小学奥数举一反三互动测评卷A版:二年级

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李济元 编
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出版社: 陕西人民教育出版社
ISBN:9787545044096
版次:1
商品编码:11983220
包装:平装
开本:8开
出版时间:2016-05-01
用纸:胶版纸
页数:64
字数:214000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  完美A+B+C的学习模式
  实现讲 练 测的优化组合
  达到事半功倍的学习效果

内页插图

目录


前言/序言


启迪智慧,点亮数学星光——小学二年级奥数思维训练营 亲爱的二年级小读者们,欢迎来到这场充满趣味与挑战的数学探索之旅!“启迪智慧,点亮数学星光”并非是一本印刷成册的书籍,而是一个专为二年级小朋友设计的,集思维训练、能力提升、兴趣激发于一体的综合性奥数学习体验项目。它以线上互动、个性化练习、趣味游戏和线下实践活动相结合的方式,旨在帮助小朋友们在轻松愉快的氛围中,打开奥数的大门,发掘数学的魅力,为未来的学习打下坚实的基础。 我们的核心理念:玩中学,思中悟,乐中进。 我们深知二年级是孩子们心智发展的重要阶段,他们对新事物充满好奇,但又容易因枯燥的讲解而失去兴趣。因此,“启迪智慧,点亮数学星光”项目摒弃了传统的填鸭式教学,而是以“玩中学,思中悟,乐中进”为核心理念,将奥数知识巧妙地融入到孩子们喜闻乐见的活动中。我们相信,最有效的学习方式是让孩子在主动探索和解决问题的过程中,获得知识和能力。 项目构成:多维度、全方位的数学成长地图。 “启迪智慧,点亮数学星光”项目包含以下几个关键部分,共同构建了一个立体的数学学习体系: 一、 线上互动思维闯关游戏: 这部分是我们项目的“灵魂”所在。我们精心设计了一系列与二年级奥数知识点紧密结合的互动游戏。这些游戏并非简单的娱乐,而是巧妙地将数学概念融入其中: 数字迷宫探险家: 玩家需要在迷宫中按照特定的数字规律(如等差数列、奇偶数交替等)前进,找到出口。这能有效训练孩子的数列规律识别能力和逻辑推理能力。 图形猜猜看: 通过观察图形的特征(边、角、对称性等),或者根据图形的组合规则进行猜测和组合,帮助孩子理解平面图形和空间图形的基本概念,培养空间想象力。 巧手拼搭大师: 提供各种形状的积木或数字卡片,让孩子根据给定的目标图形或数字组合进行拼搭。这不仅锻炼手眼协调能力,更能帮助孩子理解组合与分解、整体与部分的关系。 逻辑推理小侦探: 设置一系列简单的逻辑推理题,例如“小明比小红高,小红比小强矮,那么谁最高?谁最矮?”通过生动的情境,让孩子学习和运用简单的逻辑判断方法。 应用题情景剧: 将常见的应用题转化为有趣的故事情节,例如“小兔子采了5朵蘑菇,小松鼠采了3朵,它们一共有多少朵?”孩子们需要在故事中找出关键信息,并选择正确的运算方法解决问题,提高应用题的理解和解决能力。 时间管理小能手: 通过模拟日常生活场景,让孩子学习认识时间、计算时间差,培养时间观念和规划能力。 测量与比较挑战: 游戏会提供一些物品,让孩子估测长度、重量,并通过虚拟工具进行测量和比较,学习初步的测量概念。 每个游戏都设计有不同的难度等级,并提供即时反馈和提示,确保孩子在挑战中获得成就感,不断进步。游戏结束后,系统还会生成个性化的学习报告,指出孩子的强项和需要加强的方面。 二、 个性化智能练习题库: 基于线上游戏中的表现,我们的智能题库会为每个孩子生成一套个性化的练习题。这些题目严格遵循二年级奥数的核心知识点,但又超越了课本的深度和广度: 基础概念巩固: 针对知识点中的基础概念,提供多种形式的练习,确保孩子对加减乘除、图形、单位等基本概念有扎实的理解。 思维拓展题: 设计一些引导性的问题,鼓励孩子思考“为什么”,例如“在计算15+8时,你可以怎么想?”“如果把正方形的四个角都切掉,会变成什么图形?” 变式练习: 同一个知识点,通过改变数字、情境和提问方式,让孩子学会举一反三,灵活运用所学知识。 “为什么”系列问题: 鼓励孩子解释解题思路,例如“你是怎么知道这个数字是按照这个规律变化的?”“为什么用减法而不是加法?”这有助于培养孩子的数学语言表达能力和逻辑思维能力。 生活中的数学: 将数学知识与日常生活紧密联系,例如计算零花钱、规划生日聚会、估算购物花费等,让孩子体会到数学的实用价值。 错题集锦与反思: 系统会自动收录孩子做错的题目,并鼓励孩子进行反思,思考错误原因,并提供纠正练习,真正做到“从错误中学习”。 三、 趣味数学动画短片与讲解: 我们深知二年级孩子喜欢生动形象的学习方式。因此,我们制作了一系列高质量的趣味数学动画短片,用孩子们熟悉的卡通形象和引人入胜的故事情节,讲解抽象的数学概念: 角色扮演讲解: 可爱的卡通人物将化身为数学老师,带领孩子一起探索数字世界。 情景式导入: 每个知识点都通过一个有趣的小故事或情景来引入,让孩子在不知不觉中产生学习兴趣。 可视化演示: 复杂的数学原理,如乘法分配律、图形的分解与组合,都通过生动形象的动画演示,让孩子一目了然。 互动式提问: 动画中会穿插一些简单的互动式提问,引导孩子思考,并与动画角色进行“对话”。 重点难点解析: 对于二年级奥数中常见的难点和易错点,动画会进行重点讲解和强调,并提供多种解题思路。 解题技巧分享: 动画中还会穿插一些巧妙的解题技巧和方法,帮助孩子提高解题效率。 四、 专家在线答疑与指导: 当孩子在学习过程中遇到困惑时,我们的在线答疑平台随时为您提供支持。专业的数学老师会耐心解答孩子提出的问题,并根据孩子的具体情况给出指导建议: 一对一在线辅导: 孩子可以将自己的疑问提交给老师,获得个性化的解答。 疑难问题集锦: 平台会定期整理孩子普遍遇到的问题,并由老师统一解答,形成知识库。 学习方法指导: 老师会根据孩子的学习情况,提供有效的学习方法和学习策略。 进度跟踪与反馈: 老师会定期关注孩子的学习进度,并与家长沟通,共同促进孩子的成长。 五、 “数学侦探”线下主题活动(可选): 为了进一步巩固学习效果,我们还会不定期组织一些“数学侦探”主题的线下活动。这些活动通常会将数学知识融入到寻宝、解谜、合作挑战等游戏中: 校园寻宝记: 利用图形、数字规律设计藏宝线索,让孩子们在校园里展开一场数学寻宝。 “生活数学”实践: 例如组织一次“小小设计师”活动,让孩子们用尺子测量并设计一个简单的模型,体验测量和比例的应用。 团队合作解题: 设置一些需要团队协作才能解决的数学谜题,培养孩子的合作意识和沟通能力。 数学游戏日: 组织一系列有趣的数学桌游或益智游戏,让孩子们在玩乐中巩固所学。 项目目标: “启迪智慧,点亮数学星光”项目致力于: 激发学习兴趣: 通过游戏化、趣味化的方式,让孩子爱上数学,主动学习。 培养逻辑思维: 训练孩子的观察、分析、归纳、推理等逻辑思维能力。 提升解决问题能力: 引导孩子学会分析问题、寻找规律、运用数学知识解决实际问题。 拓展数学视野: 帮助孩子接触课本之外的奥数知识,为今后的数学学习打下坚实基础。 增强自信心: 通过不断的挑战和成功,让孩子建立学习数学的自信心。 适合对象: 所有对数学充满好奇,希望在二年级阶段接受更具挑战性、更有趣的数学思维训练的小学二年级学生。 为何选择“启迪智慧,点亮数学星光”? 我们不仅仅是提供一套练习题,我们提供的是一套完整的、个性化的、趣味化的数学思维成长方案。我们关注孩子的学习体验,更关注孩子的长远发展。我们相信,每一个孩子都蕴藏着无限的数学潜能,而“启迪智慧,点亮数学星光”项目,正是点燃这束潜能之光的火种。 加入我们,让您的孩子在探索数学的奇妙世界中,收获知识,增长智慧,点亮属于自己的数学星光!

用户评价

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我一直认为,学习数学的关键在于理解,而不是死记硬背。这本《小学奥数举一反三互动测评卷A版:二年级》在这一点上做得非常出色。它的题目设计非常有深度,往往一道题看似简单,背后却蕴含着多种解题思路。“举一反三”的设计,更是让我惊喜不已。每一个知识点,都会有相关的延伸练习,让孩子在巩固基础的同时,还能学会灵活运用。我常常看到孩子在做完一道题后,会主动去思考,这道题还可以用其他方法解答吗?这种主动思考的习惯,正是奥数学习最宝贵的地方。而且,这本书的讲解非常细致,它会给出详细的解题思路和步骤,让孩子不仅知道“怎么做”,更知道“为什么这么做”。我看到孩子在遇到难题时,不再是直接放弃,而是会尝试着去分析,去拆解问题,然后一步步地寻找答案。这种解决问题的能力,对于孩子未来的学习和生活,都至关重要。测评卷部分也是一大亮点,它能够全面地考察孩子对知识的掌握程度,而且错题集的设计非常人性化,能够帮助孩子针对性地查漏补缺。我发现,自从使用了这本书,我家孩子的逻辑思维能力和分析能力都有了显著的提升,他对数学学习也变得更加积极和自信。

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自从给儿子买了这本《小学奥数举一反三互动测评卷A版:二年级》,我明显感觉到他在数学方面的进步。以前,我对奥数一直持观望态度,觉得二年级是否太早,但看到这本书的编排,我打消了顾虑。它的题目类型非常丰富,涵盖了计算、图形、应用题等多个方面,而且难度循序渐进,不会让孩子产生挫败感。我最喜欢它“举一反三”的板块,每个知识点讲解后,都会有几道不同角度的变式题,这能让孩子真正理解一个概念,而不是死记硬背。举个例子,关于图形的题目,它不仅仅是让孩子认识基本的图形,还会引导孩子去拼凑、分割图形,培养空间想象能力。应用题部分,也非常贴近生活,让孩子觉得数学并不是枯燥的数字,而是可以解决实际问题的工具。更重要的是,这本书的讲解方式非常清晰易懂,即使是我这个家长,看了也会觉得豁然开朗。它不是简单地给出答案,而是通过一步步的引导,让孩子自己去思考,去发现解题的思路。每次孩子做完一道题,我都会让他尝试解释给他听,这个过程不仅巩固了他的知识,也锻炼了他的表达能力。测评卷部分也是一大亮点,它能很好地检验孩子对知识的掌握情况,而且错题分析非常到位,能够帮助孩子找到薄弱环节,进行针对性训练。我看到了孩子做题时的专注度提高了,解答问题的自信心也增强了,不再是“被动学习”,而是“主动探索”。

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给孩子选择教材,最看重的就是它是否能够真正帮助孩子理解知识,并培养他们解决问题的能力。这本《小学奥数举一反三互动测评卷A版:二年级》在这方面做得非常出色。它不是简单地给出题目和答案,而是通过巧妙的设计,引导孩子一步步地去思考,去发现解题的规律。“举一反三”的设计,真的是太妙了!每一个知识点,都会有相关的变式练习,让孩子在巩固基础的同时,还能学会灵活运用。我经常看到孩子在做完一道题后,会主动去思考,这道题还可以怎么变?这种主动探索的精神,正是奥数学习最核心的价值。这本书的讲解也非常清晰明了,它会用最简单的语言,解释最复杂的概念。我看到孩子在遇到不懂的地方,会自己翻看讲解,然后慢慢理解。这种自主学习的能力,对于孩子未来的成长,是非常重要的。测评卷的设计也非常贴心,它能够很好地检验孩子对知识的掌握程度,而且错题分析非常详细,能够帮助孩子找到自己的薄弱环节,进行有针对性的巩固。我真的非常庆幸选择了这本书,它不仅让孩子学好了奥数,更重要的是,培养了他对数学的热爱和独立思考的能力。

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说实话,一开始我对二年级就接触奥数还有些犹豫,担心孩子会不会觉得压力太大,或者失去对数学的兴趣。但是,当我拿到这本《小学奥数举一反三互动测评卷A版:二年级》之后,我的疑虑就打消了。这本书的编排非常科学,它不是那种死板的知识点罗列,而是通过一个个生动有趣的题目,循序渐进地引导孩子进入奥数的学习。我特别喜欢它的“举一反三”设计,同一个知识点,会通过不同的题型来考察,让孩子能够从多个角度去理解和掌握。这比那种简单重复练习的教材要有效得多,能够真正地让孩子做到融会贯通。而且,这本书的讲解也非常到位,语言通俗易懂,即使是比较抽象的数学概念,也能讲得明白。我经常看到孩子对着书,若有所思,然后露出恍然大悟的表情。这种“顿悟”的时刻,对孩子的学习自信心非常有帮助。此外,它的互动测评卷设计也很实用,每次做完一个单元,孩子都能够通过测评卷来检验自己的学习成果,而且错题分析非常细致,能够帮助孩子找到薄弱环节,进行针对性的巩固。我发现,自从用了这本书,我家孩子不仅数学成绩有所提高,而且对数学的学习兴趣也大大增强了。他不再是被动地完成作业,而是主动地去探索,去思考。这真的是一本非常值得推荐的奥数启蒙教材。

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作为一个家长,我一直希望孩子能够从学习中找到乐趣,而不是觉得学习是一种负担。而这本《小学奥数举一反三互动测评卷A版:二年级》恰恰做到了这一点。它的题目设计非常生动有趣,常常用一些生活化的场景来引入数学问题,让孩子觉得数学无处不在,而且能够解决实际问题。这种“趣味性”的设计,极大地激发了孩子的学习兴趣。我看到孩子做题的时候,脸上总是带着笑容,而不是皱着眉头。而且,它的“举一反三”板块,真的是太实用了!每一个知识点,都会有不同类型的练习题,让孩子在练习中不断加深理解,而不是简单地重复。我经常看到孩子在做完一道题后,会主动去思考,这道题还可以怎么变?这种主动探索的精神,正是奥数学习最核心的价值。这本书的讲解也非常清晰明了,它会用最简单的语言,解释最复杂的概念。我看到孩子在遇到不懂的地方,会自己翻看讲解,然后慢慢理解。这种自主学习的能力,对于孩子未来的成长,是非常重要的。测评卷的设计也非常贴心,它能够很好地检验孩子对知识的掌握程度,而且错题分析非常详细,能够帮助孩子找到自己的薄弱环节,进行有针对性的巩固。我真的非常庆幸选择了这本书,它不仅让孩子学好了奥数,更重要的是,培养了他对数学的热爱和独立思考的能力。

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这本书简直是数学启蒙的“神助攻”!我家孩子二年级,接触奥数一开始还有点畏难情绪,总觉得那些题目弯弯绕绕的。但拿到这本《小学奥数举一反三互动测评卷A版:二年级》之后,情况完全不一样了。首先,它的编排设计就非常人性化,每道题后面都紧跟着相关的“举一反三”练习,而且这些练习的难度梯度设置得特别合理。不会一下子就把孩子推到“高难度区”,而是循序渐进,让孩子在掌握基础概念后,逐步去理解和运用。我特别喜欢它那种“引导式”的讲解,不是直接给出答案,而是通过提问、提示,引导孩子自己去思考,去发现解题的思路。这比我直接告诉他怎么做要有效得多!而且,“互动测评卷”这个名字也不是虚的,它确实有测评的功能。每次做完一章,孩子都会非常期待地完成测评卷,看看自己有没有真正掌握。而且,它还提供了详细的解析,讲解得非常透彻,连一些我这个家长都觉得有点模糊的知识点,看了它的解析也能豁然开朗。孩子做错的题目,我们一起回顾解析,他很快就能明白错在哪里,下次遇到类似的题目就不会再犯。这套书真正做到了“授人以鱼不如授人以渔”,让孩子学会的是方法,是思维,而不是死记硬背的公式。我家孩子现在做奥数题,不再是愁眉苦脸,而是充满了挑战的乐趣,甚至有时候还会主动拿着书来问我“妈妈,你看这道题是不是可以这样解?”看到他这种积极性,我真的觉得这本投资太值了!它不仅仅是一本练习册,更像是一位耐心细致的数学小老师,用一种孩子能够接受并且乐在其中的方式,带领他一步步走进奇妙的数学世界。

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我一直觉得,学习奥数不仅仅是为了提升数学成绩,更是为了培养孩子的逻辑思维能力和解决问题的能力。而这本《小学奥数举一反三互动测评卷A版:二年级》恰恰在这方面做得非常出色。它的题目设计非常有深度,往往一道题看似简单,背后却隐藏着多种解题思路。这种“举一反三”的练习方式,不是简单地重复,而是通过改变条件、改变问法,让孩子在比较中学习,在对比中领悟。我观察孩子做题时,他会时不时地停下来,思考一下,然后再继续。这种思考的过程,正是奥数精髓所在。而且,这本书的讲解非常人性化,它不会一下子抛出很多复杂的概念,而是从孩子容易理解的角度入手,逐步引导。我尤其欣赏它在解答一些难题时,会给出多种解法,让孩子知道,数学问题往往不是只有一个答案,而是可以通过不同的方式去解决。这极大地拓展了孩子的思维宽度。测评卷部分也是我非常看重的一点。它能够准确地反映孩子对知识的掌握程度,而且错题的分析非常到位,能够帮助孩子找到自己的盲点,进行有针对性的巩固。我发现,孩子做完测评卷后,会主动去翻看错题解析,并且会反复练习。这种自主学习的习惯,比我强行督促要有效得多。总的来说,这本书不仅教会了孩子数学知识,更重要的是培养了他独立思考、勇于探索的精神,这对他未来的学习生涯,绝对是一笔宝贵的财富。

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在孩子二年级的时候,我开始为他寻找合适的奥数教材,希望能帮助他建立扎实的数学基础,同时培养他的逻辑思维能力。在对比了很多同类书籍后,我最终选择了这本《小学奥数举一反三互动测评卷A版:二年级》。这本书给我最大的惊喜,就是它的“举一反三”设计。每一个知识点,都会有精选的例题,然后紧接着是一系列的变式练习。这让孩子能够从不同角度去理解和掌握知识点,而不是仅仅停留在表面。我观察孩子做题的时候,他会主动思考,这道题的条件改变了,答案会怎么变化?这种主动探究的精神,正是奥数学习最宝贵的地方。而且,这本书的讲解非常到位,语言通俗易懂,即使是比较抽象的数学概念,也能讲得明白。我看到孩子在遇到难题时,不再是畏难,而是会尝试着去分析,去拆解问题,然后一步步地寻找答案。这种解决问题的能力,对于孩子未来的学习和生活,都至关重要。测评卷部分也是一大亮点,它能够全面地考察孩子对知识的掌握程度,而且错题集的设计非常人性化,能够帮助孩子针对性地查漏补缺。我发现,自从使用了这本书,我家孩子的逻辑思维能力和分析能力都有了显著的提升,他对数学学习也变得更加积极和自信。

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我是一个非常注重孩子学习方法培养的家长,所以为孩子选择教材的时候,我会特别关注它是否能够激发孩子的思考能力,而不是简单的死记硬背。这本《小学奥数举一反三互动测评卷A版:二年级》在这方面做得非常出色。它不是直接告诉孩子答案,而是通过设计巧妙的题目,引导孩子自己去发现解题的规律和方法。“举一反三”的设计,真的是太棒了!每一个知识点,都会有相关的延伸练习,让孩子在巩固基础的同时,还能学会灵活运用。我常常看到孩子在做完一道题后,会主动去思考,这道题还可以用其他方法解答吗?这种主动思考的习惯,正是奥数学习最宝贵的地方。而且,这本书的讲解非常细致,它会给出详细的解题思路和步骤,让孩子不仅知道“怎么做”,更知道“为什么这么做”。我看到孩子在遇到难题时,不再是直接放弃,而是会尝试着去分析,去拆解问题,然后一步步地寻找答案。这种解决问题的能力,对于孩子未来的学习和生活,都至关重要。测评卷部分也是一大亮点,它能够全面地考察孩子对知识的掌握程度,而且错题集的设计非常人性化,能够帮助孩子针对性地查漏补缺。我发现,自从使用了这本书,我家孩子的逻辑思维能力和分析能力都有了显著的提升,他对数学学习也变得更加积极和自信。

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说实话,在给孩子挑选奥数教材时,我真的花了很多心思,对比了不少同类书籍。最终选择这本《小学奥数举一反三互动测评卷A版:二年级》,可以说是“颜值”和“内涵”并存。它的封面设计就比较吸引孩子,色彩鲜明,图片也很生动。翻开内页,排版清晰,字体大小适中,不像有些书密密麻麻的,看起来就让人头疼。最让我惊喜的是,它的题目设计真的很有“匠心”。很多题目看似简单,但背后都蕴含着深刻的数学思想。比如,它会引导孩子从不同的角度去观察一个图形,或者从不同的操作方式去解决一个数量关系的问题。这种“举一反三”的设计,不像有些书那样简单地重复练习,而是通过变式来加深孩子对知识点的理解。孩子做完一道题,通过“举一反三”的练习,就能触类旁通,举一反三。而且,它的讲解部分不是生硬的知识点罗列,而是非常注重逻辑推理过程的展示,让孩子明白“为什么”是这样。我常常看到孩子对着解析,眉头紧锁,然后突然“啊!”一声,表示自己明白了。这种“顿悟”的时刻,对于培养孩子的学习兴趣和自信心来说,是多么宝贵啊!此外,这套书的测评卷设计也很到位,它能很好地检验孩子对前面学习内容的掌握程度,而且错题集部分做得也很细致,可以帮助孩子针对性地巩固薄弱环节。总之,这本书让孩子在学习奥数的过程中,不仅学到了知识,更重要的是培养了独立思考和解决问题的能力,这对于他未来的学习道路,绝对是受益匪浅的。

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之前已经买过A版一年级的,内容不错,每天一小练,举一反三,给孩子假期当练习做。有优惠更划算。

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一年级的A卷马马虎虎做完了,B版的难度大,娃不太爱做,可是还是买了

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第一次买,老师推荐的

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好评!!!!!!好评!!!!!!好评!!!!!好评!!!!!好评!!!!!好评!!!

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是正版书,。奥数有益提高孩子的逻辑思维能力。

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优化升级,精选提优,融会贯通,完美诠释学习数学新概念

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《小学奥数举一反三A版》每天15分钟

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