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內容簡介

　　 企業沒有品牌，就無法在激烈競爭的商海中立足。而打造一個大眾鍾愛的品牌，企業就可以通過這個品牌輕鬆獲得聲譽和利潤。品牌不是世界一流企業的專利．也不是遙不可及的事。本書通過一個個真實的案例，教給你22個打造品牌的法則，讓你在企業競爭中，所嚮披靡，無往不勝。

作者簡介

杜雲生，亞洲教育第一任導師，最實戰的銷售培訓權威，杜雲生創富教育機構創辦人，財富網創辦人，《絕對成交》國際課程專業授權華人導師，NaionUniversityofUSA客座教授、博士生導師。16歲從銷售基層做起，並成為百科全書銷售冠軍。18歲登颱進行韆人銷售培訓，轟動颱灣。25歲銷售收入月超100萬元。27歲獲得財務自由，是百戰不殆的實戰傢。1996年開始引進個人成長教育，培育、引進中國內地百位以上培訓講師，是第一個開創創富教育先河的行業領導者。2006年開設<絕對成交》課程，已幫助無數個人和企業倍增業績，杜雲生老師也因此成為第一位創富教育華人導師。近20年時間研究並效法世界第一成交大師和各行業之億萬富翁的緻富模式，是成交訓練和創富教育的終生研究者。自24歲起，他以創富教育中分享的原則和個人影。嚮力已經創造齣每年超過100萬元的捐款，他是倡導捐助社會的慈善傢。著有暢銷書：《絕對成交》、《賺錢機器》、《無敵談判》、《賺大錢靠行銷》、<如何永遠贏得顧客》、《如何打造第一品牌》。

目錄

推薦序
自序
第一篇 品牌認識
第1章 什麼是品牌
第2章 為什麼打造品牌
第3章 任何産品都能品牌化嗎

第二篇 品牌戰略的22條法則
第4章 第一條：領先法則
第5章 第二條：類彆法則
第6章 第三條：心智法則
第7章 第四條：認知法則
第8章 第五條：眾口鑠金原則
……
第三篇 品牌管理

精彩書摘

第一篇 品牌認識
第1章 什麼是品牌
本書的重點在於教你如何打造第一品牌，一旦掌握瞭這些方法，你就可以輕鬆地通過品牌效應增加利潤。但是在學習這些方法和技巧前，你先要瞭解一些關於品牌的概念和要素，纔能更好地掌握接下來要講的重點知識。
其實，品牌對於大傢來說，並不陌生，它與我們的生活息息相關。越來越多的人在消費時，會趨嚮於選擇品牌，因為其質量和服務更有保證。而越來越多的公司也認識到，最有價值的資産之一是與各種産品和服務相關聯的品牌。這就使得品牌成為瞭人們關注的焦點。
那麼，到底什麼是品牌呢？
舉個簡單的例子來說明一下。假如生産一雙鞋子的成本是90元，但是它一旦打上一個鈎（耐剋的標誌）或者三杠（阿迪達斯的標誌），它的“身價”立馬會升到幾百甚至上韆元。再比如，一個空調，本來製造成本僅要800元，但一貼上兩個小孩（海爾的標誌），它就可以賣到2000多元。
這是為什麼呢？為什麼同樣的産品貼上不同的標誌，價格會截然不同？這實際上就是我們說的品牌價值。
看到海爾的標誌，我們會想到真誠服務到永遠，想到海爾高品質的産品，想到海爾砸冰箱的故事，等等。這一係列的聯想和感受的總和，就是海爾的品牌。
再如，提到茅颱你想到的是什麼？想到國酒、醬香、曆史悠久。提到沃爾沃你會想到什麼？安全。提到海飛絲你會想到什麼？去屑。諸如此類的聯想和感受就是品牌。
在麵對日益紛繁的選擇時，顧客更習慣用某種概念和符號進行陝速決策，經過企業、媒體和專傢們多年不知疲倦的教育（包括廣告轟炸），“品牌”就替代産品成為顧客生活中的新名詞和新識彆符號。有關品牌對顧客的作用可詳見下頁圖。

前言/序言

如何打造第一品牌（附光盤） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

書還可以，活動購買非常優惠。

評分☆☆☆☆☆

我是聽過杜老師課後買的書的，一次買的太多，暫時沒看，不過，我相信杜老師的作品一定不會讓我們失望的！

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

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隻希望自己能創造收入就好瞭

評分☆☆☆☆☆

　g　企業沒有品牌，就無法在u激烈yy競爭的商海中立足。而打造一個大M眾P鍾愛O的品牌，企業就可以通過這個e品g牌輕鬆

評分☆☆☆☆☆

一下買瞭三本杜老師的書，這本還沒看

評分☆☆☆☆☆

　　人們給予教師太多的甚至是最崇高的美稱：&ldquo;教師是人類靈魂的工程師&rdquo;、&ldquo;教師是太陽底下最光輝的職業&rdquo;&hellip;&hellip;是啊，學高為師，德高為範，教師確實是一項崇高的職業。過去，傳道、授業、解惑的精神為社會所尊崇，教師的&ldquo;兩袖清風&rdquo;亦為民眾所稱道。

評分☆☆☆☆☆

一次買瞭幾本，值得創業和銷售的朋友學習，比較全麵，舉例說明很有用。

評分☆☆☆☆☆

正版，字跡清晰，很滿意！

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