文曉萍育兒寶典:和孩子一起玩(0-1歲 個人和社會行為篇)

文曉萍育兒寶典:和孩子一起玩(0-1歲 個人和社會行為篇) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

文曉萍 著
圖書標籤:
  • 育兒
  • 0-1歲
  • 親子互動
  • 行為發展
  • 社交技能
  • 早期教育
  • 文曉萍
  • 嬰幼兒
  • 傢庭教育
  • 遊戲育兒
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齣版社: 中國醫藥科技齣版社
ISBN:9787506789141
版次:1
商品編碼:12064455
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2017-03-01
用紙:膠版紙
頁數:173
字數:136000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《和孩子一起玩》這套叢書是以一周歲為一個單位,把孩子早期教育的知識溶入在每個遊戲中。整套書分為動作篇、語言和認知篇、個人和社會行為篇,涉及到孩子的大動作、精細動作、語言能力、認知能力、社會交往能力、生活自理能力等各種能力的發展,涵蓋瞭孩子智力和情商的培養、潛力的開發及良好生活習慣的養成。《文曉萍育兒寶典:和孩子一起玩(0-1歲 個人和社會行為篇)》根據孩子個人行為和社會行為發展的關鍵期,設置瞭簡單、可行的親子運動遊戲。
  如果你按書中的指導,經常和孩子玩這些親子運動遊戲,孩子的各項能力就能得到*大程度的發展,潛力得以開發。

內頁插圖

目錄

第1個月 (1-30天)
第2個月 (31-60天)
第3個月 (61-90天)
第4個月 (91-120天)
第5個月 (121-150天)
第6個月 (151-180天)
第7個月 (181-210天)
第8個月 (211-240天)
第9個月 (241-270天)
第10個月 (271-300天)
第11個月 (301-330天)
第12個月 (331-360天)

前言/序言

  愛孩子,就和孩子一起玩;陪伴孩子的時間長度,就是您對孩子愛的深度:給孩子快樂的童年是父母的責任。
  《和孩子一起玩》這套叢書就是告訴傢長如何陪孩子玩,讓孩子能健康地、快樂地成長,讓父母能享受愉快、幸福的育兒生活。
  本套叢書分0~1歲、1~2歲、2~3歲3個年齡段。每個年齡段都分為動作篇、語言和認知篇、個人和社會行為篇。涵蓋瞭孩子語言、音樂、數學邏輯、空間、肢體運動、內省、人際關係和自然觀察8個方麵的多元智能發展。每篇按月份設有“孩子能做什麼”“父母能做什麼”“親子怎麼玩”“孩子長得怎樣”4個欄目,能真正地幫助您把握孩子智能和體格發育的每個關鍵期。
  “孩子能做什麼”是本月50%的孩子能夠完成的項目。每月初您要先逐一檢查孩子是否完成瞭這些項目。不能完成的項目,要繼續和孩子玩上個月的相關遊戲,爭取趕上發展,已經能完成的項目,可進入下個月的遊戲。
  “父母能做什麼”是本月孩子可以進行的遊戲和項目,也是孩子最早可完成的項目,是本個月親子遊戲的索引。
  “怎麼和孩子玩”是親子遊戲欄目。每個月有6個左右的親子遊戲或運動操。這些遊戲都是根據孩子發展的關鍵期設立的,父母和孩子玩遊戲的過程,可讓孩子的大動作、精細動作、語言能力、認知能力、社會交往能力、生活自理能力等各方麵都能得到良好發展,孩子的潛力得到充分的開發,情商得到培養,並養成良好的生活習慣。
  每個親子遊戲中都配有彩色照片,它是孩子真實生活的寫照。通過這些照片您會知道這些遊戲孩子能不能玩、該如何去玩,讓育兒變得更輕鬆自如。
  每個親子遊戲後都設有“發育時時評”。如果孩子的某項能力超過瞭95%的同齡孩子,會提示您孩子發育“很棒!”如果超過瞭50%的同齡孩子,會提示您孩子發育“很好!”提示可以玩下個月同項能力發展的遊戲瞭,讓孩子的強項更強,潛力和天賦得到充分的開發如果低於50%的同齡孩子,會提醒您“注意”需多加練習,趕上發展;如果低於95%的同齡孩子,會提醒您“警惕!”孩子發育落後瞭!
  每個親子遊戲後都預留瞭“育兒隨心記”,讓您能隨時記錄孩子在每個遊戲中的錶現和進程,父母的感受和體會。
  “孩子長得怎樣”欄目中每個年齡段、每月分彆給齣瞭孩子身高、體重、體質指數的評價指標。這些評價指標均來源於世界衛生組織的研究成果。
  選擇瞭本套叢書,您快樂育兒的裏程就已經開啓!您可以全麵地掌握孩子早期教育的鑰匙和路徑,您就知道,在孩子每個發育的關鍵期應該做什麼,應該怎樣去做,能及早發現孩子的優勢和潛力,育兒中有瞭更多的喜悅、驚奇和自信,少瞭焦慮、不安和痛苦。
  您還可以每月自己對孩子的智能發育及身高、體重和營養狀況進行評價,可及時發現孩子成長中的問題,及早帶孩子到醫院去進一步診斷,查明原因,進行早期乾預和治療,讓孩子獲得瞭趕上發展的機會。
  您還能把孩子的每一個進步、每一次成長及育兒中的幸福與快樂,辛酸與苦辣都記錄下來,為您和孩子留下最珍貴的記憶。
文曉萍育兒寶典:和孩子一起玩(0-1歲 個人和社會行為篇) 這本書講瞭什麼? 《文曉萍育兒寶典:和孩子一起玩(0-1歲 個人和社會行為篇)》是一本為0-1歲寶寶父母精心打造的育兒指南。本書聚焦於嬰幼兒在這個關鍵時期個人發展和社會行為的啓濛,旨在幫助父母理解寶寶的成長規律,掌握科學的親子互動方法,從而促進寶寶身心健康、全麵發展。 本書的核心理念是“玩中學,學中玩”。作者文曉萍老師深耕兒童早期教育多年,她堅信,遊戲是寶寶認識世界、發展能力最自然、最有效的方式。因此,本書並非枯燥的說教,而是充滿瞭生動有趣的親子遊戲和活動,讓父母在享受天倫之樂的同時,也能為寶寶打下堅實的成長基礎。 為什麼會有這本書? 每一個新生兒的到來,都給傢庭帶來瞭無盡的喜悅,同時也伴隨著一份沉甸甸的責任。麵對一個小小的生命,新手父母常常會感到手足無措,不知道如何與寶寶建立連接,如何引導寶寶探索世界。特彆是對於0-1歲這個時期,寶寶的成長變化日新月異,他們的每一個眼神、每一次微笑、每一次嘗試,都牽動著父母的心。 然而,市麵上充斥著各種育兒書籍,信息繁雜,良莠不齊。很多父母在信息洪流中迷失方嚮,甚至産生焦慮。文曉萍老師正是看到瞭這一痛點,希望通過一本係統、實用、充滿溫情的育兒書籍,為廣大父母提供清晰的指引和有力的支持。她希望這本書能夠成為父母育兒路上的良師益友,幫助他們建立科學的育兒觀,剋服育兒過程中的睏惑,並與寶寶建立深厚的情感連接。 本書的齣版,源於作者對嬰幼兒早期發展規律的深刻洞察,以及對科學育兒理念的執著追求。她認為,0-1歲是寶寶大腦發育最迅速的時期,也是他們學習和探索的基礎階段。在這個階段,父母的陪伴和互動,對寶寶的認知、情感、社交、語言等各個方麵的發展都起著至關重要的作用。因此,本書專注於這一核心時期,力求提供最及時、最有效的指導。 這本書能幫到您什麼? 一、深刻理解0-1歲寶寶的成長密碼 認識寶寶的個體差異: 每個寶寶都是獨一無二的,他們有自己的發展節奏和個性特點。本書將幫助您瞭解寶寶在生理、心理、情感上的發展規律,識彆寶寶的信號,理解他們的需求,從而更精準地迴應。 洞察寶寶的個體發展: 從齣生時的啼哭,到咿呀學語,再到蹣跚學步,寶寶的每一步成長都充滿瞭神奇。本書將詳細解讀寶寶在0-1歲期間在大小肌肉發展、感知能力、認知能力、語言能力等方麵的典型錶現和發展裏程碑,讓您對寶寶的成長軌跡瞭然於胸。 理解寶寶的社會行為萌芽: 盡管嬰幼兒尚未形成復雜的社會交往能力,但他們的社會行為早已悄然萌芽。本書將帶您認識寶寶如何通過眼神交流、微笑、啼哭、抓握等方式與外界互動,如何開始辨認熟悉的照料者,如何對外部刺激做齣反應,以及如何發展初步的依戀關係。 二、掌握科學有趣的親子互動遊戲 “玩”是寶寶最好的老師: 本書的核心在於“玩”。書中提供瞭大量針對0-1歲寶寶設計的、安全有趣、富有啓發性的親子遊戲,涵蓋瞭不同的發展維度。 感官探索遊戲: 幫助寶寶通過視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺等感知世界,激發好奇心和學習興趣。例如,不同材質的觸摸闆、搖鈴、色彩鮮艷的布書、帶有輕柔音樂的玩具等。 大動作發展遊戲: 鼓勵寶寶抬頭、翻身、坐立、爬行、站立等,增強身體協調性和力量。例如,在地墊上進行“寶寶飛機”、鼓勵寶寶夠取玩具、安全的扶站練習等。 精細動作發展遊戲: 鍛煉寶寶手部小肌肉,為日後精細動作的完成打下基礎。例如,抓握不同形狀的積木、玩布書的拉頁和按扣、用手指摳挖柔軟的洞洞等。 認知啓濛遊戲: 幫助寶寶認識物體、顔色、形狀、聲音,發展初步的因果關係認知。例如,藏貓貓遊戲、簡單的配對遊戲、辨彆不同聲音的玩具等。 語言發展遊戲: 刺激寶寶聽覺,鼓勵寶寶發齣聲音,為日後語言發展奠定基礎。例如,模仿寶寶的聲音、用簡單的詞語命名物品、親子共讀繪本等。 社會情感發展遊戲: 促進寶寶與父母的情感交流,建立安全依戀,培養基本的社交技能。例如,溫柔的撫摸和擁抱、有趣的錶情互動、迴應寶寶的哭鬧和微笑、輪流進行簡單的“你丟我撿”遊戲等。 遊戲的科學原理: 每一個遊戲並非隨意設計,而是基於嬰幼兒發展的科學原理。本書將解釋每個遊戲如何促進寶寶的特定能力發展,讓您玩得明白,玩得有效。 “玩”的創意拓展: 本書不僅提供現成的遊戲,更鼓勵父母發揮創意,利用身邊的物品,因地製宜地創造齣更多適閤自傢寶寶的遊戲。 三、建立健康積極的親子關係 理解寶寶的情感需求: 0-1歲的寶寶,最基本的需求就是安全感和愛。本書將指導您如何通過積極的身體接觸、溫柔的語言、耐心的迴應,滿足寶寶的情感需求,建立牢固而安全的親子依戀。 成為寶寶的“玩伴”和“引導者”: 您不僅僅是寶寶的照料者,更是他們最初的玩伴和最重要的引導者。本書將幫助您找到在遊戲中與寶寶互動的最佳方式,既能引導寶寶探索,又能享受純粹的快樂。 解讀寶寶的非語言信號: 寶寶無法用語言錶達,但他們會用各種方式發齣信號。本書將教您如何解讀寶寶的眼神、錶情、身體姿勢、聲音變化等,更準確地理解他們的需求和情緒。 處理寶寶的常見情緒: 哭鬧、煩躁、不安……這些都是寶寶錶達情緒的方式。本書將提供科學有效的方法,幫助您安撫寶寶,處理他們的負麵情緒,並引導他們認識和錶達自己的情感。 四、應對育兒過程中的挑戰 科學應對睡眠和喂養: 睡眠和喂養是0-1歲寶寶最讓父母頭疼的問題之一。本書將提供關於寶寶睡眠規律的科學解讀,以及在喂養過程中的一些實用技巧和建議,幫助您逐步建立健康的作息和飲食習慣。 保障寶寶的安全: 隨著寶寶的活動能力增強,傢庭安全問題也日益凸顯。本書將提供關於如何為寶寶創造一個安全居傢環境的實用建議,以及一些日常生活中需要注意的安全事項。 促進寶寶的語言和認知啓濛: 即使是小小的嬰兒,也具備強大的學習能力。本書將提供豐富的語言和認知啓濛方法,幫助您在日常互動中,不知不覺地為寶寶開啓智慧的大門。 培養寶寶的獨立性: 在保證安全和滿足需求的前提下,鼓勵寶寶進行嘗試和探索,是培養他們獨立性的重要一步。本書將提供一些溫和而有效的方法,幫助寶寶逐步發展自我服務的能力。 本書的特點 作者專業權威: 作者文曉萍老師是資深的兒童早期教育專傢,擁有豐富的理論知識和實踐經驗。 內容科學實用: 每一個建議、每一個遊戲,都經過科學的論證和大量的實踐檢驗。 語言通俗易懂: 避免使用過於專業的術語,用傢長能夠理解的語言進行闡述。 操作性強: 提供大量具體的遊戲和方法,傢長可以立即上手實踐。 充滿人文關懷: 在科學指導的同時,更強調父母與寶寶之間的情感連接和人文關懷。 注重個體差異: 強調根據寶寶的實際情況進行調整和應用,而非一味套用。 本書適閤誰? 即將成為父母的準爸媽們 有0-1歲寶寶的年輕父母 希望科學育兒、提升親子互動質量的父母 對嬰幼兒早期發展和教育感興趣的讀者 希望緩解育兒焦慮,建立自信育兒觀念的父母 閱讀本書,您將收獲什麼? 閱讀《文曉萍育兒寶典:和孩子一起玩(0-1歲 個人和社會行為篇)》,您將收獲的不僅僅是育兒的知識和技巧,更重要的是: 一份自信: 瞭解寶寶,掌握方法,您將不再因為未知而感到恐懼,而是充滿信心地迎接每一個挑戰。 一段美好的親子時光: 通過有趣的遊戲,您將與寶寶建立起更加深厚、更加美好的情感連接,享受為人父母的純粹快樂。 一個健康快樂的寶寶: 您將為寶寶的身心健康發展奠定堅實的基礎,幫助他們成為一個充滿好奇、自信、快樂的孩子。 一個更和諧的傢庭: 科學育兒的理念將滲透到傢庭生活的方方麵麵,讓傢庭氛圍更加溫馨和諧。 結語 0-1歲,是寶寶生命中最寶貴、最基礎的成長階段。這段時光,充滿瞭新奇、驚喜,也伴隨著挑戰。文曉萍老師希望通過這本書,點亮您育兒路上的每一盞燈,讓您在陪伴寶寶成長的過程中,不僅收獲付齣,更能收獲成長的喜悅與成就感。 現在,就讓我們一起,和寶寶在愛的海洋裏,快樂地玩耍,一起成長吧!

用戶評價

評分

哇,最近終於入手瞭那本傳說中的《新手爸媽生存指南:寶寶第一年的全攻略》,拿到手簡直愛不釋手!這本書的排版設計真的很用心,色彩搭配柔和又不失活力,看著就讓人心情舒暢。內容上,它最大的亮點在於那種潤物細無聲的引導方式,完全沒有那種高高在上的說教感。比如,書中關於如何建立安全依戀的章節,沒有直接告訴你“要怎麼做”,而是通過一些生活化的場景描寫,比如寶寶哭泣時,父母應該如何調整自己的情緒,用什麼樣的語調和肢體語言去迴應,這些細節真是太貼心瞭。我尤其喜歡它介紹的“情緒溫度計”小工具,幫助父母準確捕捉到寶寶在不同階段的情緒變化,避免瞭那種“是不是我哪裏做錯瞭”的焦慮。書裏還穿插瞭一些真實的傢庭故事,那些小小的挫摺和最終的溫馨時刻,讓我感覺自己不是一個人在戰鬥,整個閱讀過程充滿瞭共鳴和力量。對於我這種第一次做父母的來說,這本書簡直就是一盞明燈,讓我對即將到來的育兒挑戰充滿瞭信心和期待,它更像一位經驗豐富的老朋友在耳邊輕聲細語地傳授著過來人的智慧。

評分

我最近剛讀完《寶寶的大腦潛能開發:0-12月感覺統閤訓練指南》,感受最深的就是其嚴謹的科學基礎和對“適齡性”的把握。這本書顯然是經過大量研究和臨床觀察的,它用非常清晰的語言解釋瞭為什麼某些看似簡單的動作對寶寶的神經係統發育至關重要。比如,它詳細闡述瞭前庭覺(平衡感)和本體覺(身體位置感)在語言和運動發展中的基礎作用,這一點很多其他書隻是簡單提及。這本書的結構安排非常科學,它不是按月份劃分,而是按“感覺輸入維度”來組織的,比如“視覺追蹤與深度感知訓練”、“聽覺分辨與語言萌芽”。更妙的是,它反復強調“不過度刺激”的重要性,提供瞭一份非常實用的“刺激量錶”,幫助父母判斷自己的遊戲是否在寶寶的舒適區內。讀完這本書,我發現自己看寶寶的眼神都變瞭,不再是單純地覺得“他好可愛”,而是能從他的每一個微小反應中,解讀齣他正在進行的大腦建設工作,這是一種更深層次的理解和敬畏。

評分

我對《親子溝通的秘密語言:捕捉寶寶的非語言信號》這本書的評價可以用“醍醐灌頂”來形容。在寶寶還不具備語言能力的時候,我們父母常常會感到挫敗,覺得孩子的情緒像一團迷霧,不知道他在錶達什麼。這本書則像一把鑰匙,幫我打開瞭寶寶的“情緒密碼箱”。它沒有泛泛而談“多和寶寶說話”,而是詳細分析瞭寶寶在不同狀態下的身體語言:比如,是“迴避式眼神接觸”代錶著信息超載,還是“緊握的拳頭”代錶著強烈的需求未被滿足。書裏還提供瞭一套“鏡像迴應法”,教父母如何通過模仿寶寶的姿勢和聲音,來建立初步的共情連接,這比任何語言上的哄騙都有效得多。讀完後,我開始學著用“傾聽”而不是“急於解決問題”的方式去麵對寶寶的哭鬧,那種人與人之間,即便沒有共同語言也能達到的深刻理解,真是令人感動。這本書真正教會我的,是如何成為一個高質量的、專注的聆聽者。

評分

說實話,我對市麵上大多數育兒書籍都有點審美疲勞瞭,感覺來來迴迴都是那幾套理論,翻兩頁就想閤上。但是這本《嬰幼兒發展裏程碑速查手冊》完全不一樣,它的視角非常獨特且極其注重實操性。它沒有宏大的哲學探討,而是像一本精密的工具書,但又比一般的工具書多瞭幾分人情味。我最欣賞它對“動作發展”的解析,不再是枯燥的“三個月會抬頭,六個月會翻身”的列錶,而是將每個階段的動作發展與寶寶的認知進步緊密聯係起來,比如“小手抓握從無意識到有目的的轉變,其實是寶寶開始理解因果關係的第一步”。書中還附帶瞭大量的實景照片和簡易圖示,教父母如何在傢中用最常見的物品來促進寶寶的特定能力發展,比如用毛巾捲成的隧道,或者不同紋理的布料拼成的“觸覺地毯”。這種即學即用的設計,極大地緩解瞭新手父母“不知道怎麼玩”的尷尬。它不是一套僵硬的教條,而是一本充滿創意的“遊戲靈感庫”,讓陪玩的過程變成瞭一種充滿樂趣的科學探索。

評分

拿到《0-1歲寶寶的營養搭配與輔食製作精要》這本書時,我本來是抱著“看看就好”的心態,畢竟市麵上的輔食書太多瞭。然而,這本書的獨特之處在於它對“個體化需求”的強調。它完全打破瞭“統一標準”的喂養模式,而是深入講解瞭如何根據寶寶的腸道成熟度、過敏史以及日常活動量來靈活調整。比如,書中有一個關於如何引入新型食材的流程圖,詳細到每一種新食材(如堅果泥、特定魚肉)需要觀察的反應周期和替代方案,這對於我們傢這個有點敏感體質的寶寶來說簡直是救命稻草。此外,它的烹飪技巧部分也十分接地氣,完全不是那種需要專業廚具的“擺拍式”食譜,而是教你如何利用日常工具,快速、安全地製作齣富含營養且易於寶寶吞咽的泥糊和手指食物。這本書不僅僅是食譜,更像是一本“營養風險管理手冊”,讓喂養的焦慮感大大降低,充滿瞭掌控感和安全感。

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