小学奥数举一反三互动测评卷A版:六年级

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李济元 编
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出版社: 陕西人民教育出版社
ISBN:9787545044133
版次:1
商品编码:11983268
包装:平装
开本:8开
出版时间:2016-05-01
用纸:胶版纸
页数:78
字数:288000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  完美A+B+C的学习模式
  实现讲 练 测的优化组合
  达到事半功倍的学习效果

内页插图

目录


前言/序言


小学奥数六年级:开启智慧的挑战之旅 亲爱的同学们,你们准备好迎接一场智力与思维的盛宴了吗?“小学奥数举一反三互动测评卷A版:六年级”不仅仅是一本练习册,它是你们通往奥数殿堂的钥匙,是点燃你们数学智慧火花的引信。我们深知,六年级是小学数学学习的关键时期,也是培养逻辑思维、解决问题能力,为初中学习打下坚实基础的重要阶段。因此,我们精心编撰了这套测评卷,旨在帮助同学们在轻松愉快的氛围中,循序渐进地掌握奥数的核心知识,提升解题技巧,最终在数学的世界里展现出自信的光芒。 为何选择“举一反三”? “举一反三”是中国传统教学的精髓,我们将其理念贯穿于整套测评卷的设计之中。我们相信,真正的学习并非简单的题海战术,而是要理解一个知识点背后的原理,掌握一种解题的方法,并能将其灵活运用到解决不同类型的问题中。因此,我们的测评卷不仅仅提供题目,更注重引导同学们思考: “举一”: 每一道题目都围绕着一个特定的奥数知识点或解题方法展开。我们将这些核心概念进行清晰的梳理和解释,确保同学们能够准确理解。 “反三”: 在理解基础知识的基础上,我们设计了多角度、多层次的练习题。这些题目会从不同的侧重点、运用不同的技巧,甚至可能将多个知识点巧妙地结合起来,要求同学们运用所学知识进行变通和拓展。通过“反三”练习,同学们能够深刻体会到知识的内在联系,培养触类旁通的能力。 A版精髓:严谨的编排与周到的设计 A版作为我们精心打磨的版本,其核心价值体现在以下几个方面: 1. 紧扣小学数学课程标准,并在此基础上有所拔高: 我们深知六年级是小学阶段的收官之年,数学知识的深度和广度都有所增加。因此,本套测评卷在涵盖小学数学核心知识的同时,重点突出了奥数思维的训练。我们精心选取了小学奥数中最具代表性、最能体现思维能力的题型,如: 数论初步: 质数与合数、最大公约数与最小公倍数、整除性、约数与倍数问题等。 行程问题: 相遇问题、追及问题、流水行船问题、多人多次往返问题等。 图形计数与周长面积: 复杂图形的分割与组合、平移旋转、图形的周长与面积计算(包括不规则图形)。 浓度、比例与百分数: 溶液混合问题、折扣、利润、税率等实际应用问题。 分数与小数的巧算: 裂项、通项公式、代换法等,培养运算的灵活性和效率。 简单应用题与整体思想: 鸡兔同笼、植树问题、抽屉原理等经典应用题的变式。 数谜与规律探索: 寻找数列规律、图形规律、简单的逻辑推理等。 周期性问题: 日历问题、图形重复排列问题等。 2. 内容循序渐进,难度梯度合理: 测评卷的设计遵循由易到难的原则。从基础概念的巩固,到简单应用题的练习,再到综合性、探究性的题目,层层递进。这有助于同学们建立学习的信心,逐步适应奥数思维的挑战,避免因难度过大而产生畏难情绪。 3. 互动测评,及时反馈: “互动测评”是我们的一大亮点。我们设计了多种形式的练习,鼓励同学们在解题过程中积极思考,甚至可以通过自我检测、错误分析等方式,加深对知识点的理解。每道题目都精心设计,力求贴近学生的思维方式,激发他们的探索欲望。 4. 例题详析,透彻讲解: 对于每一类题型,我们都提供了精炼的例题,并进行详尽的解析。解析不仅仅给出答案,更重要的是展示解题思路、分析题目的关键点、讲解所运用的数学思想和方法。这能帮助同学们理解“为什么这么做”,而不仅仅是“怎么做”。 5. 错题集锦与能力提升: 学习过程中,犯错在所难免,关键在于如何从错误中学习。本套测评卷鼓励同学们建立错题集,并提供了针对性的错误分析指导。通过反复回顾和纠正错误,同学们能够更好地查漏补缺,巩固薄弱环节,实现能力的全面提升。 6. 融入数学思想与方法: 奥数训练不仅仅是知识的堆砌,更是数学思想的启蒙。在题目设计中,我们潜移默化地融入了诸如: 分类讨论思想: 引导学生考虑不同情况下的解题策略。 整体思想: 强调将问题看作一个整体,运用整体的性质进行分析。 模型思想: 如行程模型、比例模型等,帮助学生建立解决问题的框架。 化归思想: 将复杂问题转化为简单问题来解决。 数形结合思想: 利用图形的直观性辅助理解和解题。 排除法、假设法等: 介绍常用的逻辑推理和解题技巧。 7. 注重思维的灵活性与创造性: 奥数题目的魅力在于其变化多端。本套测评卷的题目设计力求避免套路化,鼓励同学们从不同角度审视问题,寻找最优解法,甚至能够创造出属于自己的解题方法。我们相信,通过不断的训练,同学们的思维会变得更加敏锐、灵活和富有创造力。 这套测评卷适合谁? 对数学充满兴趣,渴望挑战自我的六年级同学们: 如果你觉得课堂上的数学知识已经不能满足你的求知欲,如果你喜欢思考,享受解题的乐趣,那么这套测评卷将是你绝佳的伙伴。 希望巩固小学数学知识,为初中学习打下坚实基础的六年级同学们: 奥数训练能够极大地提升数学的综合能力,包括运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力以及解决实际问题的能力。这些能力对于衔接初中数学至关重要。 想要系统性提升数学思维能力,培养科学探究精神的六年级同学们: 通过“举一反三”的练习模式,你将不仅仅学会解题,更能理解数学的奥秘,培养严谨的逻辑思维和独立思考的能力。 如何高效利用这套测评卷? 1. 认真阅读例题和解析: 在做题之前,务必花时间理解例题的解题思路和方法。 2. 独立思考,勇于尝试: 遇到题目时,先不要急于看答案,尝试独立思考,运用你所学的知识。 3. 分类整理,归纳总结: 完成一个单元或一个专题的练习后,尝试总结该部分的重点知识和解题方法。 4. 建立错题本: 将做错的题目认真记录下来,分析错误原因,并定期复习。 5. 与同学或老师交流: 遇到难题时,不要害怕提问,与同学或老师交流是快速进步的有效途径。 6. 保持积极心态: 学习奥数是一个循序渐进的过程,保持耐心和信心,享受每一次的进步。 “小学奥数举一反三互动测评卷A版:六年级”将是你小学数学学习生涯中一段难忘的旅程。我们相信,通过你的努力和这套测评卷的引导,你一定能够在这个充满挑战与乐趣的数学世界里,发现属于自己的精彩!让我们一起,用思维的光芒点亮数学的星空!

用户评价

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我尤其欣赏这本书在题目设计上的独具匠心。很多奥数题目之所以让孩子感到困难,是因为它们往往脱离了纯粹的计算,更加注重逻辑思维和空间想象力的培养。这本测评卷在这方面做得相当出色。我观察到,题目并没有一味地追求“怪、难、偏”,而是选取了具有代表性的、能够体现奥数精髓的题目。比如,在涉及行程问题时,题目会通过模拟各种复杂的相遇、追及场景,引导孩子去分析速度、时间和路程之间的辩证关系。而在数论部分,题目则会巧妙地运用整除、约数、倍数等概念,设计一些需要细致分析才能找到规律的题目。更重要的是,它似乎非常注重培养孩子的解题策略,鼓励孩子尝试多种方法,而不是局限于单一的解题模式。

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我发现,这本书在题目设置上,也兼顾了不同水平的同学。虽然是六年级的测评卷,但它并不是一股脑儿地将所有题目都难度拉满。在每套测评卷中,都会有基础性的题目,用来巩固最核心的知识点;也会有拔高性的题目,用来挑战那些思维更活跃、能力更强的学生。这种分层式的题目设置,使得这本书既能满足大部分学生对知识点的系统掌握,又能为学有余力的同学提供更广阔的探索空间。这样的设计,避免了“一刀切”的弊端,让不同层次的学生都能从中受益,找到适合自己的学习节奏。

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总而言之,这本《小学奥数举一反三互动测评卷A版:六年级》对我来说,是一本非常值得推荐的奥数辅导书籍。它在内容设计、题目质量、解析深度以及互动性上都表现出了相当高的水准。它不仅能够帮助我的孩子巩固和提升奥数知识,更重要的是,它在培养孩子的逻辑思维、解题能力和学习兴趣方面,发挥了积极而重要的作用。我相信,通过坚持使用这本书进行学习和测评,我的孩子在六年级的奥数学习上一定能取得长足的进步,为未来的学习打下坚实的基础。

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在解析部分,我注意到它不止是给出了答案,更是提供了多种解题思路。这一点对我家孩子来说非常有帮助。有时候,他可能用一种方法做对了,但如果看到书上提供了其他更巧妙或更通用的解法,他就会主动去学习和模仿。这种“多角度”的解析,能够极大地拓展孩子的解题视野,培养他们灵活运用数学知识的能力。他会因此明白,一道数学题往往不止一种解法,而他需要学会的是找到最适合自己的、最有效率的解法,而不是死记硬背。

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在使用过程中,我最直观的感受就是孩子对奥数学习的态度发生了积极的变化。过去,孩子做奥数题时,常常会感到焦虑和挫败,因为很多题目他似乎“看不懂”或者“不知道怎么下手”。但是,这本测评卷的引入,似乎为他打开了一扇新的窗户。每一套测评卷都像是一次小小的挑战,而每一次成功解决问题,都会给他带来巨大的成就感。而且,由于题目设计的逻辑性很强,即使遇到难题,孩子也愿意去尝试分析,而不是轻易放弃。这种从“畏惧”到“迎难而上”的转变,是我作为家长最希望看到的。

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更让我惊喜的是,这本书在题目设计中,融入了一些生活化的场景。六年级的孩子,对生活中的事物有着天然的好奇心。将数学知识与生活联系起来,能够大大激发他们的学习兴趣。比如,一些题目可能会涉及到购物打折、路程规划、时间分配等方面,这些都与孩子日常生活息息相关。通过解决这些问题,孩子不仅能够巩固奥数知识,还能培养他们解决实际问题的能力,让他们真切地感受到数学的实用价值,而不是仅仅停留在书本上。

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书中的题目质量,确实达到了我预期的高度。六年级的奥数,很多时候考验的是学生能否将抽象的数学概念与实际情境联系起来,并从中提炼出数学模型。这本书的题目在这方面就做得非常到位。例如,在关于图形的计算题中,题目会将一些不规则图形的面积或体积,通过切割、拼接、转化等数学思想,转化为孩子们熟悉的规则图形的计算,这不仅考察了计算能力,更重要的是考察了学生的空间想象力和几何直觉。这种题目,能够让孩子深刻理解“化繁为简”、“整体代部分”等数学思想,为他们未来的学习打下坚实的基础。

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从排版设计上看,这本书也显得十分用心。我留意到,纸张的质量很好,印刷清晰,字迹大小适中,不会给孩子的眼睛造成不适。而且,题目和解析的分隔也很合理,不会让孩子在做题时分心。每套测评卷的题量也都控制得恰到好处,既能保证练习的充分性,又不会让孩子感到疲惫。一些插图和图示的运用,也使得原本抽象的数学概念更加直观易懂,尤其是在几何图形和行程问题上,这些辅助性的图示起到了非常重要的作用,能够帮助孩子建立起清晰的数学表征。

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对于六年级这个阶段的孩子来说,自主学习能力的培养至关重要。这本书的“互动测评”理念,也正是顺应了这一趋势。我注意到,每一套测评卷后面都附有详细的解析,但这里的解析并非简单的答案复述,而是深入剖析了题目的考点、解题思路和易错点。更难能可贵的是,它还会提供一些拓展性的思考方向,引导孩子在掌握基本解法后,进一步去探索解题的变式和优化。这种“互动”体现在,孩子在完成测评后,不是被动地接受对错,而是能够通过解析主动地去学习,去反思,去提升。这种过程,比单纯地刷题要有效得多,也更能激发孩子的学习兴趣。

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作为一名六年级学生的家长,我一直在寻找能够真正帮助孩子巩固和提升奥数能力的学习资料。市面上的教辅材料琳琅满目,但很多都流于形式,要么题目过于简单,无法激发孩子的思考,要么解析过于晦涩,让孩子望而却步。在这样的背景下,我偶然发现了这本《小学奥数举一反三互动测评卷A版:六年级》,它给我的感觉是既熟悉又新颖,既严谨又充满趣味。 首先,从内容编排上来说,这本书非常契合六年级奥数学习的特点。六年级的奥数内容已经涉及到了更为深入和抽象的知识点,例如圆柱、圆锥的表面积和体积,分数和小数的混合运算,以及一些基础的行程问题和数论初步。这本书的设计思路非常巧妙,它并没有单纯地罗列题目,而是将知识点融入到一系列精心设计的测评卷中。每一套测评卷都紧扣一个或几个核心的知识点,通过不同角度、不同难度的题目进行全方位的考察。这种“举一反三”的学习模式,能够有效地帮助孩子在解题过程中,触类旁通,深刻理解知识点背后的原理,而不仅仅是记住解题公式。

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我为什么喜欢在京东买东西,因为今天买明天就可以送到。我为什么每个商品的评价都一样,因为在京东买的东西太多太多了,导致积累了很多未评价的订单,所以我统一用段话作为评价内容。

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同步辅导做工精美图文并茂实用纸张好

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一大截票子哈,宝宝平时基本不逛街,在家逛京东商城就能买到

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合意的超值商品,有些明显比超市还划算,而且还一模一样的吃

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挺好的奥数资料

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三、激发兴趣,螺旋上升,科学教学

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优化升级,精选提优,融会贯通,完美诠释学习数学新概念

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买东西几乎都在京东买,质量有保证,物流超级快。商品很喜欢,支持

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一、承前启后,完善提升

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