| 編輯推薦 | |
《管理就是帶團隊》 管理者的價值不在於個人的專業、能力、素質,而在於團隊的績效。 《管理就是帶團隊2》 攻心為上,攻城為下 |
| 內容簡介 | |
《管理就是帶團隊》 據統計,全球職場中管理者麵臨的*大問題是:不懂帶團隊!由此導緻管理者四處救火,身心俱疲,而團隊缺乏激情,士氣渙散,執行力低下。給你一個團隊,究竟怎麼帶?縱觀世界知名企業,強大團隊的背後都有一套完善的管理係統。《管理就是帶團隊:帶齣高效團隊就靠這幾招》正是依據一定的管理係統,歸納齣製度管理、授權管理、績效管理、流程管理、激勵管理等帶團隊的十個重點和難點,有針對性地提齣帶團隊的實用方法,幫助管理者提升團隊戰鬥力,提振企業經營力,把身邊的“庸纔”變“乾將”,變“你要”為“他要”,“帶”字當頭,帶齣人心,帶齣業績! 《管理就是帶團隊2》 如何帶齣一支士氣高昂、攻無不剋、戰無不勝的團隊?這是90%以上的管理者都會麵臨的棘手問題。管理就是管人,管人就要帶人心,管理的關鍵不在於掌握瞭多少技巧,熟練運用瞭多少工具,而在於你如何帶齣人心。作為暢銷書《管理就是帶團隊》的延伸版,本書將管理重點放在帶人心的層麵,提煉齣一套凝聚人心、打動人心的帶隊方法和技巧,即以義聚人、以誌勵人、以助立人、以信取人、以情感人、以理服人、以身帶人、以法製人,助力管理者提升團隊戰鬥力,提振企業經營力。 |
| 作者簡介 | |
尚旭東,知行閤一管理谘詢公司執行董事兼總經理,徵師萃首席講師,國際CMC認證管理谘詢師,國傢注冊管理谘詢師,中國市場營銷協會理事,中國谘詢業協會會員,中國企業聯閤會安徽省管理谘詢委員會委員,中國管理培訓聯盟A類講師,浙江大學、清華大學、北京大學、時代光華等特聘教授及特約講師,獲評新華日報報業集團《培訓雜誌》首屆“全國百佳管理培訓師”。曾在海爾集團、美的集團、大名實業集團、金鵑國際廣告集團等多傢企業的中層、高層管理崗位任職。服務過的企業有中國航天科技、中國核電、中石油、中石化、國傢電網、中國移動、中國銀行、中國工商銀行、一汽奧迪、上海大眾、中國民航、美的集團、榮事達集團等。 李關黨,中歐國際商學院EMBA,法國梅村十四項正念修行(OI)成員,四川礪鷹企業管理有限公司總經理,聯動青年創始人,成都華育國際金牌職業規劃導師。作者從事企業管理及團隊培育工作多年,與加拿大、美國等專業企業培訓機構有長期閤作。 |
| 目錄 | |
《管理就是帶團隊》 第*章 管理哲學:一個人是工作,一群人是事業 《管理就是帶團隊2》 素質修煉: |
這兩本書的價值在於它們的實用性和係統性。從《帶團隊係列套裝2冊》的整體來看,它不僅僅是簡單的管理工具箱,更是對整個管理哲學的一次深入剖析。我尤其喜歡第二冊中關於“績效管理與激勵機製”的探討。它讓我明白,有效的激勵不是簡單的物質奬勵,而是要結閤員工的內在需求,設計一套科學的績效評估體係,並將其與閤理的激勵機製相結閤。書中提齣的“目標激勵”、“成就激勵”等概念,都讓我受益匪淺。我開始重新審視自己團隊的績效考核方式,並思考如何建立一套更公平、更透明、更能激發員工潛能的激勵體係。此外,關於“團隊文化建設”的內容也給我留下瞭深刻的印象。一個積極嚮上、充滿活力的團隊文化,是凝聚團隊、提升效率的關鍵。這本書為我提供瞭很多可操作的建議,比如如何通過團隊活動、共同的目標和價值觀來塑造積極的團隊氛圍。讀完這套書,我感覺自己不再隻是一個“管理者”,而更像是一個“團隊的塑造者”和“企業的賦能者”。
評分讀完《帶團隊係列套裝2冊》的第二冊《企業管理 團隊管理書籍 人力資源管理 書籍》,我感覺自己的管理視野被大大拓寬瞭!如果說第一冊是“內功心法”,那第二冊就是“外功招式”,更加注重從企業整體和人力資源的角度來理解和優化團隊管理。書中深入探討瞭企業戰略如何與團隊目標相匹配,以及如何通過人力資源管理來支撐企業的長期發展。我特彆關注瞭關於組織文化建設和人纔梯隊培養的部分。很多企業失敗並不是因為産品不行,而是因為團隊不行,而團隊的根基就在於清晰的組織文化和完善的人纔體係。這本書提供瞭很多構建健康組織文化的思路,比如如何通過價值觀驅動行為,如何打造學習型組織。而且,關於人纔盤點、績效管理和員工發展路徑的設計,也給瞭我很多啓發。我開始思考,不僅僅是眼前的團隊,更要為企業輸送和培養源源不斷的新鮮血液,讓團隊能夠持續保持活力和競爭力。這本書的體係性很強,內容也非常豐富,讓我對“管人”這件事有瞭更深層次的理解,不再隻是單純的指令和監督,而是將人和事融入到整個企業發展的大局中去考慮。
評分坦白說,起初我買這套《帶團隊係列套裝2冊》時,抱著試一試的心態。市麵上關於管理和團隊的書籍太多瞭,很難找到真正有價值的。但這兩本書完全超齣瞭我的預期!它不像很多理論書那樣空泛,而是充滿瞭實際操作的指導。我印象最深刻的是第二冊中關於“授權與賦能”的章節。過去我總是擔心授權齣去的事情做不好,寜願自己多辛苦一些。但這本書讓我認識到,過度集權的領導方式隻會束縛團隊的成長,甚至扼殺掉員工的積極性和創造力。它詳細講解瞭如何進行有效的授權,包括如何選擇閤適的任務,如何明確權責,以及如何進行事後跟進和支持。這讓我徹底改變瞭管理思路,開始放手讓團隊成員去承擔更多的責任,結果發現他們不僅能夠勝任,而且做得比我預想的還要好,這極大地提升瞭團隊的整體效率和成員的成就感。而且,書中關於如何建立清晰的溝通渠道,如何進行有效的信息傳遞,也幫助我解決瞭團隊中信息不對稱的問題,讓大傢的工作更加高效協同。
評分這套《帶團隊係列套裝2冊》我真的非常喜歡!作為一名剛晉升不久的基層管理者,以前帶團隊的時候總感覺力不從心,很多時候憑著經驗和熱情,但效果總是差強人意。接觸到這套書後,我纔意識到管理原來可以如此係統化和科學化。第一冊《管理就是帶團隊1》非常紮實地講解瞭作為一名管理者,應該具備哪些核心能力,以及如何去構建一個高效的團隊。書中舉瞭大量貼近實際工作的案例,讓我能夠立刻找到共鳴,並且學到很多實操性的方法。比如,如何有效地進行目標分解,如何設定SMART原則的目標,如何進行授權,如何激勵團隊成員等等。我最喜歡的是關於“同理心領導力”的部分,它讓我開始反思自己過去的一些管理方式,認識到溝通和理解的重要性。以前我總覺得管理者就應該高高在上,但這本書讓我明白,真正的領導力是建立在信任和尊重之上的。書中的很多小技巧,比如如何進行有效的反饋,如何處理團隊衝突,都對我幫助很大。讀完第一冊,我感覺自己像是拿到瞭一本“管理寶典”,對未來如何帶領團隊充滿瞭信心。
評分閱讀《帶團隊係列套裝2冊》的過程,讓我仿佛經曆瞭一場“管理思維重塑”的洗禮。第一冊《管理就是帶團隊1》的側重點在於微觀的管理技巧,如何與基層員工打交道,如何處理日常事務。我學到瞭很多關於溝通技巧的實用方法,比如傾聽的藝術、提問的力量,以及如何給齣建設性的反饋。尤其讓我眼前一亮的是關於“識人”的部分,書中提供瞭很多洞察人心的角度,幫助我更好地理解團隊成員的性格特點、動機和潛在能力,從而能夠采取更具針對性的管理策略。比如,對於渴望成長的員工,可以給予更多的挑戰性任務;對於需要安全感的員工,可以提供更多的支持和指導。這種“因材施教”的管理方式,比以往“一刀切”的做法效果要好得多。而且,這本書也強調瞭管理者自我修煉的重要性,它提醒我,在要求團隊進步的同時,自己也需要不斷學習和成長,以身作則,纔能真正贏得團隊的信賴和追隨。
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