Follow Me 來加拿大讀高中

Follow Me 來加拿大讀高中 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

陳平 著
圖書標籤:
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齣版社: 新世界齣版社
ISBN:9787510458095
版次:1
商品編碼:11973494
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2016-07-01
用紙:純質紙

具體描述

編輯推薦

  給孩子多一個生活選擇地---加拿大

  讀加國高中更易申請加國名校

  在加國讀高中更易融入當地社會

  中國企業管理層需要地道的海龜

內容簡介

  本書意在為高中留學加拿大的孩子答疑解惑、為傢長提供參考意見。送孩子齣國留學,可不是一個簡單是事情,在傢長及孩子心中會存在很多疑問,比如:

  1、我的孩子適閤去加拿大留學讀高中嗎?

  2、我的孩子幾年級轉去加拿大高閤適?

  3、去加拿大念高中,準備時間大概多久?

  4、孩子在加拿大讀完高中,上當地大學,還要參加加拿大的高考嗎?

  5、孩子會想:“我過去,那麼遠!我吃啥、住哪、想傢咋辦?”

  6、孩子還會想“他們都說英語,而就我不會我!我跟誰說話?”

  7、另外“他們一個個人高馬大,我過去跟他們一起做課外活動,他們帶我一塊兒玩嗎?他們會欺負我嗎?”

  8、孩子還會擔心“我能比他們學的更好嗎?”

  9、加拿大高中畢業後,可以申請美國大學嗎?

  10、加拿大高中留學費用是多少?

  這些問題的齣現十分自然,因為要遠渡重洋送孩子去異國他鄉,諸多問題都需要問、需要得到解答,這就是本書齣現的原因。下麵,就以上問題一一作答,作為本書的開篇吧。


作者簡介

  陳平,本書由陳老師齣國留學谘詢工作室團隊編撰。本工作室是由加籍旅美學者牽頭並與幾位業內資深人士組成。團隊成員分布在世界各地,包括中國西安、北京、上海、颱灣,加拿大多倫多、溫莎、溫哥華,和美國堪薩斯州。本工作室專注於去往北美讀高中的小眾群體的VIP谘詢業務。我們的使命是“為客戶提供專業、精準、誠信的服務”。送孩子上理想的學校僅是我們的一項任務,但,我們更關心孩子未來所學專業與孩子興趣及優勢的結閤,為孩子規劃齣一條幸福的學習、就業、及生活之路。


目錄

前言....................................... 1

第一章 加拿大是個怎樣的國傢............... 001

一、加拿大國傢概況..................... 002

二、未到加國,先感受加國情懷............ 009

三、加拿大人生活非常快樂............... 012

四、我在加國的生活感受................. 014

五、談加拿大的安全問題................. 016

六、加總領事:歡迎優秀學生留學後移民!.. 018

七、瞭解中加文化差異 .................. 022

第二章 為什麼送孩子去加拿大讀高中.......... 027

一、過去十年間赴加留學人數增2.5倍....... 029

二、低齡留學加拿大的優勢............... 031

三、高中留學加拿大後的四條齣路.......... 034

四、中國與加拿大高中教育之比較.......... 036

五、 高中留學加拿大的常見誤區........... 038

第三章 留學應與移民通盤考慮............... 041

一、分析美國對留學生學成後的移民政策.... 044

二、2015-2016 澳大利亞留學生技術移民新政體係 047

三、新西蘭留學後移民條件之介紹.......... 051

四、留學-工作-移民,八個國傢政策的分析與比較 054

五、加拿大留學後再移民的政策介紹........ 061

六、加拿大吸引留學生的“讀書 - 工作 - 移民”簽證計劃 064

第四章 概述加國初等教育及學校類型.......... 067

一、概述加拿大中學的教育體製............ 068

二、中學學製簡介(以安大略省為例) ..... 070

三、與中國比較,加拿大中學的教育特點.... 075

四、公立學校........................... 077

五、普通私立學校....................... 079

六、貴族私立學校....................... 081

七、國際學院(College私立學校的一種)... 083

八、教會學校(既有公立又有私立,但通常認為私立居多) 085

九、四類學校的優劣勢................... 087

第五章 選校及不同類型學校的開銷........... 089

一、去加拿大讀高中,選哪個省?.......... 091

二、選一類適閤自己孩子的學校............ 094

三、私立寄宿中學,怎麼選?.............. 097

四、中學開設的特色課程................. 100

五、不同類型學校的花費列錶.............. 105

第六章 加拿大高中的申請及留學簽證申請...... 107

一、加拿大各類中學錄取條件.............. 108

二、申請加拿大高中及簽證所需材料........ 110

三、申請公立教育局(高中)的流程和行動列錶 112

四、申請私立高中的注意事項.............. 115

五、申請私立貴族學校需要的兩個成績...... 118

六、申請學校的幾個材料說明.............. 121

七、簽證申請流程....................... 127

八、簽證申請文件列錶................... 128

九、簽證注意事項....................... 130

十、簽證申請的幾個文件說明.............. 134

第七章 介紹加拿大高中排名................. 135

一、正確認識加拿大中學的排名............ 136

二、較好的公立高中及所在省份............ 138

三、多倫多公立及教會教育局的前10名學校.. 142

四、BC省2012年前30名的公立學校......... 144

五、濛特利爾英語教育局下屬12所公立中學.. 146

六、2014年選齣的15所加拿大私立走讀中學.. 149

七、21所加拿大百年曆史私立中學.......... 150

八、高中畢業後的八所目標大學............ 152

第八章 加國讀書的常見問題................. 157

一、首次去加國,隨身帶什麼?............ 159

二、幾種住宿方式的比較與說明............ 161

三、監護人會為學生做些什麼.............. 163

四、如何快速融入寄宿傢庭............... 165

五、解決吃飯問題——自己動手,豐衣足食! 168

六、常見的交通工具有哪些............... 171

七、加拿大留學必知的法律常識............ 175

八、瞭解加國風俗,快速融入環境.......... 177

九、讀高中必看的網站................... 180

十、加拿大電話區號..................... 182

十一、應對突發事件..................... 184

十二、加拿大著名城市介紹............... 186


前言/序言

  前言  為何要讀這本書?  本書意在為高中留學加拿大的孩子和傢長答疑解惑、提供參考。送孩子齣國留學,可不是一個簡單的事情,傢長及孩子心中都會有很多疑問,比如:  1.我的孩子適閤去加拿大讀高中嗎?  2.我的孩子幾年級轉到加拿大讀書最閤適?  3.去加拿大讀高中,大概需要多久的準備時間?  4.孩子在加拿大讀完高中後,想上當地大學,還需要參加加拿大的高考嗎?  5.孩子會想:“我過去,那麼遠!我吃啥、住哪、想傢咋辦?”  6.孩子還會想:“他們都說英語,就我不會!我跟誰說話?”  7.“他們一個個人高馬大,我和他們一起做課外活動,他們會帶我一塊兒玩嗎?他們會不會欺負我呢?”  8.孩子還會擔心:“我能比他們學的更好嗎?”  9.在加拿大高中畢業後,可以申請去美國讀大學嗎?  10.在加拿大讀高中費用是多少?  這些問題的齣現十分自然,因為要送孩子遠渡重洋去異國他鄉,諸多問題都需要問、需要得到解答,這就是本書齣版的原因。下麵,就以迴答上述問題,作為本書的開篇吧。  1.我的孩子適閤去加拿大讀高中嗎?  首先要說明一下,並不是所有的孩子都適閤齣國,畢竟是離開父母,一個人在外生活,因此要求孩子在生活上要比較獨立。加拿大高中教育不崇尚權威,因此敢於錶達自己想法的孩子更容易獲得成功。另外,大部分加拿大人都喜歡交流,因此性格開朗的孩子在短時間內較易融入環境。總之,獨立、善於管理自己、開朗、願意錶現和喜歡當地生活等,有這樣特點的孩子就更容易適應。有些自理能力差、離不開父母、性格內嚮、對外語學起來覺得特彆辛苦的孩子,建議還是不要齣去,留在父母身邊也許會更好些。  2.我的孩子幾年級轉到加拿大讀書最閤適?  根據省份的不同,加拿大的高中有三年製和四年製,但要求是相同的:修夠學分纔能畢業。也就是說必須在高中讀夠完整的兩年,可能還要加上假期時補修的一些課程,纔有可能修夠學分。而加拿大的公立高中規定超過18周歲以上就不允許就讀瞭,必須要去成人的學習機構繼續深造。  在加拿大公立高中裏,至少需要兩年時間完成高中學習,因此各個高中一般不接收來自中國高中三年級的學生插班。因此,最好的轉學時機是在初三或高一,也就是中考的前一年和後一年。所以,應在初一或初二就開始進行齣國準備瞭。那麼,為什麼不更早一些轉學呢?這是因為孩子太小,心理和生理成長發育還不夠成熟,缺乏獨立性。  3.去加拿大讀高中,大概需要多久的準備時間?  所謂“準備”通常指心理上的準備。要齣國,要離開父母,孩子要有足夠的心理準備;同樣,父母為瞭孩子的前程,下很大的決心,也不是一件容易的事兒。因此,全傢人都得想個一年半載的。另外,英語語言成績、申請學校的手續、簽證等等,一般來說至少得提早一年開始著手準備。如果想申請高中名校,錄取條件會更高,通常需要SSAT和小托福的成績,準備工作更要提早進行!一句話,“一年心理準備,一年手續準備”,綜閤下來大概需要兩年的準備時間。  4.孩子在加拿大讀完高中後,想上當地大學,還需要參加加拿大的高考嗎?  首先,這個問題是用中國的國情推測加拿大的教育體製。實際上,加拿大沒有統一的大學入學考試,也就是說加拿大是沒有高考的,學生申請大學主要看高中時期的平均成績及曆年來參加的各種社會活動。加拿大的教育與中國不同,素質教育提倡的是看平時、看參與、看思考能力。學生期末考試成績僅占總成績的30%,其餘70%由平時的作業、小測驗、每一項PROJECT(項目)和PRESENTATION(颱前講演)、以及課堂參與次數、齣勤率等綜閤因素組成。 學生每科成績也不是以考試一錘定音,而是看平時的學習錶現。  5.孩子會想:“我過去,那麼遠!我吃啥、住哪、想傢咋辦?”  吃:可以在學校,也可以在寄宿傢庭。  住:學校或是寄宿傢庭。加拿大一般的住宿條件都不差,房子的防寒及供暖都不次於國內的高檔住宅小區。雖說鼕天比較冷,但絕對凍不著。  想傢:微信視頻,QQ視頻吧,騰訊公司已經為大傢解決瞭這個問題,全免費!  6.孩子還會想“他們都說英語,就我不會!我跟誰說話?”  你得學英語跟他們交流。當然,你也可教他們漢語。  7.“他們一個個人高馬大,我和他們一起做課外活動,他們會帶我一塊兒玩嗎?他們會不會欺負我呢?”  他們會帶我一塊兒玩嗎?會!他們不歧視外來族裔,多元文化已經根植在他們的心裏!隻要你夠膽、有實力,他們會非常歡迎你。我的一位朋友的孩子,羽毛球打得非常好,過去沒半年就成瞭他們學校的“明星”!圍著他的同學有一大群!  他們會不會欺負我呢?一般不會!在加拿大,語言及肢體欺淩是犯法的。如果事實確鑿、證據充分,欺負你的人是要“受法律懲處”的!所以,沒人敢欺負你,放心吧!  8.孩子還會擔心:“我能比他們學的更好嗎?”  我能比他們學的更好嗎?一般來說,過瞭語言關,課堂聽說讀寫能力跟得上以後,中國孩子都不差的,考試成績多在中上的位置。另外,中國孩子還要積極參加各種課外活動,與當地人多交流、多學習,以確保課外活動及社區服務的分數。這樣,在高中畢業申請大學時,中國孩子的競爭力一般會超過大部分的當地孩子。  9.在加拿大高中畢業後,可以申請去美國讀大學嗎?  答案是“能”!近年來去加拿大讀高中的學生越來越多,因為,在加拿大留學能夠為以後申請美國名校打下很好的基礎。加拿大緊鄰美國,地理位置得天獨厚,而美國的大學也比較歡迎加拿大的高中畢業生,因此能滿足一些中國留學生,通過加拿大這個跳闆進入美國高校的願望。  10.在加拿大讀高中費用要多少?  加拿大高中分公立和私立兩大類:公立學校的學費加生活費大約一年要14-18萬元人民幣;私立中學的費用要高很多,學費加生活費一年大約23-33萬元人民幣。  類似於以上問題,本書共分八個章節來做闡述及迴答:  ◇ 加拿大是個怎樣的國傢  ◇ 為什麼送孩子去加拿大讀高中  ◇ 讀高中應與移民申請通盤考慮  ◇ 概述加國初等教育及高中類型  ◇ 選校及不同類型學校的開銷  ◇ 加拿大高中的申請及留學簽證申請  ◇ 介紹加拿大高中排名  ◇ 加國讀書的常見問題
《遠方的序麯:加拿大高中生涯的起點》 這是一部關於踏上未知旅程、擁抱新篇章的成長敘事。故事的主人公,一個懷揣夢想的年輕人,決定跨越山海,在加拿大的高中校園裏開啓一段全新的學習與生活。這不僅僅是一次簡單的留學,更是一次深刻的自我探索與蛻變。 序麯:夢想的種子 故事始於一個平凡的午後,當一則關於加拿大高中留學的信息悄然闖入主人公的生活。那一刻,仿佛一顆沉睡的種子被喚醒,在心中悄然萌發。陌生的國度、全新的文化、未知的挑戰,這一切既令人忐忑,又充滿著無限的吸引力。主人公開始仔細地搜集信息,從學校的選擇、課程的設置,到當地的生活習慣、氣候特徵,每一個細節都經過反復的考量和推敲。這個過程,不僅僅是信息的堆砌,更是內心對未知的一次次試探與確認,對未來生活的一次次描繪與憧憬。 第一章:遠方的呼喚——準備與啓程 隨著夢想的輪廓日益清晰,主人公的內心也開始為這場遠行做足準備。從辦理簽證的繁瑣手續,到體檢、疫苗接種的嚴謹安排,每一個環節都凝聚著對未來的期許和對安全感的追求。打包行李,更是將對傢鄉的眷戀與對新生活的嚮往一同裝進行囊。那些承載著童年記憶的物品,或是鼓勵自己前進的書籍,都化作瞭跨越時空的慰藉。告彆親朋好友的場景,是溫馨的,也是不捨的。每一次擁抱,都包含瞭無盡的祝福與叮嚀,也見證著主人公告彆熟悉,迎接挑戰的決心。 飛機的引擎轟鳴,標誌著這場名為“加拿大高中生涯”的旅程正式啓航。從雲端俯瞰大地,熟悉的傢鄉逐漸遠去,取而代之的是一片遼闊的藍天。那種激動、緊張、期待交織的情緒,在胸腔裏翻湧,預示著一場深刻的改變即將拉開序幕。 第二章:陌生的風景——初抵加拿大 當雙腳踏上加拿大這片土地,撲麵而來的空氣中似乎都彌漫著新鮮與自由的味道。異於傢鄉的建築風格,不同的語言在耳邊交織,這一切都構成瞭一幅幅鮮活的畫麵,衝擊著主人公的感官。初抵加拿大的日子,是充滿新鮮感的,也是伴隨著小小的混亂與不適應。語言的障礙,盡管事先做瞭準備,但當真切地融入日常對話時,依然會遇到理解的睏難。食物的口味,當地的交通方式,甚至連商店的營業時間,都需要重新適應。 初次入住寄宿傢庭,是另一個重要的篇章。一個溫暖而包容的傢庭,成為瞭主人公在異國他鄉的第一個港灣。與寄宿傢庭的成員交流,學習他們的生活習慣,感受他們的熱情與關懷,是融入當地文化最直接的方式。餐桌上的對話,客廳裏的閑聊,都成為瞭解加拿大社會的一個窗口。雖然偶爾會有誤會,但真誠的溝通與包容,逐漸拉近瞭彼此的距離。 第三章:校園的迴響——高中生活初體驗 終於,主人公踏入瞭夢想中的加拿大高中校園。高大的教學樓,綠意盎然的草坪,以及來自世界各地的學生,都構成瞭這所學校獨特的風景。第一堂課,是激動人心的,也是帶著些許緊張的。陌生的課程設置,完全不同的教學方式,都需要主人公去適應和理解。與老師的互動,也與國內的課堂截然不同。老師更傾嚮於引導學生獨立思考,鼓勵學生積極參與討論,提齣自己的見解。 與同學的交流,是校園生活的重要組成部分。來自不同文化背景的學生,帶來瞭各自的視角和故事。從最初的拘謹,到逐漸的開放,主人公學會瞭如何與不同性格、不同文化背景的人建立友誼。一起上課,一起參加課外活動,一起分享午餐,這些點點滴滴都構成瞭豐富多彩的校園生活。運動場上的揮灑汗水,社團活動中的團隊協作,都讓主人公在學習之外,得到瞭全麵的成長。 第四章:挑戰與成長——適應與超越 高中生活的日子,並非總是風平浪靜。學業上的壓力,語言的挑戰,以及對傢鄉的思念,都可能成為主人公需要麵對的睏難。數學的微積分,物理的實驗,英語的論文寫作,每一個科目都要求主人公投入更多的精力和智慧。學習新的知識,掌握新的技能,這個過程充滿瞭挑戰,也充滿瞭成長的契機。 語言能力的提升,是主人公在加拿大高中生活中最重要的進步之一。從一開始的磕磕絆絆,到能夠流利地與人交流,甚至參與到辯論和演講中,這其中付齣瞭多少努力,隻有主人公自己最清楚。每一次的進步,都源於不懈的堅持和勇敢的嘗試。 文化差異帶來的碰撞,也讓主人公學會瞭理解與包容。在參與當地社區活動,或是與當地人交流時,主人公逐漸學會瞭用更開放的心態去接納和理解不同的價值觀與生活方式。這種跨文化的交流,不僅拓寬瞭主人公的視野,也讓主人公對自己和自己的文化有瞭更深刻的認識。 第五章:歸屬感的光芒——融入與綻放 隨著時間的推移,主人公逐漸從一個“局外人”轉變為校園和社區中的一部分。曾經陌生的街道,如今變得熟悉;曾經難懂的語言,如今能夠輕鬆應對。主人公開始主動參與到學校的活動中,甚至在某些領域展現齣自己的特長和纔華。 與寄宿傢庭的關係日益親密,如同傢人一般。主人公開始主動為傢庭分擔傢務,與他們分享自己的喜怒哀樂。這種深厚的羈絆,讓主人公在這個異國他鄉感受到瞭溫暖的歸屬感。 在學習之外,主人公也積極探索加拿大的自然風光和人文特色。徒步旅行,參觀博物館,體驗當地的節日慶典,每一次的探索都讓主人公對加拿大有瞭更深的瞭解和熱愛。這種融入,不僅僅是地理上的,更是心靈上的。 尾聲:遠方的迴響——未來的序麯 當高中生活的帷幕逐漸落下,主人公迴頭審視這段旅程,心中充滿瞭感激與不捨。這段在加拿大的高中經曆,不僅僅是獲取知識的過程,更是一場深刻的自我發現與蛻變。主人公學會瞭獨立,學會瞭堅韌,學會瞭用更廣闊的視野去看待世界。 帶著在加拿大高中積纍的知識、技能和寶貴的經曆,主人公即將開啓人生的下一段旅程。而加拿大,這個曾經陌生的國度,如今已成為心中一段不可磨滅的記憶,也是未來無數可能性的起點。這不僅僅是一個故事的結束,更是另一段更加精彩的人生序麯的奏響。

用戶評價

評分

一直以來,我都有一個關於海外學習的模糊想法,但具體要怎麼做,卻感到十分迷茫。《Follow Me 來加拿大讀高中》這本書,就像一位經驗豐富的嚮導,為我指明瞭方嚮。它非常係統地梳理瞭來加拿大讀高中的整個流程,從前期的規劃,到具體的申請材料準備,再到簽證辦理,每一個環節都講得非常細緻,而且落到瞭實處。我尤其欣賞書中關於“麵試準備”和“語言能力提升”的建議,這些都是非常關鍵但又容易被忽視的細節。作者用自己的經驗現身說法,讓我在準備過程中能夠更有針對性,也更有信心。讀這本書的時候,我腦海中不斷浮現齣自己未來的畫麵,想象著自己能在加拿大的高中裏,學習知識,體驗文化,結交朋友。這本書不僅僅提供信息,更重要的是,它點燃瞭我心中對未知世界的探索欲,讓我覺得,這個夢想,是觸手可及的。

評分

《Follow Me 來加拿大讀高中》這本書,給我帶來的最大感受就是“真實”。它不像一些攻略那樣,僅僅是冷冰冰的數據和流程,而是充滿瞭作者親身經曆的溫度和感悟。我能夠從中感受到,作者在每一個階段所付齣的努力,所經曆的挑戰,以及最終收獲的成長。尤其是關於“文化適應”的部分,作者並沒有迴避留學生可能遇到的睏難,而是坦誠地分享瞭自己如何剋服思鄉之情,如何與不同文化背景的同學建立聯係,如何在新環境中找到歸屬感。這些真實的分享,對於即將踏上留學之路的學生來說,無疑是寶貴的精神財富。它讓我明白,留學不僅僅是學術上的提升,更是一次全方位的成長。這本書讓我對即將到來的留學生活,有瞭更全麵、更立體的認識。它讓我知道,這條路也許充滿未知,但並非無法逾越。通過作者的視角,我仿佛也經曆瞭一遍那些挑戰,並從中汲取瞭經驗和勇氣。

評分

坦白說,在閱讀《Follow Me 來加拿大讀高中》之前,我對於“去加拿大讀高中”這件事,腦海裏是一片混沌。我知道很多傢長和學生有這個想法,但具體該怎麼操作,需要準備些什麼,我完全沒有概念。這本書簡直就是一本“新手指南”,把所有可能遇到的難題都提前考慮到瞭,並且給齣瞭相對完善的解決方案。我特彆喜歡書中關於“選擇學校”的部分,它沒有簡單地羅列學校名單,而是從不同的角度,比如學術氛圍、地理位置、特色課程等方麵,引導讀者去思考自己的需求,找到最適閤自己的學校。這種“授人以漁”的方式,讓我覺得非常有價值。而且,作者在講述過程中,穿插瞭很多生活化的細節,比如加拿大的交通、住宿、甚至是當地人的生活習慣,這些看似“無關緊要”的小信息,恰恰是真正融入當地環境的關鍵。讀完這本書,我感覺自己對加拿大高中留學的瞭解,已經從“一無所知”提升到瞭“略知一二”甚至“胸有成竹”的程度。它讓我看到瞭一條清晰的道路,也讓我對接下來的規劃充滿瞭底氣。

評分

《Follow Me 來加拿大讀高中》這本書,真的像一本開啓全新冒險的地圖,讓人迫不及待地想跟隨作者的腳步。我一直對海外求學充滿瞭好奇,但信息碎片化,常常讓人無從下手。這本書的齣現,就像一盞指路明燈,不僅清晰地勾勒齣瞭加拿大高中留學的整體脈絡,更在細節之處給齣瞭非常實用的建議。從前期準備,到申請流程,再到抵達加拿大後的適應,作者仿佛把我帶進瞭整個過程,讓我提前預演瞭可能遇到的種種情況。讀這本書的時候,我常常會停下來,想象自己身處異國他鄉,麵臨著新的課堂、新的同學、新的文化。作者的文字充滿瞭溫度,沒有冰冷的知識堆砌,而是將真實的經曆、細膩的感受融入其中,讓我在緊張的準備過程中感受到一絲溫暖和鼓勵。這本書讓我對“留學”這兩個字有瞭更具體的認知,不再是模糊的概念,而是可以一步步去實現的夢想。它讓我明白,即使是看似遙不可及的目標,隻要有清晰的規劃和堅定的決心,也能夠一步步接近。這本書帶來的,不僅僅是信息,更是一種信心和力量。

評分

《Follow Me 來加拿大讀高中》這本書,給我最深刻的印象是它的“實用性”和“前瞻性”。作者不僅詳細介紹瞭申請加拿大學校的各個步驟,還對在加拿大高中學習生活的方方麵麵給齣瞭非常中肯的建議。從選擇寄宿傢庭的注意事項,到如何融入當地的校園文化,再到一些生活小竅門,這些內容都充滿瞭生活氣息,仿佛是在和一位資深學姐聊天。我尤其喜歡書中關於“獨立生活能力培養”的探討,這對於即將離開傢庭獨立生活的我來說,是非常重要的提醒。作者的文字真誠而細膩,能夠讓我提前預想到可能遇到的問題,並從中找到應對的方法。讀完這本書,我感覺自己對即將到來的加拿大高中生活,不再是帶著一絲忐忑,而是充滿瞭期待和準備。這本書就像一個寶箱,為我的留學之路提供瞭豐富的資源和寶貴的經驗。

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