你的7岁孩子(阶梯教养圣经) 幼儿教育 阶梯教育教养圣经你的N岁孩子 三亿家长信赖选择 育儿书籍02 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

玉冰 译

图书标签:

• 幼儿教育
• 育儿
• 亲子关系
• 0-3岁
• 3-6岁
• 阶梯教育
• 家庭教育
• 儿童心理学
• 育儿书籍
• 早教

店铺： 和谐万邦图书专营店

出版社： 江西科学技术出版社

ISBN：9787539041025

商品编码：29293379994

丛书名： 你的7岁孩子(全球阶梯教养圣经)

开本：16

出版时间：2012-10-01

商品参数

书名:你的7岁孩子

：25元

作者:(美)埃姆斯，(美)哈柏 著，玉冰 译

出版社：江西科学技术出版社

出版日期：2012-10-1

ISBN：9787539041025

字数：120000

页码：201

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：

媒体评论

《你的7岁孩子》编辑推荐：沉静而敏感的年龄，抽象思维开始发展的一年。耶鲁大学40年研究成果，美国格塞尔人类发展中心根据上千位孩子真实成长跟踪总结的早教百科。兰登书屋30年当家好书，阶梯教养圣经，两代父母，3亿家长的信赖选择。
中国儿童教育专家李跃儿、胡萍、小巫、安燕玲、海文颖倾情作序推荐！
内容全面，从日常生活到教养难题，关于孩子每年的一切，都在书中可以找到！

目录

章 沉静、内敛、退缩—— 七岁孩子的年龄特征 
1.七岁孩子的感情特征： 对任何事情都过度敏感，个个都是“小担心” 
缺乏认同感 
满心担忧，满心惧怕 
易产生负面情绪 
沉静，爱思考 
2.七岁孩子的性格特征： 趋于独立、完美主义、多愁善成 
独立感增强，越来越通情达理 
一旦开始做起来，往往很难放得下 
自我意识增强 
追求完美主义 
易退缩 
渴望获得属于自己的空间 
了解并尊重孩子的年龄特点，理解并呵护孩子的心灵 
3.给父母的提醒 
孩子的成长，会在和顺阶段与不和顺阶段、内向阶段与外向阶段之间来回交替 
尊重孩子的个体差异，理解孩子的自我意识 
第二章 友善和谐，渴望别人的认同—— 七岁孩子的与人相处 
1.与母： 子关系的主旋律是熨帖的，并且相对放松一些 
不如意时渴望妈妈的同情 
与妈妈的关系友善，而且基本不会与之强烈对抗 
很在乎妈妈对自己的看法 
2.与父： 无论男孩还是女孩，对父爱的渴望都在不断增加 
男孩敬仰爸爸，女孩喜爱爸爸 
爸爸是伟大的“百事通” 
3.兄弟姐妹之间： 关系的好坏依据与自己年龄的差距而定 
对年幼的弟弟妹妹和较大的哥哥姐姐都比较友善 
常和与自己年龄相近的兄弟姐妹闹矛盾 
打闹作为一种身体接触的方式对孩子的情感交流有一定的益处 
4.与家庭之间的关系：热爱自己的家并引以为豪， 极力守护自己在家庭中的地位 
在乎自己在家庭中的地位，并能承担一定的家庭义务 
对家有深厚的感情，在公众场合下有更好的表现 
浓浓祖孙情 
5.和朋友之间的关系： 总体比较和谐，但与每个孩子的个性极其相关 
重视朋友关系，开始有意愿考虑朋友的感受 
渴望被朋友认同，有能力处理朋友间的摩擦 
男孩女孩之间逐渐开始以性别分群 
6.与老师的关系： 带有相当的个人感情色彩 
师生关系浓厚，且带有相当的个人感情色彩 
会负面夸大与老师之间的小矛盾 
…… 
第三章 正确地养育，精心地呵护—— 七岁孩子的日常作息 
第四章 正面引导，合理“回馈”—— 和七岁孩子相处的技巧 
第五章 爱动脑，爱思考，兴趣广泛，认知提高——七岁孩子的兴趣和能力 
第六章 思维进入具体运行阶段—— 七岁孩子的心智成熟 
第七章 师生感情关系着孩子对学习、 学校的兴趣——七岁孩子的学校生活 
第八章 家庭聚会，选择“短平快”的游戏—— 七岁孩子的生日派对 
第九章 爱他如他所是—— 七岁孩子的个体差异 
第十章 你是否也遇到过这些麻烦？—— 源自家长们的真实故事

在线试读

七岁孩子这时候实际上已经表现出了一种细微的、全新的、正在成长的独立感。比方说，遇到什么困难，以前他会更希望有人来帮他解决问题；而现在，他至少会愿意尝试由自己来克服困难。不过另一方面，在大多数情况下，不论男孩还是女孩，都不会显得特别具有冒险精神。他更愿意停留在自己熟悉的层面上，而不太会对新奇的东西跃跃欲试。也许七岁孩子让成年人感到能松一口气的地方，是他变得越来越讲道理，越来越愿意（当然，是在他心情比较好的时候）听听别人怎么说，然后站在别人的角度来看待事情了。因此，即使他现在偶尔输掉了某场竞赛也不会轻易大发脾气了。不过，七岁并不是一个富于幽默感的年龄，如果你想通过几句插科打诨来扭转局面的话，那么效果显然不如在孩子其他年龄段那么明显。
总而言之，七岁的年龄是一个比较沉静的、好思索的年龄。孩子这时候的沉静、退缩以及不那么暴烈的脾气，既有好的一面也有不好的一面。我们首先要注意到并且能够去尊重孩子越来越多的自我控制，包括对他的身体、他的思想、他的脾气、他的声音、他的暴躁的控制；我们更要理解，孩子要控制这么些东西，需要花很大的精力，因此也就很容易疲累。所以我们需要呵护孩子，不要让他对自己的要求太高了。还有，成年人和七岁孩子相处的时候要留心，七岁的典型性格使得我们对待孩子的时候应该比其他年龄段更谨慎，切不可以按孩子表面上显现出来的样子对待他。如果你能始终记得孩子沉静表面的下面是他微妙的、复杂的各种感受，那么你和他的相处就会更融洽一些。孩子在六岁的时候，他的矛盾与冲突主要是跟妈妈争执哪些事情要做哪些事情不要做；而现在，他的矛盾与冲突更多是他心里的自我冲突，他想要达到自己的高标准，想要有好的成就、好的表现和出色的能力。

内容介绍

　　 《你的7岁孩子》从以下方面介绍关于7岁孩子的一切：

　　 （1） 介绍孩子7岁时身心发展特质和成长规律
　　 （2） 怎样在孩子7岁时引导人际关系能力的发展
　　 （3） 介绍7岁孩子的日常作息习惯
　　 （4） 为父母讲解7岁孩子的管教方式

作者介绍

　　路易丝·埃姆斯（1908－1996），美国儿童心理学家，格塞尔人类发展研究所的创始人之一。她毕业于耶鲁大学，毕生致力于儿童发展、儿童养育实践研究，其教育理念影响了两代美国年轻父母。

　　 卡罗尔·哈柏，美国儿童心理学硕士，著有《他先打我的：当孩子争吵时怎么办》等。

关联推荐

我要郑重地向所有的家长们推荐这本书，看看它是用怎样的关怀，向想要了解孩子的人讲述孩子，又是用怎样朴实贴切的招数在帮助它的读者。
——李跃儿 中国儿童教育专家，中国芭学园创始人。
这是一套研究1-14岁孩子发展规律的书，无论是东方还是西方的父母，都希望在了解孩子发展规律的基础上来帮助孩子成长，都希望孩子具备善良、有责任感和自律等的人格品格，由此，这套书能够帮助到中国的父母们。
——胡萍 中国儿童性教育的先驱，《成长与性》等书的作者。
儿童成长是分阶段循序渐进的，每个阶段都有不同的需求和特点，这套书详细解释了各年龄段孩子的成长规律、行为特征和心理需求，让父母们有案可寻，不至于摸不着头脑。
——小巫 儿童教育专家，被国外媒体誉为“中国的斯波克博士”。
相比较个人发展和心理认知的专业书籍的晦涩，《你的N岁孩子》系列更加生动，语言容易理解。在这里，你一定会找到自己家里的那个宝贝，也能更加走进他们的内心。
——兰海 上濒教育机构创始人，中央电视台《成长在线》特邀专家。
读完《你的7岁孩子》仿佛看到了儿子7岁时的影子。原来他曾经的担心、恐惧、沉静都是这个年龄段孩子的特质，当初却差点给他贴上“胆小内向”的标签。家有7岁孩子的父母记得书中的提醒“孩子沉静的表面下是他微妙、复杂的各种感受”，多一些理解，便会多一份融洽！
——安燕玲《怎样说孩子才会听》的中文译者。
7岁还真是“橡皮擦年龄”，想起龙儿在7岁时，每页作业纸几乎都有被擦破的痕迹。可见这个时候的孩子是多么想把一件事儿做得尽善尽美。推荐学龄孩子的妈妈们看看这本书，理解这个年龄段的孩子已经对自己要求过高，妈妈们多些聆听，适度提醒就好了。
——海文颖 职场妈妈心灵成长小说《我要做个好妈妈》的作者， 浩途家庭俱乐部创始人。

关联模板【结束】节点，请勿手动操作节点内的内容！！！

《七彩童年：点亮孩子成长之路的智慧宝典》 内容简介： 这是一本为广大家长量身打造的育儿指南，旨在陪伴孩子们度过从蹒跚学步到步入小学前的关键成长阶段。书中深入浅出地探讨了0-7岁儿童在生理、心理、认知、情感和社会性发展方面的特点与需求，并提供了大量科学、实用且可操作的育儿方法与建议，帮助父母们理解孩子的成长规律，掌握有效的教育技巧，与孩子建立亲密和谐的关系，共同创造一个充满爱与智慧的童年。 第一章：感知世界的初体验——0-2岁的奥秘 在生命的最初两年，宝宝如同一块海绵，贪婪地吸收着来自外界的一切信息。本章将详细解析这一阶段宝宝的各项发展里程碑，从最初的吸吮反射、抬头、翻身、坐立到爬行、站立和迈出第一步，每一个进步都凝聚着生命的力量。我们将深入了解宝宝的感官发展，如何通过视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉来认识和探索世界，以及如何通过亲子互动游戏，刺激和引导宝宝的感官发展。 语言能力的发展是这个阶段的重头戏。从无意识的咿呀学语到能够发出简单的词语，再到理解并回应简单的指令，宝宝的语言能力飞速发展。本章将提供一系列有效的语言启蒙方法，如多与宝宝对话、唱歌谣、讲故事、指物教学等，帮助家长们为宝宝打下坚实的语言基础。 同时，情绪和社交能力的萌芽也在此阶段悄然发生。宝宝开始表达喜怒哀乐，学习与人互动，形成最初的依恋关系。我们将探讨如何识别和回应宝宝的情绪信号，如何安抚宝宝的不安，如何培养宝宝的安全感和信任感。通过日常的亲密接触、温柔的回应和积极的互动，家长们可以为宝宝建立起稳固的情感基石。 本章还将关注宝宝的早期睡眠和喂养，提供科学的睡眠指导和健康的喂养建议，帮助家长们建立规律的生活习惯，为宝宝的健康成长保驾护航。 第二章：好奇心爆棚的探索家——2-4岁的黄金时光 当孩子步入2-4岁，他们的好奇心如同熊熊燃烧的火焰，驱动着他们对周围世界进行不知疲倦的探索。这个阶段的孩子，想象力丰富，语言表达能力突飞猛进，开始形成初步的自我意识。本章将聚焦这一时期孩子的显著特征，包括： 认知飞跃： 孩子开始理解因果关系，学习分类和排序，对数字和字母产生兴趣。我们将介绍如何通过游戏、益智玩具和日常生活中的实践，激发孩子的学习兴趣，培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。例如，利用积木搭建不同形状的组合，进行简单的计数游戏，或者观察和模仿生活中的各种现象。 语言能力的爆发： 孩子能够组成更复杂的句子，开始提问“为什么”，并尝试表达自己的想法和感受。本章将提供丰富的语言训练方法，鼓励孩子多表达，积极回应他们的提问，引导他们用更准确的语言描述事物，并推荐适合该年龄段的绘本，通过共读，拓展孩子的词汇量和理解能力。 情绪管理的初体验： 孩子的情绪可能会变得更加丰富和强烈，有时会表现出固执和易怒。我们将探讨如何理解孩子的“迷你风暴”，学习有效的沟通技巧，如倾听、共情和设定界限，帮助孩子学习情绪的自我调节，引导他们用健康的方式表达情绪。 社交技能的萌芽： 孩子开始与其他小朋友玩耍，学习分享和合作，但也可能出现争抢和冲突。本章将介绍如何引导孩子进行角色扮演游戏，鼓励他们轮流玩玩具，学习解决冲突的策略，帮助孩子建立初步的社交规则意识，培养他们的同理心和合作精神。 独立性的发展： 孩子渴望自己动手，尝试自己穿衣服、吃饭、收拾玩具。我们将强调支持孩子独立性的重要性，提供安全的环境，鼓励他们尝试，并给予恰当的指导和鼓励，培养孩子的自信心和自理能力。 第三章：迈向独立思考的启蒙者——4-6岁的潜能激发 4-6岁是孩子社会性、认知性和创造性能力飞速发展的关键时期。他们开始对周围的世界产生更深的思考，拥有更强的逻辑推理能力，并且对抽象概念有了初步的认知。本章将深入剖析这一阶段孩子的发展特点，并提供相应的育儿策略： 逻辑思维与解决问题能力的提升： 孩子的抽象思维能力开始萌芽，能够理解简单的数学概念，例如加减法，以及空间关系。我们将介绍如何通过棋类游戏、拼图、科学实验玩具等，进一步锻炼孩子的逻辑思维能力，鼓励他们独立思考，寻找解决问题的方案。例如，设计简单的家庭寻宝游戏，让孩子动脑筋推断线索，或者通过搭建模型，学习规划和执行。 语言表达与沟通能力的精进： 孩子的词汇量大幅增加，能够清晰、连贯地表达自己的想法，并开始理解并运用更复杂的句式。本章将提供丰富的阅读指导，鼓励孩子复述故事，进行角色扮演，并引导他们参与到家庭讨论中，锻炼他们的口头表达能力和逻辑组织能力。 社交圈的拓展与规则意识的建立： 孩子进入幼儿园或学前班，开始在更广泛的社交环境中学习与人相处。我们将探讨如何帮助孩子适应集体生活，学习分享、合作、遵守规则，以及如何处理同伴间的冲突。通过团队游戏、集体活动，培养孩子的团队意识和责任感。 创造力的无限可能： 孩子的想象力和创造力在这个阶段达到一个高峰。我们将鼓励孩子进行绘画、手工、戏剧表演等艺术创作，提供开放式的玩具和材料，让他们自由发挥，释放想象力。同时，也要引导他们将想象力与现实相结合，培养他们的创新思维。 初步的道德观与价值观形成： 孩子开始理解是非对错，并逐渐形成自己的初步道德观。本章将通过故事、榜样以及日常生活中的引导，帮助孩子理解诚实、善良、尊重等基本价值观，并培养他们同情心和责任感。 为入学做准备： 这一阶段的孩子即将步入小学，本章也将提供关于如何培养孩子学习兴趣、建立良好的学习习惯、以及为入学做好心理准备的建议，帮助他们平稳过渡到小学生活。 第四章：迎接新挑战的独立行者——6-7岁的准备 当孩子即将告别幼儿园，迈入小学的大门，这个6-7岁的阶段充满了过渡与成长。他们开始展现出更强的独立性，对未知世界充满探索的渴望，同时也需要家长提供更具引导性的支持。本章将重点关注这一转型期的孩子： 抽象思维与逻辑推理的深化： 孩子的思维能力进一步发展，能够理解更复杂的概念，例如时间、空间、比例等，并开始进行初步的数学运算和科学探索。本章将提供更多进阶的益智游戏和科学小实验，鼓励孩子进行观察、分析和总结，培养他们严谨的科学态度和解决问题的能力。 阅读与写作能力的初步培养： 孩子开始独立阅读简单的读物，并尝试用文字表达自己的想法。我们将提供科学的阅读方法，引导孩子理解故事内容，拓展词汇量，并鼓励他们进行简单的日记、故事创作，为日后的学习打下坚实基础。 社交能力的成熟与团队协作： 随着进入小学，孩子需要与更多的同学和老师互动。本章将探讨如何帮助孩子建立良好的人际关系，学习理解和尊重他人，以及如何在集体中发挥自己的作用，进行有效的团队协作。 情绪管理的进阶与抗挫折能力的培养： 孩子会面临更多的挑战和压力，情绪管理能力需要进一步提升。我们将提供方法帮助孩子识别和调节更复杂的情绪，学习如何面对失败和挫折，培养他们积极乐观的心态和坚韧不拔的精神。 规则意识与责任感的强化： 进入小学意味着需要遵守更多的学校规则。本章将强调培养孩子的规则意识和责任感，让他们明白自己的行为会产生后果，并学会对自己的言行负责。 兴趣的引导与特长发展： 这是一个发现和培养孩子兴趣的黄金时期。我们将鼓励家长观察孩子的特长和爱好，并提供相关的资源和支持，例如音乐、体育、绘画等，帮助孩子发掘潜能，找到属于自己的闪光点。 为小学生活做好全方位的准备： 本章将整合前期的知识，提供关于如何培养孩子良好的学习习惯、时间管理能力、自主学习能力等，帮助孩子自信、顺利地开启小学新篇章。 贯穿全书的育儿理念： 贯穿本书始终的核心理念是“科学引导，耐心陪伴”。我们强调，每个孩子都是独一无二的，他们的成长速度和方式各不相同。作为家长，最重要的是理解孩子的需求，尊重他们的个体差异，用爱与耐心去引导，而不是一味地要求或比较。 积极的亲子关系： 建立在信任、尊重和理解基础上的亲子关系是孩子健康成长的基石。本书将提供大量建议，帮助家长们与孩子建立更深层次的连接，成为孩子最坚实的后盾。 游戏化的学习： 学习不应是枯燥的任务，而应是充满乐趣的探索。本书将提供大量寓教于乐的游戏和活动，让孩子在玩耍中学习，在体验中成长。 鼓励与肯定： 及时而真诚的鼓励，能够极大地增强孩子的自信心和内在驱动力。本书将教导家长如何有效地给予肯定，让孩子感受到被看见和被认可。 解决问题的能力： 培养孩子独立解决问题的能力，是让他们未来能够更好地适应社会的重要一环。本书将提供引导孩子思考、尝试和总结的策略。 家长的自我成长： 育儿不仅是对孩子的教育，也是家长自我成长和反思的过程。本书鼓励家长关注自身的学习和成长，成为孩子最好的榜样。 总结： 《七彩童年：点亮孩子成长之路的智慧宝典》是一本全方位、多角度的育儿指南，它不仅提供具体的育儿技巧，更传递着科学的育儿理念和积极的人生态度。本书将帮助您成为一个更了解孩子、更自信、更有智慧的父母，与孩子一同经历这段珍贵而美好的成长旅程，共同描绘属于你们的七彩童年。

评分☆☆☆☆☆

这本关于0-3岁婴幼儿早期发展的书，简直是为我们这些新手父母量身定制的“急救包”。我记得刚开始迎接宝宝回家的时候，那种手足无措的感觉，看着眼前这个小小的生命，心里充满了爱，但也伴随着无数的问号：他什么时候会笑？为什么总是哭？我到底该怎么做才能给他最好的开始？这本书没有那些空洞的理论，而是非常务实地分解了婴儿的每一个发展阶段。比如，它详细描述了新生儿的睡眠模式，并提供了一套循序渐进的方法来帮助宝宝建立健康的睡眠习惯，这真的帮我度过了最艰难的“夜醒”时期。更让我惊喜的是，书中对于“观察”的强调。它不是让我们盲目地去执行某个固定的程序，而是教会我们如何真正地“阅读”自己的孩子，理解他的非语言信号。当我开始懂得那些小小的哼唧声、眼神的交流代表什么时，我感觉我和宝宝之间的连接瞬间加深了，那种信任感是金钱买不到的。它让我明白，育儿不是一场竞赛，而是一场充满发现的旅程，关键在于理解和陪伴，而不是控制。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙述方式非常具有代入感，仿佛作者是一位非常了解中国家庭文化背景的资深教育者。我特别欣赏它对“社会化”这个概念的探讨。在我们的文化里，很多家长会过早地将孩子送去各种早教班，希望他们“赢在起跑线”上。这本书却旗帜鲜明地指出，真正的社会化不是学会背多少唐诗，也不是能否和陌生人自来熟，而是学习如何管理自己的情绪，理解他人的感受，并在群体中进行有效的沟通和合作。书中举了一个孩子在公园里抢玩具的生动例子，并给出了家长可以介入的、既不武断也不放任的“引导式介入”的对话脚本。这比我过去听到的任何说教都管用，因为它提供了一个可复制的、充满尊重的冲突解决模型。它让我从“管理孩子”的心态，转变为“引导孩子自我管理”的心态。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对育儿细节有轻微强迫症的父亲，过去总喜欢在网上搜索各种“最佳时间表”。这本书最大的贡献在于，它帮助我从这种“表格育儿”的思维定式中解脱出来。它强调的“适龄性”和“个体差异”是核心。书中明确指出，没有一个时间表适用于所有孩子，重要的参照系应该是孩子自身的发展信号，而不是日历上的数字。这种放权给父母和孩子的态度，极大地缓解了我的焦虑。例如，在谈到引入辅食时，它没有强行规定“满六个月开始吃米粉”，而是详细列出了所有需要观察的“准备信号”，如能否稳当地坐住、对食物表现出强烈的兴趣等。当我真正开始用“信号”而不是“日期”来指导我的行动时，喂养时间变得更愉快，孩子也表现得更主动。这本书不是教你如何成为一个“完美父母”，而是教你如何成为一个“足够好的、与孩子同步成长的父母”。

评分☆☆☆☆☆

我是一位二胎妈妈，大宝已经上小学了，二宝刚满周岁。坦白说，带二宝比带大宝轻松了许多，但新的挑战也随之而来——如何平衡两个孩子的需求，以及如何应对二宝进入“人小鬼大”的探索期。这本书在处理“依恋与独立”的平衡上，提供了非常深刻的见解。它提到，强烈的依恋是探索世界的基础，只有在感到绝对安全时，孩子才敢于迈出探索的步伐。这让我反思了自己在大宝身上过度保护的倾向。书中提供的“有界限的自由”的理念，让我找到了一个黄金分割点：既能满足宝宝探索环境的好奇心，又能确保他的安全，同时还能培养他的初步规则意识。特别是关于引入“选择权”的部分，比如让他自己选择穿哪件衣服，或者选择玩哪个玩具，这些看似微小的权力授予，极大地减少了日常的“权力斗争”。这本书的语言风格很成熟、很冷静，它像一个经验丰富的朋友在耳边轻语，不制造焦虑，只提供清晰的路径。

评分☆☆☆☆☆

作为一名非常关注科学和实证的职场人士，我阅读了市面上很多关于儿童心理学的书籍，但很多都过于学术化，读起来晦涩难懂，感觉像在啃教科书。这本书的厉害之处在于，它成功地将前沿的神经科学发展成果，转化成了每一个普通家长都能理解和操作的日常指南。比如，它对“压力荷尔蒙”和“安全感”关系的解释，非常清晰地阐明了为什么在孩子哭闹时，及时且充满同理心的回应至关重要。这不是简单的“抱抱就行了”，而是解释了这种回应如何帮助构建稳定的情绪调节系统。书中还配有一些非常实用的活动建议，这些活动不是那种需要花费大量金钱购买昂贵教具的“表演式亲子活动”，而是利用家里的日常物品，比如厨房用具、纸箱，就能进行的、能有效刺激感官和精细动作发展的游戏。它真正做到了“低投入，高回报”的育儿实践。