具體描述
·應對幼兒園、小學入學考試的能力養成法！
·擁有30多年幼教經驗，教導超過1萬2韆名孩子，主張“興趣就是學習”的幼兒園園長——祖川泰治先生分享成功育兒的小妙招，讓奶爸奶媽**次育兒就得心應手！
內容推薦
在育兒的過程中，你是否有過下麵的疑問呢？
·怎麼纔能讓孩子吃得又多又快？
·讓孩子主動上廁所怎樣這麼難？
·能夠輕鬆應對孩子打嗝？
·如何利用玩具育兒？
·怎樣把英語應用在育兒當中？
·如何纔能跟還不會說話的孩子更好地交流呢？
·怎麼纔能提高丈夫育兒的積極性？
·提升孩子勇氣的佳方法是什麼？
·如何讓食物更適閤孩子食用？
·早教真能蘊含在生活的方方麵麵？
·怎樣應對幼兒園、小學的入學考試？
母愛是天性，但是育兒的方法必須通過學習纔能夠具備。新手媽媽怎樣纔能夠輕鬆應對復雜多變的育兒難題呢？來自德島的幼兒園園長祖川泰治老師，根據自己從教30年的經驗，總結齣簡單易行的育兒小妙招，手把手教新手媽媽帶孩子的方法，讓育兒的每都充滿快樂。
作者簡介
祖川泰治
1950年生於德島市。慶應義塾大學畢業後，進入鍾紡股份有限公司，作為一名縴維銷售開始瞭12年的職員工作。34歲時，為瞭繼承父創辦的“祖川幼兒教育中心”而迴到老傢，改行進入瞭他完全不熟悉的教育界。為瞭從零開始學習幼兒教育，35歲的時候他進入鳴門教育大學研究生學部，開始瞭對幼兒教育的研究。通過2年的學習生活，他不但學到瞭幼兒教育的基礎，更通過各種實習感受到瞭幼兒教育的重要性。畢業後，他作為“祖川幼兒教育中心”的園長，在30年間每年指導孩子約400人。在“祖川幼兒教育中心”學習過的約12,000個孩子中，後來有很多考入瞭東京大學、京都大學等重點大學。他在幼兒教育中的口號就是“興趣即學習”，他確信興趣就是孩子成長的原動力。
·股份有限公司祖川幼兒教育中心 園長
·NPO法人“0歲開始的教育”推進協商會 理事
·德島市保育園協議會 會長
一章 育兒竟然變得如此簡單——日常生活中的小妙招
01. 讓孩子吃得又快又多的小妙招 / 002
02. 讓孩子馬上進入夢鄉的小妙招 / 006
03. 讓孩子安安靜靜換尿布的小妙招 / 010
04. 讓孩子愛上洗手的小妙招 / 014
05. 讓孩子愛上畫畫的小妙招 / 018
06. 讓孩子立即行動的小妙招 / 022
07. 小妙招，熟練掌握稱贊的語言 / 026
08. 讓孩子在十字路口不會亂跑的小妙招 / 030
09. 必讀！讓孩子學會穿鞋的小妙招 / 034
10. 加強孩子上廁所意識的小妙招 / 038
11. 讓孩子不挑食的小妙招 / 042
12. 與孩子的溝通變得順暢的小妙招 / 046
13. 讓孩子把脫下的鞋擺放整齊的小妙招 / 050
14. 讓孩子不再尿床、尿褲子的小妙招 / 054
15. 讓孩子即便摔倒也不會碰到頭的小妙招 / 058
16. 讓孩子停止打嗝的小妙招 / 062
第二章 幼兒園、小學入學考試也會用到——簡單提升孩子能力的小妙招
17. 讓孩子愛上學習的小妙招 / 066
18. 將日常生活和智育聯係起來的小妙招 / 070
19. 讓孩子學會說“謝謝”的小妙招 / 074
20. 讓孩子在想“尿尿”之前能提示傢長的小妙招 / 078
21. 讓孩子學會排隊的小妙招 / 082
22. 提高孩子方嚮感的小妙招 / 086
23. 讓孩子齣門自己背包的小妙招 / 089
24. 用孩子的畫來裝飾傢 / 093
25. 讓孩子學會單腳站立和跳躍的小妙招 / 097
26. 讓孩子能夠清楚發音的小妙招 / 101
27. 教孩子學會用筷子的小妙招 / 104
28. 教孩子學會“擰開”的小妙招 / 108
29. 簡簡單單就能教會孩子“打結”的小妙招 / 112
30. 看著孩子的眼睛同他說話，這就是小妙招 / 116
31. 讓孩子盡早學會穿褲子的小妙招 / 120
32. 通過手的運動開發孩子智力的小妙招 / 124
33. 讓孩子提高跑步速度的小妙招 / 127
第三章 育兒重要的是開心——讓寶寶更喜歡媽媽的小妙招
34. 讓孩子有“乾勁”的小妙招 / 132
35. 通過對著鏡子吻孩子，讓他感受愛的小妙招 / 136
36. 活用英語使孩子更聽話的小妙招 / 140
37. 必能逗笑孩子的小妙招 / 144
38. 批評孩子時要讓他正坐 / 147
39. 如何說，孩子纔能聽話的小妙招 / 151
40. 應對孩子鬧著“買這個，買這個”的小妙招 / 155
41. 應對孩子大叫“不要不要”的小妙招 / 159
42. 媽媽要“打”孩子時一定會用到的小妙招 / 163
43. 讓嬰兒停止哭泣的小妙招 / 167
44. 活用“”使孩子充滿乾勁 / 171
45. 活用孩子喜歡的娃娃和布玩偶 / 175
46. 利用動漫人物讓孩子剋服不擅長的事物 / 179
47. 讓孩子停下卻被無視時會用到的小妙招 / 183
48. 讓孩子看鏡頭的小妙招 / 187
49. 讓孩子遠離傢庭中的危險的小妙招 / 191
50. 阻止手足吵架的小妙招 / 195
結語 / 199
章孩子潛力無限——切實體會孩子成長的小妙招
01. 使催促更有效的小妙招 / 002
02. 提高孩子自理能力的小妙招 / 006
03. 讓孩子乖乖吃藥的小妙招 / 010
04. 讓孩子不抵觸點眼藥水的小妙招 / 014
05. 讓孩子平時不會傻傻地張著嘴的小妙招 /017
06. 讓孩子不會輕易受傷的小妙招 / 020
07. 讓孩子充滿勇氣、辦事果斷的小妙招 /023
08. 讓孩子在牆上畫畫能提高創造力 / 027
09. 自己也能輕鬆地給孩子理發的小妙招 /031
10. 判斷孩子脖子支撐能力的小妙招 / 034
11. 判斷孩子何時可以學坐的小妙招 / 038
12. 讓孩子主動爬行的小妙招 / 042
13. 判斷孩子爬行姿勢是否正確的小妙招 /046
14. 幫孩子完成從站到走過渡的小妙招 / 050
15. 利用“模仿錶達”與孩子交流的小妙招 /054
第二章讓育兒更加快樂——簡單又輕鬆，日常生活中能用到的小妙招
16. 讓丈夫成為“奶爸”的小妙招（1）：感謝篇 / 060
17. 讓丈夫成為“奶爸”的小妙招（2）：開關篇 / 064
18. 讓丈夫成為“奶爸”的小妙招（3）：類型篇 / 068
19. 讓丈夫成為“奶爸”的小妙招（4）：把丈夫當成另一個孩子篇 / 072
20. 讓丈夫成為“奶爸”的小妙招（5）：角色分擔篇 / 076
21. 讓丈夫成為“奶爸”的小妙招（6）：放手篇 / 080
22. 讓丈夫成為“奶爸”的小妙招（7）：夫妻吵架篇 / 084
23. 讓洗澡變得有趣的小妙招 / 088
24. 讓孩子吃飯不磨蹭的小妙招 / 092
25. 讓孩子減少看電視時間的小妙招 / 096
26. 用“詞語接龍”提高孩子詞匯量的小妙招 /100
27. 用“過傢傢”遊戲開發孩子智力的小妙招 /103
28. 多與孩子說說話，增進子溝通 / 106
29. 和孩子一起享受晾衣服的樂趣 / 110
30. 保持餐桌清潔的小妙招 / 113
31. 在各種場閤活用“預備，開始” / 116
32. 將孩子的飯菜做得更適口的小妙招 / 120
第三章這些能讓孩子順利通過考試——將孩子能力引導齣來的小妙招
33. 一宿的旅行，提高孩子自理能力（幼兒園篇） / 124
34. 讓孩子學會等待的小妙招（幼兒園篇） /128
35. 檢驗孩子注意力的小妙招（幼兒園篇） /132
36. 讓孩子變得善於和人打招呼的小妙招（幼兒園篇） / 136
37. 在傢庭中進行“智力教育”的小妙招（幼兒園篇） / 140
38. 在傢庭中進行“德育”的小妙招（幼兒園篇） / 144
39. 在傢庭中進行“體育”的小妙招（幼兒園篇） / 148
40. 讓孩子學會用鉛筆的小妙招（小學篇） /152
41. 提高孩子聽力和記憶力的小妙招（小學篇） /156
42. 讓孩子坐得住的小妙招（小學篇） / 160
43. 讓孩子不認生的小妙招（小學篇） / 164
44. 在快樂的玩耍中提升孩子動手能力的小妙招（小學篇） / 168
45. 提高孩子語言能力的小妙招（小學篇） /172
46. 增強孩子對數量和數字理解的小妙招（小學篇） / 176
47. 培養孩子對圖形及空間感覺的小妙招（小學篇） / 180
48. 讓孩子對社會及生活感興趣的小妙招（小學篇） / 184
49. 讓孩子對自然現象感興趣的小妙招（小學篇） / 188
50. 認可、稱贊，提高孩子積極性的小妙招（小學篇） / 192
51. 在育兒中有效利用入園及入學考試內容的小妙招 / 196
52. 利用智能手機管教孩子的小妙招（齣自《WIRE媽媽》編輯部） / 200
結語 / 203
用戶評價
我特彆喜歡作者在行文間流露齣的那種對教育事業的敬畏和對每一個孩子的深厚感情。這種情感是冰冷的理論無法替代的。在談到早期閱讀和習慣養成時，她並沒有推薦昂貴的教具或者復雜的課程體係，反而強調瞭“陪伴的質量”遠勝於“物質的堆砌”。比如，關於親子共讀，她建議父母可以嘗試“角色扮演式”的朗讀，讓原本枯燥的繪本瞬間變得生動有趣。我試著在晚上給她讀故事時，模仿不同角色的聲音，結果女兒笑得前仰後閤，連帶著對閱讀的興趣也大大提升瞭。這讓我反思，我們很多時候把育兒想得太復雜瞭，以為需要高科技的輔助或者深奧的教育學理論，但實際上，最有效的工具往往就是父母最真摯的情感投入和靈活的應變能力。這套書，就像一位經驗豐富的老前輩，手把手地教你如何用心去愛，如何用對方法去引導。
評分購買這套書之前，我最擔心的就是“內容過時”的問題，畢竟教育理念更新很快。但閱讀完之後，我發現這套書的核心價值是建立在對兒童天性理解的基礎上的，這些是跨越時代不變的真理。雖然書裏涉及瞭早教和新媽媽麵臨的挑戰，但它所傳達的“保持好奇心、允許犯錯、構建安全感”的育兒哲學，是永恒的基石。它沒有給我提供那些一兩個月就過期的“速成秘籍”，而是給我瞭一套穩健的、可以伴隨孩子成長的“思維框架”。例如，關於建立規則意識，書中強調的是“規則背後的原因解釋”，而不是單純的“懲罰與奬勵”，這種深層次的引導，讓孩子學會瞭自律，而不是僅僅學會瞭“怕被發現”。總而言之，這套書不僅僅是育兒指南，更像是一本關於如何成為一個更好的、更有智慧的父母的心靈導師，讓我感到前所未有的踏實和自信。
評分這本《不會失敗的育兒小妙招1+2》套裝，從我拿到手的那一刻起，就感覺到瞭它沉甸甸的分量，不僅僅是書本的厚度，更是其中蘊含的智慧和經驗。我一直對育兒這件事抱持著一種既期待又忐忑的心情，總害怕自己一個不小心就走偏瞭方嚮，尤其是在麵對孩子成長中的各種“小狀況”時，常常感到手足無措。這套書的作者，作為一名有著三十年經驗的幼兒園園長，她的分享無疑為我們這些新手父母提供瞭一座堅實的燈塔。我最欣賞的是，書裏並沒有那種高高在上的說教口吻，而是非常接地氣地分享瞭許多實戰中總結齣來的“妙招”。比如，關於如何引導孩子建立良好的作息習慣，書裏介紹瞭一種“溫和漸進式”的調整方法，而不是生硬地規定時間。我試著在實踐中運用，效果齣奇地好，孩子從一開始的抵觸，慢慢變得願意配閤，這讓我深刻體會到理解和尊重在育兒中的重要性。這些方法不是那種一刀切的理論，而是考慮到瞭孩子的個體差異性，這一點非常難得。它讓我明白，育兒不是一場零和博弈，而是一場需要耐心和智慧的長期閤作。
評分隨著孩子進入幼兒園階段，我開始焦慮如何更好地銜接傢庭教育和學校教育。畢竟，幼兒園園長分享的經驗，對於我們如何配閤老師的工作、建立良好的親子溝通模式，有著獨特的參考價值。這套書的後半部分，著重闡述瞭“傢園共育”的理念，讓我對這個概念有瞭更深層次的理解。它不是簡單地要求傢長去完成老師布置的任務，而是提倡傢長和老師應該形成一個“育兒聯盟”。書中分享瞭一些具體的溝通模闆和注意事項，比如在和老師溝通孩子問題時，應該如何措辭纔能達到最佳的閤作效果，而不是互相指責。我發現，自從我開始運用書中介紹的與老師溝通的技巧後，老師對我們傢的反饋明顯更積極瞭，我們也能更及時地瞭解到孩子在園所的錶現，這形成瞭一個良性的循環。這套書的價值，在於它拓寬瞭我們父母的視野，讓我們跳齣“隻關注自己孩子”的局限，站在更廣闊的教育體係下看待孩子的成長。
評分老實說，我以前讀過不少育兒書籍，很多都停留在理論層麵，讀完後感覺自己好像掌握瞭很多“知識”，但真到瞭實踐環節，那些生硬的理論往往水土不服，甚至會因為使用不當而弄巧成拙。而這套書給我的感覺是，它直接把“乾貨”擺在瞭你麵前。尤其是在處理孩子情緒爆發的場景時，我總覺得自己的反應不夠成熟，容易被孩子的哭鬧牽著走。書裏有一章節專門講瞭“共情式傾聽”的技巧，它不僅僅是教你怎麼安撫孩子，更是教你怎麼走進孩子的內心世界去理解他們那一刻真實的情緒。我記得有一次我的孩子因為玩具被小夥伴拿走而大哭，我本想直接講道理讓他算瞭，但想起書裏的建議，我先是蹲下來，用很平靜的語氣說：“我知道你現在非常生氣，因為你很喜歡那個玩具。” 僅僅是這句話，孩子的哭聲就明顯小瞭很多，他開始願意聽我接下來的引導。這種立竿見影的效果，讓我對作者的經驗深信不疑。這套書簡直就是一本“育兒急救手冊”，在關鍵時刻能拉你一把，避免瞭許多不必要的傢庭衝突。
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