0～2岁的保育 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[日] 藤森平司 著，孔晓霞 译

图书标签:

• 婴幼儿护理
• 0-2岁
• 育儿
• 早教
• 亲子
• 健康
• 喂养
• 睡眠
• 发展
• 安全

出版社： 当代中国出版社

ISBN：9787515404707

版次：1

商品编码：11487593

包装：平装

开本：16开

出版时间：2014-06-01

用纸：胶版纸

页数：132

字数：80000

编辑推荐

　　《0～2岁的保育》内容特色如下：
　　1.日本的国民素质在全世界有目共睹，原因是他们很重视婴幼儿保育。
　　2.作者藤森平司是一位做了近40年保育园老师/园长的男性，退休后专门从事婴幼儿保育研究。
　　3.少子化社会一般家庭几乎没有大家围坐一起“共食”的环境，所以需要把孩子送到有不同年龄孩子集体的保育园，让孩子在“孩子的世界”里健康发育。
　　4.本书版式新颖，双色印刷，有160多幅精美插图和日本/德国幼儿园孩子的活动照片。
　　5.关于孩子的“一举一动”，书中既有理论指导，又有实践示范，还有图片直观。6.仔细品味这句话：小时候有的，大了可能就没有（比如吃苦）；反之亦然。

内容简介

　　《0～2岁的保育》是藤森平司先生“守护型保育系列丛书”之二，探讨少子化社会如何为0～2岁的孩子提供健康发育的环境。不具备共食条件、只有母亲在家的家庭，不及有混龄孩子集体的保育园更适合孩子成长。人都是通过别人来了解自己，不同意见有助于自我了解。只听母亲的话，孩子将来走上社会如闻逆耳之言会受打击，从而封闭自己。孩子只有在“孩子的世界”中，在关心他人和被他人关心的关系中，才能共同成长。

作者简介

藤森平司，现任日本东京都新宿省我幼儿园园长，保育环境研究所GIVING TREE代表，财团法人才能开发教育研究财团评论员。

1949年出生于东京都。大学学的是建筑学专业,后当过小学教师。1979年于东京都八王子市设立省我幼儿园，1997年在八王子市多摩新城设立省我森林幼儿园，出任园长。2007年在东京都新宿区设立新宿省我幼儿园，出任园长。在多年的婴幼儿保育和教育实践中，倡导和实践守护型保育这一21世纪崭新的婴幼儿保育和教育理念。主要著作有《21世纪型婴幼儿保育和教育》（学研社）、《孩子成长过程中信息的作用》（筒井书房）等。

孔晓霞，现任日本日中经营咨询公司董事长兼总经理。

1954年出生于哈尔滨市，1975年毕业于黑龙江大学日语系。1988年赴日本留学，获经济学硕士、经营学博士学位。

精彩书摘

孩子常在看什么的时候，特别是在看那些与自己关心的事物有着密切，坐在飞机上，当飞机发生剧烈摇摆时，我们会去看乘务员的 表情。看到他们面部表情很镇静时，会感到安心。同样，婴儿到了，1 岁左右，看到不认识的人时，会去看母亲的面部表情，以判断那 个人是不是可以放心的人。看到第一次看到的食物或者闻到第 一次闻到的气味时，也会通过观察人的视线或表情来感觉是好是 坏。这是一种非常有效的学习方法。但有时这些会成为先入为主 或固有印象，产生喜好或厌恶。“共视”以及“社会性参照”发育的下一步，是婴儿将自己关 心的东西用手指着以引起别人的注意，开始自发地表达自己的心 情。当希望你看什么，希望你去取什么时，不仅用手指，还会将自 己高兴、惊讶的感想与别人分享。这是在发出“一起看呀”的信号。当我出现在 0～1 岁班级时，对我感兴趣的几个孩子就会走 近，拼命想要自我表达些什么。熟悉一些的孩子就会伸出手来让 你抱他，这是一些尚未将心托付给我的班级的孩子。有时，孩子会指着什么来表现自己。但他们手指的方向却什 么也没有。而且当我朝着手指的方向看时，孩子却又改变了手指方向......

前言/序言

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《新手爸妈的育儿宝典：科学养育，快乐成长》 从孕育到蹒跚学步，每个瞬间都值得珍藏 亲爱的准爸妈，新晋父母，以及所有对生命充满好奇与责任感的朋友们： 欢迎来到这场生命中最美妙的旅程！当您怀揣着激动与期盼，迎接新生命降临的那一刻，一个全新的世界便在眼前徐徐展开。这个世界，充满了甜蜜的挑战，也蕴藏着无限的惊喜。从呱呱坠地的婴儿，到蹒跚学步的小小探险家，这短短的几年，是孩子生理、心理、认知飞速发展的关键时期，也是父母与孩子建立深厚情感、塑造人格的基石。 本书《新手爸妈的育儿宝典：科学养育，快乐成长》正是为您量身打造的贴心伙伴。我们深知，面对一个幼小的生命，无论是初为人父母的您，还是渴望更科学育儿方式的您，都可能伴随着一丝迷茫与不安。您可能会疑惑：新生儿如何喂养才最科学？如何安抚哭闹不止的宝宝？如何为宝宝创造一个安全舒适的成长环境？如何应对宝宝的各种“小状况”，例如湿疹、黄疸、腹泻？又该如何激发宝宝的早期潜能，为他们的未来打下坚实基础？ 这本书，将用最详实、最贴近生活的方式，为您一一解答这些疑问，并提供切实可行的指导。它并非一本枯燥的理论教科书，而是集结了育儿专家的丰富经验、最新的科学研究成果，以及无数父母在实践中的智慧结晶，力求让您在轻松阅读中，掌握育儿的精髓，建立科学育儿的信心。 一、 孕育新生命：健康基础的奠定 虽然本书主要聚焦于宝宝出生后的成长，但我们深知，健康的孕育是宝宝未来成长的基石。因此，在书中，我们会适时地回顾和强调孕期健康管理的重要性，包括均衡的营养摄入、适度的运动、规律的产检以及积极的心态调整。我们将浅谈孕期可能遇到的常见问题，并提供一些应对的建议，让准父母们在孕期就能为迎接宝宝做好充足的准备，为他们的健康成长打下坚实的基础。 二、 新生儿护理：从零开始的温情守护 从宝宝出生那一刻起，您便肩负起守护他/她健康的重任。本书将详细介绍新生儿护理的方方面面： 喂养智慧： 我们将深入探讨母乳喂养的益处与技巧，包括如何建立母乳喂养、判断宝宝是否吃饱、如何应对乳头皲裂等常见问题。对于配方奶喂养，我们将提供科学选择奶粉、掌握冲调方法、定时定量喂养的指导。书中还会分享如何为宝宝添加辅食的原则和方法，循序渐进，让宝宝爱上各种天然食物。 睡眠艺术： 新生儿的睡眠是新手父母最关心的问题之一。我们将解析宝宝的睡眠规律，提供安全舒适的睡眠环境布置建议，以及如何帮助宝宝建立良好的睡眠习惯，减少夜醒次数，让宝宝睡得安稳，也让父母得到充分的休息。 日常护理： 从洗澡、换尿布、剪指甲，到抚触按摩，我们将提供最细致的护理步骤和注意事项。我们将讲解如何清洁宝宝的皮肤、口腔、脐带，如何预防尿布疹，以及如何通过抚触增进亲子关系，促进宝宝的生长发育。 健康监测： 识别宝宝身体的异常信号至关重要。我们将指导您如何观察宝宝的体温、呼吸、排便情况，了解新生儿黄疸、湿疹、腹泻、便秘等常见健康问题的表现、原因及居家护理方法，并告知您何时需要寻求专业医疗帮助。 三、 宝宝成长的里程碑：认知与能力的飞跃 随着宝宝一天天长大，他们会展现出惊人的学习能力和探索欲。本书将伴随宝宝成长的每一个重要阶段，揭示他们的发展规律： 感知觉发展： 从出生时的模糊视听到对色彩、声音、形状的感知，宝宝的感官世界在不断拓展。我们将介绍如何通过提供丰富的感官刺激，例如不同质感的玩具、悦耳的音乐、鲜艳的图画，来促进宝宝的视觉、听觉、触觉等能力的发展。 运动技能： 抬头、翻身、坐、爬、站、走……宝宝的每一次运动进步，都标志着身体发育和大脑协调能力的提升。我们将提供促进宝宝大运动和小肌肉发展的适宜游戏和活动建议，例如鼓励宝宝进行“大龙虾游戏”进行腹部锻炼，或是提供积木、串珠等玩具来锻炼宝宝的手眼协调能力。 语言启蒙： 从咿呀学语到理解词汇，再到说出简单的句子，宝宝的语言能力发展是一个循序渐进的过程。我们将分享如何通过与宝宝多交流、多互动，讲故事、唱歌谣，来激发宝宝的学习兴趣，帮助他们掌握语言。 认知发展： 宝宝的好奇心是他们学习的强大驱动力。我们将探讨如何通过引导宝宝探索周围的世界，例如玩躲猫猫游戏来理解“物体恒存”的概念，或通过观察不同形状的积木来认识形状，来促进宝宝的认知能力、逻辑思维和解决问题的能力。 四、 情感培育：塑造健康的心理世界 孩子的健康成长，不仅在于身体的发育，更在于健全人格的塑造。情感的培养，是本书的另一个重要篇章。 安全依恋： 我们将强调建立安全依恋关系的重要性，指导父母如何通过及时回应宝宝的需求，给予稳定的关爱，来建立宝宝的信任感和安全感。 情绪管理： 宝宝的情绪表达是他们与世界沟通的方式。我们将探讨如何理解宝宝的情绪信号，如何用恰当的方式安抚宝宝，帮助他们学习管理自己的情绪，培养积极乐观的心态。 社交互动： 即使是小婴儿，也开始与周围的人建立联系。我们将分享如何引导宝宝进行初步的社交互动，例如与其他宝宝玩耍，认识不同的人，为他们未来的社交能力打下基础。 品格塑造： 从小培养宝宝的规则意识、分享精神、同理心等，将为他们未来的良好品格奠定基础。我们将提供一些潜移默化的引导方法。 五、 父母的自我成长：迎接挑战，享受过程 育儿之路并非坦途，父母的自我成长同样至关重要。 心理调适： 我们将关注新手父母可能面临的压力、焦虑和疲惫，提供积极的心理调适策略，鼓励父母们寻求支持，保持良好的心态。 夫妻关系： 孩子的到来，往往会给夫妻关系带来新的挑战。我们将提供如何共同面对育儿压力，分担责任，并保持良好沟通的建议，让家庭成为宝宝成长的坚实后盾。 科学育儿的态度： 育儿需要耐心、细心和爱心，更需要科学的方法。我们将鼓励父母们保持学习的热情，不断更新育儿知识，但同时也要相信自己的直觉，享受与宝宝共同成长的过程。 结语： 《新手爸妈的育儿宝典：科学养育，快乐成长》并非一本包罗万象的百科全书，而是一份真诚的陪伴，一次温暖的引导。我们希望通过这本书，能够帮助您减轻育儿的压力，提升育儿的信心，让您在充满爱与智慧的育儿旅程中，与宝宝一同成长，共同创造属于你们的美好回忆。 每一个孩子都是独一无二的珍宝，他们的成长速度和发展特点各不相同。本书提供的是普遍适用的科学方法和原则，但请您务必结合自己宝宝的实际情况，灵活运用。最重要的是，请永远不要忘记，您给予宝宝最宝贵的礼物，是您无私的爱、耐心的陪伴和积极的引导。 愿这本书能成为您育儿道路上的一盏明灯，照亮您与宝宝的每一个幸福瞬间。让我们一同，用科学和爱，浇灌出最绚烂的生命之花！

评分☆☆☆☆☆

这本书的章节组织逻辑非常严谨，但阅读起来却毫无压力，这要归功于它独特的“模块化”设计。它似乎考虑到现代父母时间碎片化的问题，所以每个知识点都被切分得非常精炼，可以独立阅读和消化。比如，如果你今天只需要查找关于“如何给小月龄宝宝做早期运动刺激”的方法，你可以直接翻到那一页，快速吸收核心要点，而不需要把整本书从头到尾翻一遍。我特别喜欢它在每个主题结束时设置的“快速回顾清单”或者“自查表”。这些总结性的内容，就像是知识的提炼精华，非常适合在实际操作前快速过一遍，确保关键步骤没有遗漏。这种设计极大地提高了知识的可操作性和复习效率。对于工作繁忙的职场父母来说，这种高效的学习结构简直是福音，它确保了我们能在最短的时间内，获取到最实用、最关键的育儿信息，真正做到“学以致用”，而不是让厚厚的书本成为家里的摆设。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的深度思考和人文关怀印象特别深刻，它远超出了“技术手册”的范畴。很多育儿书只停留在“做什么”的层面，但这本书却不断引导你去思考“为什么”要这么做，以及这对宝宝的长期发展意味着什么。比如，在谈到“哭声的解读”时，作者花费了不少篇幅去分析不同哭声背后的心理需求，强调了哭泣是宝宝唯一的交流方式，这让我开始用一种更具同理心的视角去看待宝宝的每一次“抱怨”。此外，书中关于“亲子依恋”的讨论也极其到位。它提倡的不是无原则的溺爱，而是一种高质量的陪伴，强调早期建立的安全感对孩子未来独立性的重要性。这种深层次的探讨，让我意识到我带给宝宝的不仅仅是干净和吃饱，更是他未来健全人格的基石。阅读这本书的过程，更像是一次自我教育和心智成熟的旅程，它让我学会了慢下来，去真正理解我的孩子，而不是急于把他塑造成我想要的样子。

评分☆☆☆☆☆

这本书在处理“应对常见的小状况”这一块，简直是立了大功！作为新手父母，最怕的就是那些突发的小意外，比如宝宝突然吐奶、拉肚子，或者半夜发烧这种让人心惊肉跳的时刻。很多育儿书只会笼统地说“去看医生”，但这本书却提供了非常实用的初步判断指南。它用清晰的流程图和对比表格，教我们如何区分哪些情况是需要马上送医的“红灯信号”，哪些是可以在家观察和处理的“黄灯信号”。举个例子，它详细描述了不同稠度和颜色的便便可能代表的意义，这在宝宝肠胃不适时，简直是救命稻草。我特别欣赏作者在讨论“发烧”时的那种冷静和专业，它没有夸大恐慌，而是提供了一套循序渐进的家庭处理步骤，让我们知道在等待医生回复的间隙，可以做些什么来缓解宝宝的不适。这本书不是教我们成为医生，而是教会我们如何成为一个有准备的、沉着冷静的初步护理者。

评分☆☆☆☆☆

天哪，这本书简直是为我这种新手妈妈量身定做的！我本来对宝宝的日常护理一窍不通，看着那些专业术语就头大。但这本书的叙述方式非常亲切，就像邻居家那个经验丰富、笑口常开的阿姨在手把手教你。它不像那种冷冰冰的教科书，充满了枯燥的理论，而是用好多好多生动的例子和生活化的场景来讲解。比如，讲到如何判断宝宝是否穿得合适，它没有直接给出温度计的数值，而是描述了“摸摸宝宝的后颈窝，如果感觉温热但不出汗，那就是刚刚好”这种我们日常就能做到的判断方法。还有那个关于换尿布的章节，写得特别细致入微，连如何避免红屁股的小窍门都写得清清楚楚，我甚至能想象出在实际操作中应该如何调整自己的动作。这本书最棒的一点是，它特别强调“观察”和“感受”，鼓励父母去信任自己的直觉，而不是被各种信息淹没。读完之后，我感觉自己手里握着一把实实在在的“育儿工具箱”，再面对宝宝的哭闹和日常琐事时，心里踏实多了，不再是那种焦虑到手足无措的状态了。这本书带来的心理上的抚慰作用，比任何理论知识都来得珍贵。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和插图简直是一场视觉的盛宴！我很少看到育儿书籍能把实用性和美学结合得这么好。封面那种柔和的色调，就已经让人心情舒畅。内页采用了大量的彩色高清照片和手绘插图，这些图示不仅仅是装饰，它们的功能性极强。比如说，介绍“如何正确抱起新生儿”的姿势时，图片清晰地展示了支撑的重点部位，每一个角度都标得明明白白，这比单纯的文字描述有效率高出百倍。我发现自己经常在操作的时候，会忍不住翻开书本，对照着图示来确认自己的动作是否到位。更让我惊喜的是，一些看似微不足道的细节，比如“如何给宝宝做抚触按摩”，都被配上了非常优美的慢动作分解图。这种细致入微的处理，让原本可能感到笨拙的动作，变得流畅而充满爱意。可以说，这本书的设计师和作者一定是在用户体验上下了巨大的功夫，它成功地将枯燥的学习过程转化成了一种享受，让我愿意主动去翻阅和实践书中的内容。