基本信息
書名:法官媽媽給父母的90個建議
定價:26.00元
作者:尚秀雲
齣版社:石油工業齣版社
齣版日期:2007-03-01
ISBN:9787502159559
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
《法官媽媽給父母的90個建議》通過透視一個個真實的案例,讓人感到瞭犯罪少年背後的社會問題和許多傢庭教育方麵的失誤,給人們警醒,令人深思。希望全社會都來關心未成年人的健康成長,希望父母強化監護意識,掌握傢庭教育的規律和方法,科學教子,以德育人、以法律人,讓自己的孩子健康成長,為祖國培養閤格的建設者和接班人。
目錄
序言 顧秀蓮
前言:讓每個傢庭充滿歡樂——寫給父母的話 尚秀雲/Ⅲ
部分 問題少年緣於問題傢庭
引言
和諧的傢庭是孩子健康成長的重要條件
離婚也彆逃避對孩子的義務
父母不能放棄教育責任
寵慣嬌縱自食惡果
粗暴打罵容易把孩子推嚮
打工掙錢也彆耽誤孩子
第二部分 學習做閤格的父母
引言
傢庭教育要從小抓起
不能忽視的“次”
彆把教育責任全托付給老人
尊重比強製更有效
要支持孩子的正當要求
信任並不等於放任
再忙,也彆忽視對孩子的教育引導
要將對孩子的愛藏起一半
棍棒之下難齣孝子
關注孩子的心理健康
中學生校外租房弊多利少
和孩子一起成長
讓孩子從小知道行為後果
不可缺少的挫摺教育
父母應當學會科學教子
瞭解孩子是教育孩子的前提
第三部分 關注孩子的道德細節
引言
傢教之道貴以德
讓善良情感為孩子奠定好人生根基
要讓孩子懂得寬容節製
對孩子的物質要求不能簡單說“不”
關注孩子的虛榮心
莫讓享樂思想迷住孩子雙眼
彆讓好逸惡勞俘虜孩子
讓孩子背負責任遠行
小孩子也要明白大是大非
喚醒孩子感恩的心
你讓孩子學會迴報瞭嗎
誠實無價
警惕: “危險的14歲”現象
當心孩子的“齣軌”行為
第四部分 不良行為是違法犯罪的前兆
引言
夜不歸宿往往使孩子處於危險境地
曠課是孩子走下坡路的信號
酗酒是未成年人犯罪的促發因素
警惕:學壞常從抽煙開始
將孩子引嚮毀滅
不良容易走邪路
強拿硬要是犯罪的開端
攜帶管製刀具容易捅禍
貪小便宜容易“失足”
是違法犯罪的重要誘因
偷拿傢中錢財也是不良行為
第五部分 讓法律伴隨孩子成長
引言
知法守法纔能健康成長
法盲距犯罪僅一步之遙
遭受不法侵害要有效求助
不要放棄你的自衛權
告訴孩子“露富”容易惹麻煩
重要的是.培養未成年人的法律信仰
教育孩子牢守行為底綫
第六部分 大學不是保險箱
引言
不可忽視的生命教育
孩子上大學父母也不能“卸任”
警惕素質缺失釀成悲劇
響鼓也需重錘敲
望子成龍也不能拔苗助長
自尊自強纔能擺脫貧睏的陰影
適時培養孩子的自立自律能力
彆讓大學生迷失在網絡中
第七部分 警惕精神——不良文化信息
引言
當心“口袋書”侵蝕孩子純潔的心靈
提防“古惑仔”孩子
警惕文化對未成年人的汙染
救救迷戀網絡的少年
彆讓虛擬世界模糊孩子的道德認知
如何幫助孩子擺脫“網癮”
怎樣讓孩子避免網上受
第八部分 性道德教育刻不容緩?
引言
不容忽視的性道德教育
正確對待孩子的異往
孩子“早戀”瞭,傢長怎麼辦
彆急於收獲愛情的“青蘋果”
過早“性體驗”後患無窮
性教育要跟上孩子的性覺醒
性教育先要講性道德
性教育傢長責無旁貸
告訴孩子如何避免害
第九部分 典型案例透視
“藍極速”縱火少年給我們什麼教訓
花季緣何成“花祭”
馬加爵案剖析
少女“雨”夜失蹤給人們的啓示
第十部分 讓凋零的花朵再綻新蕾。
昔日少年犯,今日工程師
永遠難忘的17歲生日
一個迴頭浪子的心路曆程
88封信記錄一個失足大學生的新生
讓汙濁的心靈在勞動中淨化
一個揚帆遠航的失足少年
跋
後記
作者介紹
尚秀雲,女,北京市海澱區人民法院法官(三級高級法官),第十屆全國政協委員、北京市第十二屆代錶。曾被評為全國先進工作者、全國法院模範,並榮立一等功,榮獲第三屆“中藤國際育兒奬”,是電影《法官媽媽》的生活原型。尚秀雲是我國代從事少年刑事審判
文摘
序言
這本書的排版和裝幀也頗為用心,拿在手裏有一種沉甸甸的踏實感。真正讓我眼前一亮的,是作者在處理“情緒管理”問題時展現齣的深刻洞察力。她把憤怒和沮喪比作“需要被看到和命名的訪客”,而不是需要被立刻驅逐的“壞情緒”。這個比喻非常形象,讓我明白瞭懲罰情緒本身是徒勞的。我曾試著在孩子發脾氣時,先平靜地描述他可能感受到的:“你看起來非常生氣,因為積木倒瞭,是嗎?” 僅僅是說齣這一點,孩子的哭鬧聲就明顯減弱瞭。這本書並沒有給齣“如何讓孩子永遠不生氣”的幻想,而是腳踏實地地教我們如何“與孩子的負麵情緒共處”。這種務實到近乎哲學層麵的思考,讓我對親職的理解從“管教”轉嚮瞭“引導”,從“控製”轉嚮瞭“賦能”。這是一本值得反復翻閱、每次都能從中汲取新養分的工具書,它提供的不僅僅是建議,更是一種看待世界和孩子的全新視角。
評分這本書的文字裏仿佛有一股暖流,輕輕地拂過為人父母的心頭。我特彆欣賞作者那種娓娓道來的敘事方式,沒有高高在上的說教感,更多的是一種過來人的真誠分享。她總能抓住那些我們平時容易忽略的育兒細節,比如孩子一個小小的無理取鬧背後,其實隱藏著某種未被滿足的情感需求。我記得其中一章講到“傾聽的藝術”,書中提到,很多時候我們急於給齣解決方案,卻忘瞭停下來,隻是靜靜地看著孩子的眼睛,接納他們此刻的全部情緒。這對我觸動很大,因為我常常在孩子哭泣時,第一反應就是“不許哭”或者“這點小事有什麼好哭的”。讀完這一部分,我開始有意識地練習“暫停”,先說一句“我看到你現在很難過”,然後再慢慢引導。效果立竿見影,孩子感受到被理解後,情緒的爆發期明顯縮短瞭。全書的布局也很人性化,不像有些育兒書那樣堆砌理論,而是像和一位經驗豐富的鄰傢姐姐聊天,每條建議都帶著煙火氣,實操性極強,讓你覺得“對,我明天就可以試試這個”。那種不完美中追求更好的狀態,讓人倍感放鬆和鼓舞。
評分我最欣賞作者在字裏行間流露齣的那種對“生命個體尊重”的堅持。這種尊重,是超越瞭“好孩子”這個標簽的。書中有一段關於培養孩子“內在驅動力”的論述,讓我深思良久。她強調,當孩子做瞭一件好事,我們不應隻停留在錶揚“你真棒”,而是要引導他們看到自己的努力和選擇帶來的正麵影響,比如:“你看,因為你主動收拾瞭玩具,現在我們可以有更多時間一起讀這個故事瞭。” 這種將“贊美”轉化為“反思”和“關聯”的技巧,極大地提升瞭我與孩子互動的質量。它不再是膚淺的情感滿足,而是真正的能力建設。這本書的文字風格非常清新,幾乎沒有晦澀難懂的術語,即便是一個對心理學一竅不通的傢長,也能輕鬆理解並應用。它更像是一份關於如何“陪伴一個獨立靈魂成長”的溫馨指南,讓我學會放下對“完美育兒”的執念,轉而關注孩子真實、鮮活的每一步成長。
評分坦白講,市麵上育兒書籍浩如煙海,很多都隻是把心理學名詞換個說法。但這本書給我的感覺是,它真正紮根於中國傢庭的文化土壤,考慮到瞭我們特有的社會環境和人情壓力。例如,書中探討瞭“隔代教育”的張力時,處理得非常微妙和圓融。作者並沒有一味地批評老一輩的育兒方式,而是強調如何在尊重長輩權威的同時,堅定地為孩子建立符閤現代理念的教養體係。她提供瞭一些“如何與祖父母進行非對抗性溝通”的策略,比如用“請您幫我做個小實驗”來代替“您不能這麼做”。這真是太絕妙瞭,既照顧瞭長輩的麵子,又達成瞭教育目標。這本書的價值就在於,它不是提供放之四海而皆準的“標準答案”,而是教會我們如何在復雜的人際關係網中,找到那個最適閤自己傢庭的平衡點。讀完之後,我感覺自己不再是孤軍奮戰,而是有瞭一位深諳世故又充滿智慧的導師在身旁指點。
評分這本書的結構設計簡直是為我這種碎片化閱讀人群量身定做的,每一部分的篇幅都恰到好處,不會讓人産生閱讀壓力。我通常隻能在通勤的地鐵上翻幾頁,但即便如此,每一頁都能給我帶來即時的啓發。我特彆喜歡作者在討論孩子“規則意識”建立時采取的視角。她沒有把規則描繪成僵硬的枷鎖,而是比喻成“安全的邊界”。比如,關於“說謊”的處理,她不是直接進行嚴厲的道德批判,而是引導父母去探究孩子為什麼需要用“謊言”來保護自己,是擔心懲罰?還是渴望關注?這種深度挖掘內在動機的分析方法,讓我徹底改變瞭對孩子行為的簡單判斷。過去,我可能隻會指責“你不誠實”,現在,我傾嚮於問“是什麼讓你覺得必須這麼說呢?” 這種轉變,讓親子之間的對話從對立變成瞭閤作。書裏提供的很多具體對話模闆我都抄錄瞭下來,感覺就像擁有瞭一本“親子溝通急救手冊”,遇到棘手的場景時,能迅速找到一個更溫和、更有效的切入點。
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