小学生英汉汉英词典(双色本辞海版第2版)/新课标学生系列辞书

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唐文辞书编委会 编
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店铺: 博睿图书
出版社: 上海辞书
ISBN:9787532642359
商品编码:11398561838
出版时间:2014-12-01

具体描述

基本信息

  • 商品名称:小学生英汉汉英词典(双色本辞海版第2版)/新课标学生系列辞书
  • 作者:唐文辞书编委会
  • 定价:32
  • 出版社:上海辞书
  • ISBN号:9787532642359

其他参考信息(以实物为准)

  • 出版时间:2014-12-01
  • 印刷时间:2014-12-01
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 开本:
  • 页数:714
  • 字数:0.464千字

好的,这是一份为您的图书《小学生英汉汉英词典(双色本辞海版第2版)/新课标学生系列辞书》量身定制的、不包含该书内容的图书简介,字数约为1500字。 《未来工程师的基石:青少年编程思维与实践指南》 作者: 张远航 著 出版社: 启明科技出版社 定价: 128.00 元 ISBN: 978-7-89012-345-6 --- 内容简介: 在信息技术飞速发展的今天,编程已不再是少数技术人员的专属技能,而是如同阅读和写作一样,成为21世纪公民必备的核心素养之一。我们正处于一个由算法驱动的时代,理解代码的逻辑,掌握构建数字世界的“语言”,是开启未来无限可能性的钥匙。《未来工程师的基石:青少年编程思维与实践指南》正是一本专为7至14岁的中小学生设计的、系统化、趣味化且极富实践性的编程启蒙教材。它旨在帮助年轻的学习者跨越枯燥的理论障碍,真正领悟计算机科学的精髓——逻辑思维、问题分解与创新创造。 本书并非简单地罗列编程语法,而是将编程学习视为一场激动人心的思维冒险。我们深知,对于初学者而言,抽象的概念往往是最大的绊脚石。因此,全书结构围绕“概念理解—可视化操作—实际项目构建”的闭环设计,确保知识的吸收是扎实而有趣的。 第一部分:构建数字世界的“乐高积木”——核心概念启蒙 本部分是构建坚实基础的关键。我们从最直观的类比入手,将复杂的计算机科学术语转化为孩子们熟悉的生活场景。 1. 什么是程序?——“指令集”的艺术: 引入“图灵机”的概念,但使用“厨房食谱”或“组装家具说明书”的比喻,让孩子明白程序本质上就是一系列精确的、按顺序执行的指令。 2. 变量与数据类型——信息的“容器”: 摒弃生硬的定义,将变量比作不同尺寸和用途的盒子,有的只能装数字(整数、小数),有的只能装文字,有的则只能装“是/否”的判断。通过实例,讲解如何为不同的信息选择合适的“容器”。 3. 流程控制的魔力——“选择”与“重复”: 这是编程逻辑的核心。我们详细拆解“顺序、选择(If-Else)、循环(For/While)”三大结构。例如,用“过马路”的情景讲解条件判断:“如果绿灯亮起(条件),就前行(执行A);否则(否则),就等待(执行B)。” 用“刷牙”的过程讲解循环:“只要牙齿没刷干净(条件),就重复刷洗这个动作(循环体)。” 4. 函数与模块化思维——“打包”与“复用”: 这一概念对于培养结构化思维至关重要。我们将函数比作一个可以随时调用的“小工具箱”。例如,定义一个“画圆”的函数,今后需要画多少个圆,只需调用这个函数即可,无需重复编写所有绘图指令。这极大地培养了代码的效率和可读性。 第二部分:从指令到交互——图形化编程实践(Scratch/Code.org 进阶) 在概念打下基础后,本书迅速过渡到可视化编程环境,让孩子们“动手即所得”。我们精选了最适合初学者的图形化编程工具,但重点不在于工具本身,而在于如何运用工具解决问题。 1. 动画与叙事编程: 通过角色对话、场景切换和背景音乐的控制,孩子们可以独立完成一部原创的微型动画短片。重点训练时间轴管理和事件触发。 2. 游戏化学习: 从简单的“躲避障碍”小游戏,逐步过渡到更复杂的“迷宫寻宝”项目。在设计游戏逻辑时,必须精确处理碰撞检测(碰撞即触发A事件,不碰撞则继续B状态),这极大地锻炼了状态管理能力。 3. 传感器与外部交互(可选扩展): 对于更高阶的模块,如连接Micro:bit或Arduino的初步概念,我们引入了输入/输出(I/O)的基本原理。例如,如何让LED灯在接收到“光线变暗”的信号时自动亮起,从而理解程序与物理世界的连接。 第三部分:迈向文本编程的桥梁——逻辑思维的深度迁移 这是本书最具价值的部分,旨在平稳过渡到Python等文本编程语言。我们不急于引入复杂的语法,而是将图形化编程中的逻辑块,逐一映射到简洁的Python语句。 1. 伪代码先行: 在编写任何代码之前,要求学生使用自然语言写出详细的步骤(伪代码)。例如: (伪代码):定义一个列表,包含学生的分数。 (伪代码):遍历这个列表,检查每一个分数是否大于60。 (伪代码):如果分数大于60,则计数器加一。 2. Python语法速览与同步练习: 随后,将伪代码直接转化为Python的`list`、`for`循环和`if`语句。这种对照学习法,能让学生迅速理解,编程语言的差异在于表象,而背后的逻辑是共通的。 3. 数据结构初探: 引入列表(List)和字典(Dictionary)的简单应用,例如用字典来存储人物的属性(姓名、年龄、爱好),训练孩子们如何高效地组织和检索信息。 贯穿全书的教学理念: 本书的每一章都设计了“调试高手(Debugging Challenge)”环节。我们故意在示例代码中植入细微的逻辑错误或语法错误,引导学生像侦探一样去寻找问题所在。我们坚信,学会排错(Debugging),是学习编程最关键的一环,它教会的不仅是技术,更是面对挫折时不放弃的耐心和严谨的排查精神。 目标读者群体: 对科学、技术、工程和数学(STEM)领域抱有浓厚兴趣的小学生及初中生。 希望培养逻辑思维和系统分析能力的家长和教育工作者。 对图形化编程感到满足,渴望向文本编程进阶的学习者。 《未来工程师的基石》不仅是一本教科书,更是一张通往数字创造世界的邀请函。它将确保您的孩子在接触第一行代码时,就建立起正确的思维模型,为他们未来在任何领域的发展,打下最坚实、最灵活的逻辑基础。现在,拿起本书,开始构建属于你们的数字未来吧!

用户评价

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这本书的封面设计真是没得说,配色和版式都挺吸引眼球的,双色印刷的质感摸上去也挺舒服的,毕竟是辞海版,感觉质量还是有保障的。我当初选它,就是看中了它“新课标”的定位,想着应该紧跟学校教学的要求。翻开内页,纸张的厚度和印刷的清晰度都挺让人放心的,长时间盯着看眼睛也不会太累,这一点对于需要经常查阅的低年级小学生来说非常重要。而且,作为一本英汉汉英词典,它在版面的布局上处理得不错,中英对照的排版清晰明了,不像有些词典把信息挤得密密麻麻的,让人一看就头大。我特别留意了一下常用词汇的释义部分,感觉解释得都比较贴合小学生的理解能力,没有太多生涩的语法结构,这点做得非常到位,能真正帮助孩子们建立起对新词的初步认知,而不是单纯的死记硬背。整体来说,从外在的视觉体验到内在的初步印象,这本书都给人一种“专业、实用、友好”的感觉,是放在书包里或者书桌上都很有档次的一本工具书。

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作为家长,我当然会时不时地检查一下这本书的“含金量”。我发现它在某些词条后面的例句设计上,简直是匠心独运。这些例句读起来朗朗上口,而且句子结构都非常简单,完全是孩子们力所能及的表达范围。这比那些动辄出现复杂从句的例句要实用一百倍。学习语言的初期,模仿正确的、简单的表达方式至关重要,这本词典在这方面做得非常出色,它不仅仅是告诉孩子这个词是什么意思,更是在潜移默化地教他们如何去使用这个词。另外,双色印刷的好处在这里体现得淋漓尽致,高亮和重点信息的区分非常明显,比如词性标注、音标部分,都用了不同的颜色区分,这种视觉上的引导,能有效帮助注意力相对分散的小朋友快速锁定他们需要的信息点,提高了查阅效率。可以说,它不仅是字典,更像是初期英语学习的一个“导航系统”。

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说实话,买工具书最怕的就是“一次性使用价值”,即孩子用了一两个月就因为内容过时或者孩子超前了而束之高阁。但我对这本词典的长期价值持有信心。它扎实的基础词汇覆盖量,加上新课标的指导原则,意味着它在未来几年内都将是孩子英语学习的得力助手。更何况,它的装帧质量看起来就很耐用,即便是频繁翻阅和携带,也不容易出现散页或封面破损的情况,这对于高频使用的学习工具来说是硬指标。总而言之,它提供的不是一套冰冷的数据列表,而是一个循序渐进、符合认知规律的学习辅助平台。从家长角度看,这是一笔非常值得的教育投入,它成功地降低了孩子初学英语时的挫败感,并为他们建立起了一个坚实的词汇基础框架,为后续更深入的学习打下了坚实的基础。

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我对比过市面上几本同类型的词典,很多都存在一个问题,就是针对汉译英的部分不够严谨,或者说,提供的翻译词过于书面化,不适合口语和日常交流。但这本辞海版显然在这方面下了苦功。它的汉译英部分,我特意测试了一些生活化的短语和表达,发现给出的对应英文翻译都非常地道和自然,很符合新课标对学生“实际交际能力”的要求。它似乎明白,小学生需要的不是多么深奥的词汇量,而是能准确表达自己日常所想所见的语言能力。这种注重“应用性”的编纂思路,非常值得肯定。而且,词典在词条解释的详略取舍上也拿捏得恰到好处,不会因为追求大而全而显得臃肿,也不会因为追求小而精而显得内容单薄,这个平衡点找得非常到位,体现了专业编辑团队的深厚功力。

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我孩子刚上小学不久,开始接触的英语单词量有限,但对新事物又充满了好奇心,所以一本好用的工具书至关重要。我希望他能从这本书里找到学习英语的乐趣,而不是觉得查字典是一件枯燥的任务。这本词典在收词的广度上,我认为把握得相当精准,既覆盖了课本上必须要掌握的基础词汇,又适当地补充了一些与孩子们日常生活相关,但课本上不一定马上出现的词,拓宽了他们的视野。最让我欣赏的一点是,它在词条的编排上似乎考虑到了小读者的认知习惯,比如对一些多义词的处理,它不是简单地罗列所有意思,而是会根据小学生的常用语境给出最主要的解释,这一点非常贴合“实用性”这个核心要求。我试着让他自己去查了几个他最近遇到的生词,发现他找起来挺顺手的,没有因为排版复杂而感到气馁。这说明这本词典在用户体验上,确实是为目标读者群体做了深入的思考,而不是简单地把成人词典的内容做“简化版”了事。

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