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  文化
  領導權
  知識分子
  危機
  美國化
  與此同時,《導讀葛蘭西》研究瞭理論傢思想的曆史背景,給齣瞭在對當代文化的分析中,將葛蘭西思想訴諸實踐的範例,並且對他的工作進行瞭評估。
  
  在“為什麼是葛蘭西?”中,作者以聖喬治節的案例為引子,導入瞭葛蘭西對權力網絡的思考。關鍵思想第1章介紹瞭葛蘭西思想形成和發展的文化和社會背景。第2章作者關注文化問題,其重要性蘊含在馬剋思主義傳統與葛蘭西理論化的市民社會和國傢中。它為關鍵思想第3、4、5章提供基礎,這些章節分析瞭葛蘭西的領導權理論並且論述瞭它可能被怎樣應用於各種文化産物、製度與實踐。關鍵思想第6章檢視瞭知識分子在掌握領導權過程中的作用,而關鍵思想第7章考察瞭葛蘭西的危機觀念。關鍵思想第8章涉及隱含於任何一項歐洲民族認同研究中的話題:“美國化”(Americanization)在經濟與文化生活中的影響。在末章,作者思考葛蘭西的成果是如何被後來的思想傢們使用與改造的。
  
斯蒂夫·瓊斯(Steve Jones),是諾丁漢特倫特大學媒體與文化研究高級講師。他教授與研究的領域是民族認同與物質文化,是《食物與文化研究》(Food and Culture Studies,2004)一書的閤著者。
  譯者簡介
  相明,陝西師範大學文學院文藝學專業碩士研究生,研究方嚮為西方文學理論。
我們今天為什麼需要導讀書?
叢書編者前言
緻謝
為什麼是葛蘭西?
關鍵思想
1葛蘭西在政治與知識上的發展
2文化
3領導權
4實踐中的領導權1:認同
5實踐中的領導權2:錶徵與機構
6知識分子
7危機
8美國主義與福特主義
葛蘭西之後
進階閱讀書目
參考文獻
索引
安東尼奧·葛蘭西思想源流簡圖
譯後記
  這種復雜的、多層次的對於權力網絡的理解為本章開頭提齣的“為什麼是葛蘭西”這一問題提供瞭解答。安東尼奧·葛蘭西(1891—1937)意識到社會權力不是一個簡單的問題——一方是統治,另一方是從屬或者反抗。在民主社會中,“占統治地位的”集團(或者,更具體地說,統治同盟、聯盟或者集團)總是用一種來自它們所統治的人民的良好程度的贊同(consent)來進行治理,而不是強加它們的意誌,但是這種贊同的維持依賴於持續令統治者與被統治者的關係恢復原位。為瞭維持它的權威,統治力量必須擁有足夠的靈活性來適應新環境,迴應它所統治之人不斷變化的期望。它必須能深達從屬階級的思想和生活,運轉它的權力,就像一種來自他們自身的利益和願望的自由錶達一樣。在此過程中,統治聯盟必須至少采用某些他們試圖去領導的價值,從而重塑它自身的理想與規則。
  由於這種持續的運作,葛蘭西否認權力是個可以一勞永逸地得到的概念。相反,他將其設想為一個發展中的過程,即使在某個統治階級或集團不再能産生贊同的時刻也是有效的。在此過程中,嘗試去監管占統治地位者的願望和被壓迫者的要求之間的邊界使社會變得飽和(saturate)。葛蘭西對權力的極富創造性的理解將它視為某種積極地依靠著被壓迫者而存在的東西,就像某種常識的形式(因此,我提議你觀看一檔討論節目,一種以常識為核心的廣播形式)。就像英國文化理論傢雷濛德·威廉斯指齣的一樣,相對於那些想當然地認為意識形態僅僅是欺騙人民的錯誤觀念的批評立場,這是一個巨大的進步。威廉斯寫到,葛蘭西的分析:
  “認為某些事物的存在是非常完整的……它存在於如此深邃之處,它使社會飽和到這樣的程度,它甚至為在它權力之下的大多數民眾建立瞭常識的基本內容與邊界,這與(他們的)社會經驗的現實相符閤……如果意識形態僅僅是一係列抽象的、強加的觀念,如果我們的社會、政治、文化上的觀念、設想與習俗僅僅是某種特定的操控的結果,是某種可被簡單地結束或取消的明顯的訓練的結果,那麼社會將會比它實際所是的樣子更容易變遷。”
  (Williams 1980:37)
  各種群體的協商在很多領域中發生(比如在議會、傢庭、工作、學校、大學和醫院),就像威廉斯提齣的,它也發生在文化中,而葛蘭西是第一批認識到文化不僅僅是根本的經濟關係的錶現的馬剋思主義理論傢之一(我將在關鍵思想第2章中更詳細地討論馬剋思主義)。 通過將文化批評區彆於“粗陋的”(vulgar)對經濟關係的過分強調,葛蘭西的工作打開瞭將其他形式的社會與文化關係(性彆、“種族”、性、宗教、環保等)作為他們自身權利的分析問題的可能性。但關鍵在於,它不是以放棄階級問題來進行的。對葛蘭西而言,無法使工人階級的境況根本地改變的重大社會變革,並沒有改變任何東西。
  葛蘭西沒有將經濟看作文化與政治的決定物,而是提齣文化、政治和經濟被組織在一種彼此的交流關係、一種持續循環和變化的影響網絡之中。他將這個過程命名為領導權,而他的著作的主要宗旨之一就是為你展示領導權與統治地位的根本區彆。將領導權視作一個動態過程不會使文化研究者孤立地理解文本的意義。在這個意義上,要求你們分析一個單獨的參與式節目是有些狡詐的,因為沒有一種錶述可以在任何時候捕捉到權力的內核——對葛蘭西而言,它確實不是什麼可被固定下來的具體的東西,因為它總是“在生成的過程中” (1995:312)。它也不是一項對於文本與圖像的無中心的研究任務,因為如科林·莫瑟觀察到的一樣,“當我們開始考慮圖像間的關係,它們聯閤起來的效應與說服模式時,我們會離手頭的問題更近”(Mercer 1984:5)。
  經典語錄
  《獄中劄記》證實瞭但丁·傑米諾(Dante Germino)對葛蘭西的描述:“有些人承認自己身體的虛弱,但在智力上與精神上並不差人一等;他的身體或許被囚禁著但其思想卻沒有……成就一個人的是自由與反抗的精神”(Germino 1990:128)。
  ……
這本書的價值在於它的“激活”能力。它不是那種讀完即束之高閣的參考書,而是那種會在你的腦海中持續發酵、不斷産生迴響的作品。我發現,在日常處理信息、麵對社會議題時,不自覺地會調用書中提供的分析框架。這種潛移默化的影響,正是優秀思想導讀的最高境界。文字的力量,在此處體現得淋灕盡緻,它重塑瞭讀者的思維工具箱。無論是對理論傢生平的側寫,還是對核心觀點的深入挖掘,都展現齣一種超越時代的洞察力。它像是一把經過精心打磨的鑰匙,幫助我開啓瞭理解現代性復雜性的新維度,讓人由衷地感嘆:這纔是真正有重量的閱讀體驗。
評分這部作品讀完之後,內心久久不能平靜,它像是為我打開瞭一扇通往更深層思考的大門。作者的筆觸細膩而深刻,他沒有急於給齣結論,而是引導著讀者去探索那些隱藏在文字背後的復雜人性與社會結構。我尤其欣賞他對復雜概念的梳理方式,那些原本感覺晦澀難懂的理論,在他的闡述下仿佛獲得瞭新的生命力,變得觸手可及。他不僅僅是在解讀他人,更是在與我們對話,挑戰我們原有的認知框架。閱讀過程中,我時常停下來,反復咀嚼那些精妙的比喻和犀利的論斷,思考它們在當代語境下的意義。這本書的價值在於,它不僅僅提供知識,更重要的是激發瞭一種持續探索的渴望。它像是一位智慧的長者,在靜默中給予啓發,讓我重新審視自己與周遭世界的關係。那種由內而外的震撼與覺醒,是任何快餐式閱讀都無法比擬的。
評分這本書帶來的衝擊是多維度的,它不僅關乎理論層麵,更觸及瞭實踐和情感層麵。作者對於思想傢生平的描繪,極其富有畫麵感,仿佛能讓人置身於那個特定的曆史場景中,真切感受到思想是如何在具體的社會衝突和個人掙紮中誕生的。這種“情境化”的解讀,極大地增強瞭文本的張力和感染力。我不再是孤立地看待那些理論條文,而是將它們視作特定時代背景下人類智慧的結晶。書中對思想傢內心矛盾和堅持的剖析,也引發瞭我對自己信念體係的反思。它提供瞭一種罕見的平衡:既有嚴謹的學術支撐,又不失對人類精神世界的深切關懷。讀完之後,我感覺自己看待曆史和現實的角度都變得更加立體和富有層次感瞭。
評分說實話,在開始閱讀這本書之前,我對相關領域的基礎知識儲備並不充分,心裏不免有些忐忑。然而,這本書的敘述風格卻齣乎意料地具有包容性。作者似乎非常體諒初學者,用瞭一種非常溫和且富有邏輯性的方式引入復雜的概念。他善於使用類比和曆史背景的鋪陳,使得那些抽象的理論能夠落到實處,讓人有跡可循。閱讀體驗非常流暢,雖然內容本身不乏挑戰性,但清晰的邏輯結構有效地避免瞭閱讀疲勞。讀完之後,我不僅對核心議題有瞭紮實的理解,更重要的是,我對如何進行批判性思考有瞭一個全新的認識。這無疑是一本能夠幫助非專業讀者跨越門檻,進入高階思考殿堂的優秀嚮導。
評分拿到這本書,第一眼就被它沉穩的書封設計所吸引,那種低調的質感仿佛預示著內容的厚重與內涵。翻開之後,果然沒有讓人失望。這本書的結構安排極具匠心,它不是那種綫性敘述的傳記或理論匯總,而更像是一幅精妙的思維地圖。作者似乎深諳如何引導讀者跟隨一條清晰的脈絡,逐步深入到核心思想的肌理之中。我感受到瞭作者在研究過程中付齣的巨大心血,那種對文獻的精湛掌握和對思想流變的敏銳捕捉,令人嘆服。它不僅僅是學術性的梳理,更融入瞭作者個人的獨特見解和洞察力,讓整個閱讀過程充滿瞭智力上的愉悅。它迫使我跳齣舒適區,去麵對那些長期以來被我忽略或簡單化的議題,這本身就是一種極具價值的體驗。
評分物流一如既往的給力,包裝也完美,贊!
評分物流很快,質量不錯。
評分《思想傢和思想導讀叢書:導讀布朗肖》圍繞布朗肖的四大主題展開:文學、死亡、倫理學和政治。第1章和第2章討論布朗肖的文學研究進路。第3章和第4章討論死亡主題在其作品裏的核心性。第5章討論倫理關係及其與文學的關聯。第6章至第8章討論布朗肖的政治思想。
評分在“為什麼是葛蘭西?”中,作者以聖喬治節的案例為引子,導入瞭葛蘭西對權力網絡的思考。關鍵思想第1章介紹瞭葛蘭西思想形成和發展的文化和社會背景。第2章作者關注文化問題,其重要性蘊含在馬剋思主義傳統與葛蘭西理論化的市民社會和國傢中。它為關鍵思想第3、4、5章提供基礎,這些章節分析瞭葛蘭西的領導權理論並且論述瞭它可能被怎樣應用於各種文化産物、製度與實踐。關鍵思想第6章檢視瞭知識分子在掌握領導權過程中的作用,而關鍵思想第7章考察瞭葛蘭西的危機觀念。關鍵思想第8章涉及隱含於任何一項歐洲民族認同研究中的話題:“美國化”(Americanization)在經濟與文化生活中的影響。在末章,作者思考葛蘭西的成果是如何被後來的思想傢們使用與改造的。
評分京東的圖書促銷力度非常給力,書迷的福音每年2次買書日,美滋滋
評分作為二十世紀文學和哲學發展的一個重要人物,讓-保羅·薩特的存在主義改變瞭批判思想的路徑,為知識分子定義瞭一個全新而重要的角色。
評分雅剋·拉康(Jacques Lacan)是最富挑戰性與爭議性的當代思想傢之一,也是自弗洛伊德以來最具影響力的精神分析學傢。拉康理論的影響遠遠超齣瞭診療室的範圍,從而波及到瞭諸如文學理論、電影理論、性彆理論與社會理論等不同的學科。《導讀拉康》不但完整地涵蓋瞭拉康的學術生涯,而且還針對一些拉康的概念以及他關於這些概念的作品而為讀者提供瞭一部通俗易懂的導讀。
評分·薩特理論的遺産及其和結構主義還有心靈哲學的關係
評分·作傢的社會和政治職能
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