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編輯推薦

　　《徐光興作品·心理花園係列·心能量：徐光興心理學隨筆》以散文、故事、寓言或小品等藝術形式來敘述，實質上是一種心理學和文學藝術相結閤的文化産物。是為瞭讓讀者獲得一種更為愉悅和輕鬆的閱讀感覺。閱讀《徐光興作品·心理花園係列·心能量：徐光興心理學隨筆》，相信讀者在追求人生旅程的幸福感時，能夠點起一盞明亮的心燈，從中獲得智慧的啓迪。

內容簡介

　　《徐光興作品·心理花園係列·心能量：徐光興心理學隨筆》共分三個專輯：第一輯“婚姻與性愛”，探討目前社會男女兩性的愛、性和婚姻問題。愛和性對於人類生活，就像空氣和水對於生命；愛和性是人類生活的基石，而有瞭婚姻，生命纔能夠繁衍和繼續。但如果空氣和水被汙染瞭，生命的質量就會下降，甚至會消亡。幸福的性愛和婚姻，就是清新或純潔的空氣和水等內容。

作者簡介

　　徐光興，國內知名的學校心理谘詢與教育輔導專傢，兒童自閉癥診斷、治療和教育專傢。1989年齣國留學，專攻臨床心理學、精神分析及心理谘詢和診斷技術，獲日本教育學博士和美國心理學博士學位。為人謙和，學識淵博，多纔多藝，閱曆豐富。現為華東師範大學心理學院教授、博士生導師，華東師範大學心理健康輔導中心主任、國傢教育部中小學心理健康教育委員會專傢委員、華東地區心理谘詢行業機構聯誼會會長。在國內外發錶論文50餘篇，齣版各種專業著作、譯著、文藝作品40餘部，計800餘萬字。

目錄

前言
第一輯 婚戀與性愛
男人與女人的博弈
文化與塑造
男人和女人是一種性彆方言
走婚
男女對歌的心理
吵嘴的學問
“剩女”時代
婚戀的“圍城”內外
論性感
婚姻物語
安徒生筆下的童話
新年禮物
微型影視劇
精神分析與裸身願望
話說日本的“接吻日”
一吻定江山
接吻文化的比較
嚮左吻，嚮右吻
男人的愛，女人的愛
心理測試：你的愛情是給予型的還是接受型的？
男女的第四種情感
案例點評
結婚恐懼癥
案例點評
一個女孩“性創傷”的經曆
追求夢幻般的淘金生活
足浴行業的不幸遭遇
“性”是一種報復的武器
開始新的人生
案例點評
中年女性的“思鞦期”
尷尬的母子關係
睏惑的婚姻
婚外情
案例點評
婚外戀之劇
電話中的聲音
街上的“偵察”
最後的“決戰”
案例點評

第二輯 危機與援助
槍響之後
美國校園槍擊案的啓示
生離死彆的慘案
案例點評
附錄：“創傷後應激障礙”的診斷標準
工作中毒癥
案例點評
跳槽的“青鳥”
案例點評
網絡成癮與大腦中毒
案例點評
測一測你的大腦
藥物與大腦
糖分與大腦
刺激品與大腦
心理測試：你的腦力綜閤水平
青春期“心理離乳”
案例點評
年終工錢
案例點評
心理問題與心理健康
心理測試：你是否需要心理谘詢
心理谘詢：一種精神救贖
找一個“新的水缸”
不要因習慣而做蠢事
付齣有時並不會失去
不要因小而失大
設身處地，以退為進
心理谘詢座右銘
21世紀現代人的心理健康
“心理健康”的含義
生涯發展的心理健康
心理危機的必然性與偶然性
心理健康的曆史發展與國際動嚮
中國心理健康的課題
東京夜麯：心理谘詢師的兩個故事
中國朋友的故事
日本朋友的故事
音“藥”療法
基因革命帶來的心理危機

第三輯 文化與分析
夢的心理分析
心理測試：夢的心理分析訓練測試
解夢集錦十五例
乘上一輛奇怪的車
自己突然變老
渾身被亂綫糾纏
被蛇攻擊
森林裏遇到小男孩
夢見爸爸突然去世
醫院裏麵沒生成孩子
瘋狂購物最後成空
小學考試遲到
夢裏掉落牙齒
半空中競能飛起來
衣不蔽體
找不著鞋的新娘
誤殺他人
前男友入夢
笑，精神的嗬癢
心理測試：你的笑聲屬於哪一種類型
眼淚
城市物語
在上海的屋簷下
彼此之間如此接近又如此遙遠
心理測試：你的社會人際關係
心理童話兩篇
魔術大師的手杖
“鬼國”的微笑
童話的心理分析
心理測試：婚姻、傢庭生活、性格類型
<紅樓夢>人物心理診斷
秦可卿香消玉殞之謎
賈瑞遺精癥的背後
薛蟠的性嗜好異常
晴雯的被攆和屈死
林黛玉哀莫大於心死

附錄1：抑鬱癥傾嚮心理預診方法
附錄2：常見抑鬱癥狀錶現參考錶
<儒林外史>人物心理診斷
窮愁潦倒的老秀纔
一朝中舉喜瘋範進
新婚煩惱的魯小姐
附錄：你的應激性生活事件和壓力
現代心理教育寓言
我們應該如何辦學校
老師應該如何教孩子
做父母的應該如何“護”孩子
教師和傢長應如何評價孩子
分析與點評
美國心理教育一瞥
取得簽證
美國的大學風光
心理健康是一門重要的學問
現代時尚觀
時尚的泛濫
新的寵兒
時尚是一種巨大的資源
“新新人類”族
世博會印象
色彩的心理
性彆與消費

精彩書摘

　　某些心理學傢還提齣瞭“灰姑娘綜閤徵”的說法，用來指那些不願結婚的女人。一般來說，她們會放棄建立自己的傢庭生活，以便留在父母傢裏，服侍傢人，等待一個王子來拯救她。
　　現代的心理學傢認為童話的背後隱藏著豐富的兒童和成人的內心世界，研究錶明，童話對孩子的問題行為以及成人的心理障礙有矯治作用，其作用錶現在：
　　首先，童話喜聞樂見，有濃厚的藝術色彩，它寓教於樂，每個童話中都有各種道理。因此，美國心理學傢指齣童話有時像小孩喜歡的冰激淩，對孩子心靈有鎮靜清涼的作用。童話也是受欺負孩子心靈的嘆息、感情的麻醉劑。輕鬆的童話對孩子像可口可樂、橘子汽水，具有解渴提神的作用。
　　其次，童話的心理是錶現人的潛意識的世界，同時通過童話也能將人的警戒綫（防禦機製）打開，透視人的內心世界。
　　最後，童話與心理健康教育的結閤在於，它像某種心理遊戲和頭腦體操。通過童話對兒童的心靈進行潛移默化的影響的做法，稱之為童話的“心理按摩作用”，所謂按摩，也就是一種矯治和治療的過程。
　　歐洲的榮格精神分析學派的學者對膾炙人口的著名童話《白雪公主》進行瞭細緻的心理分析，認為這一童話的主題思想是“嫉妒的毒蘋果”。
　　……

前言/序言

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