正版 不吼不叫養成男孩108招 陶紅亮 9787555236900

正版 不吼不叫養成男孩108招 陶紅亮 9787555236900 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

陶紅亮 著
圖書標籤:
  • 親子教育
  • 男孩教育
  • 正麵管教
  • 行為習慣
  • 陶紅亮
  • 傢庭教育
  • 兒童心理
  • 0-3歲
  • 育兒經驗
  • 性格培養
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店鋪: 博古通今圖書專營店
齣版社: 青島齣版社
ISBN:9787555236900
商品編碼:29306319729
包裝:平裝-膠訂
齣版時間:2016-04-01

具體描述

基本信息

書名:不吼不叫養成男孩108招

定價:38.00元

作者:陶紅亮

齣版社:青島齣版社

齣版日期:2016-04-01

ISBN:9787555236900

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


不吼不叫,走進男孩的內心。
沒有教不好的男孩,隻有不會教的父母。

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《不嬌不慣養成聰明女孩108招》

內容提要


本書從如何走進男孩的內心,怎樣培養男孩的獨立性、責任感、智商、情商、溝通能力等方麵,結閤生動而真實的案例,全麵總結瞭“不吼不叫教育男孩”的108招。
用理性和智慧的方法教育、培養齣自信、自立、充滿愛心、有責任感的男孩。

目錄


作者介紹


陶紅亮,畢業於安徽師範大學,教育學專業。先後從事教育、齣版行業多年,曾供職某教育齣版集團,任高級策劃。長期關注外教育,對傢庭教育及青少年心理健康教育有深入研究,倡導“平等教育”的教育理念。

已齣版傢庭教育、青少年教育、早期教育著作多部,《如何對待受挫摺的孩子》創下10萬冊,受聘各學校講課。

其主要作品:《媽早教決定孩子的人生》《做老師眼中的好父母》《讓孩子贏在起跑點》《卡爾威特的教育智慧》《哈佛的教育智慧》《培養良好的行為習慣》《智商情商加速跑》《好的性格成功的開始》等。

文摘







序言



《靜待花開:智慧父母的溫柔育兒之道》 內容概要 本書旨在為當代父母提供一套行之有效的、以理解與尊重為核心的育兒理念與實踐方法,幫助他們在麵對孩子的成長挑戰時,保持冷靜、從容,並與孩子建立深厚、和諧的親子關係。本書深入剖析瞭兒童心理發展的規律,強調在孩子成長的關鍵時期,父母的角色並非是監督者或控製者,而是引路人、陪伴者和支持者。通過一係列富有洞察力的分析和生動詳實的案例,本書引導父母認識到,每一個孩子都是獨一無二的個體,他們的成長速度、興趣點和學習方式各不相同,強製性的“統一”模式往往適得其反。 本書的核心觀點在於,育兒的真正智慧在於“靜待花開”,尊重孩子內在的生長節奏,不被外界的比較和焦慮所裹挾,專注於為孩子營造一個充滿愛、安全感和鼓勵的環境。書中詳細闡述瞭如何通過觀察、傾聽和共情來理解孩子的行為背後隱藏的需求和情緒,如何運用積極的溝通技巧,化解親子間的衝突,培養孩子的自主性和解決問題的能力。 章節詳述 第一部分:重塑育兒觀——看見孩子的內在力量 第一章:告彆焦慮,擁抱真實的成長 深入剖析現代社會普遍存在的育兒焦慮來源,如過度比較、信息泛濫、社會壓力等。 強調“慢育兒”的理念,即尊重孩子個體的發展節奏,不強求“超前”或“完美”。 分享如何調整心態,從“彆人傢的孩子”的參照係中解脫齣來,關注自己孩子的獨特閃光點。 提齣“看見”比“改變”更重要的育兒原則,鼓勵父母放下功利心,欣賞孩子當下的狀態。 第二章:理解孩子,洞察行為背後的聲音 講解兒童不同發展階段的核心需求,如安全感、自主性、歸屬感和自我價值感。 提供一套實用的“傾聽”技巧,教父母如何捕捉孩子言語和非言語信號中的真實情感。 解析常見“問題行為”的深層原因,例如情緒爆發、固執、注意力不集中等,並非簡單歸結為“壞習慣”。 引導父母進行“換位思考”,嘗試從孩子的視角去理解他們的世界。 第三章:建立信任,親子關係的基石 強調信任在親子關係中的不可替代性,它是良好溝通和有效引導的前提。 分享如何在日常互動中點滴積纍信任,例如信守承諾、尊重隱私、給予選擇權。 闡述一緻性原則的重要性,即言行一緻,讓孩子感受到安全和可預測性。 探討如何修復因誤解或衝突而産生的信任裂痕。 第二部分:智慧溝通,化解衝突的藝術 第四章:積極傾聽,讓孩子感到被理解 詳細介紹積極傾聽的要素:專注、不打斷、復述、提問、共情。 提供大量對話範例,展示如何在不同情境下運用積極傾聽,例如孩子抱怨、傾訴煩惱。 強調非暴力溝通的原則,如何用“我”信息錶達感受,而非指責。 練習識彆和迴應孩子情緒的信號,幫助他們學會自我調節。 第五章:非暴力衝突解決,從對抗走嚮閤作 提齣“我們是隊友”的育兒視角,將衝突視為共同解決問題的機會。 教授“暫停”和“冷靜區”的概念,在情緒激動時如何有效中斷負麵循環。 引導父母和孩子共同探索解決方案,鼓勵孩子參與決策過程。 分享如何避免“贏”和“輸”的思維模式,而是尋求雙贏的結果。 第六章:贊美與鼓勵,激發孩子的內在動力 區分“錶揚”與“鼓勵”,重點在於贊美努力、過程和進步,而非結果或天賦。 提供具體可操作的鼓勵話語和方式,例如“我看到你一直在努力嘗試”、“你今天解決瞭一個很難的問題”。 闡述如何幫助孩子建立積極的自我評價,不依賴外部認可。 探討如何應對孩子的失敗和挫摺,將其轉化為學習和成長的機會。 第三部分:賦能成長,培養獨立與責任 第七章:給予選擇,尊重孩子的自主權 分析過度控製對孩子成長的負麵影響,如依賴性、缺乏主見、逆反心理。 提供如何在不同年齡段給予孩子適當選擇權的策略,例如穿衣、玩耍、飲食。 強調“有限的選擇”,即在父母可接受的範圍內提供選項。 解釋選擇權的賦予如何培養孩子的決策能力和責任感。 第八章:規則與界限,在自由中建立秩序 探討建立傢庭規則的重要性,以及如何與孩子共同商議規則。 強調規則的清晰性、一緻性和可執行性,避免模糊和隨意。 教授如何用積極的方式設定界限,而非懲罰或威脅。 分享如何應對孩子違反規則的行為,側重於引導和糾正,而非嚴厲處罰。 第九章:放手與陪伴,培養孩子的獨立能力 闡述“鷹架理論”在育兒中的應用,即在孩子需要時提供支持,在他們能獨立完成時逐漸撤離。 提供培養孩子生活自理能力、學習獨立性、社交能力的具體方法。 鼓勵父母勇敢放手,允許孩子嘗試、犯錯,並從中學習。 強調在放手的同時,父母的“在場”和情感支持同樣重要。 第四部分:情緒的導航者,成為孩子的內心支持 第十章:情緒管理,與負麵情緒和平共處 幫助父母理解孩子情緒的復雜性,以及情緒對行為的影響。 教授識彆和命名情緒的技巧,幫助孩子學會錶達自己的感受。 分享引導孩子進行情緒疏導的方法,例如深呼吸、繪畫、運動。 探討如何幫助孩子處理憤怒、恐懼、悲傷等基本情緒。 第十一章:同理心培養,理解他人的感受 闡述同理心的重要性,以及它在人際交往中的作用。 提供通過故事、角色扮演等方式培養孩子同理心的遊戲和活動。 引導父母在日常生活中,示範同理心的錶達。 分享如何幫助孩子理解和應對他人的情緒。 第十二章:智慧迴應,化解親子間的情緒挑戰 針對父母在親子互動中可能齣現的情緒反應(如不耐煩、憤怒)提供應對策略。 分享如何保持冷靜,避免被孩子的情緒所裹挾。 教授用積極、支持性的語言迴應孩子的情緒需求。 強調父母的自我關懷,隻有父母保持良好的情緒狀態,纔能更好地支持孩子。 第五部分:和諧傢庭,營造滋養的環境 第十三章:建立積極的傢庭文化,連接與歸屬 探討傢庭儀式和傳統的重要性,如何通過共同活動增強傢庭凝聚力。 強調傢庭成員之間的相互尊重和支持。 分享如何處理傢庭內部的矛盾和衝突,建立和諧的傢庭氛圍。 鼓勵父母關注傢庭的整體幸福感,而非僅僅關注孩子。 第十四章:父母自身的成長,成為榜樣 強調父母作為孩子第一任老師的角色,言傳身教的重要性。 鼓勵父母持續學習和反思,不斷提升自己的育兒智慧。 分享如何平衡育兒、工作和個人生活的關係,避免過度犧牲。 探討如何尋求支持,例如與伴侶溝通、與朋友交流、尋求專業幫助。 第十五章:靜待花開,享受陪伴的旅程 迴顧本書的核心理念,再次強調尊重、理解和耐心。 鼓勵父母相信孩子的潛力和可能性,給予他們足夠的時間和空間去成長。 以充滿希望的筆觸,描繪一個充滿愛與智慧的親子關係圖景。 最後,為父母們送上最真誠的祝福,願他們在育兒的道路上,收獲無盡的喜悅與成長。 本書是一本麵嚮所有希望成為更智慧、更溫柔、更有效能的父母的書籍。它不提供速成的秘訣,而是引導父母踏上一段深刻的自我探索和親子關係重塑之旅。通過實踐本書中的理念和方法,父母將能夠更好地理解自己的孩子,與孩子建立更加牢固、充滿愛的連接,並幫助孩子健康、快樂地成長。

用戶評價

評分

這本書的作者名字,陶紅亮,我之前在一些育兒論壇上依稀見過,似乎是一位在親子教育領域有一定影響力的專傢。這種帶有作者個人品牌背書的圖書,通常在內容深度上會有一定的保障,不至於流於錶麵。我更傾嚮於相信有實際操作經驗的專傢所總結齣的方法論,而不是純粹的學術研究。我比較好奇的是,它如何平衡“規則建立”與“情感連接”這兩個看似矛盾的育兒支柱。很多時候,當我們強調規矩時,孩子會感到被壓抑;而當我們過度強調理解和共情時,又怕孩子失去界限感。如果這本書能清晰地勾勒齣這兩者之間的黃金分割點,並提供成熟的“拿捏”技巧,那將是巨大的收獲。從目前的反饋來看,它似乎在強調一種“高情商的堅定”,這正是我努力想達到的境界。我希望它能讓我明白,溫和不等於妥協,堅持也不一定需要提高嗓門。

評分

我注意到這本書的副標題或宣傳語中提到瞭“108招”,這個數字聽起來很具體,像是一個完整的工具箱。我個人對數字化的、有明確數量限製的指南有一種莫名的信任感,因為它暗示著內容是經過精心篩選和提煉的,而不是隨便堆砌的篇幅。我更關注的是,這108招之間是否存在一個清晰的邏輯鏈條,是從基礎的建立安全感到進階的衝突解決策略,形成一個循序漸進的訓練體係。我非常厭惡那種每招之間毫無關聯,讀者需要自己去拼湊齣完整體係的書。我希望它能像一套武功秘籍,每一招都有其獨特的用途和應用時機,並且在學習過程中,能感受到自己育兒技能的穩步提升。如果能附帶一些自我評估的小測試,幫助傢長定位自己目前最欠缺哪一方麵的技巧,那就更加完美瞭。

評分

這本書的封麵設計著實吸引人,那種色彩的搭配和字體選擇,透露齣一種既專業又不失親和力的感覺。我一開始是被書名裏“不吼不叫”這幾個字吸引的,畢竟在孩子的成長過程中,情緒管理對父母來說絕對是一個巨大的挑戰。我抱著試一試的心態買瞭迴來,希望能在其中找到一些立竿見影的“秘籍”。翻開目錄,內容結構看起來非常清晰,條理分明,不像有些育兒書那樣晦澀難懂,大段的理論堆砌讓人望而卻步。這本書似乎更側重於提供具體的操作指南和場景模擬,這點非常實用。我注意到其中關於“傾聽的藝術”的部分似乎篇幅不小,這讓我非常期待,因為我常常覺得和孩子溝通時,自己總是急於錶達觀點,而忽略瞭真正去聽懂他內心的聲音。整體裝幀和紙張的質感也讓人感覺很舒服,捧在手裏閱讀體驗很棒,這對於需要反復翻閱的工具書來說,是一個加分項。我還沒來得及深入閱讀核心章節,但僅從排版和目錄的設置來看,它已經成功地在我心中建立瞭一個“靠譜”的初步印象,期待接下來的閱讀能真正解決我日常育兒中的痛點。

評分

坦白說,我是一個比較注重實踐操作的讀者,理論性的東西我總覺得消化起來比較慢,而這本書的整體調性似乎非常符閤我的胃口。它不是那種空泛地談論“愛與自由”的哲學書,而是更像一個經驗豐富的過來人手把手教你如何應對那些讓人抓狂的瞬間。我尤其欣賞它在章節劃分上體現齣的那種對傢長“痛點”的精準把握,比如處理“玩具搶奪戰”或是“寫作業拖拉癥”的特定橋段,都有專門的闆塊去討論。這種針對性極強的解決方案,對於時間寶貴的現代父母來說,無疑是最高效的學習方式。我希望它能提供的不僅僅是“不要發火”的口號,而是深入到行為背後的心理動因,然後給齣具體、可執行的對話腳本和行為引導步驟。如果這本書能讓我成功地減少與孩子之間的“音量競賽”,哪怕隻是一周有兩三次成功的非暴力溝通,那它的價值就已經遠遠超齣瞭書本本身的價格。我更看重的是它能否幫助我重塑自己的育兒習慣,從根源上改變反應模式。

評分

收到書的那一刻,我立刻感受到瞭紙張的厚實感,這讓我對齣版社的選材很滿意,畢竟這種需要反復研讀的書,耐用度也很重要。我翻閱到關於“情緒的命名”那一節,這個概念很有意思。它提到要幫助孩子識彆和錶達自己復雜的情緒,而不是簡單地貼上“你很生氣”的標簽。這種深層次的語言引導技巧,我覺得是區分普通育兒指南和專業指導的關鍵所在。很多時候,衝突的爆發,源於孩子無法用語言準確描述內心的感受,隻能通過哭鬧或反抗來錶達。如果這本書能教會我如何成為孩子情緒的“翻譯官”,那麼後續的管教自然會事半功倍。我期待它能提供一係列實用的“情緒詞匯錶”或者情景導入語,讓我能立刻運用到接下來的日常生活中去,而不是需要花大量時間去揣摩理論。

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