2016年全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试 考前辅导教材 综合、基础知识

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播音员主持人资格考试辅导编写组,全国广播电视编辑记者 编
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出版社: 中国广播影视出版社
ISBN:9787504377333
版次:1
商品编码:12015484
包装:平装
开本:16开
出版时间:2016-08-01
用纸:胶版纸

具体描述

编辑推荐

  针对2016年全新考试大纲新增32个考点,内容完全更新;
  2016年新题型,考点知识、分值比重及解析;
  内含网友整理版2015年真题,考场体验;
  内含资格考试辅导专家知识点串讲视频,如临其境;
  本书连续四年出版,使用通过率逐年提高,个别省份通过率超过90%。

内容简介

  本书作者根据国家新闻出版广电总局资格考试委员会制定的《2016年全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试大纲》编写了这套《全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试考前辅导教材》。本书是综合、基础知识分册,综合知识包括政治理论知识、法律基础知识与相关法律法规、经济学、社会学、文学常识。基础知识包括马克思主义新闻观和中国社会主义新闻事业的方针原则、新闻工作者职业道德、广播电视常识。其中包括知识点的解析、模拟练习题等内容。全书最后附有五套实战模拟试卷,便于读者检验学习成果。


深度解析与前瞻展望:新时代传播领域专业能力提升指南 (本书系针对当前媒介环境变革、技术革新与行业监管新要求,为有志于在广播电视、新媒体内容生产及播音主持领域深耕的专业人士和高等院校师生量身打造的专业进阶读物。本书内容紧密围绕“新形势、新业态、新要求”展开,旨在提供超越传统考试大纲的、面向未来职业发展的深度知识体系。) --- 第一部分:全球传播格局重塑与本土化应对策略 本部分深入探讨了在信息技术爆炸式增长背景下,全球内容生产与分发的深刻变革。我们不再局限于传统的“广播”与“电视”概念,而是将其置于一个更广阔的“媒体生态系统”中进行审视。 一、 媒介融合的底层逻辑与实践困境 从“渠道整合”到“内容再造”: 详细分析了当前主流媒体集团在实现物理融合、技术融合之后,如何迈向“组织再造”和“价值重塑”的深水区。重点剖析了传统内容生产流程(采、编、审、发)在新媒体平台化、碎片化传播中的结构性调整。 跨平台叙事策略研究: 探讨了如何构建“一次采集、多元生成、全平台分发”的高效内容生产模式。书中通过大量案例对比,展示了长视频、短视频、直播、播客(Podcast)在叙事节奏、镜头语言(或音频结构)上的核心差异化策略,并分析了如何确保品牌调性在不同载体中的一致性。 数据驱动的内容决策: 这一章节侧重于介绍新兴的数据分析工具和方法论在内容生产中的应用。不仅包括受众画像、热度监测,更深入到如何利用用户留存率、互动深度等指标反向指导选题策划和叙事结构优化,实现从“经验驱动”到“数据赋能”的转型。 二、 国际传播话语权构建与文化安全 全球信息茧房与回音室效应: 剖析了算法推荐机制对受众认知结构的影响,并探讨了在这一背景下,主流媒体如何承担起提供多元、平衡信息源的社会责任。 中国故事的国际表达优化: 本节提供了多维度、多语种传播的实操案例分析。重点研究了如何将具有本土特色的文化元素,通过国际受众易于接受的表达形式进行转译和包装,规避文化误读的风险,提升国家形象的亲和力与可信度。分析了国际主流社交媒体(如X、Meta平台)的传播特性及其对内容格式的要求。 --- 第二部分:专业技术应用与前沿工具掌握 本部分聚焦于支撑现代内容生产的各项核心技术,旨在提升从业人员的技术应用能力和对未来技术趋势的预判能力。 一、 高清化、沉浸式制作技术进阶 4K/8K制作流程的效率优化: 详细介绍了超高清制作为何不再是简单的分辨率提升,而是对整个后期制作链条的系统性要求。内容涵盖高规格素材的存储、管理、色彩空间(如HDR标准)的正确校准与输出规范。 虚拟制片(VP)与实时渲染: 深入讲解了实时引擎(如Unreal Engine, Unity)在演播室、外景拍摄中的应用原理和部署流程。本章特别区分了“虚拟背景”与“虚拟制片”的本质区别,强调了虚拟资产的创建与管理在影视制作中的重要性。 空间音频与双耳声学: 针对播音主持和后期制作领域,探讨了杜比全景声(Dolby Atmos)等空间音频技术在广播剧、纪录片中的应用。详细解释了人耳听觉特性与多声道音频信号处理的关系,为听觉叙事提供更丰富的维度。 二、 智能化与自动化在采编播中的渗透 AI在内容生产中的角色定位: 重点分析了人工智能在语音识别转写、自动字幕生成、视频素材智能打轴、以及初步内容审核中的实际效能。讨论了AI辅助工具如何解放编辑记者的重复性劳动,使其能投入更多精力于深度策划。 区块链与内容溯源: 介绍了区块链技术在解决媒体内容版权保护、真实性验证方面的潜力。对于新闻事实核查(Fact-Checking)的效率提升,提供了基于分布式账本的解决方案探讨。 云端协作与远程制作(REMOTE): 鉴于行业对弹性工作和快速响应的需求,本章系统梳理了基于云平台的内容协同工作流,包括远程素材的实时拉流、异地联合剪辑的延迟控制与同步机制。 --- 第三部分:新业态下的职业伦理、法律规范与个人品牌塑造 在信息泛滥和监管趋严的时代背景下,专业人士必须具备高度的职业素养和清晰的法律意识。 一、 媒介责任与法律前沿追踪 深度解读《网络安全法》、《数据安全法》对内容生产者的影响: 详细分析了用户隐私数据采集、存储、使用过程中的合规性要求,特别是涉及直播打赏、用户生成内容(UGC)审核的法律责任界限。 知识产权与“合理使用”边界: 针对短视频平台对影视、音乐素材的再利用现象,提供清晰的版权风险规避指南。分析了当前司法实践中对“二次创作”的认定标准,帮助内容生产者在激发创意与规避侵权风险之间找到平衡点。 虚假信息治理与辟谣机制: 探讨了如何建立快速响应机制,识别并有效处理利用新媒体平台传播的虚假信息。强调了媒体机构在信息失真环境中的“守门人”责任。 二、 播音主持与内容创作者的个人品牌管理 “人设”的建立、维护与风险管理: 针对个体内容创作者(KOL/KOC)的职业生涯,分析了如何构建专业、可持续的个人IP。重点探讨了“去中心化”传播模式下,个人言论可能引发的群体性反应及危机公关预案。 声音的“可信度”与情感连接: 区别于基础的发音和气息训练,本部分聚焦于如何在多变的情境中,通过声音语调、情绪张力与听众建立信任。研究了直播场景中,主播如何通过实时互动维持专业性和亲切感的微妙平衡。 职业倦怠与心理调适: 针对高强度、高曝光的媒体工作特性,提供了长期职业健康维护的建议,包括情绪劳动管理、工作与生活边界的设定等,确保专业能力的持续输出。 --- 本书面向对象: 广播电视、网络视听行业一线采编播人员、新媒体内容运营与策划团队、高等院校新闻传播学及播音主持艺术专业高年级学生及研究生。本书致力于成为从业者在面对快速迭代的行业变革时,手中必备的、具有前瞻视野的专业能力升级手册。

用户评价

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我必须得给这本教材的“综合”部分点个赞,虽然它看起来就是一堆密密麻麻的文字,但结构安排上看得出是下了大功夫的。尤其是关于“法律法规和职业道德”的章节,它不是简单地罗列条款,而是将相关的法律条文与实际的播音主持或编辑记者工作中可能遇到的伦理困境结合起来进行阐述。比如,它会模拟一个突发事件发生时,媒体应该如何平衡“报道的及时性”和“信息的准确性”这两个看似矛盾的要求,并引用相关法规来指导决策。这种“场景化”的理论应用,对于我这种实战经验不足的考生来说,简直是雪中送炭。相较于那些只讲“是什么”的书,这本教材更侧重于“怎么办”,它在潜移默化中塑造了从业者应有的思维模式和职业素养。我甚至能想象到当年的编者是如何加班加点,把这些复杂的规则提炼成易于理解的知识点的。读完这一部分,我感觉自己不仅仅是在准备考试,更像是在接受一次系统的职业伦理洗礼,受益匪浅。

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这本书的“基础知识”部分,说白了,就是对广电行业基础知识点的“地毯式轰炸”,它的特点就是“全面”到让你感到喘不过气。我试着用一个章节来检验它的“全面性”,比如“声音的物理特性与艺术表达”这一块。它不仅讲解了声波的频率、振幅这些基础物理概念,还详细描述了不同语速、语调对听众情绪的微妙影响,甚至还涉及到了不同麦克风拾音原理对音质的改变。这种跨学科的融合,让我意识到,要做一个合格的广播电视从业者,光会说话是远远不够的,你得懂点物理、懂点心理学、还得懂点传播学。这本书的编写者似乎信奉“笨功夫”的哲学,他们不相信有什么捷径可走,唯一的办法就是把每一个知识点的边边角角都给你覆盖到。这本教材没有提供任何可以“偷懒”的余地,它像一个严格的导师,逼着你把基础打得像钢筋混凝土一样结实。阅读体验虽然是严肃而沉重的,但正是这种不妥协的严谨性,让我对通过这次考试充满了信心,因为我知道,所有可能的考点,大概率都在这里了。

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这本教材给我的第一印象是“硬核”到令人发指,简直就是知识点的“高密度压缩饼干”,没有一丝多余的“水分”。我翻阅了其中关于“广播史”的那一章,内容详实到令人发指的地步,哪个年代出现了哪项关键技术,哪个时期的重要人物的学术观点是什么,都写得清清楚楚、板上钉钉。这跟我之前在网上搜集的一些零散资料完全不是一个量级的,那些网上的信息大多是碎片化且充满主观臆断的,而这本教材,俨然就是一套严谨的、官方口径的知识体系梳理。我特别欣赏它在基础知识部分的梳理逻辑,它不像某些辅导书那样喜欢用生动的比喻或者流行的段子来“软化”理论,而是直接用最学术、最准确的语言去阐述概念,这对于我们这种需要参加标准化考试的人来说,反而是最可靠的。读起来虽然有点枯燥,像是在啃一块坚硬的石头,但每啃下一小块,就能感受到自己对这个行业认知的加深。我必须承认,如果不是为了考试,我可能很难静下心来逐字逐句地阅读这些理论,但既然目标明确,那么这种“不留情面”的深度讲解,就成了最宝贵的财富。

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说实话,当我打开这本书的时候,内心是充满警惕和怀疑的,毕竟是2016年的版本,我担心时效性会是一个大问题,尤其是在广电领域,技术和政策的迭代速度快得吓人。我赶紧翻到关于“新媒体运营和监管”那几章看了一眼,果然,里面的案例和数据明显偏向于那个时代——比如对微博和微信公众号的深度分析,以及当时对“移动优先”战略的探讨。这让我不禁皱起了眉头,心想,时代都过去这么多年了,这些内容还能派上多大用场呢?不过,当我细看下去时,我发现编写者的高明之处。虽然具体的技术应用案例可能过时了,但支撑这些案例背后的“底层逻辑”——比如信息传播的规律、用户心理的把握、媒体责任的界定——这些基础性的、万变不离其宗的理论框架,在任何时代都是适用的。这本书的价值,更体现在它搭建了一个坚实可靠的“理论基石”,而不是追逐一时的热点。我决定采用“抓大放小”的策略,重点攻克那些跨越时代的理论核心,而对那些具体的时事案例则抱着审慎的态度去理解其背后的原理即可。这本书更像是一本“内功心法”秘籍,而不是一本最新的“招式大全”。

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天哪,我终于在网上淘到这本据说能“点石成金”的考试宝典了!拿到手的时候,说实话,有点小小的失落。封面设计得非常朴实,甚至可以说有点“土气”,那种熟悉的、带着点时代感的印刷质量,让人一下子回到了那个需要靠这种实体书“啃”知识点的年代。我原本期待的是那种图文并茂、色彩鲜明的现代教辅材料,结果这本《2016年全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试 考前辅导教材 综合、基础知识》给我的感觉,更像是一本年代久远的、被无数考生翻阅过的“圣经”。书本的装帧很普通,纸张也偏薄,拿在手里沉甸甸的,但这重量感似乎也象征着内容的厚重。我赶紧翻开目录,哇,内容划分得极其详尽,从新闻理论的起源到最新的媒介融合趋势,简直是把能考的知识点都罗列进去了,看得我这个初学者有点头晕目眩。我本来还指望里面能有一些高科技的辅助学习工具,比如配套的二维码链接到在线视频解析什么的,结果完全没有,全靠自己埋头苦读。不过,话说回来,这种纯粹的文字堆砌,反而有一种“回归本质”的踏实感,没有花里胡哨的干扰,让你必须专注在知识本身。我得赶紧找个安静的地方,开始我的“闭关修炼”了,希望这本老伙计能真的帮我攻克这个难关。

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还不错

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感觉还是可以的,希望能够过。看书。

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挺好的,要凑够二十个字,才送京东豆豆啊,啊啊啊

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物流还是很快,不是盗版书,买书京东还是可以信赖。

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111111

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我都忘记来评价了,不好意思,挺不错的。

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感觉还不错,正在学习。希望能考过吧!

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很好,评价晚了,都忘记了

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好书,备考用,希望考试顺利通过!

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