具体描述
·应对幼儿园、小学入学考试的能力养成法！
·拥有30多年幼教经验，教导超过1万2千名孩子，主张“兴趣就是学习”的幼儿园园长——祖川泰治先生分享成功育儿的小妙招，让奶爸奶妈**次育儿就得心应手！
内容推荐
在育儿的过程中，你是否有过下面的疑问呢？
·怎么才能让孩子吃得又多又快？
·让孩子主动上厕所怎样这么难？
·能够轻松应对孩子打嗝？
·如何利用玩具育儿？
·怎样把英语应用在育儿当中？
·如何才能跟还不会说话的孩子更好地交流呢？
·怎么才能提高丈夫育儿的积极性？
·提升孩子勇气的佳方法是什么？
·如何让食物更适合孩子食用？
·早教真能蕴含在生活的方方面面？
·怎样应对幼儿园、小学的入学考试？
母爱是天性，但是育儿的方法必须通过学习才能够具备。新手妈妈怎样才能够轻松应对复杂多变的育儿难题呢？来自德岛的幼儿园园长祖川泰治老师，根据自己从教30年的经验，总结出简单易行的育儿小妙招，手把手教新手妈妈带孩子的方法，让育儿的每都充满快乐。
作者简介
祖川泰治
1950年生于德岛市。庆应义塾大学毕业后，进入钟纺股份有限公司，作为一名纤维销售开始了12年的职员工作。34岁时，为了继承父创办的“祖川幼儿教育中心”而回到老家，改行进入了他完全不熟悉的教育界。为了从零开始学习幼儿教育，35岁的时候他进入鸣门教育大学研究生学部，开始了对幼儿教育的研究。通过2年的学习生活，他不但学到了幼儿教育的基础，更通过各种实习感受到了幼儿教育的重要性。毕业后，他作为“祖川幼儿教育中心”的园长，在30年间每年指导孩子约400人。在“祖川幼儿教育中心”学习过的约12,000个孩子中，后来有很多考入了东京大学、京都大学等重点大学。他在幼儿教育中的口号就是“兴趣即学习”，他确信兴趣就是孩子成长的原动力。
·股份有限公司祖川幼儿教育中心 园长
·NPO法人“0岁开始的教育”推进协商会 理事
·德岛市保育园协议会 会长
一章 育儿竟然变得如此简单——日常生活中的小妙招
01. 让孩子吃得又快又多的小妙招 / 002
02. 让孩子马上进入梦乡的小妙招 / 006
03. 让孩子安安静静换尿布的小妙招 / 010
04. 让孩子爱上洗手的小妙招 / 014
05. 让孩子爱上画画的小妙招 / 018
06. 让孩子立即行动的小妙招 / 022
07. 小妙招，熟练掌握称赞的语言 / 026
08. 让孩子在十字路口不会乱跑的小妙招 / 030
09. 必读！让孩子学会穿鞋的小妙招 / 034
10. 加强孩子上厕所意识的小妙招 / 038
11. 让孩子不挑食的小妙招 / 042
12. 与孩子的沟通变得顺畅的小妙招 / 046
13. 让孩子把脱下的鞋摆放整齐的小妙招 / 050
14. 让孩子不再尿床、尿裤子的小妙招 / 054
15. 让孩子即便摔倒也不会碰到头的小妙招 / 058
16. 让孩子停止打嗝的小妙招 / 062
第二章 幼儿园、小学入学考试也会用到——简单提升孩子能力的小妙招
17. 让孩子爱上学习的小妙招 / 066
18. 将日常生活和智育联系起来的小妙招 / 070
19. 让孩子学会说“谢谢”的小妙招 / 074
20. 让孩子在想“尿尿”之前能提示家长的小妙招 / 078
21. 让孩子学会排队的小妙招 / 082
22. 提高孩子方向感的小妙招 / 086
23. 让孩子出门自己背包的小妙招 / 089
24. 用孩子的画来装饰家 / 093
25. 让孩子学会单脚站立和跳跃的小妙招 / 097
26. 让孩子能够清楚发音的小妙招 / 101
27. 教孩子学会用筷子的小妙招 / 104
28. 教孩子学会“拧开”的小妙招 / 108
29. 简简单单就能教会孩子“打结”的小妙招 / 112
30. 看着孩子的眼睛同他说话，这就是小妙招 / 116
31. 让孩子尽早学会穿裤子的小妙招 / 120
32. 通过手的运动开发孩子智力的小妙招 / 124
33. 让孩子提高跑步速度的小妙招 / 127
第三章 育儿重要的是开心——让宝宝更喜欢妈妈的小妙招
34. 让孩子有“干劲”的小妙招 / 132
35. 通过对着镜子吻孩子，让他感受爱的小妙招 / 136
36. 活用英语使孩子更听话的小妙招 / 140
37. 必能逗笑孩子的小妙招 / 144
38. 批评孩子时要让他正坐 / 147
39. 如何说，孩子才能听话的小妙招 / 151
40. 应对孩子闹着“买这个，买这个”的小妙招 / 155
41. 应对孩子大叫“不要不要”的小妙招 / 159
42. 妈妈要“打”孩子时一定会用到的小妙招 / 163
43. 让婴儿停止哭泣的小妙招 / 167
44. 活用“”使孩子充满干劲 / 171
45. 活用孩子喜欢的娃娃和布玩偶 / 175
46. 利用动漫人物让孩子克服不擅长的事物 / 179
47. 让孩子停下却被无视时会用到的小妙招 / 183
48. 让孩子看镜头的小妙招 / 187
49. 让孩子远离家庭中的危险的小妙招 / 191
50. 阻止手足吵架的小妙招 / 195
结语 / 199
章孩子潜力无限——切实体会孩子成长的小妙招
01. 使催促更有效的小妙招 / 002
02. 提高孩子自理能力的小妙招 / 006
03. 让孩子乖乖吃药的小妙招 / 010
04. 让孩子不抵触点眼药水的小妙招 / 014
05. 让孩子平时不会傻傻地张着嘴的小妙招 /017
06. 让孩子不会轻易受伤的小妙招 / 020
07. 让孩子充满勇气、办事果断的小妙招 /023
08. 让孩子在墙上画画能提高创造力 / 027
09. 自己也能轻松地给孩子理发的小妙招 /031
10. 判断孩子脖子支撑能力的小妙招 / 034
11. 判断孩子何时可以学坐的小妙招 / 038
12. 让孩子主动爬行的小妙招 / 042
13. 判断孩子爬行姿势是否正确的小妙招 /046
14. 帮孩子完成从站到走过渡的小妙招 / 050
15. 利用“模仿表达”与孩子交流的小妙招 /054
第二章让育儿更加快乐——简单又轻松，日常生活中能用到的小妙招
16. 让丈夫成为“奶爸”的小妙招（1）：感谢篇 / 060
17. 让丈夫成为“奶爸”的小妙招（2）：开关篇 / 064
18. 让丈夫成为“奶爸”的小妙招（3）：类型篇 / 068
19. 让丈夫成为“奶爸”的小妙招（4）：把丈夫当成另一个孩子篇 / 072
20. 让丈夫成为“奶爸”的小妙招（5）：角色分担篇 / 076
21. 让丈夫成为“奶爸”的小妙招（6）：放手篇 / 080
22. 让丈夫成为“奶爸”的小妙招（7）：夫妻吵架篇 / 084
23. 让洗澡变得有趣的小妙招 / 088
24. 让孩子吃饭不磨蹭的小妙招 / 092
25. 让孩子减少看电视时间的小妙招 / 096
26. 用“词语接龙”提高孩子词汇量的小妙招 /100
27. 用“过家家”游戏开发孩子智力的小妙招 /103
28. 多与孩子说说话，增进子沟通 / 106
29. 和孩子一起享受晾衣服的乐趣 / 110
30. 保持餐桌清洁的小妙招 / 113
31. 在各种场合活用“预备，开始” / 116
32. 将孩子的饭菜做得更适口的小妙招 / 120
第三章这些能让孩子顺利通过考试——将孩子能力引导出来的小妙招
33. 一宿的旅行，提高孩子自理能力（幼儿园篇） / 124
34. 让孩子学会等待的小妙招（幼儿园篇） /128
35. 检验孩子注意力的小妙招（幼儿园篇） /132
36. 让孩子变得善于和人打招呼的小妙招（幼儿园篇） / 136
37. 在家庭中进行“智力教育”的小妙招（幼儿园篇） / 140
38. 在家庭中进行“德育”的小妙招（幼儿园篇） / 144
39. 在家庭中进行“体育”的小妙招（幼儿园篇） / 148
40. 让孩子学会用铅笔的小妙招（小学篇） /152
41. 提高孩子听力和记忆力的小妙招（小学篇） /156
42. 让孩子坐得住的小妙招（小学篇） / 160
43. 让孩子不认生的小妙招（小学篇） / 164
44. 在快乐的玩耍中提升孩子动手能力的小妙招（小学篇） / 168
45. 提高孩子语言能力的小妙招（小学篇） /172
46. 增强孩子对数量和数字理解的小妙招（小学篇） / 176
47. 培养孩子对图形及空间感觉的小妙招（小学篇） / 180
48. 让孩子对社会及生活感兴趣的小妙招（小学篇） / 184
49. 让孩子对自然现象感兴趣的小妙招（小学篇） / 188
50. 认可、称赞，提高孩子积极性的小妙招（小学篇） / 192
51. 在育儿中有效利用入园及入学考试内容的小妙招 / 196
52. 利用智能手机管教孩子的小妙招（出自《WIRE妈妈》编辑部） / 200
结语 / 203
用户评价
我特别喜欢作者在行文间流露出的那种对教育事业的敬畏和对每一个孩子的深厚感情。这种情感是冰冷的理论无法替代的。在谈到早期阅读和习惯养成时，她并没有推荐昂贵的教具或者复杂的课程体系，反而强调了“陪伴的质量”远胜于“物质的堆砌”。比如，关于亲子共读，她建议父母可以尝试“角色扮演式”的朗读，让原本枯燥的绘本瞬间变得生动有趣。我试着在晚上给她读故事时，模仿不同角色的声音，结果女儿笑得前仰后合，连带着对阅读的兴趣也大大提升了。这让我反思，我们很多时候把育儿想得太复杂了，以为需要高科技的辅助或者深奥的教育学理论，但实际上，最有效的工具往往就是父母最真挚的情感投入和灵活的应变能力。这套书，就像一位经验丰富的老前辈，手把手地教你如何用心去爱，如何用对方法去引导。
评分老实说，我以前读过不少育儿书籍，很多都停留在理论层面，读完后感觉自己好像掌握了很多“知识”，但真到了实践环节，那些生硬的理论往往水土不服，甚至会因为使用不当而弄巧成拙。而这套书给我的感觉是，它直接把“干货”摆在了你面前。尤其是在处理孩子情绪爆发的场景时，我总觉得自己的反应不够成熟，容易被孩子的哭闹牵着走。书里有一章节专门讲了“共情式倾听”的技巧，它不仅仅是教你怎么安抚孩子，更是教你怎么走进孩子的内心世界去理解他们那一刻真实的情绪。我记得有一次我的孩子因为玩具被小伙伴拿走而大哭，我本想直接讲道理让他算了，但想起书里的建议，我先是蹲下来，用很平静的语气说：“我知道你现在非常生气，因为你很喜欢那个玩具。” 仅仅是这句话，孩子的哭声就明显小了很多，他开始愿意听我接下来的引导。这种立竿见影的效果，让我对作者的经验深信不疑。这套书简直就是一本“育儿急救手册”，在关键时刻能拉你一把，避免了许多不必要的家庭冲突。
评分随着孩子进入幼儿园阶段，我开始焦虑如何更好地衔接家庭教育和学校教育。毕竟，幼儿园园长分享的经验，对于我们如何配合老师的工作、建立良好的亲子沟通模式，有着独特的参考价值。这套书的后半部分，着重阐述了“家园共育”的理念，让我对这个概念有了更深层次的理解。它不是简单地要求家长去完成老师布置的任务，而是提倡家长和老师应该形成一个“育儿联盟”。书中分享了一些具体的沟通模板和注意事项，比如在和老师沟通孩子问题时，应该如何措辞才能达到最佳的合作效果，而不是互相指责。我发现，自从我开始运用书中介绍的与老师沟通的技巧后，老师对我们家的反馈明显更积极了，我们也能更及时地了解到孩子在园所的表现，这形成了一个良性的循环。这套书的价值，在于它拓宽了我们父母的视野，让我们跳出“只关注自己孩子”的局限，站在更广阔的教育体系下看待孩子的成长。
评分这本《不会失败的育儿小妙招1+2》套装，从我拿到手的那一刻起，就感觉到了它沉甸甸的分量，不仅仅是书本的厚度，更是其中蕴含的智慧和经验。我一直对育儿这件事抱持着一种既期待又忐忑的心情，总害怕自己一个不小心就走偏了方向，尤其是在面对孩子成长中的各种“小状况”时，常常感到手足无措。这套书的作者，作为一名有着三十年经验的幼儿园园长，她的分享无疑为我们这些新手父母提供了一座坚实的灯塔。我最欣赏的是，书里并没有那种高高在上的说教口吻，而是非常接地气地分享了许多实战中总结出来的“妙招”。比如，关于如何引导孩子建立良好的作息习惯，书里介绍了一种“温和渐进式”的调整方法，而不是生硬地规定时间。我试着在实践中运用，效果出奇地好，孩子从一开始的抵触，慢慢变得愿意配合，这让我深刻体会到理解和尊重在育儿中的重要性。这些方法不是那种一刀切的理论，而是考虑到了孩子的个体差异性，这一点非常难得。它让我明白，育儿不是一场零和博弈，而是一场需要耐心和智慧的长期合作。
评分购买这套书之前，我最担心的就是“内容过时”的问题，毕竟教育理念更新很快。但阅读完之后，我发现这套书的核心价值是建立在对儿童天性理解的基础上的，这些是跨越时代不变的真理。虽然书里涉及了早教和新妈妈面临的挑战，但它所传达的“保持好奇心、允许犯错、构建安全感”的育儿哲学，是永恒的基石。它没有给我提供那些一两个月就过期的“速成秘籍”，而是给我了一套稳健的、可以伴随孩子成长的“思维框架”。例如，关于建立规则意识，书中强调的是“规则背后的原因解释”，而不是单纯的“惩罚与奖励”，这种深层次的引导，让孩子学会了自律，而不是仅仅学会了“怕被发现”。总而言之，这套书不仅仅是育儿指南，更像是一本关于如何成为一个更好的、更有智慧的父母的心灵导师，让我感到前所未有的踏实和自信。
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