书名:2018新版藏在书包里的玫瑰
书号:9787548055280
定价:39.8
目录
卷 男孩想知道却不敢问的事
卷*语
第1章 男孩与人交往的那些事儿
青春期的友情与爱情
知心朋友很重要
青春期的“异性效应”
同学之间需要同情和理解
如何与同伴交往
经历风雨,才能见彩虹
女生讨厌什么样的男生
早恋,青春的舞曲
学会欣赏别人,也学会欣赏自己
青春期的“明星效应”
师生恋——带刺的玫瑰
“距离产生美”
学会与他人合作
网恋,看上去很美
代沟,可以跨越
父母的唠叨是一*温暖的歌
爸妈偷看日记怎么办
走出社交恐惧症
如何摆脱青春期孤独和寂寞的阴影
战胜自卑,走向自信
第2章 男孩生活中的那些事儿
青春期应补充哪些营养
多吃“快餐”无益
怎样使你的嗓音天籁动听
你知道饮食不当可导致近视吗
远离青春期厌食症
营养不良也致命
损害大脑的十大生活因素
维护你的面子——青春期男孩如何护肤
学会休息,学会学习
阳光早餐不能不吃
远离,让生命更精彩
拒绝做个小胖墩
青少年吸烟、酗酒害处大
锻炼身体,增强体质
让青春痘不再讨厌
男孩不要乱拔胡须和鼻毛
眼镜度数会不会越戴越深
远离黄祸
讲究卫生,从我做起
热爱劳动,热爱生活
第3章 男孩心理发展的那些事儿
青春期男孩的基本心理特征
青春期男孩心理健康标准
青春期男孩常见心理障碍
如何克服青春期嫉妒心理
化解青春期心理压力
谨防青春期抑郁症
走出“丑”的困扰
青春期偶像崇拜心理
青春期男孩如何戒除“网瘾”
青春期恋爱心理引导
青春期男孩的逆反心理
你有“恋母情结”吗
青春期男孩性心理特点及问题调适
青春期性冲动是生存本能
正确对待手淫
正确认识性梦
正确对待性好奇心理
什么是性别错位
认识同性恋情
什么是青春期性敏感症
第4章 男孩生理卫生的那些事儿
男女性别是怎样形成的
青春期男孩生理发育特点
青春期男孩易患的生理疾病
性成熟程度自检
性早熟和青春期延迟
什么是遗精和流白
阴茎勃起是正常现象
为什么早晨容易勃起
阴茎的大小
如何进行阴茎保健
真的是“一滴精十滴血”吗
精子从哪里来
睾丸知多少
青春期与
为什么青春期男孩乳房会有肿块
正在变声的男孩应该注意些什么
青春期男女身高、体重发育等的不同
为什么你的脾气这么暴躁
青春期谨防习惯性脊柱弯曲
喉结不明显就不是男子汉吗
第二卷 女孩想知道却不敢问的事
卷*语
第5章 女孩与人交往的那些事儿
“闺蜜”,也要控制“热度”
爱情和友情的界限
爸爸妈妈,我们没有错
不得不说的“师生恋”
成长不能承受之重
成长需要秘密
留给自己一个独立的心灵空间
留给别人一个独立的心灵空间
感谢对手
莫把芳心轻许付
那一道“沟”,我们能够跨越
男生眼中的女生
女孩与同性交往的技巧
女孩与异性交往的技巧
社交并不恐怖
退一步,海阔天空
网络交友是一柄“双刃剑”
学会和陌生人说语
异性交往,注意尺度
赠人玫瑰,手留余香
这里的承诺没有重量
做个好女生
第6章 女孩生活中的那些事儿
吃出美丽,吃出健康
初潮少女保健要点
都是节食惹的祸
高跟鞋的诱惑
给我一双慧眼吧
克服青春期厌食症
切莫迷恋杯中物
青春期化妆应注意的事项
青春期女孩如何护肤
如何呵护“秘密花园”
少女切勿束胸紧腰
少女如何应对性攻击
特殊时期,吃也是一门学问
梦中的天堂
未成年人不得有的不良行为
未到吞云吐雾时
喜欢做菜的女孩更美丽
形体锻炼,有所为有所不为
学会感恩,善待生活
珍爱生命,远离
第7章 女孩生理卫生的那些事儿
大煞风景的“青春美丽疙瘩痘”
豆蔻少女也不能忽视妇科疾病
解除乳房发育的困扰
揭开阴毛的奥秘
“巨无霸”的困扰
了解“秘密小花园”
莫让花容失颜色
男女性别是怎样形成的
你的“好朋友”正常吗
女孩是这样悄悄成熟的
青春期女孩生理发育特点
青春期女孩为什么也可能分泌乳汁
如何正确佩戴文胸
善待“好朋友”
少女的初潮
“太平公主”的心事
特殊时期,特别呵护
我不美丽,但我很可爱
性成熟程度自检
“杨贵妃”的困扰
第8章 女孩内心烦恼的那些事儿
别做小刺猬
打开心灵的窗口
嫉妒的女孩不快乐
解除“网瘾”,告别那一抹灰色
禁色之爱——认识同性恋情
美丽而又哀伤的青春期恋情
青春期女孩的手淫
青春期女孩的心理健康标准
青春期女孩的性心理特点
青春期女孩易患的心理困扰
青春期偶像崇拜心理
青春期少女如何克服性冲动
如何防治经期综合症
怎么才能停止这些做法和想法
正确对待虚荣心
正确认识性梦与性欲
自信自强,焕发青春
总是焦虑怎么办
还我一个香甜的梦
走出灰色空间,重展青春欢颜
第三卷 学习和考试:男孩女孩的共同话题
卷*语
第9章 学习和校园里的那些事儿
青春期怎样科学用脑
健脑营养素不是的
青春期对智力发展的影响
你是怎样思维的
男生比女生聪明吗
考试期间的膳食安排
把阅读当成一种乐趣
为何而学——培养良好的学习动机
良好的学习习惯是成功的一半
重视考试心理状态
战胜考试怯场的良方妙法
如何调整考后情绪
珍惜诚信,远离考试作弊
好学不如乐学——激发学习兴趣
学习压力过重怎么办
别做刺儿头
强迫心理与学习成绩
克服考试焦虑,提高学习成绩
让你的学习充满阳光
正确认识学习中的躯体化现象
文摘
知心朋友很重要 有这样一个故事:一个小男孩很小的时候就爱和一棵很大的苹果树玩儿,他爱那棵树,那棵树也爱他。随着小男孩年龄的增大,他想要玩具,树就让他摘光苹果卖了去买自己喜欢的玩具;他要盖房子,树就让他砍走所有的树枝;他要划船出去散心,树就让他砍掉树干去做船。而树只有一个愿望,希望他能常和它玩,但它却从未对他说过。终于如愿以偿。男孩老了,而树也只剩下了树桩。而这个老树桩又成了男孩歇脚的地方。每次男孩坐在老树桩上时,树都开心得热泪盈眶……每每读这个故事,我都会被小男孩和树之间的深厚情谊而感动得热泪盈眶。在大千世界里,一个人可以没有父母,但不可以没有朋友,不能没有好朋友,更不能没有知心朋友。人,如果没有了朋友,那么,他的生活就犹如一杯没有加糖的咖啡,苦涩无味;犹如花儿没有了阳光和雨露,就会变得没有了光彩。那么,这样的生活还有什么意义? 朋友是什么?朋友是我们人生旅途上那悠扬动听的乐曲,陪我们度过寂寞的时光;是狂风暴雨中的那把伞,为我们遮风挡雨;是冬天里那冒着热气的一杯茶,捧在手里,暖在心里;是生活中与我们有缘的那些人,和我们相遇,相识,相知。你或许有很多朋友,有萍水相逢的朋友,有知心朋友,有与你形影不离的朋友,有酒肉朋友,有患难朋友……而知心朋友就是那种当你心情沮丧时,在身旁默默支持你、鼓励你,给你信心的人;在你遇到困难与挫折时能给你自信,激励你战胜挫折,冲出困难,使你重新扬起自信的风帆,在生活的海洋里迎风破浪的人;是那种当你感到烦恼时,能充当你听众,可以让你将心中的烦恼一吐为快,使你感到释然的人;是那种当你取得了成绩时,能和你一起分享成功的喜悦,并且能鼓励你再接再厉的人。巴金老人曾说过:“朋友在我过去的生活里就像一盏明灯,照亮了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。” 人,无论是谁,都需要有一两个知心朋友。对于处在青春期的中学生来说,更是如此。他们有着强烈的合群需要,往往想通过交往来诉说自己的喜怒哀乐,从而在心理上获得一种归属感和安全感。但是有的人却因为找不到知心朋友而苦恼万分,他们觉得虽然每天与同学们生活在一个班级里,朝夕相处,但常常是“话不投机半句多”,因此感到孤独和寂寞。
那么,怎样才能得到知心朋友呢?一方面要努力增强个人的人际吸引力,另一方面要广交善择、寻觅知音,是要做到以下几点: ,对朋友一定要真诚。真正的知心朋友,是坦诚相见,肝胆相照的。很多人都对知心朋友倾诉自己心中的秘密,倾吐自己的欢乐和痛苦,憧憬自己的未来人生,这样的交往不仅能增进相互之间的了解,增进彼此的友谊,而且也有利于共同进步。
第二,对朋友一定要宽容。阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途的某个地方他们吵架了,一个还给了另一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不发,在沙子上写下: “我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走,直到来到了沃野,于是他们决定停下。被打巴掌的那位差点被淹死,幸好被朋友救起来了。被救起后,他拿起了一把小剑在石头上刻了:“我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友问道:“为什么我打了你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”另一个笑笑回答说:“当你被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的,如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那是任何风都不能磨灭的。”其实朋友间相处,无心的伤害往往是在所难免的,只要你拥有一颗宽容的心,拥有比天空更宽阔的气度,忘记那些无心的伤害,铭记那些真心帮助过你的人,你会发现这世上很多人都是你的朋友。
第三,要善于选择兴趣、爱好相同的知心朋友。如果两人的价值观与人生态度,对事物的认识、看法大致相同,就容易成为知心朋友。这种相似可以驱使两人强烈地要求与对方接近,而在进一步的接触过程中又会发现彼此有那么多能够达到共鸣和相通的地方,这也使得双方欣喜万分,像找到了盼望已久的瑰宝,急切地从一颗心走人另一颗心,而且,彼此越相近,感情上的依赖就越深。
第四,要保持一种积极向上的精神状态,无论是在学习还是在集体活动中。对于学生来说,也是大家事情就是学习。能在共同的活动中施展自己的才华,获得学业上的优势,是很多学生梦寐以求的。如果我们做一个择友倾向性的调查,不难发现,多数人是愿意和学习的同学做朋友的。因为学习成绩是一个综合指数,它所反映出来的不仅仅是我们对所学知识的掌握程度,更是对我们意志力、学习方法等诸多能力的一个综合性检验,是一个比较直观的衡量人的标准。优良的品性,诸如与人为善、待人以诚、讲信誉、守信用,是很容易获得众人赞誉的,连人都忍不住对品行高尚者发出内心赞叹。心灵的美好是一股巨大的人格魅力,它会把荣誉和友情带给我们。
第五,要积极主动地进行交往。友谊的彩桥要靠我们自己去架设,它自己不会降临在我们身上。这就是说要想交知心朋友,就得积极主动。因为友谊从根本上说是因为双方心灵的震撼和一种和谐的默契。如果没有交往与接触,即使内心再倾慕也会使我们与真正的友谊失之交臂。正如朱伯儒所说:“埋怨别人冷淡,不如*先燃旺自己的这块炭,去温暖别人。”大多数友谊的建立都有一个一方主动与另一方频繁接触、逐步接近的过程。因为只有通过频繁的接触、打交道,才会使对方认识了解自己,产生交往动机。例如,小波与小明是同年级但不同班的同学,小明对小波知之甚少,而小波对小明却钦佩已久。所以,小波多次主动向小明请教学习上的问题,并主动邀请小明一起参加课外活动。久而久之,小明被小波热情、活泼、积极进取的个性所吸引,两人后来成了知心朋友。
确实,人生的幸福莫过于有几个知心朋友,鲁迅先生曾录前人对联送给瞿秋白:“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。”充分显示出两人的情谊之深,也说明了知己的可贵。知心是互相的,只有你对别人知心,别人才会对你也知心,所以要以真心换真心。
P4-6
编辑*
成长中的情绪冲动、性发育,如何看待自己和异性,怎样面对街头诱惑和人际交往…… 由牧之编著的这本《藏在书包里的玫瑰:12-18岁男孩女孩的专属读本(超值金版)》关注男孩女孩想知道却不敢问的成长话题。它告诉男孩女孩什么是爱,告诉男孩女孩如何去爱! 本书写给12-18岁的少男少女,写给身边有青春期孩子的家长和老师们。
内容提要
如果把青春比作波澜壮阔的大海,那么男孩就是大海中的浪花,虽然像顽皮的孩子般跳跃不定,但是它仍欢笑着、翻滚着向前奔跑,冲向生命的高峰。
如果把青春比作柔和清新的小雨,那么女孩就是亭亭玉立、青嫩娇脆的竹笋。雨下,注定有无数动情的故事要展开;雨中,注定有无法抑制的眼泪要滴落。
在《藏在书包里的玫瑰:12-18岁男孩女孩的专属读本(超值金版)》中,我们用温暖的笔触,通过“心理”“生理”“学习”“交往”“生活”五个部分来为青春期的男孩女孩答疑解惑,内容丰富,值得一读,堪称12-18岁男孩女孩的良师益友。
《藏在书包里的玫瑰:12-18岁男孩女孩的专属读本(超值金版)》由牧之编著。
这本书的文字力量真是让人惊叹,它如同夏日里一场突如其来的暴雨,酣畅淋漓地洗涤了那些关于成长的困惑与迷惘。我尤其欣赏作者那种不动声色的叙事技巧,仿佛一位经验丰富的老者,坐在摇椅上,娓娓道来那些我们曾经羞于启齿的心事。它不像某些同类书籍那样,堆砌着生硬的教条或者过于学术化的分析,而是将复杂的情感和现实的挑战,编织成了一个个触手可及的故事片段。阅读过程中,我时常会产生一种强烈的代入感,仿佛书中的角色就是我身边那个正在经历蜕变的朋友,他们的每一次犹豫、每一次小小的胜利,都牵动着我的情绪起伏。那种细腻入微的心理刻画,精准地捕捉到了青春期特有的那种敏感、多疑却又充满无限可能性的矛盾状态。作者并没有试图给出标准答案,而是更像提供了一把多功能的瑞士军刀,教会我们如何去面对那些突如其来的“问题”,如何带着清醒的认知去拥抱变化。它让人明白,成长不是一场线性的攀登,而是一场充满岔路口的探索,每一步的犹豫和回望,都是风景的一部分。这本书的价值,在于它提供了一种安全的情感容器,让我们敢于直视内心深处那些尚未整理好的角落。
评分这本书的语言风格,用一个词来形容,就是“克制而有力”。它避免了过度煽情和廉价的鸡汤口吻,而是用一种近乎新闻报道般的客观与人文关怀相结合的方式,去探讨那些极其私密的话题。这种冷静的处理,反而让情感的冲击力更加深远。我特别喜欢其中穿插的一些社会观察片段,它们将个体成长的困境放置在更广阔的时代背景下进行审视,让人意识到,我们所经历的挣扎并非孤例,而是特定代际共同面临的课题。这种宏观的视野,极大地缓解了读者可能产生的“只有我如此”的孤独感。此外,书中对“探索自我身份”这一主题的挖掘尤为深入,它鼓励读者去质疑那些被社会强加的标签,转而构建一个更加真实、完整的自我认知体系。这种鼓励自主思考的态度,是这本书最宝贵的财富之一。它不是告诉我们“应该成为什么样的人”,而是教会我们“如何更好地去成为你自己”。
评分坦白讲,起初我对这类主题的书籍抱有一种审慎的态度,总担心它们会流于表面,或者在处理敏感问题时显得过于保守或矫枉过正。然而,这本书彻底颠覆了我的预期。它的勇气和坦诚令人印象深刻,它直面了青春期成长中那些潜藏的、令人不安的议题,并且处理得极其专业和富有同理心。这种“不回避”的态度,本身就是对读者的一种尊重。尤其在处理关于身体认知和情感接纳的部分,作者展现出了罕见的平衡感——既保证了科学信息的准确性,又充满了对个体差异的包容。它不仅仅是写给正在经历这些阶段的人看的,对于旁观者,无论是师长还是朋友,都是一扇了解内心世界的窗口。读完后,我感觉自己对周围的世界多了一层透明的保护膜,不再轻易被外界的噪音所干扰,而是能更清晰地听见自己内心的声音。这本书的价值在于,它不是在解决“问题”,而是在构建一个更具韧性的“心智架构”。
评分这本书的结构设计堪称精妙,它不像一本传统的教科书那样板着面孔,更像是一本精心策划的个人成长地图集。作者巧妙地将不同维度的议题穿插在一起,使得阅读体验充满了惊喜和连贯性。我发现,每当我觉得即将陷入某种情绪的泥沼时,文字总能及时地引导我转向一个新的、更具建设性的视角。比如,它对“界限感”的探讨,不是空泛的理论阐述,而是通过一系列生动的日常对话和情境模拟展开,让人瞬间领悟到如何在维护自我空间的同时,保持与他人的健康连接。这种叙事上的张弛有度,使得原本可能显得沉重的话题变得轻盈可消化。而且,书中对于如何与不同年龄段的家庭成员进行有效沟通的部分,提供了极其实用的工具包。它没有一味地指责父母或孩子,而是着重强调了“理解的桥梁”的搭建过程,这对于寻求和谐家庭关系的读者来说,简直是及时雨。它不是一读完就束之高阁的工具书,而是值得反复翻阅,每次重读都能在不同的心境下,挖掘出新的层次和感悟的陪伴者。
评分这本书的阅读体验就像是一次精心规划的心理漫游,每翻过一页,都感觉自己向着更成熟、更理解自己的方向迈进了一步。它的文字节奏拿捏得极好,时而如涓涓细流,缓慢渗透入心,时而如高山流水,带着磅礴的力量感将你推向新的认知高地。我注意到,作者非常擅长使用比喻和象征,这些修辞手法使得抽象的情感具象化,极大地增强了文本的可读性和记忆点。比如,书中关于“情绪的重量”的比喻,让我瞬间理解了为何有些看似微不足道的压力会在不知不觉中压垮一个人。更难得的是,这本书在提供理论框架的同时,始终保持着一种对人性复杂性的敬畏。它从不以全知全能的姿态出现,而是谦逊地与读者并肩同行,共同面对成长的迷雾。它给予的不是捷径,而是一副高质量的指南针,让你在迷茫时知道如何校准方向,这对于任何一个渴望深度自我成长的读者来说,都是一笔极其宝贵的精神财富。
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