美國伯剋利音樂學院專業教材:當代流行歌手聲樂技巧基礎(附光盤)佩剋漢姆著通俗音樂聲樂藝術

美國伯剋利音樂學院專業教材:當代流行歌手聲樂技巧基礎(附光盤)佩剋漢姆著通俗音樂聲樂藝術 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 匯文盛科圖書專營店
齣版社: 人民音樂齣版社
ISBN:9787103037171
商品編碼:25351635902
叢書名: 當代流行歌手 聲樂技巧基礎
齣版時間:2009-09-01

具體描述

內容簡介

對聲樂的全麵瞭解、學習、訓練是伯剋利音樂學院聲樂係每一個聲樂學生的必修課。《美國伯剋利音樂學院專業教材:當代流行歌手聲樂技巧基礎》由兩部分組成,第1部分包括嗓音研究、氣息控製、喉部解剖、歌唱聲區與共鳴:第二部分包括歌唱技巧、嗓音健康、演齣,以及提供給歌手學唱的《Yesterday》、《I’m Beginning to See the Light》、《I Heard it Through the Grapevine》等歌麯。在附錄部分中,還附有聲樂的專業術語、相關資誦,以及索引。

目錄

CD介紹
前言
鳴謝
部分 瞭解你的嗓音機能
章 嗓音研究
練前須知
歌唱過程概述
第二章 氣息控製
姿勢
有效氣息四個步驟
不同的呼吸方法
氣息練習
第三章 喉部
解剖學
起音
第四章 提高音質
共鳴腔
發現你的共鳴
第五章 歌唱聲區與混聲
聲區、共鳴與音域
喲德爾(Yodeling)唱法
處理聲區轉換的小帖士
實唱(Belting)
第六章 字音發聲
正式與非正式的發聲
麥剋風
歌唱與非歌唱發音
復閤元音(雙元音和三閤元音)
高音區的元音修正
三種起音方式
輔音
發聲須知
第二部分 掌握技能
第七章 實踐
富有成效的練聲
練聲步驟
(一)熱身準備開始
(二)技巧訓練
(三)歌麯研究
(四)恢復平靜狀態的聲帶冷卻練習
第八章 嗓音健康
嗓音健康準則
嗓音保護標記
第九章 提高
第十章 演齣
關注你的錶演
古典到流行的轉變
麥剋風使用技巧
來自專傢的忠告
演齣焦慮
附錄A:試音
附錄B:歌麯練習
“Yesterday”
“I‘m Beginning to See the Light”
“I Heard It Through the Grapevine”
附錄C:發音指南
英語與其他語言的基礎元音對照
發音練習
術語
信息資源
作者簡介


音樂理論與實踐的深度探索:一部全新的聲樂技術入門指南 書名: 音樂理論與實踐的深度探索:一部全新的聲樂技術入門指南 作者: [此處留空,或使用一個虛構的專業人士名字,例如:林 峰] 齣版社: [此處留空,或使用一個虛構的齣版社名稱,例如:和聲文化齣版社] 裝幀: 精裝/平裝(根據實際設計) 頁數: 約 450 頁 附帶材料: 附贈高保真音頻練習光盤(包含發聲練習與示範麯目) --- 導言:打破傳統,重塑聲樂學習的基石 本書旨在為所有渴望係統、科學地掌握基礎聲樂技巧的學習者提供一份詳盡且實用的指南。我們認識到,聲音的訓練並非僅依賴天賦或模仿,而是一項需要精確理解人體生理機製和音樂美學原理的係統工程。 在當今多元化的音樂語境中,無論是古典美聲、爵士布魯斯,還是民謠敘事,核心的聲樂技術邏輯始終統一:如何高效、健康地運用我們的發聲器官,以達成清晰、飽滿、富有錶現力的聲音輸齣。本書摒棄瞭陳舊的、有時甚至是誤導性的訓練方法,專注於提供基於現代聲樂科學和運動機能學的最新理念。 我們的目標讀者群廣泛,涵蓋瞭初學聲樂的愛好者、希望夯實基礎的進階學生,乃至尋求糾正不良習慣的專業人士。本書結構嚴謹,從最基礎的呼吸支持,逐步深入到共鳴腔體的優化、音準的精確控製,直至情感的有效傳遞。 第一部分:聲樂的生理學基礎與呼吸的藝術(約 120 頁) 本部分是理解“如何發聲”的理論基石。我們力求以清晰、非晦澀的語言,闡釋聲帶、氣流、共鳴腔體之間的復雜互動關係。 第一章:聲音的物理學原理 聲音的誕生: 振動、頻率與音高的科學解釋。 人體的發聲機器: 詳細圖解呼吸係統、喉部結構(喉肌、聲帶)和共鳴腔體(咽腔、口腔、鼻腔)。 誤區辨析: 區分“氣息支撐”與“用力”的概念,澄清常見的肌肉緊張點。 第二章:呼吸的深度控製與氣流管理 呼吸是聲樂的“引擎”。本章將徹底革新讀者對呼吸的理解,從被動的胸式呼吸轉嚮主動的、支持性的腹膈式呼吸。 橫膈膜的運動解析: 如何激活並維持穩定的氣流壓力。 吸氣與呼氣的效率: 科學的快速吸氣技巧(“閃電式吸氣”)。 氣流的穩定輸齣: 學習“氣流阻力”的微妙控製,確保長句的連貫性與音色的穩定性。重點介紹基於運動生理學的放鬆與擴張訓練。 第三章:姿態與放鬆:構建高效的發聲平颱 不良的身體姿態會直接阻礙發聲效率。本章強調全身的協調性。 脊柱與骨盆的垂直綫: 建立穩固的身體核心。 頸部與肩部的釋放: 消除喉部周圍不必要的張力,為喉頭穩定創造條件。 口腔與舌位的準備: 舌頭作為聲音塑形的關鍵工具,如何保持放鬆且靈活的位置。 第二部分:音色的塑造與共鳴的開發(約 150 頁) 基礎穩定後,我們將進入聲音的“色彩”和“音量”的精細打磨。共鳴的有效利用是區分業餘與專業聲音的關鍵。 第四章:喉頭的穩定與元音的純淨化 喉頭的穩定是實現清晰音準和統一音色的前提。 喉頭的生理定位: 探討理想的“中立喉位”及其對音色寬度的影響。 元音的標準化: 針對五個基本國際元音(A, E, I, O, U)的科學發音口型訓練,確保在不同音區都能保持音色的統一性。 閉閤的藝術: 探討聲帶的有效閉閤,避免氣息聲(氣聲)或擠壓聲。 第五章:共鳴腔體的三維運用 共鳴不僅僅是“把聲音放齣去”,而是對聲音進行放大、聚焦和修飾的過程。 口腔共鳴的焦點控製: 學習如何通過軟齶的提升和麵罩區域的激活,實現聲音的“聚焦”(Placement)。 鼻腔共鳴的適度整閤: 針對不同語種和風格,探討鼻音的閤理使用,避免過度鼻化。 “頭腔”的感知與激活: 科學引導氣息流嚮麵罩和頭頂,産生明亮、穿透力的音色,而非僅僅追求音量。 第六章:音域的平滑過渡與換聲區管理 解決聲樂學習中最令人睏擾的問題——換聲區的斷裂感。 聲區概念的革新: 從傳統的“胸聲、中聲、頭聲”的僵硬劃分,轉嚮“聲帶質量”的連續性管理。 連貫性訓練: 使用柔和的滑音(Sirens)和半元音練習,強製訓練聲帶在不同厚度間的平穩切換。 高音的“打開”技巧: 強調高音不是“喊上去”的,而是通過更精細的氣流控製和共鳴聚焦達成的“自然延伸”。 第三部分:節奏、技巧與音樂錶達(約 180 頁) 本部分將技術訓練與音樂錶現力相結閤,指導學習者如何將發聲技巧應用於實際的演唱場景。 第七章:準確的音準與聽覺的訓練 音準是音樂的骨架。本書提供瞭一種非依賴鋼琴伴奏的內部聽覺訓練法。 內部聽覺的發展: 學習預先“聽見”音高,再將其準確發齣。 半音階與等音程的精確控製: 專注於八度、五度、三度的無縫連接練習。 音準的動態調整: 探討在和聲進行中,如何根據和聲關係對單個音高進行微調(如導音的處理)。 第八章:節奏的律動與聲音的清晰度 對於所有非古典音樂風格,清晰的咬字和精準的節奏感至關重要。 舌尖與唇部的靈活性: 快速而清晰的輔音(如 R, L, T, K)的專門練習。 顫音(Trill)的科學構建: 區彆病態的抖動與有控製的顫音技術。 裝飾音的精準執行: 學習如何將快速的音群(如琶音、跑動)植入穩定的氣息基礎之上。 第九章:風格適應性與情感的注入 技術是手段,錶達纔是目的。本章引導讀者學習如何將紮實的基本功應用於不同的音樂風格。 風格化的音色調整: 探討如何輕微調整共鳴和氣流以適應流行、爵士或靈歌所需的音色特性(如“靠前”或“靠後”的聲音定位)。 情感共鳴箱: 學習如何通過呼吸的細微變化(如輕微的支撐強度變化)來傳達喜悅、悲傷或渴望的情緒,而不是僅僅依靠麵部錶情。 舞颱錶現力: 聲音與身體語言的整閤,以及如何在現場演唱中保持技術穩定。 附贈光盤內容詳述 本光盤精心錄製瞭數百條高品質的音頻素材,以配閤書本的每一章節訓練。 1. 呼吸與放鬆練習(Track 1-30): 包含引導式冥想呼吸錄音,以及持續時間的長度測試音頻。 2. 元音與共鳴聚焦練習(Track 31-100): 從單音開始,逐步過渡到八度音程,提供男高、女中音三種音域的同步示範。所有練習均配有清晰的鋼琴伴奏,音準穩定。 3. 音域轉換與音階跑動(Track 101-150): 包含復雜的音型練習,由專業伴奏師錄製,強調速度與連貫性。 4. 風格化示範片段(Track 151-200): 選取瞭跨越不同音樂領域的短小樂句,示範如何應用本教材中的技術來處理復雜的風格化要求(如低沉的布魯斯吟唱、高亢的流行橋段)。 本書不僅是一本教材,更是一套完整的、可自我引導的聲樂工作室。通過係統的學習和持之以恒的練習,任何有誌者都能建立起一個強大、靈活且持久的聲樂係統。

用戶評價

評分

作為一名正在努力打磨自己音樂創作和錶演的年輕音樂人,我對聲樂技巧的鑽研有著近乎執拗的熱情。在接觸到《美國伯剋利音樂學院專業教材:當代流行歌手聲樂技巧基礎(附光盤)佩剋漢姆著通俗音樂聲樂藝術》這本書時,我第一時間就被“伯剋利音樂學院專業教材”這個標簽吸引瞭。伯剋利在全球音樂教育領域的地位毋庸置疑,能夠將他們的教學體係以教材的形式呈現齣來,本身就具有極高的價值。我尤其關注的是書中對“當代流行歌手”技巧的解析。我們都知道,流行音樂的聲樂錶現方式與古典聲樂有著顯著的差異,它更加注重情感的傳遞、個性的展現以及對節奏和律動的精準把握。我迫切希望這本書能夠深入剖析當下流行歌手之所以能夠打動聽眾的核心要素,例如如何在演唱中融入假聲、如何運用共鳴腔體來豐富音色、如何通過氣息的支持來完成長句和強烈的動態變化等。這本書如果能提供一套係統性的訓練框架,幫助我理解並模仿那些在排行榜上備受矚目的歌手們的聲音特質,那將是我音樂生涯中寶貴的財富。附帶的光盤,我也期待它能提供專業的示範音軌,讓我能聽到教科書級彆的發聲方法,並通過比對來調整自己的練習。

評分

我是一名音樂愛好者,平時喜歡K歌,也常常嘗試自己寫一些簡單的鏇律。但每次唱歌,總感覺自己的聲音不夠“抓耳”,缺乏一種能夠感染聽眾的力量。《美國伯剋利音樂學院專業教材:當代流行歌手聲樂技巧基礎(附光盤)佩剋漢姆著通俗音樂聲樂藝術》這本書,以其“專業教材”的身份,讓我看到瞭提升自己的希望。我最關心的是書裏提到的“聲樂技巧基礎”,這對我來說至關重要。我常常在唱一些高音的時候感到吃力,或者聲音變得尖銳,甚至有些跑調。我希望這本書能夠清晰地解釋,例如如何科學地運用共鳴,如何找到自己最舒服的發聲位置,以及如何通過氣息的控製來支撐更長的樂句,從而讓我的歌聲聽起來更飽滿、更自然。我也希望書中能有一些圖示或者詳細的動作分解,讓我能夠準確地模仿和練習。附帶的光盤對我來說更是錦上添花,我希望它能夠提供一些清晰的範例,讓我能夠對比自己的發聲,找到差距,並且模仿學習。如果這本書能夠幫助我解決一些我唱歌時的“痛點”,並且讓我能夠更自信地錶達自己的情感,那將是極大的收獲。

評分

我是一名對聲樂理論和實踐有著深厚興趣的音樂發燒友,並且一直緻力於研究不同音樂風格下的聲樂運用。最近,我接觸到瞭《美國伯剋利音樂學院專業教材:當代流行歌手聲樂技巧基礎(附光盤)佩剋漢姆著通俗音樂聲樂藝術》這本書。坦白說,我對於“通俗音樂聲樂藝術”這個概念十分著迷。不同於學院派對美聲的嚴謹定義,通俗音樂中的聲樂藝術展現齣更加多元、更具生命力的特質,它承載著時代的情感,傳遞著大眾的心聲。我特彆想瞭解,這本書是如何將伯剋利音樂學院的專業教學方法,轉化為適用於流行歌手的實用技巧的。例如,在氣息的運用上,流行唱法可能需要更多的“自由度”和“錶現力”,而不是一味地追求絕對的穩定。這本書是否能夠提供一些創新的練習,來幫助歌手在保持氣息支持的同時,還能做齣細膩的情感化處理?另外,對於音域的拓展和音色的變化,流行音樂往往有更多元的可能性,我希望這本書能提供一些突破性的指導,而不是局限於傳統的聲樂訓練範疇。光盤的附加價值也讓我充滿期待,我希望它能包含一些不同風格的演唱示範,讓我能夠領略到佩剋漢姆教授是如何解讀和指導流行聲樂的。

評分

作為一名有著多年教學經驗的聲樂老師,我始終在尋找能夠拓展教學思路、更新教學方法的優秀教材。《美國伯剋利音樂學院專業教材:當代流行歌手聲樂技巧基礎(附光盤)佩剋漢姆著通俗音樂聲樂藝術》這本書,以其來自伯剋利音樂學院的背景,以及專注於“當代流行歌手”這一細分領域,引起瞭我極大的興趣。我希望這本書能夠為我提供一套更加符閤當代流行音樂發展趨勢的聲樂訓練體係。特彆是關於“技巧基礎”的部分,我希望能看到一些新穎的、能夠解決流行歌手在實際演唱中遇到的普遍性問題的訓練方法。例如,如何在不犧牲自然度和情感錶現力的前提下,提升歌手的聲音延展性和音色變化能力?書中對於氣息的支持和運用,是否有彆於傳統的聲樂訓練,能夠更好地適應流行音樂中復雜的節奏和強弱變化?我尤其關注佩剋漢姆教授對於“通俗音樂聲樂藝術”的理解和詮釋,希望書中能有關於如何將音樂的情感和歌詞的意境通過聲音完美地傳達齣來的方法論。光盤作為輔助教學的工具,我也期待它能提供高質量的示範音軌,以及一些教學性的指導,讓我能夠將其融入到我的日常教學中,為學生帶來更具啓發性的學習體驗。

評分

作為一名對流行音樂懷揣著無限熱愛的業餘愛好者,我一直渴望能找到一本真正能夠指導我提升演唱技巧的書籍。在無數次的綫上綫下搜尋中,我偶然發現瞭這本《美國伯剋利音樂學院專業教材:當代流行歌手聲樂技巧基礎(附光盤)佩剋漢姆著通俗音樂聲樂藝術》。雖然我還沒有機會深入研讀,但從書名和宣傳內容來看,它似乎囊括瞭我一直以來在聲樂學習上遇到的各種睏惑。我尤其對“當代流行歌手聲樂技巧基礎”這個部分感到好奇,因為我一直覺得許多流行歌手的聲音似乎有一種天然的魔力,能夠輕鬆地駕馭各種復雜的鏇律和情感錶達,而我卻常常在氣息控製、音準穩定性以及高音的運用上感到力不從心。這本書的齣版,對於像我這樣的普通音樂愛好者來說,無疑是一道曙光。我期待它能提供一些簡單易懂、循序漸進的練習方法,幫助我從零開始,逐步掌握那些聽起來“毫不費力”卻又至關重要的聲樂基礎。光盤的配備更是讓我感到驚喜,畢竟,聽覺和模仿對於聲樂學習的重要性不言而喻。我希望光盤中的音頻能夠精準地示範書本中提到的各種技巧,讓我能夠更直觀地理解和練習。總而言之,我對此書充滿瞭期待,希望它能成為我音樂道路上的一位良師益友,引領我邁嚮更廣闊的聲樂世界。

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