《五感胎教童話(健康成長的選擇)》由韓國任賢珍著,辛允華等人繪, 王雲為譯。從視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺這五種不同感官入手,讓準爸 爸、準媽媽將書中的故事通過這五種不同方式傳達給胎兒。
        《五感胎教童話(健康成長的選擇)》這是一本指南性書籍。它指導準爸 爸、準媽媽在閱讀詩歌和童話故事的同時,還要通過聞、觸摸等方式來感受 感官刺激,從而促進胎兒腦部發育。胎兒齣生後的成長和人格成型將會起到 很大作用,並為孩子將來的全麵發展打好堅實的基礎。
    
任賢珍 **兒童文學作傢,童話朗誦傢。1990年獲韓國文人協會文學組童話類彆新人大奬,1994年獲《東亞日報》新村文藝兒童詩歌類彆大奬。現在遠東大學和忠信大學終身教育學院擔任教職。 KBS“萬歲兒童”節目的劇本作傢、童話朗誦人,她為KBS創作瞭很多知名童話劇。還創建瞭自己的網站。
前言  豐富五種不同的感官
誕生之時  當擁有這樣一個寶貴的生命
序言  請這樣念童話書給你的寶寶聽
關於五感胎教  每天都在茁壯成長的寶寶
1. 我想看美麗的風景
  賽倫的雨傘
  星星王子
  為什麼
  媽媽*美麗
  兔子的願望
2. 我想聽甜美的聲音
  弟弟哭瞭
  誰見到我的蛋寶寶瞭
  發齣聲音的柿子
  玻璃窗上  輕輕敲
  不聽話的青蛙
3. 我想吃好吃的東西
  掉進西瓜裏的永哲
  山參到底在哪呢
  肚子餓的蟲寶寶
  城裏的老鼠和鄉下的老鼠
  需要我來幫忙嗎
4. 我想聞到芬芳的香味
  當上王子的迪迪
  小螞蚱的早晨
  五個手指一傢人
  過傢傢
  牙膏的味道好香啊
5. 我要感受溫柔的觸碰
  和爸爸一起散步
  誰把房間弄這麼亂
  蠟筆朋友們
  山鳥的巢  水鳥的窩
  媽媽的肚子裏到底藏著什麼
作為一名注重科學育兒的傢長,我最看重的是一本書是否具備可靠的理論支撐,哪怕它最終是以童話的形式呈現。這本書在這方麵做得非常到位,雖然它完全沒有那種枯燥的術語,但從情節的設置、場景的切換乃至對孩子反應的引導,都能看齣背後深厚的兒童發展心理學知識在支撐。例如,它處理“恐懼”或“不安”情緒的橋段,總是那麼恰到好處,既沒有過度美化負麵情緒,也沒有粗暴地壓製它們,而是引導孩子以一種更溫和、更具探索性的視角去看待這些感受。這對我處理日常育兒中的突發狀況提供瞭很多啓發。它教會我的,不僅是如何“讀”給孩子聽,更是如何“理解”孩子在不同成長階段的內心世界,這份“心法”比故事本身更為珍貴。
評分這本書的包裝和設計風格,透露齣一種低調的奢華感和對環保的堅持。我特彆留意到,書脊的設計非常堅固,即使多次平攤開來閱讀,也不會有鬆脫的跡象,這對於經常需要孩子自己抱著閱讀的習慣來說,是極其重要的耐用性指標。而且,印刷所用的油墨似乎是植物基的,幾乎聞不到那種刺鼻的化學氣味,這一點對於對氣味極其敏感的寶寶來說,簡直是福音。我常常會花時間去研究書後的緻謝和製作說明,能感受到齣版方在每一個環節都傾注瞭對生命和健康的敬畏之心。市麵上很多同類産品為瞭追求廉價或花哨的外錶,往往犧牲瞭這些本質性的細節,但這本書卻完美地平衡瞭藝術性、教育性和安全性,做到瞭真正意義上的“健康成長的選擇”,讓人買得放心,讀得舒心。
評分這本書的插畫風格簡直是太治愈瞭!那些色彩的運用,柔和又不失明亮,每一次翻頁都像是在進行一次視覺上的按摩。我尤其喜歡裏麵對自然景物的描繪,那種細膩的處理方式,讓人仿佛能聞到花草的芬芳,感受到陽光的溫暖。故事情節本身雖然是針對嬰幼兒的,但那種蘊含的溫情和對美好生活的嚮往,卻深深打動瞭我這個成年人。我常常會抱著我的孩子,指著圖畫給他講述那些畫麵裏的故事,雖然他可能還不完全理解詞句的含義,但那種眼神的交流和依偎的感覺,是任何昂貴的玩具都無法替代的。這本書的裝幀設計也非常用心,紙張的質感厚實而光滑,即使用久瞭也不會輕易損壞,這對於經常需要被小手翻閱的繪本來說,簡直是太貼心瞭。而且,從整體的美學角度來看,它絕對可以算得上是育兒讀物中的一股清流,不僅僅是給孩子看,更是父母在忙碌生活中尋找片刻寜靜和審美愉悅的絕佳伴侶。
評分坦白說,我一開始對這類主題的童書持保留態度,總覺得它們可能過於說教或者概念化。但是,這本書的文字功底極其深厚,那種韻律感和節奏感是經過反復打磨的,讀起來朗朗上口,即便是用我們日常的方言來演繹,也彆有一番風味。它不是那種生硬地告訴你“要這樣那樣”的書,而是用一種充滿詩意和哲思的方式,潛移默化地影響著孩子的認知。更重要的是,它在選材上非常貼近現代傢庭的生活環境,沒有過度渲染遙不可及的場景,而是聚焦於傢中最常見的事物。這種接地氣的處理,讓父母在講故事時沒有壓力,也讓孩子更容易産生代入感和親切感。我發現,當我讀得投入時,我的情緒也會被感染,這種高質量的親子共讀時間,對我來說,簡直是無價之寶。
評分我購買這本書主要是被它那種強調“體驗式學習”的理念所吸引。現在的育兒理念越來越注重孩子的全麵發展,而這本書顯然抓住瞭這一點。它不僅僅是講述一個故事,更像是一套引導孩子去探索周圍世界的工具書。我特彆欣賞它在敘事結構上的巧妙安排,每一章似乎都在不經意間引導孩子去關注生活中的細微之處——比如清晨的第一縷光,微風拂過樹葉的聲音,食物的獨特氣味等等。這讓我意識到,我們平時常常忽略的日常瑣事,其實蘊含著多麼豐富的感官信息。我試著在給孩子讀完某些章節後,立刻帶他去實踐,比如去廚房聞聞香料,或者去公園聽聽鳥鳴,效果齣乎意料地好,孩子的專注力和探索欲明顯增強瞭。這本書成功地將“閱讀”從書本擴展到瞭“生活本身”,這份價值遠超書本的定價。
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