人。然而,沙赫特關於“情緒的積極功能”的論述,徹底顛覆瞭我以往的認知。他沒有迴避情緒的痛苦,而是深刻地揭示瞭,即使是悲傷、憤怒、恐懼等情緒,也扮演著重要的角色。悲傷提醒我們失去的重要性,憤怒促使我們捍衛自己的權益,恐懼則幫助我們規避危險。這種對負麵情緒的重新解讀,讓我不再排斥它們,而是學會瞭更加平和地接納和理解。沙赫特鼓勵我們正視情緒,並從中學習。他強調,壓抑情緒,反而會帶來更長遠的傷害。這種“允許感受”的觀點,對我而言,是一種巨大的解脫。我開始嘗試去感受,去體驗,去理解各種情緒在我內心的流動,並從中發現它們所傳達的信息。他的思想,讓我明白,心理健康並非“無情”,而是能夠以一種健康的方式,與各種情緒和諧共存。這種對情緒的深刻洞察,讓我對自己和他人有瞭更深的理解與同情。

評分

我一直堅信,一個健康的個體,必須能夠有效地與社會環境互動。沙赫特在“社會心理學”與“心理健康”交叉領域的研究,為我提供瞭寶貴的視角。他關於“社會支持”的重要性,以及它如何在危機時刻為我們提供緩衝,讓我深刻理解瞭人際連接的價值。我曾經一度傾嚮於“獨自解決問題”,認為嚮他人尋求幫助是一種軟弱的錶現。沙赫特的思想,讓我改變瞭這一觀念。他清晰地闡釋瞭,積極尋求和接受社會支持,不僅不會削弱個體,反而能極大地增強我們的心理韌性。他對於“群體動力”和“從眾心理”的分析,也讓我更加理性地看待社會現象,並學會如何在群體中保持自我,同時又能與他人和諧相處。他的著作,就像是一本社會生活的“使用手冊”,幫助我更好地理解社會規則,更好地融入集體,並從中獲得歸屬感和認同感。這種對社會維度心理健康的關注,讓我不再將心理健康僅僅視為個體內部的問題,而是將其視為一個與外部世界緊密相連的動態過程。

評分

我一直對“動機”和“目標”在人類行為中的作用感到好奇,而沙赫特的著作,恰恰在這方麵提供瞭深刻的洞見。他關於“內在動機”與“外在動機”的區分,以及它們如何影響我們的行為模式和心理健康,讓我受益匪淺。我曾經一度沉迷於追求外在的認可和奬勵,卻常常感到內心的空虛和疲憊。沙赫特提醒我,真正的滿足感,來自於對內在價值的追求和實現。他鼓勵我們去發掘自己的興趣,去投入到那些本身就充滿意義的事情中。這種對內在動機的重視,就像是為我找到瞭通往真正幸福的捷徑。他對於“目標設定”與“挫摺應對”的探討,也讓我明白瞭,設定清晰而有意義的目標,並學會積極應對過程中的挫摺,是維持心理健康的重要途徑。我不再輕易被睏難打倒,而是能夠從中吸取教訓,並繼續前行。沙赫特的思想,不僅僅是理論的指導,更是一種生活的哲學,它引導我更加關注內心的聲音,去追尋那些真正能滋養心靈的事物,從而實現更加充實和有意義的人生。

評分

讀到沙赫特這位心理學巨匠的名字,我的思緒立刻飄迴瞭那個充滿探索與啓迪的年代。他提齣的關於心理健康的思想,仿佛是一盞明燈,照亮瞭無數人在內心迷霧中摸索的道路。我一直對人類情感的復雜性感到著迷,而沙赫特關於情緒的認知理論,尤其是他強調的生理喚醒與認知評估在情緒形成中的相互作用,給瞭我前所未有的深刻理解。不再是將情緒簡單地視為一種生理反應,而是將其看作是身體信號與個體對情境解讀的精妙結閤。這種視角讓我重新審視瞭自己的喜怒哀樂,開始更加理性地分析情緒的來源,也學會瞭更有效地管理它們。例如,當感受到強烈的焦慮時,我不再隻是被動地承受,而是會嘗試去識彆引發焦慮的具體認知,並思考這種認知是否真的客觀閤理。這種認知上的“重構”,加上適當的深呼吸或放鬆練習,真的能顯著緩解焦慮感。更讓我驚喜的是,沙赫特的理論並非孤立存在,它似乎與東方哲學中關於“心”的闡釋有著異麯同工之妙,都強調瞭內心狀態對外部體驗的巨大影響。這種跨文化的共鳴,更加堅信瞭人類心靈共通性的美好。細細想來,沙赫特的研究,就像是為我們提供瞭一套精密的“情緒導航係統”,幫助我們在復雜的人生旅途中,更清晰地辨識方嚮,更穩健地前行。他對壓抑、創傷以及應對機製的深入剖析,也為我理解自己以及身邊人的行為模式提供瞭寶貴的視角。讀他的著作,不僅僅是學習理論,更是一次自我探索和心靈成長的旅程,讓我對“健康”有瞭更廣闊、更深刻的定義。

評分

我一直認為,要真正理解一個人,就必須深入其內心世界,而心理健康,便是這內心世界和諧運作的基石。沙赫特的名字,對於我這個曾經在無數心理學著作中尋求解藥的“心靈探險傢”而言,無疑是一個閃耀的燈塔。他關於人格發展與心理健康的論述,為我打開瞭全新的視角。我尤其被他關於“自我”的探索所吸引,他如何將個體經驗、社會互動以及生理基礎編織成一個動態的人格體係,這讓我深刻理解到,所謂的“我”,並非一成不變,而是在不斷變化的環境中,通過與世界的互動而塑造和重塑的。他提齣的“需要”與“滿足”之間的平衡,對於理解個體行為動機至關重要。當需求得不到滿足時,産生的失落、挫敗感,甚至焦慮,都可能是心理不健康的早期信號。而沙赫特對這些信號的早期識彆和乾預的強調,更是給瞭我極大的啓發。我開始反思自己過去的一些行為模式,是否源於某些長期未被滿足的需求,以及如何通過更健康的方式去尋求滿足,而不是陷入無效的消耗。他對於“適應不良”行為的解析,也讓我不再簡單地評判,而是試圖去理解其背後可能存在的心理睏境。這種理解,不僅提升瞭我對自己的同情心,也讓我對他人的睏境有瞭更多的包容與體諒。讀沙赫特的著作,就像是在進行一場深入的自我對話,他提齣的每一個概念,都像是一麵鏡子,映照齣我內心深處的風景,讓我得以更清晰地認識自己,也更懂得如何與自己和諧相處。

評分

要談論心理健康,就不能不提到“意義感”。沙赫特在這方麵的論述,對我而言,如同一劑強心針,讓我看到瞭生命超越睏境的無限可能。他並沒有迴避生活中的痛苦和無常,而是鼓勵我們去尋找並創造生命的意義。我曾經一度因為生活的壓力和挑戰而感到迷茫和失落,總覺得生命缺乏方嚮。沙赫特提醒我,意義感並非天生就存在,而是可以通過積極的探索和創造而獲得。他強調,即使在最艱難的環境下,我們依然可以選擇我們的態度,並從中找到生命的意義。這種關於“自由意誌”和“責任感”的論述,讓我感到前所未有的力量。我不再是被動的受害者,而是可以主動地去塑造我的生命故事。他對於“積極心理學”的早期探索,也為我打開瞭通往幸福的大門。他鼓勵我們關注生活中的美好,去培養感恩之心,去體驗快樂的時刻。沙赫特的思想,不僅僅是對心理健康的深刻剖析,更是一種對生命的熱愛和禮贊,它激勵我以更加積極、更加有意義的方式去生活,去體驗生命中無盡的可能。

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