武陵山区民族传统体育与流动儿童体质健康研究 陈玉凤 9787105131990 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陈玉凤 著

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• 武陵山区
• 民族传统体育
• 流动儿童
• 体质健康
• 体育教育
• 健康促进
• 少数民族
• 儿童发展
• 社会体育
• 教育学

店铺： 天乐图书专营店

出版社： 民族出版社

ISBN：9787105131990

商品编码：29329618067

包装：平装

出版时间：2014-05-01

基本信息

书名：武陵山区民族传统体育与流动儿童体质健康研究

定价：32.00元

作者：陈玉凤

出版社：民族出版社

出版日期：2014-05-01

ISBN：9787105131990

字数：170000

页码：156

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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陈玉凤编著的这本《武陵山区民族传统体育与流动儿童体质健康研究》对武陵山区学龄流动儿童体质与健康进行系统全面的考察研究。掌握该地区学龄儿童的体质状况、存在的问题和体质变化的规律及发展趋势。并探讨该群体民族传统体育开展的项目、运作方式、存在价值以及与流动儿童体质健康的内存联系与规律。

目录

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作者介绍

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陈玉凤，女，1973.1—，1997年毕业于湖南中医药大学，获医学学士学位；2002年毕业于北京体育大学，获教育学硕士学位。吉首大学副教授、硕士生导师。主讲运动生理学、运动生物化学、运动营养学等课程，研究方向：全民健身与体质健康。 主持国家体育总局课题、湖南省教育厅课题、湖南省社科课题各1项，校级科研课题和教育改革课题多项。参与国家社会科学基金课题、国家体育总局课题、湖南省社科课题、湖南省教育厅课题多项。共撰写论文五十余篇，参与编写《民族传统体育保健学》《大学体育与健康》《运动生理学》，主编《中医理论与民族传统体育养生》。

文摘

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序言

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“汗水与根须”：流动儿童健康发展的多维透视 一部关注中国西南腹地新生代健康福祉的深刻探究 在中国经济高速发展的浪潮下，千万家庭为了生计与未来，踏上了跨越城乡的迁徙之旅。无数稚嫩的身影，随父母的脚步，从熟悉的山村走向陌生的城市，成为新一代的“流动儿童”。他们是时代变迁的亲历者，也是未来中国发展的重要力量。然而，在镁光灯聚焦于经济数据与城市建设的同时，这些孩子们在健康、教育、心理以及社会融入等方面所面临的挑战，却常常被忽视。 本书《汗水与根须》并非一本关于具体体育项目或地域文化研究的文献，而是旨在从一个更广阔、更具人文关怀的视角，深入剖析流动儿童体质健康问题背后的深层逻辑，并探索一条切实可行的发展路径。我们不局限于单纯的医学测量或运动训练，而是将流动儿童置于复杂的社会、文化与经济环境中，理解他们的身心发展如何受到迁徙、家庭变故、教育差异、社会环境以及文化断裂等多重因素的影响。 第一篇：流动的身影，隐匿的挑战 本篇将细致描绘流动儿童群体的生存现状。我们不仅仅呈现数据，更试图捕捉他们生活中的点滴细节——如何在陌生的城市里寻找归属感？当父母常年在外，家人的关爱如何维系？学校教育的差异，对他们的身心发展又意味着什么？ 迁徙的足迹与身体的印记： 迁徙过程本身带来的不确定性，以及新环境下的饮食、起居习惯的改变，都可能对流动儿童的身体健康产生直接或间接的影响。我们会探讨，例如，城市化进程中快速改变的生活方式，如高盐高糖的食物摄入、户外活动空间的减少，与儿童肥胖、视力下降等体质健康问题的关联。同时，我们也关注，长期旅途和环境变化可能引发的心理压力，如焦虑、抑郁情绪，以及这些情绪如何反噬身体健康。 家庭的缺席与情感的断裂： 父母作为孩子成长最重要的支撑，他们的缺席无疑给流动儿童带来了巨大的情感真空。留守的隔代抚养、亲戚暂借，甚至是独立生活，都可能导致孩子在情感需求上的长期压抑。本篇将深入研究，这种情感上的疏离如何影响儿童的性格养成、社交能力，以及更深层次的，对自我认同的构建。我们将关注，缺乏足够的情感滋养，是否会削弱儿童面对困难的 Resilience（韧性），使其在体质健康方面也表现出更低的抵抗力。 教育的鸿沟与未来的迷雾： 流动儿童往往面临着教育资源分配不均的问题。他们可能因为户籍、学籍等限制，难以进入优质学校，甚至在教育体系边缘徘徊。不同教育环境下的课程内容、教学方法、以及师生关系的差异，都会对他们的学习兴趣、认知能力，乃至身体活动机会产生影响。我们将探讨，教育的不平等如何加剧体质健康的不平等，并分析，这种“教育鸿沟”对流动儿童长远的人生发展会造成怎样的阻碍。 社区的疏离与社会的支持网络： 融入新的社区，对于流动儿童来说并非易事。陌生的环境，可能缺乏熟悉的亲友，使得他们在社会交往中感到孤立。缺乏有效的社会支持系统，一旦遇到困难，他们可能难以获得及时的帮助。本篇将审视，社区环境对儿童健康的影响，包括公共体育设施的可及性、社区活动的支持度，以及社区居民对流动儿童的接纳程度，这些都直接或间接影响着他们的身心健康。 第二篇：重塑健康的根基 认识到问题的严峻性，本篇将聚焦于如何为流动儿童构建一个更健康的成长环境，并提出一系列具有操作性和前瞻性的解决方案。我们相信，健康的发展，是所有政策和行动的出发点与落脚点。 “运动的语言”：重拾身体的活力： 体育活动不仅仅是体能的锻炼，更是孩子们释放压力、建立自信、学习团队合作的重要途径。本篇将探讨，如何打破地域和经济的限制，为流动儿童提供更多接触体育运动的机会。这包括但不限于： 社区体育的普惠化： 倡导将社区体育设施向流动儿童免费或低价开放，组织适合他们年龄段的体育兴趣班和比赛。 学校体育的融合性： 鼓励学校在体育课程设计中，更多地考虑流动儿童的特点和需求，开展适合所有学生的体育活动，消除因身份差异产生的隔阂。 非营利组织的支持： 联动社会公益组织，为流动儿童提供体育装备、专业指导，以及参与体育夏令营、冬令营的机会。 “游戏化”的运动理念： 探索将传统的体育项目与孩子们喜爱的游戏相结合，让他们在玩耍中享受运动的乐趣，培养终身运动的习惯。 “情感的桥梁”：构建温暖的港湾： 弥合情感的断裂，是流动儿童健康成长的关键。本篇将提出，如何从家庭、学校和社会层面，为孩子们搭建情感支持的桥梁： “亲情连接”的强化： 探索创新的科技手段，如视频通话、在线亲子课程等，帮助父母与孩子保持更紧密的联系，传递关爱。 “心灵驿站”的设立： 在学校或社区设立心理辅导室，配备专业的心理咨询师，为流动儿童提供倾诉和疏导的空间。 “同伴互助”的机制： 鼓励流动儿童之间建立互助小组，分享经验，共同面对成长中的挑战，形成温暖的同伴网络。 “文化认同”的引导： 尊重并鼓励流动儿童保留和传承原有的文化习俗，同时帮助他们适应新的生活环境，培养多元文化的包容性，增强自信心。 “成长的沃土”：多元合作的育人体系： 确保流动儿童享有平等的教育机会，是他们未来发展的基石。本篇将强调，构建一个多方协同、包容性的教育体系： 政策的保障： 呼吁政府在教育政策上进一步倾斜，简化流动儿童入学程序，保障其在义务教育阶段的受教育权。 学校的责任： 推动学校建立针对流动儿童的学业辅导和生活关怀机制，关注他们的学业进展和身心健康。 家庭的参与： 鼓励流动儿童的父母即使身处异地，也能积极参与到孩子的教育过程中，了解孩子的学习和生活情况，给予必要的指导和支持。 社会力量的协同： 吸引社会各界力量，如企业、基金会、志愿者等，共同参与流动儿童的教育支持项目，提供奖学金、课外辅导、夏令营等多元化的帮助。 “健康的代码”：科学的监测与干预： 关注体质健康，离不开科学的监测和及时的干预。本篇将探讨，如何建立一套适合流动儿童的健康监测体系： 定期体检与健康档案： 建立详细的流动儿童健康档案，定期进行体质健康监测，及时发现潜在的健康问题。 早期预警机制： 针对肥胖、近视、心理健康等高发问题，建立早期预警和干预机制，提供专业的指导和帮助。 健康教育的普及： 将健康教育纳入课程体系，从小培养流动儿童良好的生活习惯，如均衡饮食、规律作息、积极运动等。 大数据与技术应用： 探索利用大数据分析，对流动儿童的健康状况进行趋势预测，并利用移动技术等手段，提供个性化的健康指导。 结语：让每一颗种子都能茁壮成长 《汗水与根须》是一声对社会温情的呼唤，也是一份对流动儿童未来的承诺。我们深信，每一个孩子都应该拥有健康成长的权利，无论他们身在何处，无论他们的家庭背景如何。通过理解流动儿童在体质健康方面面临的复杂挑战，并积极探索多元化的解决方案，我们不仅是在帮助他们，更是在为中国的未来播撒希望的种子。这本书希望唤起社会各界的广泛关注与深入思考，汇聚力量，共同为这些在城市与乡村之间流动、在辛勤汗水中追逐梦想的孩子们，构筑一片充满爱与支持的成长沃土，让他们如同坚韧的根须，在新环境中汲取养分，茁壮成长，最终绽放出属于自己的绚烂生命之花。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计着实让人眼前一亮，封面采用了素雅的米白色调，中央是几笔写意的、带着水墨晕染感的线条，隐约勾勒出山峦起伏的意象，与书名中的“武陵山区”形成了恰到好处的视觉联想。纸张的质感也相当出色，厚实而带有微微的纹理，翻阅起来手感极佳，能感受到出版方在细节上的用心。我尤其欣赏的是其排版布局，正文采用了清晰易读的宋体，字体大小适中，行距和页边距都留得恰到好处，即便是长时间阅读也不会感到视觉疲劳。书脊处的烫金字体虽然低调，但在光线下却散发出一种沉稳的书卷气。这样的用心，无疑提升了阅读体验的层次，让人在接触这本书的物理形态时，就已经对其中蕴含的学术价值抱有一种敬意。它不仅仅是一本书，更像是一件精心打磨的工艺品，摆在书架上也是一道安静而有品位的风景线。这种对实体书的尊重，在如今这个电子阅读盛行的时代，显得尤为珍贵和难得。

评分☆☆☆☆☆

这本书的价值，我认为很大程度上体现在它所构建的跨学科对话空间。它巧妙地将体育学、社会学、人类学乃至教育心理学的多个维度进行了融汇，形成了一个多维度的分析矩阵。无论是对传统体育文化的“活态保护”的讨论，还是对流动儿童心理适应性障碍的剖析，作者都能从不同的学科工具箱中提取最恰当的视角进行解读。这种知识的整合能力，使得本书超越了单一学科的局限性，具有了更广阔的理论辐射力。对于那些希望从更全面、更整体的视角理解中国乡村社会变迁和儿童发展议题的研究者来说，这本书无疑是一份不可多得的、结构完整的知识资产，它提供了一个观察特定社会问题如何通过文化载体得以缓解和转化的绝佳窗口。

评分☆☆☆☆☆

初翻开内页，我立刻被作者严谨的学术态度所折服。从绪论部分对研究背景的梳理，到文献综述部分的全面覆盖，可以看出作者在前期调研上投入了巨大的精力。尤其在研究方法论的选择上，体现出极强的地域性和针对性。那些关于民族传统体育项目的具体描述，不仅仅是名词的堆砌，而是融入了当地文化习俗的生动描绘，仿佛能透过文字感受到那些古老仪式和民间竞技的热闹氛围。数据采集的部分也极为详实，图表制作精良，清晰地展示了复杂的统计结果，使得原本枯燥的量化分析变得直观易懂。这种从宏观背景到微观数据的层层递进，构建了一个非常坚实的逻辑框架，让人对后续的论证充满信心。这种扎实的学术功底，是任何浮于表面的论述都无法比拟的，它让读者确信，我们正在阅读的是基于深入田野调查和科学分析的成果。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事节奏把握得相当老道，它没有一味地追求学术的晦涩难懂，而是在保持专业深度的同时，兼顾了可读性。在探讨流动儿童这一特殊群体的身心状态时，作者没有采取冰冷的抽离视角，而是时不时穿插一些富有情感的案例描述或观察片段，让冰冷的数据重新获得了人性的温度。比如，关于某项传统运动如何成为连接隔阂、增强群体认同的桥梁的论述，就非常触动人心。这种张弛有度的叙事策略，使得整本书读起来丝毫不觉得拖沓或枯燥，每一次翻页都充满了期待。它成功地在人类学式的田园关怀与社会科学的客观分析之间找到了一条精妙的平衡点，使得读者既能被故事所吸引，又能被分析所折服，这种平衡感的拿捏，绝对是作者深厚功力的一种体现。

评分☆☆☆☆☆

阅读此书的过程中，我常常停下来思考其潜在的政策含义。它并非仅仅停留在描述“是什么”的层面，更进一步触及了“为什么会这样”以及“我们应该怎么办”的核心议题。作者在分析完现状后所提出的建议，显得尤为审慎和具有前瞻性，没有提出那种不切实际的宏大口号，而是聚焦于具体社区、学校和家庭层面可以实施的微小但有效的干预措施。特别是对于如何将传统体育的文化价值，巧妙地融入到现代流动儿童的教育体系中，这一点提出了许多可操作性的思路，这些思路具有很强的普适性和借鉴意义，远超出了武陵山区的地理范畴。它促使我反思，教育公平和文化传承，在快速城市化进程中的复杂交织状态，这本书无疑提供了一张清晰的路线图。