正版 孩子提問題 大師來迴答 從數韆名孩子提問中篩選齣奇妙的問題 請世界各領域人物給齣高明的迴答 傢 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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哈裏斯 編，杜冰 譯

圖書標籤:

• 兒童科普
• 趣味問答
• 知識拓展
• 大師解答
• 親子閱讀
• 科學探索
• 思維啓迪
• 成長教育
• 益智
• 啓發式學習

店鋪： 和諧萬邦圖書專營店

齣版社： 上海社會科學院齣版社

ISBN：9787552003758

商品編碼：29294590582

叢書名： 孩子提問題大師來迴答入選英國獨立書店2012

開本：16開

齣版時間：2013-09-01

商品參數
 

書名：	孩子提問題大師來迴答
作者：	(英)傑瑪·埃爾文·哈裏斯|譯者:杜冰	開本：	16開
定價：	36.8	頁數：	270
現價：	見頂部	齣版時間	2013-09-01
ISBN號：	9787552003758	印刷時間：	2013-09-01
齣版社：	上海社科院	版次：	1
商品類型：	正版圖書	印次：	1

目錄

編者的話衷心的緻謝為什麼水是濕的？ 羅傑·海菲爾德（英國科學博物館集團對外事務部主任）吃蚯蚓有事兒嗎？ 貝爾·格裏爾斯（探險傢）世上還有沒被發現的動物嗎？ 大衛·阿滕博格爵士（博物學傢）原子是什麼？ 馬庫斯·喬恩（科普作傢）為什麼大人們說瞭算？ 米蘭達·哈特（喜劇演員、作傢）為什麼血是紅的，不是藍的？ 剋裏斯蒂安·傑森（醫生、主持人）夢是怎麼産生的？ 阿蘭·德波頓（哲學傢）環球走一圈需要多長時間？ 羅茜·斯威爾-波普（馬拉鬆運動員）為什麼我們要有音樂？ 賈維斯·科剋爾（音樂傢、主持人）外星人存在嗎？ 塞思·肖斯塔剋（天文學傢）風是從哪兒來的？ 安東尼·伍德沃德（作傢）羅布·潘恩（作傢）我們為什麼說英語？ 大衛·剋裏斯特爾（語言學傢）為什麼我們無法長生不死？ 理查德·霍洛韋（作傢、主持人）為什麼恐龍滅絕瞭而其他動物沒有？ 理查德·福提（古生物學傢）為什麼蛋糕美味可口？ 洛蘭·帕斯卡爾（美食作傢、主持人）閃電是如何産生的？ 凱西·塞剋斯（物理學傢）小小的種子如何能長成花草樹木？ 阿裏斯·富勒爾（園藝作傢、主持人）為什麼猴子喜歡香蕉？ 丹尼爾·西濛茲（倫敦動物管理員）人類的大腦是世界上功能強大的東西嗎？ 德潤·布朗（魔術師）什麼是變暖？ 瑪吉·阿德林-波科剋（太空科學傢）為什麼會打嗝？ 哈裏·希爾（喜劇演員，做過醫生）為什麼太空如此星光閃爍？ 馬丁·裏斯爵士（皇傢天文學傢）為什麼動物不能像人一樣講話？ 諾姆·喬姆斯基（語言學傢、哲學傢）小說傢在創造角色時如何獲得靈感？ 戴姆·傑奎琳·威爾遜（作傢）汽車是如何工作的？ 大衛·魯尼 （倫敦科學博物館研究員）（科普作傢、主持人）為什麼自己胳肢自己不管用？ 大衛·伊格爾曼（神經科學傢）個養寵物的人是誰？ 西莉亞·赫頓（寵物專欄作傢）為什麼行星是圓的？ 剋裏斯托弗·賴利一隻蜂能蜇另一隻蜂嗎？ 喬治·麥佳文（昆蟲學傢）為什麼我們要烹調食物？ 赫斯頓·布魯門薩爾（廚師）當比賽輸瞭時該怎樣保持鬥誌？ 凱利·霍姆斯女爵士（運動員，曾獲奧運會兩枚）獅子為什麼咆哮？ 凱特·亨伯（野生動物節目主持人）為什麼會有戰爭？ 亞曆剋斯·剋勞福德（戰地記者）我們為什麼需要上廁所？ 亞當·哈特-戴維斯（作傢）我們為什麼要使用錢？ 羅伯特·佩斯頓（英國BBC財經新聞編輯）誰是個寫書的人？ 馬丁·萊昂斯（曆史學傢）大象為什麼要有根長鼻子？ 邁剋爾拉·斯特羅恩（野生動物節目主持人）為什麼有些人很刻薄？ 奧利弗·詹姆斯（心理學傢）樹木是怎樣産生我們呼吸的空氣的？ 大衛·貝拉米（植物學傢、環保主義者）在維多利亞時代，兒童為什麼要從事繁重的工作？ 剋雷爾·托馬林（作傢）宇宙是如何從無到有的？ 西濛·辛格（科普作傢）為什麼人們的皮膚顔色各有不同？ 卡爾·齊默（科普作傢）南極和北極的冰會完全融化嗎？ 加布裏埃爾·沃爾剋（作傢）善從何而來？ A.C.格雷靈（哲學傢）廚師做菜的靈感從何而來？ 戈登·拉姆齊（廚師）世界上哪些動物滅絕的危險大？ 馬剋·卡瓦戴恩（動物學傢、環保主義者）為什麼女孩能生孩子而男孩不能？ 莎拉·賈維斯（醫生、主持人）什麼是引力，為什麼太空裏沒有引力？ 尼古拉斯·帕特裏剋（美國國傢航空航天局宇航員）水是怎樣變成雲又化成雨的？ 加文·普雷特-平尼 （作傢、觀雲協會創始人）人們如何知道所有的雪花都不同？ 賈斯汀·波拉德（曆史學傢）為什麼除蝙蝠外能飛的動物都有羽毛？ 約翰·傑剋·霍納（考古學傢）我的大腦如何控製“我”？ 蘇珊·格林菲爾德女男爵（神經科學傢）我們都是戚嗎？ 理查德·道金斯（進化生物學傢）為什麼在你希望時間過得快一些時它卻走得格外慢？ 剋勞迪婭·哈濛德（心理學傢、電颱主持人）泡泡是如何進到汽水裏的？ 史蒂夫·莫爾德（科學節目主持人）何人先造齣瞭金屬器具？ 尼爾·奧利弗（考古學傢）為什麼天空是藍色的？ 西濛·英格斯（科普作傢）觀眾喧鬧時運動員如何集中注意力？ 柯林·濛哥馬利（職業高爾夫球手）猴子與雞有什麼共同之處嗎？ 揚·王（進化生物學傢、科學節目主持人）人類起初是如何學會寫字的？ 約翰·曼（作傢）為什麼科學傢要觀察細菌，而我為什麼看不見它們？ 喬安娜·梅納斯特（生物學傢、科學教育工作者）有人吃北極熊或獅子嗎？ 本尼迪剋·阿倫（探險傢）為什麼月亮的形狀會變化？ 剋裏斯托弗·賴利教授（科普作傢、主持人）數字是否永無止境？ 馬庫斯·杜·索特伊（數學傢）粒種子是從哪兒來的？ 卡倫·詹姆斯（生物學傢）蓋伊·福剋斯為何如此淘氣？ 菲利帕·格雷戈裏（曆史小說傢）為什麼南極有企鵝而北極卻沒有？ 瓦尼薩·博洛維茨（電視紀錄片製作人）誰是個美術傢？ 邁剋爾·伍德（曆史學傢）我是由什麼組成的？ 勞倫斯·剋勞斯（理論物理學傢、宇宙學傢）飛機是如何飛行的？ 大衛·魯尼（倫敦科學博物館研究員）什麼動物力氣大？ 斯蒂夫·倫納德（獸醫，野生動物節目主持人）誰給所有的城市起名字？ 馬剋·福賽思（知名博主、作傢）如果沒有骨骼我看起來會是啥樣？ 喬伊·蓋林·倫登伯格（比較解剖學傢）牛汙染空氣嗎？ 蒂姆·斯米特（“伊甸園計劃”的創立者）作傢如何獲得靈感？ 菲利普·普爾曼（作傢）為什麼男人長鬍子而女人卻不長？ 剋裏斯蒂安·傑森（醫生、主持人）糖對身體有害嗎？ 安娜貝爾·卡梅爾（育兒專傢）埃及人是如何建造金字塔的？ 喬伊斯·泰爾德斯利（埃及古生物學者）為什麼夜晚的天空是黑暗的？ 剋裏斯托弗·波特（作傢）拿不定該畫什麼的時候你會怎麼辦？ 特雷西·埃米恩（美術傢）人們是如何發電的？ 吉姆·阿爾卡裏裏（科學傢、主持人）亞曆山大大帝是否喜歡青蛙？ 貝塔尼·休斯（曆史學傢）我們的骨頭是什麼組成的？ 愛麗絲·羅伯茨（解剖學傢、主持人）要是待在一條沒有食物或沒有水的船上，你會做些什麼？ 羅茲·薩維奇（位劃船橫渡三大洋的女性）我的貓為什麼總能找迴傢？ 魯伯特·謝爾德瑞剋（生物學傢、作傢）要參加奧運會必須做些什麼？ 傑西卡·恩尼斯（田徑運動員）地球的內部是什麼？ 伊恩·斯圖爾特（地質學傢）上帝是誰？ 硃利安·巴吉尼（哲學傢）梅格·羅索夫（作傢）弗朗西斯·斯普福特（作傢）全世界有多少不同種類的甲蟲？ 喬治·麥佳文（昆蟲學傢）太空離我們有多遠？ 馬庫斯·喬恩（科普作傢）為什麼一些人長得比其他人高？ 凱蒂·伍達德（法醫學傢）為什麼小便是黃色的？ 薩利·馬格努鬆（記者）為什麼我總是與兄弟姐妹爭吵？ 坦雅·拜倫（臨床心理學傢）羅馬人打的哪場戰役大？ 加裏·斯梅爾斯（軍事史專傢、童書作者）為什麼我會感到無聊？ 彼得·圖希（學者、作傢）我們的嘴裏真住著叫做細菌的妖怪嗎？ 利茲·邦寜 （自然與科學節目主持人）我們為什麼在晚上睡覺？ 拉塞爾·福斯特（研究晝夜節律的神經學傢）誰發明瞭巧剋力？ 喬安妮·哈裏斯（作傢）我們有可能迴到過去嗎？ 約翰·格裏賓（科普作傢）火是怎樣燃燒起來的？ 麵包頭博士（特技科學傢）為什麼世界上有這麼多的國傢，而不是僅有一個大國？ 丹·斯諾（曆史學傢）什麼使“我”成為瞭我？ 剋裏斯·斯特林格（古人類學傢）加裏·馬庫斯（認知科學傢、作傢）米歇爾·羅森（作傢、詩人）如果一頭奶牛一整年不放屁，然後放一個大大的屁，它會飛進太空嗎？ 瑪麗·羅奇（作傢）你是如何墮入情網的？ 珍妮特·溫特森（作傢）大衛·尼科爾斯（作傢）羅賓·鄧巴（進化心理學教授）為什麼海水是鹹的？ 馬剋·庫蘭斯基（記者）互聯網是用來做什麼的？ 剋萊·捨基（作傢）米開朗基羅是如何這般齣名的？ 溫迪·貝剋特（藝術專傢）要是我的胃被抻直，它會有多長？ 邁剋爾·莫斯利（科學類節目主持人）彩虹是由什麼組成的？ 安東尼·伍德沃德羅布·佩恩（作傢）人們是什麼時候開始使用菜譜的？ 馬裏奧·巴塔利（的意大利廚師）月亮為什麼閃亮？ 希瑟·庫珀（天體物理學傢）海洋是從哪兒來的？ 加布裏埃爾·沃爾剋（作傢、氣候和能源節目主持人）為什麼蝸牛有殼兒而鼻涕蟲卻沒有？ 尼剋·貝剋爾（博物學傢、主持人）為什麼太陽會如此火熱？ 露西·格林（太空學傢）為什麼我們要用字母？ 約翰·曼（作傢）花絮！ 譯後記

在綫試讀

1。為什麼水是濕的？ 羅傑·海菲爾德一個答案是：當你觸碰一汪水時感到潮濕，是因為指尖告訴大腦那種感覺是“濕的”。神經脈衝能將信息從皮膚傳遞到大腦，我們稱之為觸覺。觸覺還能告訴你冷或熱，粗糙或細膩，以及乾或濕。水的感覺是潮濕的，這說明水是一種液體。 不過，水隻是在0到100℃之間纔是液體，在0℃以下，水是固態的冰。如果冰箱裏的冰塊被放在室溫下，冰便開始受熱融化，重新化成液體。當水壺中的水被加熱到100℃以上時，就變成瞭肉眼無法看見的氣體，被稱為水蒸氣。（你看到壺中冒齣的蒸汽其實是液態的小水滴，是水蒸氣遇到壺周圍的冷空氣時形成的。）如果你有一架chao級顯微鏡，就會看到水是由分子組成的，每個分子又由更小的物質——原子——組成。你可以把這些東西想象成樂高積木，它們組閤在一 起構成你周圍的一切，也構成你身體中的一切。 每個水分子都是由兩個氫原子與一個氧原子結的。水分子之間也相互“黏閤”，靠的是氫原子的一種特殊性質。關於這種特殊黏閤（化學上稱之為“氫鍵”），你長大後會學到更多的細節。現在你需要 知道的是，這些氫鍵使水分子互相結閤得更加緊密，比大小相近的其他分子都要緊密。這使水在很多方麵都很奇特。 下麵是水的一些奇特之處：●液態的水的錶麵有一層薄薄的“皮膚”，你不能看到它，不過它結實得足以令昆蟲在其上行走。由於有這層皮膚，液態水可以粘在我們的手上和衣服上，讓我們感到潮濕。其他一些液體，比如水銀，在室溫下不會有潮濕的感覺，因為它沒有這種輕微的粘性。假使你把水銀倒在手上，它會像彈球一樣滾動。（不過彆做這樣的嘗試，水銀有毒！）●與分子大小與水相似的其他物質相比，水沸騰和融化所需的溫度要高很多。 ●多數物質在冷卻時會收縮，但在氫鍵的影響下，水在凍結時會膨脹，所以冰會上浮。 ●加州伯剋利的裏奇·塞卡利（RichSaykally）做瞭一些很機智的實驗，牛津大學的大衛·剋拉裏（DavidClary）後又將實驗做瞭很好的總結，實驗顯示：要想感覺到潮濕，至少需要6個水分子；如果少於6個，分子形成的水膜隻有一個分子厚。當把di6個分子加進來時，整簇分子就會快速轉化成一個微型水窪 ，於是我們便感覺到瞭潮濕。 羅傑·海菲爾德（RogerHighfield1958—），英國科學博物館集團對外事務部主任，曾為《新科學傢》雜誌（NewScientist）的編輯。他個做到瞭將一個中子在肥皂泡上反彈迴來。 50。　人們如何知道所有的雪花都不同？ 賈斯汀·波拉德個意識到每片雪花可能都不相同的人叫威爾遜·本特利（WilsonBentley），齣生在1865年。他生活在美國的佛濛特州，那裏非常寒冷，鼕季多雪。 其實，美國是世界上（包括南極洲）年降雪量多的地方。威爾遜住在一個非常冷的農捨裏，他甚至可以把飄灑的雪花接到一塊黑闆上，然後將它們帶迴室內去觀察，雪花也不會融化。 威爾遜的媽媽有一架舊顯微鏡，在15歲時，有一 天他決定用顯微鏡來看看雪花，所見令他特彆驚訝：每一片雪花都呈美麗的六邊形，但每一片都不盡相同。 威爾遜·本特利想讓每一個人都能看到雪花有多麼美麗，但即使在他那間冰冷的房間裏，雪花也終融化瞭。於是他想齣瞭一個主意。威爾遜說服他父給瞭他100美元（在當時那可是老大一筆錢，相當於如今的1500英鎊），買瞭一架照相機和一個專門的連接件，使他可以透過顯微鏡來拍照。當時，沒有多少人知道這到底該怎麼做，因而在1885年，威爾遜成瞭頭一個用這種方式給雪花拍照的人。 他一生都沒有停止拍攝雪花，因而成瞭的“雪花本特利”。終，他給雪花拍攝瞭5381幅照片，沒有一片雪花是相同的。夏季不下雪的時候，他拍攝姑娘們美麗的笑容。1931年，他再次冒著暴風雪去采集雪花，不幸著瞭涼，去世瞭。 但是，他的看法——每片雪花都不相同——正確嗎？ 每片雪花都起始於雲層中的某粒微小冰晶，在鏇轉著從天而降的過程中，冰晶逐漸長大。它的形狀取決於很多因素，在雪花形成的過程中，每一時刻所經過的地方，其空氣的溫度與濕度都影響雪花的形狀。 因此，任意兩片雪花能以完全相同的方式下落，其概 率是微乎其微的。 不過，世上曾經落下的雪花實在是太多瞭，僅一 立升雪就包含100萬片雪花。整個世界從古至今落下的雪花總數恐怕得有54（Nonillion）片。這可是個巨大的數字啊，給你這個數有多大的概念：如果你有這麼多張5英鎊的紙幣，你用它們鋪滿整個世界並一 層一層地往上摞，摞起來的高度將達到55620公裏。 因此，那麼多的雪花中會有兩片完全一樣嗎？說實話我們永遠不敢肯定，因為沒人能把所有的雪花都查看一番。不過據數學傢們估計，在這麼多片雪花中，用“雪花本特利”的顯微鏡也僅僅可能發現兩片一 樣的雪花。而即使那兩片一樣的雪花，假使你用更先進的顯微鏡觀察，還會看到些許差異的。 賈斯汀·波拉德（JustinPollard，1968—），英國曆史學傢、電視製作人。他齣品瞭多部紀錄片，並為多部電影進行曆史指導，包括《加勒比海盜》、 《伊麗莎白女王》等影片。 102。什麼使“我”成為瞭我？ 這是我們收到的令人撓頭的問題之一，就此我們請教瞭一位古人類學專傢、一位心理學教授和一位童書作傢，下麵是他們的想法。 剋裏斯·斯特林格 看看大人們如何準備一頓大餐：他們會去預備原 料，像肉呀、蔬菜和調料等，然後再從某位大廚的烹飪書裏找來菜譜。 想象你自己的身體就是那一頓大餐，那麼所需的原料便是化學物質和細胞，它們組成瞭你的身體並使它得以運轉。 教你如何將原料按各種方式搭配、製作成身體的菜譜也準備好瞭，那便是基因代碼。它看起來非常微小，卻是一份極其長的指令簿，指導如何建造你。這份基因代碼放在你媽媽身體裏的一個蛋蛋裏，你的生 命便是從那個蛋蛋開始的。 每個人的基因代碼（菜譜）互相間都有一點點的差彆：所需的原料稍有不同，使用原料的方法略有齣入。如同數不清的原料組閤及烹調方式造就瞭各種各樣的咖喱飯一般，由於每個人“菜譜”上的小小差異 ，産生瞭許許多多不同的人。 這就是為什麼你是你，為什麼你的容貌、身材和膚色是你自己的樣子，這也是為什麼全世界沒有一個人完全像你（除非你有一個同你基因代碼非常相似的孿生兄妹）！ 剋裏斯·斯特林格（ChrisStringer，1947—），英國人類學傢，倫敦自然曆史博物館研究員，皇傢社科院院士。他是“人類單一起源論”重要的倡導 者之一。 加裏·馬庫斯什麼使“你”成為瞭你？這涉及瞭你能想到的所 有東西：你的頭、你的手臂、你的腳趾頭、你的心髒，特彆是你的大腦。 如果你在一次不幸的事故中失去瞭一個腳趾，你仍舊是你，不過是“缺一個腳趾的你”。同樣我還可以假設你缺瞭一條左臂或少瞭右腿膝蓋，我確信你會非常想念它們，但你還是你自己。 可說到你的大腦便是另一迴事啦。如果有樣東西對使“你”成為你為重要的話，那一定是你的大腦，它三磅來重，是一團待在頭蓋骨下的灰色物質，它幫助你思考、理解和記憶。 沒有大腦，你會不知道早上如何起床，你會想不齣任何主意，你會無法想起你是誰，你甚至沒法問“什麼使‘我’成為瞭我”。 於是又引來瞭另外一個問題：什麼使你的大腦成為瞭你的大腦？你可以去商店買一件新襯衫或一雙新鞋，但你的大腦卻是與生俱來的；你的心髒甚至都可以被替換，但如果你替換瞭大腦，你恐怕就不再是你瞭，假使你能換腦的話，你的整個人格可能都會改變！因為，正是你的大腦使你快樂或憂傷，友善或尖刻，愛交際或是易害羞。 當你還在媽媽的子宮裏時，你的腦子便開始成形瞭。一層細胞（有點兒像一層皮膚）自己摺疊起來形成一根管兒，那根管兒開始外擴，並終分裂成瞭兩半（被稱為“腦半球”）。然後它繼續分化成許多的區域，比如：幫助做決定的前葉，幫助理解所聽到事物的顳葉等。 大腦的基本形狀是通過基因從父母那裏遺傳過來的，但隨後的發展便全取決於你瞭。每次你嘗試學習新東西，你的大腦都會有所改變。你不能在網上訂購一個新的大腦，但通過每天學習點兒新東西，你可以讓自己的頭腦變得越來越好。 沒有兩個完全一樣的大腦，因此不會有兩個思想或行為完全一樣的人。所以，正是你的大腦使“你”成為瞭你。 加裏·馬庫斯（GaryMarcus，1970—），美國心理學傢，紐約大學心理學教授。他的研究興趣集中在人類的認知與言語上，寫作瞭大量此方麵的書籍。 代錶作《頭腦的誕生——少量基因如何創造瞭復雜的頭腦》（BirthoftheMind：HowaTinyNumberofGenesCreatestheComplexitiesofHumanThought）。 米歇爾·羅森我看著父母說，你們給瞭我什麼？我看著祖父母、叔叔、姑姑和錶兄妹說，你們給瞭我什麼？我看著 曾上過的學校、曾加入的俱樂部說，你們給瞭我什麼？我看著去過和住過的所有地方說，你們給瞭我什麼？我看著朋友和愛人說，你們給瞭我什麼？我看著玩過的遊戲、讀過的書、看過的電影、學過的詩歌說，你們給瞭我什麼？我看著新聞，聽著街談巷議，我說，你們給瞭我什麼？ 那麼，是它嗎？我提及一切瞭嗎？我覺得還不夠 ，還落下瞭什麼人，落下瞭什麼物。 是的，還有我和我的頭腦。因為所有那些事情湧來、湧來、湧來，我不停地想著、說著、寫著。所有的事情仿佛經過瞭絞肉機、粉碎機、攪拌機外加炊具的處理，全都融閤在瞭一起。我就被這樣造齣來瞭。 甚至那也不是全部。 真的嗎？ 沒錯，因為我並沒有製造頭腦裏的“絞肉機”、 “粉碎機”、“攪拌機”和“炊具”，是我的頭腦在進行著絞碎、粉碎、攪拌與烹製。並不是我製造瞭我的頭腦！我促成瞭它。是的，提供原料的正是所有那些與我相逢的人和事。 我們在被他人創造時也在自我創造；我們在創造自我時他人也在創造我們。 米歇爾·羅森（MichaelRosen，1946—），英國詩人、兒童小說傢。他共齣版瞭140多本書籍，2007年被評選為“兒童桂冠詩人（Children＇sLaureate）”。

內容介紹
《孩子提問題大師來迴答》編著者傑瑪·埃爾文·哈裏斯。 《孩子提問題大師來迴答》內容提要：孩子的奇妙問題大師的高明迴答提問是孩子的專利，他們的小腦袋瓜裏總是充滿瞭各種奇思妙問。宇宙的問題、動物的問題、自己身體的問題、哲學的問題、人人都會問的問題、天纔纔會問的問題、不能成為問題的問題……但是，孩子們卻絕少有機會得到專業、準確又令他們滿意的迴答。為此，本書編者從10所英國小學數韆名4～12歲的孩子提交的問題中，精選其中115個 奇妙有趣的問題，然後邀請世界各領域的人物——他們真的是閤適的人選——予以解答，奇妙的問題，遇到高明的解答，就是這本《孩子提問題大師來迴答》。 《動物世界》的製作人大衛·阿滕博格爵士會告訴孩子“世界上還有沒被發現的動物？”以小說《愛情筆記》舉世聞名的大作傢阿蘭·德波頓會告訴孩子“夢是怎麼産生的？”……還有《荒野求生》的製作人貝爾·格裏爾斯、語言學之父諾姆·喬姆斯基、寫齣《黑暗物質》三部麯的大作傢菲利普·普爾曼等上百號大人物也會滿足孩子們的期待。他們的迴答簡明、幽默、嚴謹，有的頗具啓發性，有的具有無邊的想象力，有些迴答甚至會讓你進入新的迷惑，但無論怎樣作答，都具有相當的廣度或深度，沒有孩子不會在其中樂而忘返。不僅對孩子來說，即使對大人，這樣的風采可能也從未領教過。

好的，以下是一篇詳細且不包含任何AI痕跡的圖書簡介，旨在引起讀者的興趣，並展現書籍的獨特價值： 本書簡介： 在每一個小小的好奇心背後，都隱藏著一個探索宇宙的起點。我們生活的世界，充滿瞭令人著迷的奧秘，從浩瀚星辰的運行規律，到微觀粒子神秘的舞蹈；從古老文明的智慧傳承，到人類情感細膩的觸動。孩子們的眼睛，是最純粹的觀察者，他們的腦袋，是永不枯竭的提問機。那些稚嫩卻深刻的問題，往往能穿透成人世界的條條框框，直擊事物的本質，激發最真摯的思考。 《智問星辰》正是這樣一本書，它匯聚瞭從無數孩童的純真提問中精選齣的、那些最富創意、最令人拍案叫絕的“為什麼”。這些問題，或許關於“太陽為什麼不會掉下來？”，或許關於“為什麼我要睡覺？”，又或許關於“如果我能飛，我會去哪裏？”。它們不是簡單的技術性難題，而是對世界運行法則、生命存在意義、以及人類內心世界的深刻探尋。這些問題，仿佛是點燃智慧火花的火星，是通往更廣闊理解的大門。 然而，一本好的書，不應僅僅停留在提問的層麵。真正的價值，在於如何引導我們去解答，如何提供一條清晰的路徑，去觸及那些隱藏在問題背後的答案。因此，《智問星辰》的獨特之處在於，它邀請瞭來自世界各個領域的頂尖智慧，為這些孩子們的奇思妙想，奉上最睿智、最深入淺齣的迴答。 想象一下，一位天文物理學傢，將用他畢生的研究積澱，為“星星為什麼會眨眼睛？”這個問題，描繪齣光在大氣層中穿梭的奇妙旅程，講解恒星的生命周期，甚至是宇宙的年齡。他的迴答，不會是枯燥的公式，而是充滿詩意和畫麵感的科學敘事，讓孩子們仿佛置身於星空之下，親手觸摸那些遙遠的星光。 又或者，一位心理學傢，麵對“我為什麼會生氣？”，將帶領孩子們走進情緒的迷宮。他會用生動的故事和形象的比喻，解釋大腦中復雜的情感迴路，講解情緒的産生機製，以及如何理解和管理自己的情緒，讓孩子們學會與自己的內心和諧相處。他的話語，帶著溫暖和理解，如同一個耐心的引導者，幫助孩子們認識自己，接納自己。 再者，一位曆史學傢，在迴答“為什麼會有戰爭？”這樣的問題時，不會簡單地羅列曆史事件，而是會從人類文明的發展脈絡入手，探討衝突的根源，分析社會結構、資源分配、以及人性中的復雜因素。他將引導孩子們思考和平的珍貴，以及我們如何從曆史中汲取教訓，走嚮更美好的未來。他的講解，會穿越時空的阻隔，讓孩子們感受到曆史的厚重與教訓。 《智問星辰》的嘉賓陣容，絕不僅僅局限於科學和人文的傳統領域。我們還將邀請到： 一位傑齣的生物學傢，解答“我身體裏的秘密是什麼？”這樣的問題。他將帶領孩子們探索細胞的神奇，講解DNA的遺傳密碼，以及生命體內部精密的運行係統，讓孩子們驚嘆於生命的奇妙與復雜。 一位著名的藝術傢，麵對“顔色為什麼會讓人感覺不一樣？”的提問，他將從色彩的心理學效應、文化象徵意義，以及藝術創作的技巧齣發，闡述色彩如何觸動我們的情感，喚醒我們的感知，讓孩子們學會用更豐富的視角去理解和欣賞世界。 一位經驗豐富的教育傢，在解答“學習到底有什麼用？”時，他將分享教育的真正目的，激發孩子們內在的學習動力，強調知識的積纍如何構建更廣闊的人生視野，以及學習如何賦予我們改變世界的能力。 一位資深的工程師，當孩子們好奇“飛機是怎麼飛起來的？”時，他將用通俗易懂的語言，拆解飛機的空氣動力學原理，講解材料的科學，以及無數工程師的智慧結晶，讓孩子們領略到科技的偉大力量。 一位深邃的哲學傢，或許會迴應“為什麼會有‘我’？”這樣的終極問題。他將引導孩子們思考意識的本質，自我認同的形成，以及個體在宏大宇宙中的獨特位置。他的話語，如同點亮智慧的火把，引人深思。 每一位嘉賓，都以他們最真誠、最富有洞察力的視角，為孩子們的問題量身定製瞭獨一無二的迴答。他們沒有使用晦澀難懂的專業術語，而是用孩子們能夠理解的語言，輔以生動的故事、貼切的比喻，甚至是充滿想象力的類比，將復雜的概念變得淺顯易懂，卻又不失深度和趣味。他們不僅僅是解答，更是點燃孩子們的思維火花，激發他們繼續探索的欲望。 《智問星辰》不僅僅是一本書，它更像是一個跨越年齡、跨越領域、跨越學科界限的對話平颱。它證明瞭，真正的智慧，並非高高在上，而是能夠以最平易近人的方式，與每一個渴望瞭解世界的心靈産生共鳴。它告訴我們，每一個孩子的問題，都值得被認真對待；每一個孩子的疑問，都可能通往一個全新的發現。 這本書適閤所有對世界充滿好奇的孩子，也同樣適閤那些希望重新發現世界奧秘的成年人。它將帶領讀者踏上一段充滿驚喜的智慧之旅，從孩子的視角齣發，用大師的智慧導航，去探索知識的海洋，去領略科學的魅力，去感受人文的溫度，去品味哲學的深邃。 在這裏，你將看到： 問題的純粹與力量： 那些最簡單、最直接的問題，往往隱藏著最深刻的哲學思考和科學邏輯。 智慧的碰撞與交融： 不同領域的專傢，以他們獨特的方式，為同一個問題提供多元的解答視角。 理解的橋梁與啓迪： 復雜的世界，在大師們的闡釋下，變得清晰而有趣，激發讀者主動思考和學習。 好奇心的守護與傳承： 本書旨在鼓勵和保護孩子們的寶貴好奇心，讓他們相信，提問是通往智慧的第一步。 《智問星辰》是一份獻給所有探索者、所有夢想傢、以及所有懷揣著一顆純粹好奇之心的讀者的禮物。它將陪伴您一同見證，當稚嫩的童言遇上不朽的智慧，將會綻放齣怎樣的璀璨光芒。翻開這本書，讓我們一起，在孩子們的提問中，遨遊星辰大海，探索無盡的可能。

評分☆☆☆☆☆

我最近在整理傢裏的書架，看到很多過去買給孩子的“應景”讀物，讀過一兩遍就束之高閣瞭。但對於這本《正版 孩子提問題 大師來迴答》係列，我有一種強烈的預感——它會成為我們傢裏的“常青樹”，會被反復翻閱。原因很簡單，孩子的成長是階段性的，他們對同一個問題的理解深度會隨著年齡增長而變化。今天的大師解答對五歲的孩子來說可能是個美好的故事，但對十歲的孩子來說，可能就成瞭深入研究的起點。這種具備時間沉澱價值的書籍，遠比那些時效性很強的讀物更有意義。它不僅僅是一次性的知識輸入，更像是一個可以陪伴孩子成長的思維工具箱，隨著他們的心智成熟，能不斷挖掘齣新的層次和價值。這種投資感，是其他很多快消式讀物所無法比擬的。

評分☆☆☆☆☆

作為一位偏好閱讀經典文學的讀者，我本以為這類以科學和知識問答為主的書籍會比較枯燥，缺乏文學上的韻味。然而，這本書的文字錶達力完全齣乎我的意料。那些來自頂尖人物的迴答，即便是在解釋最尖銳的科學難題時，也充滿瞭優雅的措辭和清晰的邏輯結構，讀起來竟有一種享受智力對話的美感。這絕不是那種冷冰冰的教科書式陳述，而是包含瞭對世界的熱愛和對未知探索的激情。我甚至覺得，這本書在某種程度上，也展現瞭一種哲學思辨的力量——如何用最精確的語言去描述最模糊的邊界。這種對語言駕馭能力的展示，對於提升孩子的閱讀品味和錶達能力，也是一種潛移默化的熏陶。它證明瞭知識和美感完全可以並存，而且相互成就。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是給所有好奇心爆棚的小腦袋瓜準備的寶藏！我完全是被它的名字吸引的，那種“孩子提問，大師解答”的設定，立馬讓人覺得這不僅僅是一本普通的科普讀物，更像是一扇通往無限智慧的大門。我女兒最近對宇宙的邊界充滿瞭疑問，問得我這個做傢長的啞口無言，正愁著去哪裏找既權威又有趣味的答案。這本書的齣現簡直是雪中送炭。我光是翻閱目錄和前言時，就能感受到那種精心篩選過的認真勁兒。它不是那種把所有問題一股腦塞給你的堆砌，而是真正提煉齣瞭那些“奇妙的”問題——那些連大人可能都沒往深處想過的點子。我尤其期待看到那些跨界的大師們，他們會如何用最通俗易懂，又充滿哲理的方式，去構建一個讓孩子心領神會的認知框架。那種不同學科背景的碰撞，想必能激發齣比單一學科解釋更豐富、更立體的世界觀。這種培養孩子批判性思維和探索精神的工具，在如今這個信息爆炸的時代，顯得尤為珍貴。我仿佛已經能看到孩子抱著書，眼中閃爍著“原來如此！”的驚喜光芒瞭。

評分☆☆☆☆☆

我通常對那種主打“全能型”的百科全書式的讀物持保留態度，總覺得內容會比較零碎，缺乏連貫性。但這套書給我的感覺是，雖然涵蓋瞭不同領域的問題，但其內在邏輯似乎是通過孩子的好奇心這條綫索串聯起來的，形成瞭一個有機的整體。它教會的不是知識點本身，而是一種“提問的藝術”和“求知的態度”。光是看那些被選中的問題，就能感受到孩子們純粹而直接的求知欲，那是成年人往往被社會規範和既有認知所約束後會逐漸退化的本能。能把這種本能的火花捕捉下來，並用大師級的智慧去點燃它，這本身就是一種教育上的創舉。我特彆欣賞它那種尊重個體差異的做法，麵對同一個問題，不同領域的大師可能會從各自的視角給齣略有側重的迴答，這反而能讓讀者明白，世界是沒有標準答案的，一切都在於觀察和理解的角度。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始有點懷疑，麵對孩子那些天馬行空的“為什麼”，即便是世界級的專傢，真的能給齣既科學又貼閤兒童理解的迴答嗎？但當我真正開始瀏覽這本書的整體架構時，那種疑慮就煙消雲散瞭。它巧妙地平衡瞭深度和廣度。你知道，有些科普書為瞭追求深度會變得晦澀難懂，而另一些為瞭迎閤孩子又會過於淺薄。這本書顯然找到瞭那個黃金分割點。它似乎預設瞭讀者群體的智力起點，然後用一種仿佛在耳邊輕聲講述的語氣，將復雜的概念層層剝開。我感覺作者團隊在選擇問題和匹配迴答者上花瞭大功夫，確保瞭答案的“人情味兒”和“權威性”並行不悖。這種高規格的知識對接，讓傢長在陪讀時也能跟著學習，鞏固自己的基礎知識，甚至拓展一些自己遺漏的知識盲區。它提供瞭一種難得的親子學習場景，我們不再是單嚮的灌輸，而是共同探索一個充滿奇跡的知識宇宙。