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2.细化考研题目。配套辅导教材将细致讲解考研题目,培养学生的逻辑思维能力。
3.配有微课视频。将重点、难点以微课形式展现,便于学生预习和复习,打下坚实的基础。
本书是按照教育部大学数学教学指导委员会的基本要求,充分吸取当前优秀高等数学教材的精华,并
结合数年来的教学实践经验,针对当前学生的知识结构和习惯特点而编写的。全书分为上、下两册。本书
为上册,是一元函数微积分部分,共四章,主要内容包括函数极限与连续,一元函数微分学及其应用,一
元函数积分学及其应用,微分方程。每节前面配有课前导读,核心知识点配备微课,每章后面附有章节测
试和拓展阅读。
本书注重知识点的引入方法,使之符合认知规律,更易于读者接受。同时,本书精炼了主要内容,适当
降低了学习难度,对部分内容调整了顺序,使结构更加简洁,思路更加清晰。本书还注重知识的连贯性,例
题的多样性和习题的丰富性、层次性,使读者在学习数学知识点的同时拓宽了视野,欣赏数学之美。
本书可作为高等院校理工科类各专业的教材,也可作为社会从业人员的自学参考用书。
同济大学数学系始建于1945年,程其襄、杨武之、朱言钧、樊映川、张国隆、陆振邦等知名学者曾在此任教,并留下了《高等数学》等有全国影响的优秀教材。
第一章 函数、极限与连续 1
第一节 集合与函数 1
一、集合的概念 1
二、常用函数 4
习题1-1 9
第二节 数列极限的定义与计算 10
一、数列极限的概念 10
二、数列极限的计算 13
习题1-2 15
第三节 函数极限的定义与计算 16
一、自变量趋于无穷大时的极限 16
二、自变量趋于有限值时的极限 18
三、函数极限的计算方法 21
习题1-3 23
第四节 极限性质 24
*一、利用极限定义证明 24
二、数列极限的性质 25
三、函数极限的性质 26
*四、极限运算法则的证明 28
习题1-4 30
第五节 两个重要极限 30
一、夹逼定理 31
二、第一重要极限 33
三、单调有界收敛定理 35
四、第二重要极限 36
习题1-5 38
第六节 无穷小与无穷大 39
一、无穷小 40
二、无穷大 41
三、无穷小与无穷大的关系 42
四、无穷小的比较 42
五、等价无穷小的应用 44
习题1-6 45
第七节 函数的连续性及其性质 46
一、连续的概念 47
二、函数的间断点 49
三、初等函数的连续性 52
四、闭区间上连续函数的性质 54
习题1-7 56
本章小结 59
章节测试一 61
拓展阅读 63
第二章 一元函数微分学及其应用 65
第一节 导数的概念及基本求导公式 65
一、割线与切线 65
二、导数的定义 66
三、简单函数的求导 67
四、左、右导数 68
五、切线与法线方程 69
六、函数的可导性与连续性的关系 70
七、函数的和、差、积、商的求导法则 71
八、反函数的求导法则 72
九、求导公式与基本求导法则 73
习题2-1 74
第二节 导数的计算法则 75
一、复合函数的求导法则 76
二、高阶导数 78
三、隐函数的导数 81
四、由参数方程确定的函数的导数 82
*五、相关变化率 84
习题2-2 84
第三节 微分的概念与应用 88
一、微分的定义 88
二、基本初等函数的微分公式及微分法则 90
三、微分的几何意义 92
四、近似计算 92
习题2-3 93
第四节 微分中值定理及其应用 95
一、罗尔定理 96
二、拉格朗日(Lagrange)中值定理 98
三、柯西中值定理 100
四、洛必达(L′Hospital)法则 100
习题2-4 103
*第五节 泰勒中值定理 105
一、多项式逼近函数 105
二、麦克劳林公式 108
三、泰勒公式的应用 109
习题2-5 111
第六节 函数的性态与图形 111
一、函数单调性的判别 112
二、函数的极值及其求法 115
三、曲线的凹凸性与拐点 118
四、曲线的渐近线 121
五、函数图形的描绘 122
习题2-6 124
第七节 微分学的实际应用 126
一、最大值、最小值 126
二、曲率 128
习题2-7 133
本章小结 135
章节测试二 137
拓展阅读 139
第三章 一元函数积分学及其应用 143
第一节 不定积分的概念与性质 143
一、原函数 143
二、不定积分 143
三、基本积分公式 145
四、不定积分的性质 146
习题3-1 148
第二节 不定积分的换元法与分部法 149
一、第一类换元法(凑微分法) 149
二、第二类换元法 155
三、分部积分法 158
习题3-2 161
*第三节 有理函数的不定积分 164
一、真分式的分解 164
二、有理函数的不定积分 165
三、三角函数的有理式的不定积分 166
四、可化为有理函数的简单无理根式的
不定积分 167
习题3-3 168
第四节 定积分的概念与性质 169
一、实例分析 170
二、定积分的定义 171
三、定积分的几何意义 173
四、定积分的性质 174
习题3-4 177
第五节 微积分基本定理 178
一、变速直线运动的路程 178
二、积分上限函数 179
三、微积分基本定理 182
习题3-5 184
第六节 定积分的换元法和分部法 186
一、定积分的换元法 186
二、定积分的分部法 190
习题3-6 193
第七节 定积分的几何应用与物理应用 195
一、平面图形的面积 195
二、空间立体的体积 201
三、曲线的弧长 205
*四、定积分在物理上的应用举例 207
习题3-7 209
第八节 反常积分 211
一、无限区间上的反常积分 211
二、无界函数的反常积分(瑕积分) 214
习题3-8 216
本章小结 217
章节测试三 219
拓展阅读 221
第四章 微分方程 227
第一节 微分方程的概念 227
一、微分方程的引例 227
二、微分方程的基本概念 229
习题4-1 232
第二节 一阶微分方程 233
一、可分离变量方程 233
二、齐次方程 234
三、一阶线性微分方程 236
习题4-2 239
第三节 二阶微分方程 240
一、可降阶的二阶微分方程 240
二、线性微分方程解的结构 242
三、二阶常系数齐次线性微分方程的解法 244
*四、n 阶常系数齐次线性微分方程的解法 247
五、二阶常系数非齐次线性微分方程的解法 248
习题4-3 250
*第四节 微分方程的实际案例 252
一、一阶微分方程的实际案例 252
二、二阶微分方程的实际案例 255
习题4-4 258
本章小结 259
章节测试四 261
拓展阅读 263
习题答案 266
作为一名对数学充满好奇但又容易被复杂概念吓倒的学生,我必须说,《同济大学数学系列教材 高等数学 上册》是我近年来遇到的最棒的学习伙伴。它最让我称赞的一点就是其“温度”。它不是一本冰冷的、只告诉你“是什么”的教材,而是一本能够“引导”你去思考、去理解的教材。在讲解概念时,它总是能找到恰当的类比和例子,将抽象的数学思想具象化,比如在解释导数的几何意义时,它会用生活中的速度变化来类比,让我一下子就能抓住核心。书中的插图和图表设计也十分精巧,它们不仅仅是装饰,更是帮助理解的关键。我常常发现,看一张图比读一页文字更能让我茅塞顿开。而且,教材在对知识点的讲解上,非常有层次感,不会一下子抛出所有信息,而是循序渐进,每一步都扎实。我尤其喜欢它在引入一些高级概念时,都会给出一些“思考题”或者“探索性问题”,鼓励我去主动思考,而不是被动接受。这种教学方式,极大地激发了我的学习兴趣和主动性,让我觉得自己不仅仅是在学习一门课程,更是在进行一次探索。它让我明白了,高等数学并不可怕,关键在于找到正确的打开方式,而这本书,就是我找到的那把“钥匙”。
评分说实话,一开始拿到这本《同济大学数学系列教材 高等数学 上册》时,我对它的期望值并不是特别高,毕竟高等数学这门课一直是我心中的一个“坎”。然而,它的内容编排和讲解方式却给了我巨大的惊喜。它真的做到了“授人以渔”,而不是简单地“授人以鱼”。书中对于一些核心概念的剖析,简直是“一针见血”。比如,在阐述微积分的 Fundamental Theorem 时,它不仅仅是给出了定理的陈述和证明,更是深入浅出地解释了它在联系微分和积分之间的桥梁作用,以及它在解决实际问题中的强大力量。通过一些贴近生活的应用案例,比如计算变力做功、求解曲边梯形的面积等,让我深刻体会到微积分不仅仅是理论上的推演,更是解决现实世界问题的有力工具。此外,教材在例题的选择上也颇为用心,既有基础的计算题,帮助我们掌握基本运算,也有一些综合性的题目,需要我们运用所学的多个知识点进行分析和求解。对于那些稍有难度的题目,教材还会给出详细的解题步骤和思路提示,甚至会列出一些常见的错误解法,帮助我们规避陷阱。这种细致入微的教学设计,极大地降低了学习的门槛,让我这个曾经对高等数学“头疼”的学生,逐渐变得得心应手,甚至开始享受解决数学问题的乐趣。
评分坦白讲,我之前对高等数学的印象就是“难”,各种符号和公式把我搞得晕头转向。直到我开始使用这本《同济大学数学系列教材 高等数学 上册》,我的看法才发生了翻天覆地的变化。这本书的文字表述清晰、精准,没有任何冗余的废话,每一个字都直击要点。它在引入新的概念时,非常注重逻辑的连贯性,从最基本的定义出发,一步步推导出更复杂的结论,让我能清楚地看到数学的“生长过程”。例如,它在讲解多元函数时,不仅仅是简单地给出定义,而是会从一元函数开始,层层递进,让我们理解从一维到多维的思维转变。书中对习题的编排也非常合理,从易到难,螺旋式上升,确保我们能扎实地掌握每一个知识点。我尤其喜欢它对于一些经典证明的详细拆解,它会分析证明的每一个步骤,解释为什么需要这么做,以及这个步骤的逻辑依据是什么。这种“刨根问底”的教学方式,让我对数学的理解不再停留在表面,而是能够深入其内在的逻辑结构。它让我明白,数学不仅仅是计算,更是一种严谨的思维方式。现在,我敢于去挑战更复杂的题目,而且在面对一些棘手的问题时,也能找到清晰的思路去解决。
评分这套《同济大学数学系列教材 高等数学 上册》真是太对我的胃口了!我一直以来都对数学抱有浓厚的兴趣,但苦于找不到一本能真正引领我深入理解高等数学精髓的教材。市面上很多书要么过于晦涩难懂,要么流于表面,讲不清原理,让我望而却步。直到我遇到了这本,才算是找对了方向。它在概念的引入上非常循序渐进,一点点地铺垫,让我能清晰地看到每个新概念是如何从已有的知识体系中生长出来的。例如,它讲解极限的时候,不是直接给出定义,而是通过一系列生动的例子,让我们感受到极限的必要性和直观含义,然后才引出 epsilon-delta 定义,并且对定义进行了非常详尽的解释,甚至还穿插了不同难度和角度的例题来巩固理解。而且,书中大量的配图和图示,将抽象的数学概念具象化,比如在讲解曲线积分时,那些精美的三维图形,简直是数学的艺术品,让我脑海中对这些概念的形象化理解瞬间清晰了许多。我尤其喜欢它对证明的讲解,不是简单地给出证明过程,而是会分析证明的思路和技巧,引导我们思考“为什么这样做”,而不是死记硬背。这种教学方式,让我感觉自己不再是被动接受知识,而是主动地去探索和发现数学的奥秘,每一次翻阅都像是进行一次智力探险。
评分这本《同济大学数学系列教材 高等数学 上册》简直是为我量身定做的“通关秘籍”!作为一个在学习过程中常常会陷入“死胡同”的学生,我需要的不仅仅是知识的堆砌,更重要的是学习方法的引导。这本书在这方面做得非常出色。它在讲解每个新知识点之前,都会先回顾相关的旧知识,建立起知识之间的联系,让我知道“我从哪里来,到哪里去”。这种“温故知新”的设计,避免了知识的碎片化,让我的理解更加系统和牢固。我特别欣赏它在介绍抽象概念时,总是伴随着丰富的图示和几何直观的解释。比如,在讲解向量函数和曲线方程时,那些三维空间的动态图形,让原本抽象的数学描述变得生动形象,我仿佛能够“看到”那个向量在空间中描绘出一条美丽的曲线。同时,教材在引入定理和公式时,也非常严谨,既给出了科学的定义和证明,又辅以通俗易懂的语言解释其内涵和适用范围。我尤其喜欢它在例题讲解中,对于不同解题方法的比较和分析,让我知道“这条路行不通,我们可以试试那条路”,这极大地培养了我的解题思维和灵活性。每一次做完题目,都会有一种“茅塞顿开”的感觉,让我对高等数学的恐惧感逐渐消失,取而代之的是一种征服的快感。
评分辅助学习的好教材。
评分辅助学习的好教材。
评分印刷质量好,例题丰富,容易理解。
评分非常不错,值得购买,孩子很喜欢
评分买来送给今年刚考上大学的新生,还不错。
评分书表面很脏,原本的塑料封装被拆开了,果然又是二手啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
评分讲的比绿皮那个简单一些,好用。
评分书已收到,看着像是正规书。明后两天给孩子送去
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