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郑福明 刘景容 著

图书标签:

• 家庭教育
• 亲子关系
• 育儿
• 教育理念
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• 故事
• 儿童教育
• 家庭
• 亲情

店铺： 智博天恒图书专营店

出版社： 广东高等教育出版社

ISBN：9787536157439

商品编码：29336421337

包装：平装

出版时间：2016-10-01

图书基本信息
图书名称	写给爸爸妈教育故事:家庭教育理念
作者	郑福明 刘景容
定价	38.00元
出版社	广东高等教育出版社
ISBN	9787536157439
出版日期	2016-10-01
字数
页码
版次	1
装帧	平装
开本	16开
商品重量	0.4Kg

内容简介

作者简介

目录

科学儿童观 妈妈要我认数字 螃蟹有几只脚 神奇的魔方 天使的礼物 寻找喷水的假山 家庭教养观念与方式 喝药的风波 妈妈，我饿了 我想要一个停电开关 妈妈，我想帮你盛饭 把策略给儿童 再看一集动画片 不上幼儿园 在园在家两个样 玩具大作战 小小观察家 不乱发脾气 家庭单元 可以玩10分钟手机 孩子不听我的话 好爸爸炼成记 爸爸妈妈“吵架”了 爱打人的浩浩

编辑推荐

文摘

序言

《写给爸爸妈妈的教育故事：家庭教育理念》 一、 序章：生命的种子，家庭的沃土 每一个生命的诞生，都是一段奇迹的旅程。而家庭，便是这段旅程最初也最温暖的起点。父母，作为生命的播种者，肩负着耕耘与浇灌的重任。本书并非一本枯燥的教育理论汇编，也不是一本冰冷的育儿指南。它更像是一场穿越时光的对话，一次灵魂深处的分享，一组温情脉脉的故事串联。我们试图用最真挚的语言，最贴近生活的细节，去描摹那些在无数个平凡日子里，悄然塑造着孩子成长的家庭教育瞬间。 父母与孩子之间的关系，是一门最古老也最深刻的学问。在这门学问里，没有放之四海而皆准的公式，也没有一劳永逸的答案。它更像是一门艺术，一门需要用心去感受，用爱去雕琢，用智慧去引导的艺术。而我们，作为这场艺术创作的实践者，常常会在迷茫中探索，在焦虑中前行，在喜悦中收获。这本书，正是这样一位循循善诱的伴侣，陪伴你我一同回溯那些至关重要的家庭教育时刻，从中汲取力量，照亮前行的路。 我们相信，每一个孩子都是独一无二的珍宝，他们的成长轨迹，他们的天赋禀赋，他们的性情禀性，都如同星辰般闪耀着独特的光芒。而家庭教育的意义，恰恰在于如何细心地呵护这束光芒，让它得以自由舒展，绽放出最耀眼的光彩。它不是简单的知识灌输，不是刻板的规则约束，而是一种潜移默化的影响，一种润物细无声的熏陶，一种发自内心的引导。 本书的每一篇故事，都源于真实的生活片段。它们可能发生在餐桌旁，可能发生于睡前故事的时间，可能发生于一次简单的游戏，也可能发生于一次略带争执的沟通。这些故事，或许平凡得如同你我家中每天都在上演的场景，但恰恰是这些看似微不足道的瞬间，却蕴含着深刻的教育智慧，传递着宝贵的亲子理念。我们将深入挖掘这些故事背后的教育肌理，解析其中蕴含的家庭教育理念，并试图提供一些启发性的思考，帮助你在自己的家庭教育实践中，找到更适合自己孩子的方法。 我们希望这本书能成为你与伴侣之间，关于孩子教育的温馨对话的起点。在阅读的过程中，你们可以分享彼此的感悟，交流不同的看法，共同梳理家庭的教育目标与原则。我们更希望这本书能成为你与孩子之间，建立更深层次连接的桥梁。通过理解故事中的教育理念，你可以更好地理解孩子的行为，更有效地与孩子沟通，最终建立起更加和谐、充满爱的亲子关系。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 本书中的每一个故事，每一个理念，最终都要回归到家庭的实践中。我们所提供的，是视角，是启发，是参考。真正的教育，永远发生在温暖的家庭空间里，发生在父母与孩子真实的互动中。愿这本书能为你我，为无数个正在努力成为更好父母的家庭，注入一份力量，一份信心，一份对美好教育未来的憧憬。 二、 第一章：言传身教，无声的力量 “父母是孩子的第一任老师”，这句耳熟能详的话，绝非空穴来风。孩子对世界的认知，对规则的理解，对价值观的形成，很大程度上都源于父母的言行举止。我们所说的“言传身教”，不仅仅是父母在言语上的教导，更是父母在行动上的示范。孩子仿佛一块海绵，不断地吸收着周围的环境信息，而父母，便是这个环境中最重要的信息源。 一个诚实守信的父亲，会在日常生活中信守承诺，即使是小到一件小事，他也会言出必行。这样的父亲，无声地教会了孩子“诚信”的重量。一个善良热情的母亲，在面对需要帮助的人时，会伸出援手，传递温暖。这样的母亲，用行动诠释了“善良”的美德。反之，如果父母在言语上要求孩子诚实，但自己却屡屡撒谎，或者要求孩子有礼貌，但自己却行为粗鲁，那么这种教育的效果，势必大打折扣，甚至会给孩子带来认知上的混乱。 本书中的故事，将聚焦于那些父母看似不经意的行为，如何对孩子产生深远的影响。例如，一个关于“拾金不昧”的故事，可能讲述了父亲在捡到钱包时，是如何教育孩子要物归原主，以及他自己是如何亲自将钱包送还失主的。这个故事不仅仅是教孩子一个道理，更是通过父亲的实际行动，让孩子真切地感受到“诚实”所带来的内心的安宁和社会的赞誉。 又比如，一个关于“尊重他人”的故事，可能描绘了母亲在与服务人员交流时，如何始终保持礼貌和耐心，即使在遇到一些不顺心的事情时，也能够克制自己的情绪，用尊重的态度去沟通。这样的场景，孩子看在眼里，记在心里，他们会逐渐学会，无论对方的身份地位如何，都应该给予应有的尊重。 我们还将探讨，父母的“情绪管理”对孩子成长的影响。一个经常处于焦虑、愤怒情绪中的父母，很难为孩子营造一个稳定、安全的成长环境。孩子在这种环境中，可能会变得敏感、胆怯，甚至出现行为问题。因此，父母学会管理自己的情绪，用平和、理性的态度去面对生活中的挑战，本身就是一种极高的家庭教育。 “榜样的力量是无穷的”，这句话在家庭教育中体现得淋漓尽致。父母的言行，是孩子最直接的学习范本。我们希望通过这些故事，提醒每一位父母，时刻审视自己的言行，因为你的一举一动，都在无形中塑造着孩子的品格。你的每一次微笑，每一次耐心，每一次坚持，都是在为孩子的人生打下最坚实的基础。 三、 第二章：尊重差异，因材施教 每个孩子都是一本书，而这本书的内容，是独一无二的。他们有着不同的性格，不同的兴趣，不同的学习方式，也拥有着不同的天赋。真正优秀的家庭教育，不是将孩子塑造成千篇一律的模子，而是发现并尊重他们的个体差异，并根据这些差异，提供最适合他们的成长路径。 “一刀切”式的教育方式，往往会扼杀孩子的个性和创造力。很多父母，常常会不自觉地将自己的期望，或者社会的主流价值观，强加给孩子。他们希望孩子成为他们理想中的样子，却忽略了孩子内心真实的需求和潜能。 本书中的故事，将深入探讨“因材施教”的理念。我们或许会讲述一个关于“音乐天赋”的故事，父母发现了孩子对音乐的独特敏感度，并没有因为孩子不擅长其他科目而否定他，而是积极地为他创造学习音乐的机会，最终让孩子在音乐领域绽放光彩。这个故事，强调的是发现孩子的闪光点，并给予足够的支持。 也可能是一个关于“内向孩子”的故事。内向的孩子，可能不擅长社交，不喜欢成为焦点，但这并不意味着他们没有价值。相反，他们往往拥有更强的观察力、思考力和创造力。父母的责任，是理解孩子内向的特质，尊重他们的社交需求，为他们提供一个安全、舒适的表达空间，而不是强迫他们去改变，去迎合外界的期待。 我们将探讨如何“识别孩子的兴趣点”。有时候，孩子的兴趣可能并不符合父母的预期，比如对玩泥巴、观察昆虫、或者沉迷于某种游戏。父母需要学会区分，哪些是孩子健康的兴趣爱好，哪些是需要引导的偏差行为。关键在于，要以开放的心态去接纳，去引导，而不是一味地否定和压制。 “学习方式的多样性”也是我们关注的重点。有的孩子是视觉型学习者，有的孩子是听觉型学习者，有的孩子是动手实践型学习者。如果父母只采用一种固定的教学方式，那么很可能无法激发孩子的学习潜能。通过故事，我们将展示父母如何观察孩子，了解他们的学习习惯，并采用不同的方法来帮助孩子学习。 我们相信，每一个孩子都是独一无二的。父母的智慧，在于如何成为孩子成长的“知音”，读懂孩子内心的语言，理解孩子的行为动机，并为他们提供最适宜的土壤，让他们能够按照自己的节奏，健康快乐地成长。尊重差异，就是尊重生命本身的多样性，也是赋予孩子最宝贵的成长自由。 四、 第三章：沟通的艺术，爱的桥梁 亲子沟通，是家庭关系中最核心也最容易出现问题的环节。有效的沟通，能够增进理解，化解矛盾，建立信任；而无效的沟通，则可能导致误解、疏远，甚至引发家庭危机。本书将聚焦于“沟通的艺术”，探讨如何在家庭中建立起畅通无阻的爱的桥梁。 “听”比“说”更重要。很多时候，父母急于表达自己的观点，或者纠正孩子的错误，却忽略了倾听孩子内心的声音。孩子需要被理解，被看见。一个耐心的倾听者，能够让孩子感到被尊重，从而更愿意敞开心扉。 本书的故事，可能会描绘一个父母如何放下身段，蹲下身子，用孩子的视角去理解他们的问题。例如，当孩子因为一件小事哭闹不止时，父母并没有直接呵斥，而是先耐心询问，理解孩子的情绪来源，再温和地引导。这种“同理心”式的沟通，能够迅速拉近父母与孩子之间的距离。 “非暴力沟通”的理念也将贯穿其中。我们提倡用“我”开头，表达自己的感受和需求，而不是用“你”开头，指责和评判对方。例如，“我看到你把玩具弄得一团糟，我感到有些担心，我希望你能把它们收拾好，好吗？” 这样的表达，比“你怎么这么不听话，总是把房间弄得乱七八糟！” 效果要好得多。 “设立界限”也是沟通的重要部分。有效的沟通，并非意味着一味地迁就。父母需要在尊重孩子的前提下，设立清晰的界限，让孩子明白什么是可以做的，什么是不可以做的。而这些界限的设立，也需要通过有效的沟通来传达，让孩子理解其中的原因和重要性。 我们会探讨如何处理“冲突”。冲突在家庭中是难免的，关键在于如何以建设性的方式去解决。父母需要教会孩子，如何在发生冲突时，冷静下来，表达自己的观点，并寻求双方都能接受的解决方案。 “积极的鼓励与表扬”也是沟通的重要组成部分。表扬孩子，并非只关注结果，更要关注过程和努力。例如，“我看到你为了完成这个作业，非常努力地去查阅资料，真的很棒！” 这样的表扬，能够让孩子感受到被认可，从而更有动力去学习和尝试。 沟通，是一场双向的旅程。父母不仅要学会与孩子沟通，也要学会与伴侣沟通。和谐的伴侣关系，是孩子健康成长的基石。本书的故事，也将穿插一些关于父母之间如何就教育问题进行有效沟通的例子，强调家庭教育的“一致性”。 五、 第四章：独立与责任，成长的翅膀 “放手”，是父母在孩子成长过程中最艰难也是最重要的一课。过度的保护，会让孩子变得依赖、畏缩；而适度的放手，则能让孩子学会独立，承担责任，最终长出属于自己的翅膀。 本书将围绕“独立与责任”展开一系列故事。我们或许会讲述一个关于“生活自理能力”的故事。父母如何通过循序渐进的方式，让孩子学会穿衣、吃饭、收拾玩具，甚至参与简单的家务。从一开始的悉心指导，到后来的适当放任，父母需要观察孩子的进步，给予鼓励，并允许他们犯错。 “做决定”的能力，也是独立的重要体现。父母需要学会放手，让孩子在力所能及的范围内，自己做出选择。例如，穿什么衣服，吃什么早餐，选择参加哪个课外活动。即使孩子做出的选择并不完美，父母也需要允许他们从中学习和成长。 “承担责任”是独立的重要维度。当孩子犯错时，父母需要引导他们认识到自己的错误，并承担相应的后果。例如，打碎了杯子，需要帮助大人一起清理；弄坏了玩具，需要想办法修复或者用零花钱赔偿。 我们将探讨“自主学习”的重要性。在信息爆炸的时代，孩子需要学会主动获取知识，而不是被动接受。父母可以引导孩子如何搜集信息，如何辨别信息，如何独立思考。 “经济独立”的启蒙也很重要。通过零花钱的管理，让孩子学会规划支出，懂得储蓄的重要性，为未来的经济独立打下基础。 “社会交往”也是独立成长的一部分。父母需要鼓励孩子走出家门，与同龄人交往，学习合作，学会处理人际关系。 “勇敢尝试，不怕失败”是培养独立精神的关键。父母要为孩子创造一个可以让他们尝试和犯错的空间，让他们明白，失败并不可并不可怕，它是通往成功路上不可或缺的一部分。 本书的故事，将通过生动的情节，展现父母如何一步步放手，如何引导孩子勇敢地迈向独立，最终让他们成为一个有能力、有担当的个体。 六、 尾声：爱与智慧，永恒的传承 《写给爸爸妈妈的教育故事：家庭教育理念》这本书，并非要提供一套万能的“育儿秘籍”，而是希望成为一个引子，一次激发。它希望唤醒我们内心深处对教育的思考，鼓励我们在日复一日的平凡生活中，去发现教育的真谛，去实践爱的智慧。 教育，是一场马拉松，而非短跑。它需要耐心，需要坚持，更需要无条件的爱。本书中的每一个故事，都是关于爱与智慧的缩影。它们告诉我们，最好的教育，源于父母对孩子深深的爱，以及在爱中不断学习和成长的智慧。 我们将回望那些无声的教导，它们可能是一次温暖的拥抱，一个坚定的眼神，一句充满鼓励的话语。它们也可能是一次耐心的引导，一个负责任的示范，一次适时的放手。这些点点滴滴，都如同珍珠般串联起来，汇聚成孩子生命中最宝贵的财富。 爱，是教育的基石。没有爱，再精妙的教育方法，也可能变成冰冷的教条。而智慧，则是爱的翅膀，它让爱能够飞得更高，更远，更能触及孩子的灵魂深处。 本书的结尾，我们希望能够引发读者更深层次的思考： 你希望给孩子留下什么样的“教育遗产”？ 是知识，是技能，还是某种重要的价值观？ 在你的家庭中，如何找到“爱”与“规则”之间的平衡点？ 你是否愿意成为一个不断学习和成长的父母，与孩子一同探索生命的奥秘？ 《写给爸爸妈妈的教育故事：家庭教育理念》希望成为你家中书架上一本常读常新的书。每一次翻阅，你都可能从中获得新的感悟，新的启发。它不是一本一次性的读物，而是伴随你与孩子一同成长的伙伴。 愿我们都能在家庭教育的道路上，用爱与智慧，为孩子点亮前行的路，让他们成为独立、自信、善良、有担当的个体，去创造属于他们自己精彩的人生。这，便是本书最真挚的期盼。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我原本以为这类书会充斥着大量晦涩的心理学术语，读起来会很费劲，但《写给爸爸妈教育故事》完全颠覆了我的预想。它的语言简直是信手拈来，充满了生活智慧的火花。我最欣赏的是它对“自然后果”的解读。作者用了很多生活化的例子，比如孩子因为不收拾玩具而不得不放弃玩另一个玩具的场景，那种处理方式没有夹带任何情绪的指责，而是让孩子直接面对行为带来的直接结果。这种近乎“冷酷”却又极其有效的教育方法，让我这个平时容易心软的家长耳目一新。整本书的结构非常松散，不像传统书籍那样有着清晰的逻辑线索，反而更像是随笔的集合，这反而给了读者极大的阅读自由度。你可以随时翻到任何一页，都能找到一个能让你停下来思考的瞬间。它教会我们的不是“做什么”，而是“如何去看待”。它让我意识到，教育的本质也许就是一场漫长的、充满不确定性的陪伴，而父母的角色，更像是那个打着手电筒，陪孩子在迷雾中摸索方向的引路人。

评分☆☆☆☆☆

我是一个非常注重逻辑和条理的人，通常不太喜欢散文式的书籍，但这本书的叙事魅力真的很难抗拒。它更像是口述历史，把一个个鲜活的家庭场景还原在我们眼前。给我留下最深印象的是作者对于“庆祝失败”这一理念的阐述。在我们的文化背景下，大家都在极力避免犯错，但作者却极力倡导，将每一次尝试后的挫折，视为下一次成功的基石。她描述了如何带领孩子解析“为什么会失败”，而不是“你怎么搞砸了”。这种视角的转换，是颠覆性的。书中大量的细节描写，比如孩子第一次尝试做饭弄脏了厨房，或者考试失利后情绪低落的样子，都刻画得入木三分，让人感同身受。它巧妙地避开了“应该”和“不应该”的对立面，转而聚焦于“感受”与“理解”。这本书的阅读体验是累积性的，读到后面，你会发现自己看待日常小事的态度都发生了一些微妙的变化。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和内页排版，都透露着一股朴实无华的真诚。我看到很多家长在推荐时都提到了“共鸣”二字，我想那是因为作者毫不避讳地展示了为人父母的脆弱。她没有把自己塑造成一个完美无瑕的教育典范，反而坦诚地分享了自己也有失控、也有后悔的时刻。这一点极其难能可贵，它瞬间拉近了作者与读者的距离。特别是关于青春期孩子的沟通那一章，那种“想说却不知如何开口”的尴尬和焦虑感，简直是精准地戳中了我的痛点。作者没有给出万能钥匙，而是提供了一套“提问的艺术”——如何通过开放式的问题，引导孩子自己说出心声。这种尊重个体差异的教育哲学，是全书贯穿的主线。读完后，我感觉自己身上的那种“必须立刻纠正一切错误”的紧迫感松弛了下来，转而学会用更长远的眼光看待孩子的成长曲线，接受“慢一点”也是一种力量。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真是一股清新的泥土气息扑面而来，那种温暖而又坚实的质感，让人立刻联想到家的味道。我记得刚拿到手的时候，只是随意翻了翻，就被其中几处引用的小故事深深吸引了。它们没有宏大的叙事，更像是一个个发生在厨房、客厅，甚至雨天后院里的细碎片段。我尤其喜欢作者处理冲突的方式，不是那种居高临下的说教，而是展现了父母在教育孩子过程中，那种笨拙、挣扎，最终达成和解的真实过程。比如其中有一章讲到关于“界限”的建立，作者并没有直接给出一套标准答案，而是通过描述一次次试探性的沟通，让读者自己去体会如何在爱与规则之间找到平衡点。书里文字的节奏感很强，读起来非常顺畅，仿佛作者正坐在你对面，用一种很平和的语气跟你分享她的心得体会。它不像是教科书，更像是一位经验丰富的老友在深夜的茶叙中，娓娓道来那些关于成长的珍贵瞬间。我感觉，这本书的价值不在于提供了多少“秘籍”，而在于它提供了一种重新审视家庭关系的视角——那是需要耐心灌溉，也需要时不时修剪枝丫的园地。

评分☆☆☆☆☆

初读这本书时，我带着一种审视和学习的心态，期待能找到一套立竿见影的教育方法论。然而，随着阅读的深入，我渐渐意识到这本书的伟大之处，恰恰在于它拒绝提供任何“方法论”。它更像是一面镜子，折射出我们内心深处对孩子最原始的爱意，以及在现代社会压力下，我们教育观念的扭曲与挣扎。作者的笔触非常细腻，尤其是在描述父母与孩子之间那些“无言的交流”时，那种力量是无声却强大的。例如，关于如何处理孩子对新事物的恐惧，书中的处理方式是“先示范，再陪伴，最后放手观察”，这个过程的耐心和分寸感，让我佩服得五体投地。它没有用激昂的文字去煽动，而是用平静的叙述，构建了一个可以让人安心停泊的港湾。这本书给我的最大收获，是重新定义了“成功教育”的标准——它不在于孩子取得了多高的分数，而在于他们是否成为了一个内心丰盈、能够自我接纳的人。读完，我感觉自己更像是一个被治愈的父母，而不是一个被“教育”的听众。