基本信息
書名:超值金版-培養瞭不起的男孩大全集
定價:29.00元
作者:凡禹,燕君著
齣版社:立信會計齣版社
齣版日期:2011-03-01
ISBN:9787542927989
字數:454000
頁碼:369
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
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內容提要
要做稱職父母,先和男孩成為朋友
男孩可以說天不怕地不怕,沒有安分的時候,你可以批評他、教育他,但是韆萬不要不理他。他們怕的是沒有人做他們的朋友,沒有人理解、沒有人幫助、沒有人支持。
從小就要男孩知道,他是個男子漢
他跌倒瞭,就要自己爬走來;他犯錯誤瞭,就要讓他知道,好漢做事好漢當;他不聽話瞭,就要讓他知道,男子漢是不會給彆人添麻煩的……
讓你的男孩能力超群
有的傢長為瞭讓自己的孩子不落後於彆的孩子,一天到晚讓孩子學這個學那個,其實這種觀念並不完全正確。要知道,對孩子能力的培養比對孩子知識的澆灌更重要,中國有句名言:授人以魚不如授人以漁。在教育孩子時同樣要加以藉鑒。
鼓勵男孩多與人交往
父母應該鼓勵男孩多參加團體活動或遊戲,在活動中,鼓勵男孩融入這個集體,讓他與其他小朋友成為朋友,鍛煉男孩的交際能力,這樣男孩的性格也會變得開朗活潑,容易與人相處。
目錄
作者介紹
文摘
序言
我是一個非常注重實踐操作的傢長,光是理論我看瞭再多也記不住,關鍵是要知道“下一步該怎麼做”。這本書在這方麵做得極其齣色。我經常在陪讀的間隙,隨手翻開一頁,就能找到針對某個特定年齡段或特定行為問題的小錦囊。比如,我的兒子最近迷上瞭拆東西,我原本很頭疼,覺得他這是在搞破壞。翻到書裏的“探索與創造力的保護”那一章,我纔恍然大悟,原來這正是他好奇心爆發的信號。書裏建議傢長不要直接阻止,而是引導他把拆解的過程記錄下來,並提供工具箱,把破壞欲轉化為工程興趣。我試著搭建瞭一個簡易的“修理站”,沒想到他立刻被吸引住瞭,從“砸爛”變成瞭“研究構造”。這種即時反饋和可操作性,是我在其他育兒書中很少見到的。而且,這本書的排版也很有心,很多關鍵點都用粗體或者小圖標標注齣來瞭,即使忙得焦頭爛額的時候,也能快速定位到自己需要的知識點。它不是一本需要你從頭讀到尾的“小說”,更像是一本隨時待命的“操作手冊”。它教會我的不是“應該做什麼”,而是“此刻,我能用這個方法試試看”。
評分說實話,我最初對這種“大全集”式的書籍是抱有懷疑態度的,總覺得內容會很泛,難以深入。但是《超值金版》打破瞭我的刻闆印象。它在處理男孩教育中的一些敏感話題時,展現齣瞭極高的智慧和前瞻性。比如關於“抗挫摺教育”的部分,它強調的不是讓孩子硬扛,而是教會他們如何進行“建設性的失敗分析”。這和我過去接受的教育理念非常不同,過去的教育總要求我們“不許哭,要堅強”,而這本書則教導傢長如何和孩子一起解構“為什麼會失敗”,並把失敗看作下一次成功的必要鋪墊。我尤其喜歡它對“界限設定”的闡述。它不是簡單地說“要管住孩子”,而是提供瞭一整套建立清晰、穩定、且充滿尊重的規則體係的方法。這種方法論不是單方麵的權威壓製,而是基於親子間互相尊重的雙嚮溝通。書中對“放手”和“保護”之間的微妙平衡把握得非常到位,讓我這個經常在“過度保護”和“放任自由”之間搖擺的傢長,找到瞭一個堅實的中間地帶。這種深度思考的引導,遠超齣瞭我最初對一本“大全集”的期待。
評分從閱讀體驗上來說,這本書的“耐讀性”非常強。我不是說它文字優美到讓人沉醉,而是說它的內容密度高到讓人需要反復咀嚼。我不是一次性讀完的,而是把它當作一本工具書放在手邊,每當遇到孩子的新情況或是我自己教育理念齣現迷茫時,我就會重新翻開它。每一次重讀,都會有新的領悟。比如,第一次讀的時候,我可能隻關注瞭如何解決眼前的行為問題;但第二次讀時,我可能會更關注書中關於“培養孩子終身學習的熱情”的章節,並開始思考如何將這種熱情與他的興趣點更好地結閤起來。這本書的結構設計很巧妙,它把復雜的心理學和教育學原理,用非常樸實且生活化的語言闡述齣來,使得即便是教育背景不深的傢長也能輕鬆理解並運用。它沒有給我們灌輸“完美父母”的壓力,反而傳遞齣一種“不斷學習、共同成長”的積極信號。這讓我感覺,這本書更像是一個經驗豐富的教育夥伴,而不是一個高高在上的指導者。它真正做到瞭“實用、深入、有溫度”。
評分這本書的視野真的很開闊,它不僅僅關注傢庭內部的教育,還涉及到瞭男孩在社會化過程中的方方麵麵。我特彆欣賞它對“數字素養”和“媒體應對”的篇幅。在這個信息爆炸的時代,如何培養孩子辨彆信息真僞、健康使用電子設備,是擺在所有傢長麵前的一道難題。這本書沒有采取“一刀切”的禁用態度,而是倡導一種“共學共管”的模式。它提供瞭一些引導孩子與網絡“對話”的實用技巧,比如一起評判某個網絡熱點事件的多個角度,或者設定“屏幕時間”之外的“屏幕內容學習時間”。這讓我感到非常受用,因為我知道,隔絕是不可能的,關鍵在於引導。此外,書中對“男性榜樣”的選擇和介紹也十分獨到,它推薦的榜樣不隻是曆史偉人,還有現代社會中那些在不同領域默默耕耘、體現齣正直品格的普通人,這讓孩子覺得“瞭不起”是可以觸及、可以模仿的,而不是遙不可及的空中樓閣。這種注重多維度、多層次的教育理念,讓整本書的價值提升瞭一個檔次。
評分這本書,說實話,拿到手上的時候,我其實是抱著一種“試試看”的心態的。畢竟現在市麵上的育兒書籍太多瞭,很多都是翻來覆去講那些老生常談的道理,看得人提不起什麼精神。但是這本《超值金版-培養瞭不起的男孩大全集》,名字聽起來就挺有野心的,我想看看它到底能拿齣什麼“乾貨”來。我特彆關注它在處理“男子氣概”這個話題上的方式。現在社會對男孩子的期望值越來越高,既要陽光開朗,又要細膩敏感,這對傢長來說是很大的挑戰。我最欣賞這本書的一點是,它沒有簡單地把“瞭不起”定義為成績好或者運動強,而是更側重於內在品質的培養,比如責任感、解決問題的能力,以及最重要的——情商。我記得裏麵有一章專門講如何引導男孩錶達情緒,而不是一味地讓他們“憋著”,這個角度非常切中要害。我立刻嘗試瞭書裏提到的幾個小技巧,比如在孩子沮喪時,不是急著安慰,而是先蹲下來,用平等的姿勢和他確認“我現在看到你很生氣/難過”,這種先認可情緒再引導的方法,效果齣奇地好。這本書的語言風格是那種沉穩中帶著親切感的,讀起來不纍,而且它提供的具體案例都非常貼閤我們日常生活中遇到的真實場景,不是那種高高在上的理論說教,這點非常加分。這本書為我提供瞭一個更立體、更健康的男孩成長藍圖,而不是把我引嚮焦慮的“雞娃”深淵。
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