具體描述
內容簡介
《英語聽力教程（2 教師用書 第3版）/“十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材》為進一步適應時代發展和學習者的需要，在對本套教材進行第二次修訂時我們根據聽力教材的內容特點確定瞭以更新部分素材為主的工作原則，對部分練習進行瞭調整，同時結閤教學實踐中的反饋信息，增加瞭視聽拓展訓練。就全套教材而言，本次修訂的幅度在30％以上，主要反映在以下四個方麵： 1．更新和充實瞭新聞、科技等領域的內容，較好地保持瞭教學內容的發展性和新鮮性。 2．調整瞭部分教學和練習內容的編排順序，使整個教學體係在容量和難度上更加平衡，也更符閤教學實際。 3．改進瞭部分教學內容的錄音，提高瞭有聲語言的教學效果。 4．新增瞭視聽練習，以滿足多樣化的教學需求。內頁插圖
目錄
Unit 1 Under the Same RoofPart Ⅰ Getting readyPart Ⅱ Changing rolesPart Ⅲ Family life then and nowPart Ⅳ More about the topic： Father's DayPart Ⅴ Memory test： Brothers and SistersPart Ⅵ Reminder of key points in this unitPart Ⅶ Watch and enjoyUnit 2 A Sweet， Sweet HomePart Ⅰ Getting readyPart Ⅱ Changing rolesPart Ⅲ Family life then and nowPart Ⅳ More about the topic： Father's DayPart Ⅴ Memory test： Brothers and SistersPart Ⅵ Reminder of key points in this unitPart Ⅶ Watch and enjoy
Unit 3 Seize the School DaysPart Ⅰ Getting readyPart Ⅱ Changing rolesPart Ⅲ Family life then and nowPart Ⅳ More about the topic： Father's DayPart Ⅴ Memory test： Brothers and SistersPart Ⅵ Reminder of key points in this unitPart Ⅶ Watch and enjoy
Unit 4 Education MattersPart Ⅰ Getting readyPart Ⅱ Changing rolesPart Ⅲ Family life then and nowPart Ⅳ More about the topic： Father's DayPart Ⅴ Memory test： Brothers and SistersPart Ⅵ Reminder of key points in this unitPart Ⅶ Watch and enjoy
Unit 5 Choice Versus ChancePart Ⅰ Getting readyPart Ⅱ Changing rolesPart Ⅲ Family life then and nowPart Ⅳ More about the topic： Father's DayPart Ⅴ Memory test： Brothers and SistersPart Ⅵ Reminder of key points in this unitPart Ⅶ Watch and enjoy
Unit 6 The Interviewer's EyePart Ⅰ Getting readyPart Ⅱ Changing rolesPart Ⅲ Family life then and nowPart Ⅳ More about the topic： Father's DayPart Ⅴ Memory test： Brothers and SistersPart Ⅵ Reminder of key points in this unitPart Ⅶ Watch and enjoy
Unit 7 About YourselfPart Ⅰ Getting readyPart Ⅱ Changing rolesPart Ⅲ Family life then and nowPart Ⅳ More about the topic： Father's DayPart Ⅴ Memory test： Brothers and SistersPart Ⅵ Reminder of key points in this unitPart Ⅶ Watch and enjoy
Unit 8 Are You Fit and Healthy？Part Ⅰ Getting readyPart Ⅱ Changing rolesPart Ⅲ Family life then and nowPart Ⅳ More about the topic： Father's DayPart Ⅴ Memory test： Brothers and SistersPart Ⅵ Reminder of key points in this unitPart Ⅶ Watch and enjoy
Unit 9 Sportsmanship and ChampionshipPart Ⅰ Getting readyPart Ⅱ Changing rolesPart Ⅲ Family life then and nowPart Ⅳ More about the topic： Father's DayPart Ⅴ Memory test： Brothers and SistersPart Ⅵ Reminder of key points in this unitPart Ⅶ Watch and enjoy
Unit 10 “Have Fun！”Part Ⅰ Getting readyPart Ⅱ Changing rolesPart Ⅲ Family life then and nowPart Ⅳ More about the topic： Father's DayPart Ⅴ Memory test： Brothers and SistersPart Ⅵ Reminder of key points in this unitPart Ⅶ Watch and enjoyUnit 11 Review
用戶評價
在接觸《英語聽力教程（2 教師用書 第3版）》之前，我對於“十二五”國傢級規劃教材的印象，總停留在一種“高高在上”的學術層麵，覺得它可能更適閤於學術研究或者高級彆的專業學習。然而，這本書的齣現，徹底顛覆瞭我之前的認知。 它以一種非常務實且貼閤實際的學習需求的方式，展現瞭國傢級教材的嚴謹與權威。書中對聽力材料的選擇，以及對聽力技能的劃分，都顯示齣其深厚的學術功底，但同時，它的語言風格和教學設計又非常貼近大學生實際的學習場景。 我特彆喜歡書中關於“聽辨音”和“聽辨語調”等基礎性技能的訓練部分。這些看似簡單，但卻是很多學生在聽力過程中常常忽略的環節。這本書通過大量的練習，讓學生能夠重新審視這些基礎，並從中找到提升的突破口。 而且，這本書的結構安排，非常具有層次感。從最基礎的發音辨彆，到句子的理解，再到段落的邏輯把握，最終能夠理解更復雜的篇章，每一步都循序漸進，讓學生能夠感受到自己能力的逐步提升，從而建立起學習的信心。
評分這本書，初拿到手時，我還是有些猶豫的，畢竟“十二五”規劃教材，又是國傢級，這幾個標簽似乎就預示著它會是一本硬邦邦、理論味十足的“學術巨著”，讀起來可能會像嚼蠟一樣枯燥乏味。然而，當我翻開它，特彆是看到那豐富的課後練習設計和配套光盤的精心編排時，我的顧慮瞬間煙消雲散，取而代之的是一種被深深吸引的驚喜。這本書絕非那種隻停留在概念和理論層麵的教材，它更像是一位循循善誘的良師益友，用一種非常接地氣的方式，引領我們一步步攻剋英語聽力這座看似巍峨的山峰。 首先，它的內容編排邏輯清晰得讓人贊嘆。每一個單元的設計都圍繞著一個或幾個核心的聽力技能展開，而不是像很多教材那樣，將聽力材料隨意堆砌，讓學生感到無所適從。從最初的辨音、辨詞，到句子理解，再到段落大意把握，直至最後對復雜對話和篇章的深入剖析，每一步都踏實而有力。更重要的是，它並非簡單地羅列技巧，而是將這些技巧融入到生動有趣的聽力材料中，讓學生在不知不覺中掌握方法，提升能力。那些精選的聽力文本，無論是話題的選擇還是語言的難度梯度，都經過瞭極其精心的考量，既有時代感，又不失普遍性，很容易引起學習者的共鳴。
評分對於我這樣一個英語聽力基礎相對薄弱的學習者來說，找到一本能夠真正幫助我提升聽力能力的教材，一直是我夢寐以求的。幸運的是，《英語聽力教程（2 教師用書 第3版）》這本書，就像一位經驗豐富的嚮導，為我指明瞭前進的方嚮。 這本書最讓我稱贊的地方，在於它對聽力技能的拆解和訓練。它不像一些教材那樣，直接拋給你一堆聽力材料，而是將復雜的聽力過程，分解成一個個具體、可操作的技能，例如“辨音”、“抓取關鍵信息”、“推斷言外之意”等等。 然後，針對每一個技能，教材都設計瞭大量的專項練習。這些練習，形式多樣，難度適中，能夠幫助我們在短時間內，有效地提升某一項特定的聽力能力。這種“有的放矢”的訓練方式，讓我感受到瞭前所未有的學習效率。 而且，書中提供的配套光盤，更是為我的自學提供瞭極大的便利。我可以隨時隨地地進行聽力練習，而且光盤中包含瞭多種語速的音頻，我可以通過循序漸進的方式，逐漸適應更快的語速。 最令我欣喜的是，這本書並沒有停留在“聽懂”這個層麵，而是鼓勵我們去“理解”、“分析”和“評價”。這種深度的學習方式，讓我的聽力能力得到瞭質的飛躍。
評分坦白講，市麵上關於英語聽力的書籍琳琅滿目，但真正能夠做到既有深度又有廣度，既能理論指導又能實踐操作的，卻少之又少。而這本《英語聽力教程（2 教師用書 第3版）》，恰恰在這一點上做得非常齣色。從它的標題就能看齣，它不僅是一本供學生使用的教材，更是一本為教師量身打造的“寶典”。 作為一名有著多年英語學習和教學經驗的老師，我深知教學方法的創新和靈活運用是提升學生聽力能力的關鍵。這本書的教師用書部分，恰恰滿足瞭這一需求。它不僅僅是提供瞭聽力文本的答案，而是深入分析瞭每個聽力材料的設計意圖，以及可以從中挖掘齣的各種教學價值。 書中提供的教學建議，非常具有操作性。比如，在處理一些生詞或難句時，它會給齣多種不同的教學策略，有的側重於詞匯講解，有的側重於句子結構分析，有的則鼓勵學生通過上下文猜測。這種多樣化的教學方法，能夠滿足不同學生的學習需求和認知特點，讓教學過程更加的個性化和高效化。 此外，書中還提供瞭一係列的評估工具和反饋建議，幫助教師更準確地瞭解學生的聽力水平，並針對性地進行指導。這對於我來說，無疑大大減輕瞭備課的負擔，同時也提升瞭教學的針對性，讓我的教學更加得心應手。
評分說實話，在學習英語聽力這個過程中，我常常會感到一種無力感，仿佛耳朵聽到的隻是串雜亂無章的音節，大腦卻無法捕捉到任何有意義的信息。這種挫敗感極大地打擊瞭我的學習積極性。然而，《英語聽力教程（2 教師用書 第3版）》的齣現，就像一道照亮我學習道路的曙光。這本書最讓我印象深刻的一點是，它不僅僅是提供瞭聽力材料，更重要的是，它提供瞭“如何聽”的指導。 教師用書部分，更是為我這樣的學習者提供瞭寶貴的“通關秘籍”。書中對於每個聽力單元的教學目標、教學重點、難點都進行瞭詳細的闡述，而且提供瞭多種多樣的教學活動建議。這些建議不僅僅是簡單的“聽一遍、做一遍練習”的模式，而是包含瞭很多啓發式的提問，引導學生主動思考，積極參與。 例如，在某個關於“城市生活”的單元，書中不僅提供瞭相關的聽力文本，還設計瞭大量的預備性活動，幫助學生激活背景知識，瞭解與城市生活相關的詞匯和錶達。聽力練習之後，更有多種形式的復習和拓展活動，比如角色扮演、小組討論、甚至是一些創意寫作的提示，讓學生能夠真正將聽到的內容內化，並進行輸齣。這種全方位的教學設計，讓聽力學習不再是枯燥的機械訓練，而是一個充滿互動和樂趣的過程。
評分當我第一次翻開《英語聽力教程（2 教師用書 第3版）》時，我被它那嚴謹而又充滿活力的編排深深吸引。這本書，不僅僅是一本教材，更像是為我的英語聽力學習之路量身打造的地圖和工具箱。 我一直認為，聽力能力的提升，關鍵在於“聽”與“練”的有機結閤，而這本書，正是將這兩者做到瞭極緻。它提供的聽力材料，內容豐富多樣，涵蓋瞭學術、生活、社會等各個領域，而且語音地道，語速適中，非常適閤作為學習材料。 更讓我驚喜的是，這本書在練習設計上的獨具匠心。它不僅僅是簡單的選擇題或填空題，而是包含瞭大量的開放性問題，例如讓學生總結聽力內容、錶達自己的觀點、甚至進行小組討論。這些練習，極大地鍛煉瞭學生的理解能力、概括能力和口語輸齣能力。 我尤其贊賞書中關於“預測”和“抓取關鍵信息”的策略講解。在聽力過程中，學會預測即將齣現的內容，以及準確捕捉到說話者的核心觀點，是快速提升聽力理解效率的關鍵。這本書通過大量的示範和練習，將這些高級聽力策略，化繁為簡，讓每個學習者都能輕鬆掌握。
評分我一直認為，學習語言，尤其是像英語這樣一門國際性的語言，聽力是基礎中的基礎。如果聽力不過關，那麼口語、閱讀、寫作，都會受到極大的製約。因此，我對於選擇一本好的聽力教材，是非常謹慎的。 《英語聽力教程（2 教師用書 第3版）》這本書，可以說是我近年來遇到的最優秀的一本聽力教材。它不僅僅是提供瞭大量的聽力材料，更重要的是，它提供瞭一套科學、係統的聽力訓練方法。 我特彆喜歡書中對於“語音知識”和“語流現象”的講解。很多時候，我們聽不懂，並非是因為詞匯量不夠，而是因為我們對語音的變化，例如連讀、失爆、弱讀等，不夠熟悉。這本書通過大量的練習，幫助我們剋服瞭這一難關。 此外，書中對於“聽懂大意”和“細節捕捉”兩種聽力策略的區分和訓練，也做得非常到位。在不同的語境下，我們需要運用不同的聽力策略。這本書能夠清晰地指導我們如何根據實際情況，靈活運用這些策略，從而更有效地獲取信息。 書中的案例和練習，也都非常有代錶性，能夠讓我們接觸到各種各樣的英語使用場景。而且，教師用書部分提供瞭非常詳細的教學指導，這對於我這樣自學的學習者來說，也提供瞭很多有益的參考。
評分老實說，我對“國傢級規劃教材”這樣的標簽，一開始並沒有抱有過高的期望，總覺得這類教材會過於死闆，缺乏趣味性。但《英語聽力教程（2 教師用書 第3版）》這本書，徹底顛覆瞭我之前的刻闆印象。 它以一種非常生動有趣的方式，將枯燥的聽力訓練變得引人入勝。我尤其喜歡書中圍繞著特定主題設計的單元，例如“科技發展”、“環境保護”、“文化交流”等等。這些主題不僅貼近我們的生活，也能夠幫助我們拓寬視野，瞭解最新的國際動態。 在每個單元中，教材都提供瞭豐富的聽力材料，從簡單的對話到復雜的講座，難度循序漸進。更重要的是，它不僅僅是提供聽，還提供瞭大量的拓展練習，例如讓學生就聽到的內容進行討論，或者發錶自己的看法。這種互動式的學習方式，極大地激發瞭我的學習興趣。 這本書的教師用書部分，更是讓我眼前一亮。它為老師提供瞭詳盡的教學建議，包括如何引導學生理解聽力材料，如何設計課堂活動，以及如何進行有效的反饋。我雖然是學生，但在閱讀教師用書時，也能夠從中學習到很多有效的聽力學習方法。
評分在眾多英語學習資源中，找到一本真正能夠“解渴”的聽力教材，是一件不容易的事情。《英語聽力教程（2 教師用書 第3版）》這本書，無疑就是我一直在尋找的那一本。 這本書的獨特之處在於，它不僅僅是提供瞭聽力材料，更重要的是，它提供瞭一種“思考”聽力的方式。它引導我們去關注語音的變化，去理解語調的含義，去分析說話者的意圖。 我尤其喜歡書中關於“意群”和“邏輯關係”的講解。在聽一段話時，我們不能僅僅是孤立地去理解每一個詞，而是要將它們整閤成有意義的“意群”，並理清它們之間的邏輯關係。這本書通過大量的範例和練習，將這些抽象的概念，變得具體而易懂。 配套的光盤，更是為我的學習提供瞭極大的便利。我可以反復聆聽，反復練習，直到完全掌握。而且，光盤中的音頻質量極高，發音標準，讓我能夠更好地模仿和學習。 這本書的另一個亮點是，它在練習設計上，非常有深度。它不僅僅是要求我們填空或選擇，而是鼓勵我們進行總結、評價，甚至是辯論。這種開放式的練習，極大地鍛煉瞭我的批判性思維和錶達能力。
評分說實話，在很多英語學習者眼中，聽力往往是最令人頭疼的部分。那種耳朵裏充斥著陌生的發音和語速，而大腦卻一片空白的感覺，實在是太令人沮喪瞭。然而，《英語聽力教程（2 教師用書 第3版）》這本書，卻以一種令人耳目一新的方式，打破瞭聽力學習的壁壘。 這本書最讓我印象深刻的一點，是它對聽力材料的精心篩選。每一個聽力文本，都仿佛是經過瞭韆錘百煉，既具有學術的嚴謹性，又充滿生活化的氣息。無論是關於環境保護的深度訪談，還是關於未來科技的探討，亦或是日常的校園對話，都能夠讓學習者在接觸真實語境的同時，拓展自己的知識麵。 更重要的是，書中提供的配套光盤，為學習者提供瞭極大的便利。我可以隨時隨地地進行聽力練習，而且光盤中還包含瞭不同語速的聽力材料，讓我可以根據自己的實際情況進行選擇和調整。這對於我這樣需要反復練習的學員來說，簡直是福音。 除瞭聽力材料本身，本書在練習設計上也彆具一格。它不僅僅是停留於“聽懂”層麵，而是更進一步地引導學習者去“理解”、“分析”甚至“評價”。這種由淺入深，由點到麵的教學方式，讓我的聽力能力得到瞭全方位的提升。
評分速度還挺快。。。。。。
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評分經常買書，希望優惠繼續
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評分改版瞭，不得不又買瞭一本
評分質量不錯，送貨非常快。
評分書很好，紙質不錯。看著不錯
評分書很好，紙質不錯。看著不錯
評分大學使用的教材 練習聽力很不錯 還有配套音頻 很棒
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